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經(jīng)典成語(yǔ)故事13篇
在我們平凡的日常里，大家都用到過(guò)成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。還苦于找不到好的成語(yǔ)？下面是小編為大家整理的經(jīng)典成語(yǔ)故事，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇1
偉大詩(shī)人李白(公元701一762)生活在大唐帝國(guó)由全盛轉(zhuǎn)入衰落的重要?dú)v史時(shí)期，他一生創(chuàng)作了1100多首詩(shī)歌。他的成就驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)文壇及整個(gè)社會(huì)。前輩詩(shī)人賀之章一見(jiàn)到他就稱其為“滴仙人”(其意思被貶到人間的仙人)。他的詩(shī)，具有強(qiáng)烈的.浪漫主義色彩，想象豐富，雄奇奔故，是唐代詩(shī)歌的一座高峰。
李白，字太白，號(hào)青蓮居士。其祖籍隴西成紀(jì)(現(xiàn)甘肅天水附近)，隋朝末年，他的祖先在戰(zhàn)亂中背井離鄉(xiāng)，流落到碎葉(現(xiàn)在獨(dú)聯(lián)體吉爾吉斯北部托克馬克附近，我國(guó)唐代時(shí)屬安西都護(hù)府管轄)，李白便出生在碎葉。幾年以后，幼年的李白隨父遷居綿州昌隆‘今四川省江油一帶)青蓮鄉(xiāng)。
李白到了青蓮鄉(xiāng)，父親對(duì)他教育極嚴(yán)，讓他讀詩(shī)書(shū)，閱史籍。幼年的李白極聰明，過(guò)目不忘，凡讀過(guò)的詩(shī)書(shū)，都能吟誦。因此，少年時(shí)，李白就顯露了才華，常常吟詩(shī)作賦。
據(jù)說(shuō)，在一個(gè)夏季的夜晚、他同家人坐在院護(hù)里乘涼，不知不覺(jué)地睡著了。就在朦朦朧朧的睡夢(mèng)中，他夢(mèng)見(jiàn)自己所用的一支支毛筆，都開(kāi)出了絢麗的花朵；緊接著一張張自紙，像大雪片一祥，飛落到他跟前。李白興奮不已，興致勃勃，抓起筆來(lái)，才思如潮，一氣呵成，寫(xiě)下了無(wú)數(shù)佳作。家人也為此歡呼雀躍，他激動(dòng)地笑出了聲。與他一起乘涼的家人將他推醒，睜眼一看，仍是滿天星辰。他揉著雙眼，方覺(jué)自己是做了一個(gè)夢(mèng)。
他長(zhǎng)大后，刻苦攻讀，大膽創(chuàng)作，堅(jiān)持不懈，用他那支生花妙筆，為人類(lèi)寫(xiě)下了許許多多膾炙人口的不朽詩(shī)篇。他那些美麗的詩(shī)篇，是我國(guó)和世界文學(xué)中寶貴的遺產(chǎn)。所以，李白不僅在中國(guó)文學(xué)史，而且在世界文學(xué)史上享有很高的地位。
后來(lái)，人們根據(jù)上述的故事概括出“夢(mèng)筆生花”這一典故，并用來(lái)比喻文人才思大進(jìn)，文筆秀麗俊逸。此典故出自五代王仁裕所著《開(kāi)元天寶遺事·夢(mèng)筆頭生花》一書(shū)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇2
汗馬之勞
漢高祖劉邦起兵反秦，蕭何是他的可靠助手。劉邦打敗項(xiàng)羽，建立漢朝，做了皇帝，蕭何便任相國(guó)。論功行賞，蕭何第一，首先封為侯，食邑八千戶。
對(duì)這一封賞，有些功臣不服氣，便說(shuō)：“我們拼死拼活，身經(jīng)百戰(zhàn)，而蕭何未有汗馬之勞，連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)上過(guò)，只會(huì)耍筆桿，發(fā)議論，封賞為什么反在我們之上？”
劉邦則回答說(shuō)：“你們都打過(guò)獵，打獵的時(shí)候，追殺野獸的是狗，而指示野獸的巢穴、去向，讓狗去追殺的，卻是人。你們只會(huì)追殺，不過(guò)是‘功狗’而已。而蕭何指揮沖殺，是‘功人’。并且，你們雖然勇敢，卻多數(shù)是單身跟隨我出戰(zhàn)，而蕭何一家?guī)资谌硕紖⒓榆婈?duì)作戰(zhàn)，這你們又怎么能比呢？”
