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  • 成語作文400字

    時間:2021-12-30 18:51:06 成語大全 我要投稿

    精選成語作文400字匯編六篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的成語作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選成語作文400字匯編六篇

    成語作文400字 篇1

      一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開心。

      今天上午,我笑著對爸爸媽媽說:“我們來做猜成語游戲吧,每個人做個動作或者畫個圖,根據(jù)動作或圖意猜出一個成語,你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

      開始了,我自告奮勇先來表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口,媽媽就不假思索地說:“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說:“對了!”

      媽媽上場了,只見媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫了個括號,我想:一個括號能代表什么成語呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見我們半天說不出答案,便笑著說:“這么簡單也不會!”一邊說一邊踱著小方步,仿佛是個大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說:“是左右開弓!”我一聽,心想:這成語我連聽都沒聽過,看也沒看過,怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒理由猜不上啊,除非爸爸沒有開動腦筋。

      輪到爸爸上場了,只見爸爸拿了一本書,不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說道:“是一目十行!”爸爸笑著點了點頭。

      我們游戲還在進(jìn)行著,歡聲笑語不停地傳出屋外,這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>

    成語作文400字 篇2

      我喜歡成語,因為每一個成語故事都蘊含著一個做人的道理,我更喜歡讀到成語后仔細(xì)地溫習(xí)其中的道理,讓成語帶我走入那一個個美麗的世界。

      我欣賞那種尊師重教之道,如“程門立雪”中,楊時為了不吵醒老師睡覺而在門外靜靜等候老師睡醒;我也欣賞那種勤奮好學(xué),如“鑿壁偷光”中的匡衡也是個好例子,在自家的墻上鑿一個洞,利用微弱的燈光看書;我喜歡那種新成長起來的人才,如“后起之秀”中的王忱,因為看到張玄傲慢,覺得先輩應(yīng)謙虛所以不去理他,這就是晚輩中的人才;還有“青出于藍(lán)”中的李謐,因虛心好學(xué),懂得的知識很快就超越了老師;我更欣賞“威武不屈”中的孟子,他不屈服于威勢的.震懾之下……

      成語,我收集了很多,也讀了很多。也就是因為這樣,我愛上了春天從而明白“草長鶯飛”“春暖花開”“春色滿園”的含義,春雨也是春天的一部分,“春雨如油”“雨后春筍”。因為成語,我戀上了夏天,喜歡“驕陽似火”“烈日炎炎”,炎熱是夏天的代名詞,“酷熱難耐”“暑氣逼人”。我迷上了秋天,“紅葉似火”“天高云淡”“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”涼爽可謂是秋天的特色,“秋高氣爽”“秋風(fēng)送爽”。更喜歡冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飛雪”“寒氣逼人”“寒冬臘月”……

      美麗因成語世界而生,讀成語就是讀自己!在成語世界里,我為心境而感到美麗,為祖國而驕傲!

    成語作文400字 篇3

      你和同學(xué)比賽過寫成語嗎?你們班級和別的班級比賽過寫成語嗎?我們就進(jìn)行了一次。那是在寫作興趣課上進(jìn)行的。課堂上,老師讓我們進(jìn)行了一次寫成語比賽。

      老師先按照每一個班級為一個小組的原則給我們分成了四個小組,讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫好一個成語以后就把粉筆傳到下一個同學(xué)的手里,讓他接著再寫。就這樣一個一個地寫下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹,好象都有必勝的信念似的。老師一吹哨子,比賽就開始了。我們組的胡佳慧寫了一個“三心二意”。其他組的人也分別寫了“畫龍點晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥”等成語。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫好了,分別傳給了下一個人。等候已久的第二個同學(xué)立刻接過粉筆就寫了起來。我們班的占夏龍迅速寫出了“一石二鳥”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說你們班已經(jīng)落后了,快點吧!可我又把這句話給吞了回去。因為我想到要知道我是第四組的學(xué)生,為什么要給他們加油呢!……

      該輪到我了,我立刻在黑板上寫上“狐假虎威”,可是由于心一急,我把它寫成了“狐假虛威”。真是意想不到!

      寫成語比賽非常有趣,但是,我組寫得不多,錯得卻又是最多,所以和第一組并列第三。我非常生氣,氣自己怎么這么不為自己班級爭氣呢!要知道我不寫錯,其他人也都不寫錯,那我們這一組就是第一名了!

