【熱門】成語作文匯總五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的成語作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成語作文 篇1

　　今天我們在哥哥家里玩了一個(gè)成語對對碰的游戲。

　　媽媽當(dāng)裁判，我當(dāng)記分員。媽媽說：“今天我們分成兩組，后面回答的人要用前面一個(gè)人說的詞語最后一個(gè)字開頭。記分員寫‘正’字，登記得分，也可以回答問題。”當(dāng)時(shí)我很自以為是，覺得自己的成語很厲害，其實(shí)我并不那么厲害。游戲開始了，媽媽又補(bǔ)充說：“同音不同字也可以，但不要用太多次。各組先派出一名成員，‘石頭、剪刀、布’誰贏誰先說。”我是毛遂自薦，很自信地站起來，感覺我百分之百能贏。最后，我真贏了。媽媽說第一個(gè)詞語：“開開心心�！蔽亿s緊說：“心想事成�！焙髞硭麄儾粫�(huì)，又輪到我們了，我又說：“程門立雪�！焙髞�，姐姐說：“雪花紛紛”······等到下一局時(shí)，到我們說‘狼’開頭的`詞語了，我們冥思苦想，最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過后，他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語，我一個(gè)也不會(huì)。

　　我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)很多很多的詞語。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。

成語作文 篇2

　　哈哈哈笑聲從我們班的教室里不斷地飛出來，這里正進(jìn)行著一場有趣額猜成語活動(dòng)呢。

　　先是楊云博上場，他展開雙臂，東張西望，嘴巴努力長大，都能塞下一個(gè)雞蛋，來回蹦跳，不知他要干嘛。這時(shí)，有人猜鯤鵬展翅，他搖搖頭。他又演了一遍，一旁的袁張涵猜是不是大鵬展翅？還不是。我們被他搞得一頭霧水，于是朱函逸就開始亂猜；鵬程萬里、一鳴驚人。哇，他真厲害，兩下就猜中了。答案竟然是：不鳴則已，一鳴驚人。唉，真是一個(gè)失敗的表演。難道不是一只呆頭鳥嗎？

　　第二個(gè)是衛(wèi)俞希上場，她脫下了外套，自信滿滿地快步走上臺(tái)來。她拿著一支筆，放在了地上，把它往上拔了拔，然后扔了下來，又走到了教室的另一頭，又走了回去，眉頭緊皺，唉地嘆息了一聲。我冥思苦想，這支筆應(yīng)該是苗，那剛才應(yīng)該是在拔苗，我恍然大悟，哦，原來是拔苗助長。

　　最費(fèi)心機(jī)的'當(dāng)屬朱函逸了。他搖頭晃腦，吐著舌頭，手緊緊抱住頭，不一會(huì)兒就摔倒在地上口吐白沫抽搐著。教室立刻安靜了，同學(xué)們都陷入了沉思，他是不是喝醉了，在那邊尬舞呢！這時(shí)袁張涵打破了寧靜，是：倒地而亡。結(jié)果答案并不是。又有人說口吐白沫，衛(wèi)俞希不死心，連續(xù)猜了幾個(gè)成語，可沒有一個(gè)對的。韓顧瑞在一旁說：暈頭轉(zhuǎn)向。哦，原來是這個(gè)�？墒羌热皇菚烆^轉(zhuǎn)向，為什么最后卻趴在了地上，又不是暈頭倒地，我百思不得其解

　　最后，大家又表演了學(xué)富五車、南轅北轍、一飲而盡、十拿九穩(wěn)等成語，教室里叫聲、笑聲源源不斷。猜成語游戲真好玩�。�

成語作文 篇3

　　燕雀處堂

　　秦兵大舉攻伐趙國，趙國處在危機(jī)之中，魏國是趙國近鄰，但魏國的大夫們卻并不戒備，反而認(rèn)為形勢對他們有利。

　　魏國的`國相子順責(zé)問他們有什么根據(jù)?他們說：如果秦國打敗了趙國，我們就同秦國表示和好;如果秦兵被趙國打敗了，我們就乘它危急之時(shí)出兵襲擊，可以輕而易舉取得大勝。