這些人聽(tīng)了劉邦的話，心里才服氣，不再發(fā)牢騷。
走馬看花成語(yǔ)故事
唐朝中期，有位著名的詩(shī)人孟郊。他出身貧苦，從小勤奮好學(xué)，很有才華。但是，他的仕途卻一直很不順利，從青年到壯年，好幾次參加進(jìn)士考試都落了第。他雖然窮困潦倒，甚至連自己的家屬都養(yǎng)不起，但他性情耿直，不肯走權(quán)貴之門(mén)。他決心刻苦攻讀，用自己的真才實(shí)學(xué)，叩開(kāi)仕途的大門(mén)。唐德宗貞元十三年(公元797年)，孟郊又赴京參加了一次進(jìn)士考試，這次，他進(jìn)士及第了，孟郊高興極了。他穿上嶄新的衣服，扎上彩帶紅花，騎著高頭大馬，在長(zhǎng)安城里盡情地游覽。京城美麗的.景色使他贊嘆，高中進(jìn)士的喜悅又使他萬(wàn)分得意，于是，他寫(xiě)下了這首著名的《登科后》詩(shī)：
昔日齷齟不足夸，
今朝曠蕩恩無(wú)涯;
春風(fēng)得意馬蹄疾，
一日看盡長(zhǎng)安花。
這首詩(shī)把詩(shī)人中了進(jìn)士后的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，其中“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”成為千古名句。
盲人瞎馬
據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)》記載：“桓南郡與殷荊州語(yǔ)次，因共作了語(yǔ)，復(fù)作危語(yǔ)�；冈唬骸^淅米劍頭炊�！笤唬骸贇q老翁攀枯枝�！櫾唬骸限A轤臥嬰兒�！笥幸粎④娫谧疲骸と蓑T瞎馬，夜半臨深池。’”這段話的大概內(nèi)容如下。
有一天，桓玄（即桓溫的兒子，篡奪東晉帝位，被劉裕趕下臺(tái)，并因此結(jié)束兩晉進(jìn)入南北朝，也算是中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上的一個(gè)關(guān)鍵人物了），殷仲堪（荊州官員），還有顧愷之（博學(xué)多才，工詩(shī)賦、書(shū)法，尤善繪畫(huà)。精于人像、佛像、禽獸、山水等，時(shí)人稱之為三絕：畫(huà)絕、文絕和癡絕），三個(gè)人在一起閑坐無(wú)聊，就做了個(gè)小游戲，要求根據(jù)一個(gè)字，說(shuō)一句話，這句話必須能體現(xiàn)這個(gè)字的意思。
第一個(gè)字，是“了”語(yǔ)。顧愷之先想到了，說(shuō)道：“火燒平原無(wú)灰燼”�；感又f(shuō)道：“白布纏棺幡旗飄”。此時(shí)殷仲堪也有了，說(shuō)道：“投魚(yú)深淵放飛鳥(niǎo)”。三人笑成一團(tuán)。
于是，又繼續(xù)出第二個(gè)字。這一次是“危”字�；感认氲�，于是說(shuō)道：“矛頭洗米劍頭炊”，殷仲堪笑了笑，說(shuō)道：“百歲老頭攀枯枝”，顧愷之接著說(shuō)道：“井上轆轤臥嬰孩”。
顧愷之剛說(shuō)完，此時(shí)殷仲堪有一個(gè)參軍坐在邊上，一時(shí)技癢，脫口而出，說(shuō)道：“盲人騎瞎馬，夜半臨深池。”這參軍純屬一時(shí)興起，沒(méi)想到，卻不小心觸到了殷仲堪的傷心事。原來(lái)呀，殷仲堪瞎了一只眼。只聽(tīng)見(jiàn)被惹火了的殷仲堪一聲斥責(zé)：“咄咄逼人！”
指鹿為馬
秦二世時(shí)，丞相趙高野心勃勃，日夜盤(pán)算著要篡奪皇位�？沙写蟪加卸嗌偃四苈�(tīng)他擺布，有多少人反對(duì)他，他心中沒(méi)底。于是，他想了一個(gè)辦法，準(zhǔn)備試一試自己的威信，同時(shí)也可以摸清敢于反對(duì)他的人。