    成語作文400字 篇4

      “一五一十,五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音,仔細(xì)一聽,大家輪流在報成語。原來,今天大家在王老師的帶領(lǐng)下,玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生,我就不再贅述。游戲現(xiàn)場,請跟我來。

      推門而入,大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子,正準(zhǔn)備喊開始。待我坐定,游戲正式開始。第一個報成語的小劉。小劉號稱我們班級的“成語大王”,對于成語不在話下。只見他挺身而出,拍案而起,氣勢如虹般高聲喝到:“畫蛇添足”,一個大手一揮,那架勢,如沙場秋點兵,氣派之感不在話下。接著,是小機(jī)靈鬼小趙。“足智多謀”脫口而出,仿佛沒有給自己思考的時間,一氣呵成,速度之快,讓人愕然。接下來,想要接上這個“謀”字就難了。大家頓時陷入僵局,教室里一度黯然失色,安靜的氣氛籠罩整個教室。沒有一個人能接上。怎么辦?王老師靈機(jī)一動:“換一個,接我的:綠水青山。”“這個好說,山清水秀!贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著,緊張的氣氛在教室蔓延……

      我喜歡王老師的課堂,集智慧與快樂并存的課堂,讓人流連忘返!

    成語作文400字 篇5

      教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏,整個教室一片歡騰。瞧!谷孫忠從周老師的一籃紙團(tuán)里抽出一張,周老師一看,咧嘴一笑,谷孫忠探出腦子一瞧,頓時滿臉通紅。谷孫忠抓抓頭、擾擾身,簡直跟只猴子沒什么來那個樣,扭扭捏捏,還像個害羞了的小姑娘。谷孫忠不知所措,實在沒轍了。突然他兩手一抬,左腳一伸,臉朝右看,活像個仙子在跳芭蕾。接著兩手像波浪鼓似的翻動,我喃喃自語道:“如果再加條辮子,那就更像了!”表演完后,大家哄堂大笑,嘖嘖稱贊。谷孫忠連忙落荒而逃,才不想成為大家的笑柄呢!當(dāng)鄭一洲猜出這個成語是:嫦娥奔月時,大家笑得更歡了!

      期中該被評上幸苦獎的是鄭一洲。他先將手伸出兩根手指,放在耳朵上,在半蹲,往前跳了幾步。忽然,向后一倒,接著哇哇假哭起來。有人不經(jīng)意冒出:狐假虎威。鄭一洲聽了,連忙說,對了一個字。鄭一洲只好接二連三的反復(fù)做,可大家還是猜不出來。鄭一洲只好改變動作,第五次,終于被朱含章猜了出來。鄭一洲'死'的五次還算有價值。

      終于輪到請我了,我可興奮了,從紙團(tuán)中一抽,嘻嘻!是“一箭雙雕”。我伸出兩個拳頭,瞄準(zhǔn)一個方向,用右手往后一拉,接著便伸出兩個指頭。“一箭雙雕”鮑勁宇脫口而出,還挺聰明的。

      這次活動真愉快,不但讓我們學(xué)到了成語,還讓我們學(xué)會了豐富的肢體語言!

    成語作文400字 篇6

      在一個清香裊裊的早晨,一輪紅日冉冉升起,幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著,微風(fēng)輕觸著路兩旁的無名花,使空氣中不時送來幾絲香氣,風(fēng)輕輕地吹拂在臉上、身上,格外的舒適,就像夏姑娘撫摸著我們的臉。

      這天,在童星作文樂園舉辦了一次“成語大擂臺”的活動……

      足足準(zhǔn)備了十分鐘后,比賽開始了,我們進(jìn)行了第一關(guān):成語快車。我們抽的是第四個字:五,任芊潔說的是“五彩繽紛”輪到我了,頓時,我的心突然顫抖了,像無數(shù)只拳頭捶擊著我的心胸,使我心慌意亂,怎么也想不起來,最后我們隊輸了!

      休息十分鐘后,又緊張地進(jìn)行著第二關(guān)……

      比賽開始了,老師要求在五個隊中每隊派個代表上去抽簽,照著紙條的意思,在3分鐘內(nèi)寫出10個成語。哪隊寫得多,哪隊就贏!我們一開始就寫出了5個,后來怎么也想不起來,想著那令人費解的成語,急得心中一陣煩躁。一種復(fù)雜的心情一直糾纏著我,怎么都逃脫不了!想了又想又只寫出2個來,時間一分一秒的過去了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻……

      一聲令下,時間到了?上а!只贏得了27分!看著其他隊隊員們那自信眼神,就像大海一樣蘊含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊勝利。

      可以看出,他們禁不住內(nèi)心的喜悅,就像小鳥飛出了校門?晌业男睦飬s像塞了一團(tuán)棉花,吐也吐不出,咽也咽不下。

      雖然,這次失敗了,但是,這次的比賽讓我大開眼界,既學(xué)到了不少東西,又讓我對學(xué)習(xí)有了更多的興趣。

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