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    時(shí)間:2021-08-22 18:52:45 成語大全 我要投稿

    實(shí)用的成語作文匯編九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的成語作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的成語作文匯編九篇

    成語作文 篇1

      一會(huì)兒唇槍舌戰(zhàn)互不相讓,一會(huì)兒抓耳撓腮愁眉不展,一會(huì)兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們?cè)诟陕铮嬖V你吧,我們?cè)谕娉烧Z接龍游戲,在這次游戲中,我贏了。

      中午,我在看成語故事書,表哥湊過來:“既然你喜歡成語,那我們來玩成語接龍?jiān)鯓?”“盡管放馬過來,誰怕誰!”我挺起胸膛,欣然應(yīng)允。

      “三言兩語!薄罢Z重心長!薄伴L此以往!薄熬W(wǎng)開一面。”……我倆你來我往,互不相讓,越打越激烈。一時(shí)間,我們都像好斗的公雞,斗得面紅耳赤。

      又一輪游戲開始。表哥用手托著下巴,眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看樣子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑瞇瞇地開口說:“興高采烈。”我一聽,急得額頭冒汗,雙手一會(huì)撓撓頭,一會(huì)又搓來搓去。這時(shí),廚房傳來聲響,青菜倒進(jìn)油鍋發(fā)出“嗤”的聲音。我恍然大悟,忙說:“烈火烹油!”表哥露出贊賞的表情,飛快接口:“油光滿面!笨稍捯怀隹,他就現(xiàn)出懊惱的表情。我知道,他肯定是因?yàn)檫@個(gè)“面”字可以接一個(gè)很難的成語,那個(gè)成語的最后一個(gè)字會(huì)難倒他。那我可一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。

      我冥思苦想了半天,最終眼前一亮,于是脫口而出:“面面相覷!”果然,我話音一落,表哥就苦笑起來:“唉,真是成也蕭何,敗也蕭何。我太得意忘形了,給自己封死了路,我認(rèn)輸!薄肮∥亿A了!”我興奮得蹦了起來。

      再次捧起成語故事書時(shí),我想:人生旅途中,我們都要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn),做好充分的準(zhǔn)備,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),我們才能取得最終的勝利。

    成語作文 篇2

      今天,李老師跟我們玩了一場游戲。真是不看不知道,一看嚇一跳!不信,就和我一塊兒進(jìn)入這場游戲吧!

      李老師神秘地對(duì)我們說:“今天,我這個(gè)作文老師改行了。”剛聽到這兒,我心里想:改行?不會(huì)是語文改成數(shù)學(xué)吧。我可很擅長數(shù)學(xué)呦。李老師接著說,“今天,咱們要上一堂數(shù)學(xué)課。”果真不出我所料。聽到這兒,有的同學(xué)像泄了氣的皮球,一下子就癱在那里;有的同學(xué)大聲叫:“好,好,我最喜歡數(shù)學(xué)了!边有的同學(xué)做出了“耶”的手勢。我在心里暗暗高興,又想:老師能講什么數(shù)學(xué)呢?還沒等我想完,老師開始講課了,“大家注意看!崩蠋熅妥叩胶诎迕媲埃瑢懮狭恕埃ǎ┥饺f水÷()花齊放×()萬火急=()()()()”。我這才恍然大悟,心想:原來這就是老師要講的數(shù)學(xué)課呀。邊想又邊說著:“千山萬水÷百花齊放×十萬火急=百發(fā)百中”,我說出了答案。