一天上朝時(shí)，趙高讓人牽來(lái)一只鹿，滿臉堆笑地對(duì)秦二世說(shuō)："陛下，我獻(xiàn)給您一匹好馬。"秦二世一看，心想：這哪里是馬，這分明是一只鹿嘛！便笑著對(duì)趙高說(shuō)："丞相搞錯(cuò)了，這里一只鹿，你怎么說(shuō)是馬呢？"趙高面不改色心不跳地說(shuō)："請(qǐng)陛下看清楚，這的確是一匹千里馬。"秦二世又看了看那只鹿，將信將疑地說(shuō)："馬的頭上怎么會(huì)長(zhǎng)角呢？"趙高一轉(zhuǎn)身，用手指著眾大臣，大聲說(shuō)："陛下如果不信我的話，可以問(wèn)問(wèn)眾位大臣。"
大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：這個(gè)趙高搞什么名堂？是鹿是馬這不是明擺著嗎！當(dāng)看到趙高臉上露出陰險(xiǎn)的笑容，兩只眼睛骨碌碌輪流地盯著每個(gè)人的時(shí)候，大臣們忽然明白了他的用意。
一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說(shuō)話，因?yàn)檎f(shuō)假話，對(duì)不起自己的良心，說(shuō)真話又怕日后被趙高所害。有些正直的人，堅(jiān)持認(rèn)為是鹿而不是馬。而有一些平時(shí)就緊跟趙高的奸佞之人立刻表示擁護(hù)趙高的說(shuō)法，對(duì)皇上說(shuō)，"這確是一匹千里馬！"
事后，趙高通過(guò)各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門(mén)抄斬。
故事出自《史記?秦始皇本紀(jì)》。成語(yǔ)"指鹿為馬"比喻故意顛倒是非，混淆黑白。
車(chē)水馬龍
東漢時(shí)，漢章帝的母親馬太后是一個(gè)非常明理的老太太。有一年，漢章帝準(zhǔn)備根據(jù)漢朝的舊制，對(duì)他的母親馬太后的弟兄們加官晉爵，但是馬太后不同意。
第二年夏天，全國(guó)發(fā)生了特大旱災(zāi)。
一些迷信的大臣就認(rèn)為，這是皇帝不給馬太后的兄弟們加官晉爵所帶來(lái)的后果，因此，很多官員再次提出了封官的事情。
馬太后仍然不同意，她義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“提出要對(duì)我的兄弟們封爵的人，都是想討好我，以達(dá)到為自己撈取高官厚祿的目的。我身為太后，平時(shí)節(jié)衣縮食，周?chē)藕蛭业娜艘埠芎?jiǎn)樸。我這樣做正是要用自己的行動(dòng)為下面的人做個(gè)好樣子，我以為我娘家的人知道后也能像我這樣。但是，他們卻不以為然，還嘲笑我。前幾天，我路過(guò)我娘家，看到去家里請(qǐng)安問(wèn)好的人多得不得了，車(chē)馬來(lái)往不斷，像流水游龍一樣，十分熱鬧繁華。家里的傭人，衣服考究得連給我駕馭車(chē)子的馬夫都自嘆不如。我對(duì)他們實(shí)在是太了解了。他們只顧著自己享樂(lè)，根本不關(guān)心國(guó)家的安危，我怎么能同意給他們加官晉爵呢？”
聽(tīng)了這些話，那些主張給他們加官晉爵的人就再也不敢提這回事了。
后來(lái)，人們便以“車(chē)水馬龍”作為成語(yǔ)，用來(lái)形容繁華熱鬧的景象。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇3
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)大夫宋玉才能很高，但是他寫(xiě)的文章太深?yuàn)W，許多人都看不懂。有些人因此不滿，背后說(shuō)他為人孤傲。楚王聽(tīng)到，就把他找來(lái)問(wèn)道：“人們經(jīng)常在后面議論你，對(duì)你不滿意，是不是你的.行為哪里不端正，要好好檢討一下！”宋玉非常聰明，而且能言善辨，回答說(shuō)：“有一個(gè)人在市中心唱歌，他先是唱‘下里’、‘巴人’一類(lèi)的通俗民謠，人們很熟悉，有幾千人都跟著唱起來(lái)。
