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  • 成語作文400字

    時(shí)間:2021-07-17 18:55:51 成語大全 我要投稿

    成語作文400字集合五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成語作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    成語作文400字集合五篇

    成語作文400字 篇1

      不恥下問

      【出處】

      先秦孔子《論語公冶長》:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。何晏集解:下問,謂凡在己下者。

      【釋義】

      不恥:不以為恥辱;下問:降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。

      【成語故事】

      春秋時(shí)代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認(rèn)為,無論什么人,包括他自己,都不是生下來就有學(xué)問的。

      一次,孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢問,差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他,說他不懂禮儀,什么都要問?鬃勇牭竭@些議論后說:對(duì)于不懂的事,問個(gè)明白,這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。

      那時(shí),衛(wèi)國有個(gè)大夫叫孔圉,虛心好學(xué),為人正直。當(dāng)時(shí)社會(huì)有個(gè)習(xí)慣,在最高統(tǒng)治者或其他有地位的人死后,給他另起一個(gè)稱號(hào),叫謚(音shi)號(hào)。按照這個(gè)習(xí)俗,孔圉死后,授于他的謚號(hào)為文,所以后來人們又稱他為孔文子。

      孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問孔子:老師,孔文子憑什么可以被稱為文呢?

      孔子回答:敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。意思是說孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱,所以可以用文字作為他的謚號(hào)。

    成語作文400字 篇2

      今天,我在學(xué)而思上語文課的時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫看圖猜成語。

      我們先分成了兩組,一組叫聰明隊(duì),一組叫智慧隊(duì)。我屬于聰明隊(duì)的隊(duì)員之一。

      接著我們就進(jìn)入了緊張的搶答中。剛開始我們隊(duì)還遙遙領(lǐng)先,老師出示了一個(gè)不好猜的圖片,我們都不會(huì)了,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的向家長求助,有個(gè)查字典,最后每個(gè)人都用自己的方式想出了答案。每個(gè)人都把手舉得高高的,非常想讓老師叫他回答。可老師叫的是智慧隊(duì)的隊(duì)員回答。自從老師提完這個(gè)問題以后,智慧隊(duì)每個(gè)問題都能回答出來,漸漸地,他們和我們打平了。慢慢的,他們還比我們領(lǐng)先了好幾分,我們有點(diǎn)灰心,又有點(diǎn)忐忑不安。后來我們隊(duì)又追上了幾分,他們只比我們領(lǐng)先一分了,正好也到了最后一題。我們又一次把手舉得高高的,因?yàn)樗麄円谴饘?duì)了就比我們領(lǐng)先兩分而且勝出,要是我們答對(duì)了就能和他們打平,要是我們答對(duì)了就要輸了。我為了不讓我們隊(duì)輸,所以我也把手舉得高高的。老師叫了我,別的組的人都向我投來羨慕的眼光,我很高興,迫不及待的站起來,就像一根彈簧把我從椅子上彈了起來一樣,特別的快,我答對(duì)了!我們組的隊(duì)員們都長舒了一口氣,因?yàn)檫@次比賽我們沒有輸。

      我覺得這個(gè)游戲特別有意義,因?yàn)椴坏軐W(xué)到知識(shí),還能告訴我們要團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持到底,真是一舉兩得!

    成語作文400字 篇3

      于成語,我最喜歡的是出自蔣子龍《陰陽交接》一書的“處變不驚”。大意是處在變亂之中能沉著應(yīng)對(duì),一點(diǎn)也不驚慌。

      最初看見這個(gè)成語是,就被它那種淡泊明靜的氣度所吸引。想到諸葛亮的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”就切合了這四個(gè)字。它又有“榮辱不驚”的意思,可以想象,作者當(dāng)時(shí)使用“處變不驚”這四個(gè)字時(shí)定有“看庭前花開花落,留去無意”的意境。

      這是常人可望而不可及的意境。

      試想當(dāng)年越國慘敗,勾踐若無那處變不驚的氣度,如何臥薪嘗膽,誓報(bào)國恥,如何會(huì)有最終“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的奇跡;當(dāng)年兵荒馬亂,諸葛孔明若無那處變不驚的'氣度,如何暢談古今,隆中對(duì)答,最終留下“鞠躬盡瘁,死而后己”的美名;明朝張居正若無處變不驚的氣度,如何雷厲風(fēng)行,改革舊制,贏得“救時(shí)宰相”的贊譽(yù)。

      相反,若商紂王能處變不驚,何至于落到自焚火臺(tái)的結(jié)局呢?若唐寅能處變不驚,何至于得到一個(gè)廖無功名,落魄一生的下場(chǎng)呢?若慈禧太后能處變不驚,何至于讓中國大好河山淪陷呢?