      李老師微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“對(duì),今天,每個(gè)人都要寫一個(gè),最后,咱們?cè)u(píng)出一個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)小標(biāo)兵’。怎么個(gè)評(píng)法呢?就看誰寫得多!崩蠋焺傉f完,我就迫不及待地打開本寫了起來,小菜一碟,不一會(huì)兒,我就寫完了,舉起手大聲說:“老師,我寫完了。”老師又向我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“請(qǐng)寫在黑板上!蔽夷闷鸱酃P,“唰唰唰”,就把我日積月累的東西都“吐”了出來。我寫的是“(一心一意+二龍戲珠+三心二意+四面八方+五顏六色+六神無主+七嘴八舌+八仙過海+九牛一毛+十全十美-一本正經(jīng)-四海為家)÷五湖四海=十萬火急!币幌伦颖憬o他們來了個(gè)下馬威。這時(shí),有的同學(xué)很驚訝,有的同學(xué)為我吶喊助威,還有的同學(xué)很不服氣。我暗想:這個(gè)數(shù)學(xué)小標(biāo)兵,我是拿定了。不一會(huì)兒,別的同學(xué)也都寫完了,分別到黑板上來寫。我又想:他們居然和我爭“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”,門都沒有?墒,這個(gè)念頭一閃就消失了,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)竟然寫了15個(gè)成語,比我寫的多1 個(gè)成語,這下子完了,我肯定當(dāng)不上“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”了。不行不行,我怎么能讓給他呢。于是,我走到黑板又添了個(gè)“×萬水千山÷萬紫千紅”。于是,我又領(lǐng)先他一個(gè)成語。他也不服氣,一下子也加了兩個(gè),正當(dāng)他寫結(jié)果的時(shí)候,竟寫不出來了!為什么呢?原來,他的結(jié)果不是個(gè)正整數(shù),這下子他那17個(gè)成語白寫了!哈哈,我在心里高興極了!哼,跟我爭,吃虧的是你自己。除了這個(gè)同學(xué),剩下的同學(xué)都沒有超過我的。就這樣,我以16個(gè)成語獲得了“數(shù)學(xué)小標(biāo)兵”稱號(hào)。

      成語像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。我寫出的只不過是花園里的一朵花,大海中的一滴水。我要更加努力積累成語,好讓中華民族的漢語在世界發(fā)揚(yáng)光大!

    成語作文 篇3

      知道嗎?今天都是帶我們玩了一個(gè)游戲,叫“成語對(duì)抗賽”。我們 組贏了比賽,下面讓我來告訴你們比賽的全過程。

      比賽規(guī)則很簡單,就是 組說一句,B組接著說一句。哦,忘了告訴你們, 組和B組是怎么回事了, 組B組各有 9人,我是在 組里,總共賽五輪。比賽開始了,第一輪是說帶有數(shù)字的成語, 組先說,一位同學(xué)站起來說:“一馬當(dāng)先”。我在下面想:可真是一馬當(dāng)先啊。B組也不甘落后,“九牛一毛”。不知B組哪一位同學(xué)說的:“三心二意”!八拿娉琛、“七上八下”……同學(xué)都不甘落后,后來B組的同學(xué)想不出來了,第一輪,我們贏了。

      第二輪是說帶有動(dòng)物的成語。B組同學(xué)想爭回這一輪,打個(gè)平手,雙方同學(xué)都把平時(shí)無意看到的成語和老師教的成語,說了出來,想贏得這一輪的比賽,最后,還是被B組贏去了。

      第三輪,我們的斗志被激發(fā)了出來,而B組同學(xué)被勝利沖昏了頭腦,我們輕而易舉地拿下了第三輪。

      第四輪是成語接龍,共有三個(gè)小輪,第一小輪的最后關(guān)頭,B組一個(gè)同學(xué)大聲說:“美不勝收”,這下我們可犯了難,我想:“收”開頭的有什么成語呢?可是時(shí)間不夠了,第一小輪我們輸了,第二、三小輪因?yàn)锽組同學(xué)平時(shí)沒有多看書,積累妙記詞佳句,所以,第四輪我們二比一大勝了B組?偙确秩纫,我們已經(jīng)贏了。

      可老師說:“把最后一輪比了吧,給B組一面子分。”我們就同意了,最后一輪是看表演猜成語,還是我們贏了,因?yàn)锽組同學(xué)沒有勇氣上臺(tái)表演,所以,我們四比一大勝B組。

      這次比賽讓我懂得了更多的成語,我喜歡這個(gè)比賽。

    成語作文 篇4

      在這個(gè)世界上,似乎只有眾所周知的大事才能吸引我們的眼球;似乎只有驚天動(dòng)地的新聞才能勾起我們的好奇心;似乎只有沸沸揚(yáng)揚(yáng)的場面才能成為我們視線中的焦點(diǎn)——其實(shí)不然,在大千世界中,往往是一些微不足道的小事將中華美德詮釋得淋漓盡致,將多彩天地反映得熠熠生輝。