后來(lái)，他唱起‘陽(yáng)阿’、‘薤露’等意境較深一些的曲子，碉有幾百人能跟著唱。后來(lái)，他開(kāi)始唱‘陽(yáng)春’、‘白雪’這些高深的曲子時(shí)，碉剩下幾十人跟著唱。最后他唱起用商調(diào)、羽調(diào)和征調(diào)譜成的曲子時(shí)，人們都走開(kāi)了，剩下兩三個(gè)人能聽(tīng)懂，勉強(qiáng)跟著唱�？梢�(jiàn)，曲子越深，跟著唱的人就越少�！�
宋玉用這個(gè)事例比喻自己的文章深?yuàn)W，有些人看不懂，才會(huì)惹來(lái)他們的誹議。楚王聽(tīng)了這一番話，也就無(wú)話可說(shuō)了。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇4
【注音】wàng dì tí juān
【出處】若沒(méi)些兒靈圣與世人傳，也不見(jiàn)得湛湛清天。我不要半星血紅塵灑，都只在八尺旗槍素練懸。等他四下里皆瞧見(jiàn)，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。 元·關(guān)漢卿《竇娥冤》
【釋義】相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)蜀王杜宇稱帝，號(hào)望帝，為蜀治水有功，后禪位臣子，退隱西山，死后化為杜鵑鳥(niǎo)，啼聲凄切。后常指悲哀凄慘的啼哭。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指冤魂的.悲鳴
【相近詞】杜鵑啼血
【押韻詞】一人得道，九族升天、還我河山、夢(mèng)尸得官、努力加餐、露膽披肝、喜地歡天、裙帶官、穩(wěn)如泰山、枝木之冠、取名致官、......
【語(yǔ)文同步】等他四下里皆瞧見(jiàn)，這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑。 關(guān)漢卿《竇娥冤》高中四冊(cè)·課文·13
【成語(yǔ)故事】相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)期蜀王杜宇稱帝，號(hào)望帝。他為蜀國(guó)治理水患立下大功，急流勇退后禪位給臣子，自己則退隱居住在西山，死后化為杜鵑鳥(niǎo)。到春天時(shí)晝夜不停地悲鳴，其啼聲非常的凄切，直到口中吐血為止
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇5
春秋時(shí)代，在齊國(guó)有位名叫孟嘗君的人，他非常喜歡與文學(xué)家還有俠客風(fēng)范的人交朋友，為了能與他們常討論國(guó)家大事，總喜歡邀請(qǐng)這些人到家中長(zhǎng)住，他在家里一共養(yǎng)了三千個(gè)客人。由于人實(shí)在太多，孟嘗君把這些人分成上、中、下三種等級(jí)！上等的客人每天都可以吃到大魚(yú)大肉、出門(mén)的時(shí)候還有車(chē)子可以坐；中等的客人每天只有吃到魚(yú)和菜；下等的客人每天吃到的就只有蔬菜而已。雖然很多人對(duì)此感到不滿意，但是也沒(méi)有人提出反對(duì)意見(jiàn)，畢竟人的才能是有差異的，待遇不同是理所當(dāng)然的。
后來(lái)，有一個(gè)朋友給孟嘗君介紹一個(gè)叫做馮諼（音：宣）的人，孟嘗君問(wèn)他的朋友：“這個(gè)叫馮諼的人有什么專長(zhǎng)呀？”朋友想了很久說(shuō)：“好像也沒(méi)什么專長(zhǎng)！”孟嘗君聽(tīng)了之后也沒(méi)有說(shuō)什么，但還是把他留下了。因?yàn)槊蠂L君覺(jué)得馮諼沒(méi)有什么專長(zhǎng)，所以就不怎么理會(huì)他，家里的傭人看到孟嘗君不理馮諼，以為主人瞧不起馮諼，通通把馮諼當(dāng)下等的客人招待。
馮諼心里很不高興，天天發(fā)牢騷：“既然大家都瞧不起我，我干脆離開(kāi)算了！”孟嘗君知道以后，就把馮諼由下等的'客人升為上等的客人，還送給馮諼的媽媽吃的和用的東西。但是，馮諼卻什么事都不做，孟嘗君雖然覺(jué)得很奇怪，但是好客的他還是熱情招待馮諼。
