【熱門】成語接龍作文集合9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成語接龍作文9篇,希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文 篇1
什么是一家人?是有著血緣關(guān)系的人嗎?還是一起居住在一個(gè)地方的人?不,如果說你有一個(gè)大家庭的話,那就代表著時(shí)時(shí)刻刻都有一朝溫暖的風(fēng)圍繞在你的周圍;有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌擋在你面前;有一股流泉般的力量在你體內(nèi)。
我依稀記得那個(gè)下午,被火焰般太陽燒成的赤紅天空僵硬的掛在我的頭頂。我們一如既往地來到操場(chǎng)上體育課。老師來到我們的面前,長(zhǎng)吸了一口氣,說:今天我們跑步,但有個(gè)規(guī)則。剛說完,同學(xué)們的眉頭就緊縮了起來。好像在對(duì)老師說的話產(chǎn)生疑問。跑步還能有什么規(guī)則呢?老師看著我們的表情,似乎有些得意的說起了規(guī)則:全班站成一條隊(duì),跑步一圈,全程由排頭排尾來管著整條隊(duì)的情況。最重要的一點(diǎn):相鄰的兩個(gè)人距離不能超過兩米,否則排頭排尾罰跑!我們首先是被嚇到,沒一會(huì)兒就有了挑戰(zhàn)一種項(xiàng)目的樣子。站好隊(duì),老師的一聲指令后,我們開始跑了。
開始跑的時(shí)候很好。堅(jiān)持了沒有五十米的時(shí)候,我們的腳步就開始亂了。雖然還沒有違反老師的規(guī)則,但是同學(xué)們都有些緊張。當(dāng)我們離終點(diǎn)不到一百米時(shí),后面?zhèn)鱽砹说沟氐穆曇。我們最?dān)心的事發(fā)生了:有人被絆倒了。我又轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)跑。到了終點(diǎn),我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。不僅違反了規(guī)則,還有同學(xué)受傷了。排頭排尾被老師瞪的大氣都不敢出,就像老師在斥責(zé)他們?yōu)槭裁礇]有管理好整個(gè)過程。
當(dāng)我們還在可憐排頭排尾要被罰的時(shí)候,那個(gè)被絆倒的同學(xué)艱難的從隊(duì)里走了出來,他帶著哭腔對(duì)老師說:老師,他們兩個(gè)是因?yàn)槲易约簺]跑好受罰的,我來接受懲罰。說完,他轉(zhuǎn)頭就走到跑道,一瘸一拐的跑了起來。我們一個(gè)個(gè)低著頭,沒過幾分鐘,又有一個(gè)同學(xué)站出來。扶著那個(gè)受傷的同學(xué)一起跑。我們仿佛從夢(mèng)中驚醒過來,就像懂了些什么。一個(gè)個(gè)也都走向了跑道,最后沒剩下一個(gè)人。
好幾名同學(xué)頭上都是大汗淋漓。淚水與汗水摻和起來,揮灑在操場(chǎng)上赤紅的地上。那被浸透了的地,多了幾分紅。從赤紅變成了鮮紅。
我們嘴上什么都沒說,但心里我們也都明白所有的所有。
放學(xué)以后只有一種情景,那就是人人都急急忙忙地整理好書包往外跑,好像遲一點(diǎn)就會(huì)有老虎追過來。還有一些值日生奮力地掃地。我喜歡我們的操場(chǎng),喜歡我們的吶喊聲,更喜歡這熱鬧得使人愉快的氣氛。因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
成語接龍作文 篇2
昨天下午,寫完作業(yè)后,我閑著沒事兒干,媽媽也正無聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。
我說:“我來定個(gè)規(guī)則,兩個(gè)成語首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同?紤]時(shí)間三年十秒。不許告密,做小動(dòng)作。不會(huì)的這一方要被另一方罰。媽媽你先來說!眿寢屵@個(gè)“當(dāng)頭炮”說了一個(gè)“后生可畏”,可真難。不過我又接上了一個(gè)“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉(zhuǎn),又說了一個(gè)“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍。”媽媽說:“這難不倒我,“舍生忘死”。”這下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會(huì),只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復(fù)燃”,又罰了我抄十遍這個(gè)成語。接下來我接了個(gè)“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后,我統(tǒng)計(jì)了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。
看來媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的“成語接龍”高手啊!我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書,多積累一些成語。
成語接龍作文 篇3
上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場(chǎng)“成語接龍”大賽。搞“成語接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。
沒等我們準(zhǔn)備,比賽就拉開了序幕。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張,伙伴們個(gè)個(gè)屏息凝視,拭目以待,爭(zhēng)睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語接龍”四字,字樣赫然醒目。
“ 常勝將軍”——魯魚恒面紅耳赤的走上臺(tái),滔滔不絕地說起“成語長(zhǎng)龍”來,他并不含糊!昂眯∽印保〔焕椤俺賹④ ”——他竟一連串如同“機(jī)關(guān)槍”,一下子說了六十多個(gè)。告訴你們吧,我也是參賽選手,見特說了那么多,不覺喜形于色,我本以穩(wěn)操勝券,可一上臺(tái),見到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語頓時(shí)“灰飛煙滅,蕩然無存”。憑著靈感,我斷斷續(xù)續(xù)地說了一些。真可謂“一著不慎,滿盤皆輸”。正當(dāng)我暗自慶幸自己的脫口 而出時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,一個(gè)成語錯(cuò)了,我也停止了,才說了二十八個(gè),不到魯魚恒的一半,當(dāng)初赫赫有名的我一下威風(fēng)掃地。