      就連我們司空見慣的公交車也不例外。

      那是一個(gè)黃昏,太陽已經(jīng)落下,只有最后一點(diǎn)兒暗淡無光的夕陽慵懶地陪伴著身披普魯士藍(lán)大衣的天空。繁華的街道上車水馬龍,少了都市氣息極濃的霓虹燈的襯托,只有橙黃色的.古舊路燈不停地打量著因川流不息而朦朧渺遠(yuǎn)的人群。

      因?yàn)閯偵贤晡璧刚n,我一上公交車便“睡意盎然”,腦子里模模糊糊地記著站點(diǎn),眼中依依稀稀地映現(xiàn)車輛,耳中斷斷續(xù)續(xù)地傳進(jìn)嘈雜聲——突然,一個(gè)清脆響亮的女聲打破了這一片倦意:“新溫泉酒店,到了,請(qǐng)下車的乘客從后門下車,下車請(qǐng)注意。”“咳!”我不屑一顧地說:“嚇?biāo)牢伊!我還以為誰在和我說話呢!原來是公車上的語音提示!”接著,便又準(zhǔn)備小睡一番。哪知,還未等我倒頭,剛剛的女聲就又一次“殷勤”地響了起來:“車輛起步,請(qǐng)拉好扶手,下一站,中航大廈,請(qǐng)下車的乘客準(zhǔn)備下車!薄安幌訜┠!”我憤憤不平地嘀咕了一聲,接著又喋喋不休起來:“想瞇一會(huì)兒都不行,誰知道還要播什么!”于是,我沒好氣地閉上眼睛,但愿自己再也不要被吵醒了。“請(qǐng)各位乘客保持車廂潔凈,請(qǐng)不要在車廂內(nèi)吸煙!蔽矣仓^皮睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)真有一位先生被彌漫的煙氣包圍著。只見他向轉(zhuǎn)過頭來微笑著的司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭,立即把煙踩滅了,扔在了垃圾桶中。我也不再生氣了,只是心中對(duì)司機(jī)的敬意油然而生。望著那個(gè)身穿藍(lán)色制服的普通司機(jī),我竟深深地陷入了思考之中。

      毫無疑問,煙中的有害物質(zhì)亞硝胺、尼古丁、鄰甲酚、苯酚等數(shù)不勝數(shù),這些隨時(shí)可能帶我們?cè)谒劳鲞吘壠鞯挠泻ξ镔|(zhì),何嘗不需要一個(gè)及時(shí)有力的回?fù)裟兀靠删褪枪囁緳C(jī)的一個(gè)舉手之勞——按下語音提醒,就毫不留情地杜絕了一個(gè)又一個(gè)“二手吸煙者”的出現(xiàn)。這個(gè)舉動(dòng)絕不是所謂的一流技術(shù),先進(jìn)方法,也不會(huì)轟動(dòng)全世界。這僅僅只是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的友情提示,僅僅只是這樣。

      生活中,如果是你遇到這樣的事情,你會(huì)為一時(shí)的舒適與安逸著想,還是犧牲舉手之力,間接地行善呢?

    成語作文 篇5

      我的爸爸是農(nóng)夫,種了蔬菜和水果,有千辛萬苦瓜、遍地開花生、四腳朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿楊桃。爸爸很勤勞,工作很辛苦,我要當(dāng)個(gè)乖孩子,不讓爸爸為我操心。

      我的媽媽很愛美,常常要敷拋頭露面膜,她也像個(gè)走火入魔膳師,煮的呆若木雞很好吃,錦上添花椰菜、青山綠水餃、勢如破竹筍和多如牛毛豆都是她的拿手菜,我最喜歡她發(fā)明的熱情如火鍋,福如東海鮮搭配壽比南山芋讓大家吃得贊嘆連連、齒頰生香。