有一天，孟嘗君派馮諼到薛地去討債。馮煖問(wèn)孟嘗君，收債之后買(mǎi)些什么東西回來(lái)？主人答道：“你看我缺少什么就買(mǎi)什么好了�！�
馮煖到了薛地，他見(jiàn)欠債者都是貧苦莊戶，立即以孟嘗君名義宣布債款一筆勾銷(xiāo)，將各戶的債務(wù)契約燒掉了。薛地人民都以為這是孟嘗君的恩德，而心里充滿感激。孟嘗君見(jiàn)到馮煖后，問(wèn)他給自己買(mǎi)了什么，馮煖說(shuō)：“你財(cái)寶馬匹美女應(yīng)有盡有，我只替你買(mǎi)了‘仁義’回來(lái)。”當(dāng)孟嘗君知道馮煖以他的名久免除了薛地債務(wù)，此即買(mǎi)了仁義之后，又氣又怒，但是已無(wú)法挽回，十分無(wú)奈。
直到后來(lái)，孟嘗君被齊王解除相國(guó)的職位，前往薛地定居。馮煖為他買(mǎi)的仁義價(jià)值所在，連連感謝馮煖。
孟嘗君問(wèn)馮煖：你為什么會(huì)看得這么長(zhǎng)遠(yuǎn)呢？
馮煖說(shuō)：“狡兔三窟，僅得免其死耳。今有一窟，未得高枕而臥也�！贝笠馐牵阂恢煌米右腥齻�(gè)洞藏身，才能免除被獵人獵殺的危險(xiǎn)。您住在薛地，就好像兔子只有一個(gè)洞，是很危險(xiǎn)的！萬(wàn)一齊國(guó)的國(guó)君對(duì)您不滿意要?dú)⒛�，您連其他躲的地方都沒(méi)有呢！所以，您還不能把枕頭墊高，安心地睡覺(jué)！
孟嘗君一聽(tīng)：那我該怎么辦呢？
馮諼：這件事就交給我去辦！我會(huì)讓您象狡兔一樣，有三個(gè)安全的洞藏身！
于是馮諼去見(jiàn)梁惠王，他告訴梁惠王說(shuō)，如果梁惠王能請(qǐng)到孟嘗君幫他治理國(guó)家，那么梁國(guó)一定能夠變得更強(qiáng)盛。梁惠王聽(tīng)了之后立刻派人帶著一千斤黃金、一百輛馬車(chē)去請(qǐng)孟嘗君到梁國(guó)做相國(guó)�？墒�，梁國(guó)的使者一連來(lái)了三次，馮諼都叫孟嘗君不要答應(yīng)。梁國(guó)派人請(qǐng)孟嘗君去治理梁國(guó)的消息傳到齊王那里，齊王一急，就趕緊派人請(qǐng)孟嘗君回齊國(guó)當(dāng)相國(guó)。
同時(shí)，馮諼又叫孟嘗君在薛地建立宗廟，用來(lái)保證薛地的安全。等到薛地的宗廟建好以后，馮諼就對(duì)孟嘗君說(shuō)：屬于你的三個(gè)安身之地都建造好了，從此以后你就可以墊高枕頭，安心地睡大覺(jué)了。
成語(yǔ)“狡兔三窟”就是從這個(gè)故事二來(lái)，字面意思是說(shuō)狡猾的兔子有多處洞穴，比喻人要多些掩蔽措施和應(yīng)變辦法，用以保護(hù)自己。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇6
井底之蛙【典故】《莊子秋水篇》講了一個(gè)淺井的蝦蟆和東海之鱉的故事。
一日，一只淺井的青蛙見(jiàn)到一只東海大鱉，便興致勃勃地對(duì)它說(shuō)：我可快樂(lè)啦！出來(lái)就在井欄邊跳來(lái)跳去，進(jìn)去就在井壁磚縫中休息；跳入井中，水就泡著我的兩腋和腮；游到淺處，泥湯就沒(méi)了我的腳。
我獨(dú)占一井之水，螃蟹和蝌蚪都沒(méi)法跟我相比，你何不也下來(lái)看看？東海之鱉來(lái)到井邊，左腳還沒(méi)進(jìn)去，石膝已經(jīng)被卡住了。
東海之鱉慢慢退了出去，然后對(duì)這只淺井青蛙講述了大海的樣子：用千里之遙這樣的字眼兒，不足以說(shuō)明大海的廣闊；用千仞之高這樣的`詞，不足以量盡它的深度。
大禹時(shí)十年九澇，海水沒(méi)顯出增加了多少；商湯時(shí)八年七早，海水也并不見(jiàn)減少多少……淺井的青蛙聽(tīng)得目瞪口呆，驚恐萬(wàn)分，茫茫然若有所失，它何嘗想到還有比它的一方水井更大的世界呢!【所屬朝代】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代【出處】《莊子·秋水》：井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也。
