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  • 成語接龍小學(xué)作文300字

    時間:2021-12-07 12:34:16 成語大全 我要投稿

    實(shí)用的成語接龍小學(xué)作文300字4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成語接龍小學(xué)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的成語接龍小學(xué)作文300字4篇

    成語接龍小學(xué)作文300字 篇1

      你們玩過“詞語接龍”的游戲嗎?沒玩過的話,我就告訴你們吧。

      “詞語接龍”的游戲規(guī)則是:二個或二個以上的同學(xué)一起玩,一個人說出一個詞語,接下來的同學(xué)要說的詞語要是上一位同學(xué)說的詞語的最后一個字為自己說的第一個字,就這樣一個接一個,直到接不上的同學(xué)為輸。老師讓我們玩男女pk賽,她選了一男一女作代表。只見男代表微笑地走上講臺,女代表卻低著頭走。我想女代表會贏,因?yàn)榕肀憩F(xiàn)很談定,她應(yīng)該是準(zhǔn)備好了。比賽正式開始,老師在黑板上寫下了“美好”,女代表立刻說“好人”。男代表也不甘示弱地說“人民”……雙方比賽在激烈地進(jìn)行著,突然,男代表說“體形”,這可把女代表難住,默默無語地站著,時間到了也接不上,最后,女代表輸了。唉,真可惜。我想,如果是我的話,我一定可以接上的。

      “詞語接龍”游戲是一種鍛煉我們思維能力的游戲,“詞語接龍”真好玩。

    成語接龍小學(xué)作文300字 篇2

      今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個人,第二隊(duì)五個人,緊接著,比賽馬上開始了。

      我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

      比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的`了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

      這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。

    成語接龍小學(xué)作文300字 篇3

      成語接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?

      老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的“路線”畫了出來讓我們參考。老師對我們說:“五分鐘后開始比賽!

      “?五……分鐘!這怎么夠呢?老師,我有“健忘癥”,你時間給長一點(diǎn)唄!”沒有想到老師一聲拒絕,我此時心里正在想:老師,你壞壞!我有一點(diǎn)小生氣了。

      游戲開始了,老師報(bào)出第一個開頭成語——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘,老師實(shí)在是沒有耐心了就又重新報(bào)了一個成語——眼疾手快,然后,我們組的“小蟹”說:“快人一步!笨墒呛髞砦覀儽究梢越酉氯サ模潜灰唤M的一個人搶先回答了——步步相讓。此時林培羽正在跟窗簾說悄悄話呢!我覺得似乎只有我察覺到這件事……不過最后一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!

      經(jīng)過這場比賽我知道了:比賽不是靠運(yùn)氣,而是靠知識!

    成語接龍小學(xué)作文300字 篇4

      上課了,吳老師和藹的說:“我們也來玩一次成語接龍!

      有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩(wěn)重,所以問吳老師比賽規(guī)則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。

      比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔(dān)心自己填不出成語,還擔(dān)心自己會填錯。

      我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因?yàn)橛形覀儗W(xué)過的成語,第一個是什么責(zé)任什么心,一瞬間教室鴉雀無聲,吳老師說:“誰回答了這個成語加10分。”同學(xué)們有的在沉思,有的在用手機(jī)查找,還有的在幫助同學(xué),這個成語真讓人猜不出來,結(jié)果是程玉琪先查了出來,我們加上了這來之不易的十分,時間一分一秒的在我的眼前閃過,扣人心弦啊,到我認(rèn)識的成語了,我面紅耳赤,著急萬分,讓我不由自主的想:“老師會選我嗎?會讓我回答嗎?這一切的一切都是一個未知數(shù),只有等待,結(jié)果老師沒有選我,我的心隨之降臨到冰點(diǎn),一落千丈,不過分分鐘我又恢復(fù)了信心,在一場激烈的斗爭下,老師一聲令下比賽結(jié)束。

      我回家一定要多多積累成語,否則有成語接龍或填空時回答不上來。

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