      我喜歡吹烏煙瘴氣球,喜歡吃星羅棋布丁、小家碧玉米、萬事如意面和驚天動(dòng)地瓜,長大想去夜市賣手無寸鐵蛋和學(xué)富五車輪餅。

      弟弟像個(gè)目瞪口呆瓜,常常搞不清楚狀況,曾經(jīng)把感激涕零食拿去給永浴愛河馬吃。他喜歡吃愛屋及烏龍面,玩畫蛇添足球,我們哥倆好一對(duì)寶,常常吃贊不絕口香糖來吹泡泡。

      我的家庭真可愛,整潔溫暖很幸福,歡迎大家來我家玩,我會(huì)請(qǐng)大家喝千辛萬苦茶。

    成語作文 篇6

      今天下午,我和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)舉行了一場有趣的成語表演。

      老師先讓同學(xué)們自薦上臺(tái)當(dāng)演員,只有我和妙妙上臺(tái)了。老師拿出一張大白紙,只見上面寫著許多含有動(dòng)物名稱的成語,老師指著“狼吞虎咽”這個(gè)成語讓我們表演,然后讓下面的同學(xué)猜是什么成語。我和妙妙便討論一番:“我來當(dāng)虎,你來當(dāng)狼!笨墒遣恢Φ模覀z都表演成了虎了,下面的同學(xué)一開始誰也沒猜出。最后才被末末猜了出來。

      接著,老師又讓我們表演“龍飛鳳舞”。老師說:“這個(gè)不太好表演,乙乙,你來當(dāng)龍,妙妙,你來當(dāng)鳳,你要把兩臂伸展開,假裝在飛翔!蔽覀兙桶凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,過了好長時(shí)間,都沒人猜得著,此時(shí),我和妙妙已經(jīng)“飛”得筋疲力盡了。這時(shí),老師說道:“同學(xué)們,這是龍飛鳳舞呀!乙乙是龍,妙妙是鳳!”同學(xué)們一聽都恍然大悟,不一會(huì)兒,又哈哈大笑起來。

      看了我倆的表演,雯雯和萱萱也有點(diǎn)想當(dāng)小演員了。老師同樣悄悄告訴她們一個(gè)成語,然后,只見她們伸開雙臂假裝飛翔。我想:這個(gè)成語中一定有“鳥”,會(huì)不會(huì)是“笨鳥先飛”呀!我便大喊:“笨鳥先飛!”這時(shí),兩位小演員笑了笑,異口同聲地說:“完全正確!”此時(shí)我心里比吃了蜜還甜。

      這次成語表演既有趣又讓我們知道了許多成語,真令人難忘呀!

    成語作文 篇7

      “加油!加油!”一場緊張而又激烈的數(shù)字成語大比拼隨著這歡聲笑語開始了!

      只聽裁判一聲下令:“準(zhǔn)備……開始!”我就像離了弦的箭,沖向黑板,快速地提起粉筆,刷啦刷啦,一轉(zhuǎn)眼“一落千丈”這個(gè)四字成語就出現(xiàn)了。我連忙把粉筆遞給別的隊(duì)員,他飛快來到黑板面前,隨便寫上字就完成了一個(gè)成語,整個(gè)動(dòng)作十分敏捷,看得人眼花繚亂!緊接著是夏治藝,他早已做好準(zhǔn)備,拿起粉筆,迅速地在黑板上寫下“千山萬水”這四個(gè)大字……看到自己隊(duì)一切順利,于是我就去看看林笑隊(duì)的情況,他們落后了一大截,現(xiàn)在才寫到第2個(gè)隊(duì)員,我心里暗自得意:哈哈!動(dòng)作這么慢,還癡心妄想拿第一,讓你們嘗嘗我們的厲害!