      生活中,又有多少人能真正處變不驚呢?總有那么多的人為了一點(diǎn)小事患得患失,為了一點(diǎn)蠅頭小利就針鋒相對(duì),若都能處變不驚,這世上哪有如此多的煩惱呢?

      當(dāng)局者迷,旁觀者清,處變不驚的人正是變亂中的旁觀者,擁有最清明的智慧。

      處變不驚,簡簡單單的四個(gè)字,卻有著不尋常的內(nèi)涵。

    成語作文400字 篇4

      傳說以前在一個(gè)山,洞里有一個(gè)大洞,洞里住著一只兇猛的老虎。還說,那老虎吃了人就喜歡抓住人的鬼魂不放,但是沒有一個(gè)人正脫的了,所以只能幫助老虎尋找獵物,一天,老虎餓了,便走出山洞,到附近的山野里去尋找各種各樣的動(dòng)物?墒,老虎已經(jīng)兩三年沒有洗澡了,小動(dòng)物們嗅到老虎身上那股難聞的氣味,全都逃跑了。小鳥趕快飛到了樹上,地鼠也鉆到了地下躲了起來,連蝸牛都爬出了飛人的速度……

      這時(shí)對(duì)面有一個(gè)人走過來,原來這個(gè)人是一個(gè)普通村民的兒子,但是全村都知道,這個(gè)人是個(gè)寧死不屈的人。她的媽媽去世的很早,因?yàn)橛幸惶鞆?qiáng)盜來到了他們家,爸爸和他在山上砍柴,強(qiáng)盜的老大說∶“你們家都有什么好東西?”媽媽說∶“我們家什么都沒有!薄翱煺f,你們家的糧食到底在哪?”“打死我,我都不會(huì)告訴你們的!睆(qiáng)盜們一火,把媽媽給殺了,殺完人人強(qiáng)盜們趕快逃跑了。她的兒子知道這件事后,大發(fā)雷霆,心想一定要像媽媽一樣做一個(gè)寧死不屈的人。

      老虎看見了這個(gè)人,不顧一切的猛撲過去,把那個(gè)人咬死,并吃光了他所有的肉。但是老虎并不滿足,抓住那個(gè)人的鬼魂不放,要他幫助自己尋找下一個(gè)獵物,他哪可能同意,于是對(duì)老虎冷笑了一下。老虎生氣了,把那個(gè)人的鬼魂正準(zhǔn)備撕碎他,卻感動(dòng)了上天,把老虎給殺了,還把自己的女兒嫁給了那個(gè)人,最后,一家人都過上了幸福的日子。

    成語作文400字 篇5

      今天的作文課可真是笑聲連續(xù)不斷,這是為什么呢?我來告訴你們吧!

      上課時(shí),老師讓我們做猜成語的游戲。

      游戲開始前,老師讓我去前面表演,并且給我們說了規(guī)則:一個(gè)人表演,大家猜。

      游戲開始了,我看了第一個(gè)成語:氣喘吁吁。我說:“我要開始表演了,大家看著點(diǎn)兒!”同學(xué)們立即坐在座位上專心看。我裝做上樓累得上氣不接下氣的樣子,同學(xué)猜不出來,急得我走到他跟前,瞪大眼睛,真想打他。這時(shí)一個(gè)同學(xué)說:怒目而視,氣喘吁吁。別的同學(xué)都被我生動(dòng)的表情逗笑了。

      第二個(gè)成語是金雞獨(dú)立。我對(duì)同學(xué)說:“我要表演了大家看清楚!蓖瑢W(xué)說:“這個(gè)是什么呀?”我說,有人猜出來了再告訴你。我一個(gè)腳立著,一個(gè)腳抬起收起來,一只胳膊向上伸,我的同學(xué)一下子就猜出來了。

      第三個(gè)成語我一會(huì)兒張著嘴哇哇大哭,一會(huì)兒捧著肚子大笑起來,同學(xué)們都被我弄得莫名其妙,都說不知道。我說:“是兩個(gè)成語組成的!彼麄儾畔肫饋硎牵汉窟罂藓团醺勾笮。我說:“你們又猜對(duì)了!

      后來,我又表演了7個(gè)成語,我表演越來越精彩,逗得同學(xué)笑聲不斷。游戲結(jié)束后,他們?nèi)栽诤逄么笮Α?/p>

      這個(gè)成語表演不僅有助于成語積累,也有助于提高表演能力,我真是太喜歡這個(gè)游戲啦!

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