　　子順不同意這種看法，搖著頭，笑道：不見得!秦國從秦孝公上臺(tái)以來，從沒有打過敗仗，他們的將軍都是富有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀人才;此次秦兵肯定勝趙，你們必定無機(jī)可乘!大夫們又說：就算趙國必定要被打敗吧，那對我們魏國又有什么損失?鄰國倒霉，強(qiáng)不起來，不是正好對我國有利嗎?子順反駁說：強(qiáng)秦是侵略成性的貪暴之國，它滅亡了趙國，決不會(huì)就此滿足，必定要繼續(xù)東進(jìn)，那時(shí)魏國就要遭殃了。為了教育開導(dǎo)這些糊涂的大夫們，子順講了一個(gè)故事：燕雀處屋堂，子母相哺，聚居一起，快樂逍遙，它們認(rèn)為住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料，有一天，人家灶上的煙囪壞了，火焰突往上直冒，一會(huì)兒便燒著了屋梁，一場災(zāi)難已無法避免，而燕雀們卻臉不變色，依然無憂無慮，一點(diǎn)兒也不想到大禍快要臨頭了。

　　子順講完，嚴(yán)肅地對那些大夫們說：你們沒想到吧?趙國如被攻破，大禍即將降臨到自己上，難道諸位簡直像無知的燕雀一樣嗎?

成語作文 篇4

　　今天課，老師讓我們猜成語。一個(gè)人表演成語大家猜。

　　老師拿了幾張紙，紙上面寫著成語。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼，怒氣沖沖像是很生氣的樣子，惹得大家都笑起來！下面的'同學(xué)們都猜不出，大家你看我，我看你，都覺得難，過了一會(huì)兒，終于有一個(gè)人猜對了，原來是“怒目而視”。

　　接著，表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音，還做了像武士練武的動(dòng)作，這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”，他一只腳著地，一條腿抬起腳收起來，一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

　　那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉，像猴子調(diào)皮可愛。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

　　在我們的七嘴八舌的競猜和歡笑中，一節(jié)課很快過去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩，猜成語游戲多么有趣啊！

成語作文 篇5

　　晚飯過后，我們閑著沒事，便玩起成語接龍的游戲來。游戲規(guī)則是這樣的：一方隨意說出一個(gè)成語，另外兩方按順序在一分鐘內(nèi)，用這個(gè)成語的最后一個(gè)字為頭，接說一個(gè)成語。超過一分鐘、接不下去或“打電話”，則受到懲罰。堅(jiān)持到最后者，就是本次的“成語大王”。

　　“現(xiàn)在，我宣布比賽開始！”爸爸鄭重其事地宣布到�！昂笊�可畏！”媽媽說的`成語好難接呀！可是爸爸竟不假思索地脫口而出：“畏縮不前”。輪到我了，我經(jīng)過深思熟慮，接了個(gè)“前功盡棄”，然后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著媽媽。心想：媽媽，看你怎么接！果然，媽媽“卡殼”了，只見她手托下巴，眉頭緊鎖，眼睛直眨。哈哈，時(shí)間快到了，媽媽就要挨罰了！我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸在給媽媽“打電話”。我豈能容忍這等舞弊行為？立刻“掐斷”“電話線”，大聲嚷到：“徇私舞弊！罰，罰唱歌！”“好，認(rèn)罰認(rèn)罰�！卑职肿灾�違反了“紀(jì)律”，毫不推辭，大大方方地站起來，煞有介事地拿起一本書當(dāng)話筒，然后把左手往后背一放，深鞠一躬，學(xué)著趙本山的樣子唱起《小草》來，逗得我和媽媽哈哈大笑。當(dāng)然，我也理當(dāng)榮膺“成語大王”這個(gè)稱號(hào)啦！

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