【釋讀】井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。
比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇7
【注音】xué ér shí xí zhī
【典故】子曰：‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎！ 《論語(yǔ)·學(xué)而》
【釋義】學(xué)過(guò)的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。
【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)；指學(xué)習(xí)方法
【結(jié)構(gòu)】偏正式
【近義詞】溫故而知新
【同韻詞】節(jié)制之師、出公忘私、恍然自失、以彰報(bào)施、終日而思、氣竭聲澌、公正無(wú)私、杯圈之思、人喊馬嘶、辱國(guó)喪師、......
【年代】古代
【教學(xué)同步】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（《學(xué)而》） 子曰：“溫故而知新，可以為師矣。 孔子《〈論語(yǔ)〉十則》初中一冊(cè)·課文·１０
【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，孔子在教學(xué)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)，常常與學(xué)生們一道研討問(wèn)題，給學(xué)生解決各種疑難問(wèn)題，他鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)很好的品德，深入鉆研，提出“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，學(xué)生贊揚(yáng)孔子教學(xué)的耐心，孔子謙遜地說(shuō)：“學(xué)而不厭，誨人不倦。”
【成語(yǔ)舉例】學(xué)而時(shí)習(xí)之，所以學(xué)者將以行之也。 宋《二程全書(shū)·外書(shū)七》
【其它使用】
◎ 如果你精力有余或好奇心強(qiáng)，那么就可以在學(xué)低年級(jí)的課程時(shí)，勻出一部分精力兼學(xué)高年級(jí)的課，超前滿足你的求知欲，而對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生說(shuō)來(lái)，老師在教低年級(jí)的`課時(shí)，實(shí)際對(duì)他起了個(gè)＂學(xué)而時(shí)習(xí)之＂的作用，以前學(xué)過(guò)的東西自然而然就加固了記憶和印象，就不容易輕易淡忘，基礎(chǔ)就格外的扎實(shí)。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇8
【注音】huì jí jì yī
【出處】今人有過(guò)，不喜人規(guī)，如護(hù)疾而忌醫(yī)，寧滅其身而無(wú)悟也。 宋·周敦頤《周子通書(shū)·過(guò)》
【釋義】諱：避忌；忌：怕，畏懼。隱瞞疾病，不愿醫(yī)治。比喻怕人批評(píng)而掩飾自己的的`缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
【用法】作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)；比喻不認(rèn)錯(cuò)
【結(jié)構(gòu)】連動(dòng)式
【近義詞】文過(guò)飾非
【同韻詞】杳無(wú)信息、怨府禍梯、為裘為箕、養(yǎng)小防老，積谷防饑、鴻鵠與雞、錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)、落魄不羈、月明星稀、指東說(shuō)西、星流霆擊、......