接下來,飛虎隊(duì)也不甘示弱,一口氣說了四十六個(gè)。暫居第二。在喜憂參半中,我們迎來了驚心動(dòng)魄的決賽,一字排開,組合成語。“常勝將軍”曾幾次刁難 我,讓我接的成語不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個(gè)自己認(rèn)為難的,可誰知他竟“輕車熟路”,“不費(fèi)吹灰之力”接了下來, 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒想到對(duì)手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊(duì)。
看來,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”這句話不無道理,今天,這些人令我刮目相看。
雖未成冠,我心依舊。
成語接龍作文 篇4
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說,說什么?他們那組便鴉雀無聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來救場(chǎng)了,說了個(gè)說三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說:戶口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張啊!
月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對(duì)答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。
經(jīng)過這次游戲,我懂得了要積累更多的`成語,才能玩這個(gè)成語接龍,還能獲得游戲中無限的樂趣。
成語接龍作文 篇5
今天,老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語接龍。
游戲開始了,我隊(duì)被分成快快隊(duì),另一方則是樂樂隊(duì)!耙圾Q驚人!”老師扯著大嗓門喊道!叭松饺撕!”我大聲說。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡(jiǎn)單,太小瞧我了!沒想到對(duì)方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊(duì)的王青急得滿頭大汗,也想不出一個(gè)合適的詞語。此時(shí),我的心也慌了,恨不得自己是一本成語詞典,立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我隊(duì)拜拜了。
“一心一意”我隊(duì)出了一個(gè)詞,“意……義……一……”對(duì)方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊(duì)還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現(xiàn)在怎么了?”他們隊(duì)友和整個(gè)樂樂隊(duì)不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報(bào)了仇!
再次輪到我來答題了!安簧趿肆!”對(duì)方大喊!傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕5祝藭r(shí),我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來!傍B語花香!”我的心終于又浮上了海面!肮比嗤瑢W(xué)哈哈大學(xué),我這才明白我說錯(cuò)了,原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊(duì)輸了,但我依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣了。
成語接龍作文 篇6
一個(gè)星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報(bào)紙。我寫完作業(yè)沒事干,突發(fā)奇想地對(duì)爸爸和媽媽說:“咱們?nèi)襾硗嬉粋(gè)成語接龍比賽吧!”爸媽高興地說:“好吧!
媽媽說:“規(guī)則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來打頭炮,你們不許交頭接耳!我的開頭是無私無畏!蔽野蛋底聊,這個(gè)可不好接呀,看爸爸怎么接這個(gè)“畏”字,沒想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說完很得意地看著媽媽,看她怎么接這個(gè)“棄”字,哈哈。只見媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會(huì),也沒想出來,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸在媽媽的耳邊小聲說話,“不許交頭接耳,違反規(guī)則要罰唱歌的。”老爸說:“不要為難你媽了!”我順?biāo)浦鄣卣f:“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說出一個(gè)“氣喘吁吁”我和媽媽同時(shí)喊道:“這不算,接錯(cuò)了,該罰老爸唱歌!
于是,爸爸哈哈一笑說:“好,我認(rèn)罰!敝灰娎习帜闷鹨槐緯(dāng)話筒,學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的太可愛了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個(gè)星期五的晚上真有趣,我們一家都很開心。
成語接龍作文 篇7
“紙上談兵!……兵不厭詐!……”,星期五下午第二節(jié)課,在學(xué)校各個(gè)班級(jí)還都沉浸在學(xué)習(xí)中時(shí),五二班里傳出了這樣響亮的聲音。哦,原來五二班在舉行成語接龍!