      可不幸的事情發(fā)生了!第6個(gè)上場的丁家樂,他緩慢地接過粉筆,朝黑板寫了個(gè)“千軍萬馬”可是軍字不知是緊張還是不會(huì)寫,就是磨了個(gè)半天也寫不出來。這時(shí)隊(duì)員們都跟著緊張起來,大家有的給他報(bào)成語,有的給他吶喊助威,甚至都拍起桌子來了,可他就是寫不出來。有的隊(duì)員責(zé)怪起來了:“你快下來,讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!巴!裁判喊叫,比賽結(jié)束的哨聲就無情的吹響了,輸了!看著林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈,我越看越生氣……

      唉,煮熟鴨子飛了,我們空歡喜一場。

    成語作文 篇8

      上周五班的隊(duì)課我們搞了一個(gè)“心有靈犀”的成語表演猜活動(dòng),規(guī)則是一個(gè)同學(xué)背對(duì)投影站在講臺(tái)前,下面所有學(xué)生看著屏幕上的成語做出相應(yīng)的動(dòng)作,目的是讓臺(tái)上的同學(xué)說出正確的成語。這回,原本耳熟能詳?shù)某烧Z似乎一下子都成了我們的攔路虎,甚至讓人啼笑皆非,更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。

      但這節(jié)課我大部分的時(shí)間都在看書所以也沒怎么看,最離譜的是當(dāng)我轉(zhuǎn)過去看時(shí)卻發(fā)現(xiàn)李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地,二拜高堂,夫妻對(duì)拜,這可惹得我們哈哈大笑。,轉(zhuǎn)過去一看原來是“青梅足馬”,額怪不得上面的人摸不著頭腦,接著后面的人又是親又是抱的,始終不見周藝敏回答,要是我也猜不出來。

      真不明白班長的運(yùn)氣總是這么好,只要知道了第一個(gè)字后面的不用猜都知道,那就是“虎視眈眈”很快第一個(gè)字就猜出來了但可能他積累的成語太多的原因,什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震墮 虎略龍韜都被他說出來了,我心想:他這輩子都猜不出來。沒想到還是被他猜出來了。接著就是豁然開朗,這可讓我大吃一斤,祁一超突然一下大笑起來,那嘴巴大的像馬桶一樣,上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎?哈哈!都把我肚子都笑痛了。

      啊,這次的班隊(duì)課可真有趣!看來我們還是要多積累成語,這次的班隊(duì)課也讓我們明白了自己積累的還不夠。

    成語作文 篇9

      世界一刻不停地變換著自己的姿態(tài),人們匆匆忙忙地追趕著世界的腳步。而桃花流水,竹韻臨風(fēng),五光十色,斑斕多姿,他們?nèi)豁澆坏猛O履_步去欣賞。

      我卻最喜歡“閑情逸致”這一成語。

      漫步街邊,邁著從容的步履,手捧一杯咖啡,欣賞著裹挾著一層又一層歷史的老建筑,城市的腳步確乎也慢了下來,一種閑適的情懷融入咖啡,浸潤心田。

      世界需要閑情逸致。

      每天在上學(xué)的路上,身邊的行人都在疾走。他們個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,一幅急不可耐的模樣。假想一下,如果人生的時(shí)時(shí)刻刻總?cè)邕@般粗糙,那該是多么可悲的事!他們無視美好,濃縮了時(shí)間,卻沖淡了精彩。我做的,是在古樹前沉默不語,是在曲徑通幽的小路上踱步前行,是在看到路人好事時(shí)的會(huì)心一笑。這個(gè)世界從不缺少美,而是缺少一份閑情逸致。

      人生不可能總那么一帆風(fēng)順,一個(gè)又一個(gè)滔天巨浪會(huì)沖擊著一艘艘遠(yuǎn)航的船只。面對(duì)這些,與其卷入漩渦,還不如跳出它們的包圍,用一份閑情逸致冷靜地思索。你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)思緒褪去了焦躁后,盡管我們要面對(duì)困難不免包含一份苦澀,但避苦求樂是人性的使然,多苦少樂是人生的必然,能苦能樂是人生的坦然,化苦為樂是智者的超然,于是我們不再因人生的苦澀而苦惱不堪,我們不再因失去而莫名惆悵。懷有一份閑情逸致,會(huì)讓我們對(duì)人生的感悟更加透徹,會(huì)帶給我們一種靈魂的升華,我們會(huì)對(duì)困難一笑而過,鼓足勇氣,擺正心態(tài),踏上新的征途。

      我最喜歡的成語——閑情逸致。

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