【年代】古代
【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)扁鵲見(jiàn)到蔡桓公，發(fā)現(xiàn)他有病在皮膚上，勸他早點(diǎn)醫(yī)治，蔡桓公不高興。十天后扁鵲又勸蔡桓公趁病在肌肉里趕快醫(yī)治。蔡桓公采取諱疾忌醫(yī)的態(tài)度對(duì)付。過(guò)了一段時(shí)間后，蔡桓公遍身疼痛，派人怎么也找不到扁鵲了
【成語(yǔ)示例】患著浮腫，而諱疾忌醫(yī)，但愿別人糊涂，誤認(rèn)他為肥胖。 魯迅《且介亭雜文末編·“立此存照”》
【成語(yǔ)例句】
◎ 許多人不知道什么是性病，不了解性病的危害，生了病不知厲害，不去就醫(yī)；或怕生了病殃及家庭、工作和聲譽(yù)，諱疾忌醫(yī)，心存僥幸；或者亂投醫(yī)、亂用藥，以致延誤病情。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇9
【注音】nán yuán běi zhé
【出處】猶至楚而北行也。 《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》
【解釋】想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；指行動(dòng)和目的正好相反
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式
【相近詞】背道而馳
【相反詞】有的放矢
【同韻詞】面和意不和、撥草尋蛇、志同道合、被山帶河、急不暇擇、心醇?xì)夂�、搖吻鼓舌、延津劍合、瞠目結(jié)舌、潦草塞責(zé)、......
【年代】古代
【謎語(yǔ)】反其道而行之
【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏安王決定攻打趙國(guó)都城邯鄲，大臣們都反對(duì)他，季梁給他講一個(gè)故事：太行山的一個(gè)人駕車(chē)準(zhǔn)備到楚國(guó)去，但他卻堅(jiān)持往北走，這樣越走越遠(yuǎn)。爭(zhēng)霸不是靠打仗，而是靠贏得民心，靠打仗就像南轅北轍一樣。魏安王決定不打仗了
【示例】你想這六條要求，與中央開(kāi)出的六條款約，簡(jiǎn)直是南轅北轍，相差甚遠(yuǎn)，有甚么和議可言�！锊�?hào)|藩、許廑父《民國(guó)通俗演義》第六十八回
【成語(yǔ)例句】
◎ 第三，方向的配合各人合作，必須趨向同一方向，而后可生效果，否則南轅北轍，必難成功。
◎ 如果讓一個(gè)企業(yè)不需要的機(jī)構(gòu)＂加強(qiáng)服務(wù)＂，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)加快企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制改革，豈不是自相矛盾南轅北轍。
◎ 她雖然也覺(jué)得介民的心和自己是南轅北轍；但為冷而復(fù)熱的.感情所驅(qū)使，使她不能自止的進(jìn)行，向著渺茫虛無(wú)的不可捉摸的欲望上進(jìn)行。
◎ 近年來(lái)盛行的＂文體搭臺(tái)，經(jīng)貿(mào)唱戲＂的招商活動(dòng)已經(jīng)產(chǎn)生變異，文體熱熱鬧鬧，經(jīng)貿(mào)冷冷清清，南轅北轍，本末倒置。
◎ 她不認(rèn)識(shí)我，怎么會(huì)走進(jìn)我的世界里呢？事到如今，我到底是怎么認(rèn)識(shí)了宋雪呢？我的記憶和宋雪的說(shuō)法猶如南轅北轍的那個(gè)成語(yǔ)所言。
◎ 追流溯源，追到＂新民主主義制度＂；又山高水長(zhǎng)，簡(jiǎn)括出兩條＂南轅北轍＂的建國(guó)思路。
◎ 從此南轅北轍，晤面難期，前途渺茫，唯靠我一顆忠心，兩手操勞；唯愿吾女得志；以圖他日相會(huì)。
◎ 有時(shí)竟南轅北轍，讓人啼笑皆非。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇10
【注音】bù yì ér fēi