周五下午,我們班舉行了“成語接龍”活動(dòng)。白老師先以“節(jié)日快樂”為開頭,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)往下接。老師語音剛落,六七個(gè)同學(xué)立刻站起來搶答,“樂極生悲!”,“樂此不疲!”他們剛坐下,就有同學(xué)站起來往下接。有的同學(xué)幾乎是自己說完自己接,不給別人絲毫搶答的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們是越戰(zhàn)越勇,連一些很生僻不常用的詞也能說出來,可見平時(shí)的詞匯積累都不錯(cuò)。我呢也不遜色,也站起來說了很多,如“兵不厭詐”、“指鹿為馬”、“紙上談兵”、“十全十美”等等。
每當(dāng)一個(gè)同學(xué)起立說成語時(shí),我心中真是又激動(dòng)又緊張,便像小鼓一樣,咚咚咚,跳個(gè)不停,隨時(shí)準(zhǔn)備全力搶答!全班同學(xué)更是都全神貫注的投入到了這場(chǎng)唇槍舌劍、秒“口”生花的成語接龍中。
幾次下來,一個(gè)優(yōu)勝者、一匹黑馬產(chǎn)生了。他就是孔睿誠(chéng),他幾乎每次接龍都能快速搶答,好像提前準(zhǔn)備好了一樣。平常他不顯眼而這時(shí)候卻一鳴驚人、叱咤風(fēng)云,我打心里佩服他,同時(shí)也提醒自己平常要注意詞語的積累。
這次“成語接龍”真有趣!它讓我增多了詞匯和成語的積累,在學(xué)習(xí)上是有大大的幫助。真希望再來一次!
成語接龍作文 篇8
這一天,晚飯過后,媽媽提議開一個(gè)家庭娛樂會(huì),主題是成語接龍。我和爸爸異口同聲地說:“好!好!”“輸?shù)牧P十個(gè)俯臥撐!
我老媽自告奮勇地道:“其樂無比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說:“想不出來了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說:“剛才可真是縣崖勒馬,十萬火急啊!”
到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來,忽然靈機(jī)一動(dòng)終于翻盤了,“飛鴻騰達(dá)”我心里暗想:真是又驚又喜。±蠇尮皇恰綒⑷,千里不流行’,的‘花木蘭’!馬上做出了對(duì)策:“答非反問”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。
我說:“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時(shí)刻不用的秘密殺手锏!我走了什么大運(yùn)能看到!”
但只見到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點(diǎn)小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊(duì)嗎?”我和老媽心里一涼頓時(shí)沒了底,異口同聲說:“你還有應(yīng)對(duì)方法?”老爸說:“當(dāng)然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問到底,和問題多多。”“不行!老爸,這個(gè)不算!薄皠e急,還有百問百答呢!”我尷尬地說:“完了”因?yàn)槲也粫?huì),所以要罰十個(gè)俯臥撐,不過娛會(huì)也結(jié)束了。
這就是我家的娛樂會(huì),你的呢?
成語接龍作文 篇9
上課了,吳老師和藹的說:“我們也來玩一次成語接龍。”
有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩(wěn)重,所以問吳老師比賽規(guī)則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。
比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔(dān)心自己填不出成語,還擔(dān)心自己會(huì)填錯(cuò)。
我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因?yàn)橛形覀儗W(xué)過的成語,第一個(gè)是什么責(zé)任什么心,一瞬間教室鴉雀無聲,吳老師說:“誰回答了這個(gè)成語加10分!蓖瑢W(xué)們有的在沉思,有的在用手機(jī)查找,還有的在幫助同學(xué),這個(gè)成語真讓人猜不出來,結(jié)果是程玉琪先查了出來,我們加上了這來之不易的十分,時(shí)間一分一秒的在我的眼前閃過,扣人心弦啊,到我認(rèn)識(shí)的成語了,我面紅耳赤,著急萬分,讓我不由自主的想:“老師會(huì)選我嗎?會(huì)讓我回答嗎?這一切的一切都是一個(gè)未知數(shù),只有等待,結(jié)果老師沒有選我,我的心隨之降臨到冰點(diǎn),一落千丈,不過分分鐘我又恢復(fù)了信心,在一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)下,老師一聲令下比賽結(jié)束。
我回家一定要多多積累成語,否則有成語接龍或填空時(shí)回答不上來。
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