【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦昭王派大將軍王稽率軍攻打趙國(guó)都城邯鄲，17個(gè)月沒(méi)有攻下，士兵莊向王稽進(jìn)言：“請(qǐng)嘉獎(jiǎng)士兵，鼓舞士氣，肯定會(huì)一舉攻陷的。因?yàn)楹孟?huì)傳播很快的。”王稽不聽(tīng)，結(jié)果攻城不下被秦王所殺。
【出處】無(wú)翼而飛者聲也。 《管子·戒》眾口所移，毋翼而飛。 《戰(zhàn)國(guó)策·秦策三》
【解釋】翼：翅膀。沒(méi)有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指東西不見(jiàn)了
【相近詞】不脛而走、不知去向
【反義詞】原封不動(dòng)、失而復(fù)得
【邂逅語(yǔ)】氣球上天；火箭上天
【英語(yǔ)】takewingstoitself
【成語(yǔ)造句】
1. 我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我所有的衣服不翼而飛。
2. 考試的時(shí)候我的水筆不翼而飛了，弄得我不知所措。
3. 我放在鉛筆盒里的鉛筆不翼而飛里，我不知所措，應(yīng)為那是我媽媽在我生日是送給我的，非常寶貴。
4. 我的手機(jī)放在桌子上，出去辦事回來(lái)后，看見(jiàn)我的手機(jī)不不翼而飛了，真讓人氣憤。
5. 他離開(kāi)教室才三分鐘而已，就發(fā)現(xiàn)桌上的錢(qián)包不翼而飛。
6. 剛下了公交，才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不翼而飛。
7. 足足的一百六十塊錢(qián)就那樣便不翼而飛了。
8. 奇怪了!昨天我明明是把自來(lái)水筆放在抽屜中的，現(xiàn)在卻不翼而飛了。
9. 我的錢(qián)不翼而飛了。
10. 他從廁所回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己桌子上的公文包不翼而飛了。
11. 媽媽給我買(mǎi)的新鉛筆盒，不知怎么搞的突然不翼而飛了!
12. 新建的發(fā)電機(jī)房，屋頂?shù)蔫F皮瓦竟不翼而飛。
13. 我昨天剛買(mǎi)的手表今天卻不翼而飛了。
14. 糟了，我昨晚放在桌子上的蛋糕不翼而飛了!
15. 現(xiàn)代藝術(shù)館一幅館中最名貴的畫(huà)不翼而飛，而館方也馬上向警方報(bào)了案。
16. 我總喜歡抬頭看藍(lán)藍(lán)的天空，煩惱就會(huì)煙消云散，疲憊就會(huì)不翼而飛，無(wú)聊也會(huì)精力充沛。
17. 當(dāng)我心情不好時(shí)，來(lái)自同事的安慰，來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)都會(huì)讓我振作起來(lái)，麻煩將不翼而飛。
18. 剛回到教室沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的一支鉛筆不翼而飛了。
19. 我存了一年多的私房錢(qián)怎么不翼而飛了？
20. 早上剛放在座位上的.作業(yè)，吃完早點(diǎn)后就不翼而飛了。
21. 我的玩具不翼而飛了。
22. 不知怎么了，我放在桌子上的書(shū)不翼而飛了。
23. 我的錢(qián)包不翼而飛了。
24. 家里的玩具全部不翼而飛了。
25. 他回到宿舍，發(fā)現(xiàn)他的小說(shuō)已經(jīng)不翼而飛。
26. 我的錢(qián)明明昨天放在這里，現(xiàn)在卻不翼而飛了。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇11
【注音】bù yí bù huì
【典故】不夷不惠，可否之間也。 漢·揚(yáng)雄《法言·淵騫》
【解釋】夷：指伯夷；惠：指柳下惠。不做伯夷也不學(xué)柳下惠。比喻折衷而不偏激。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；形容中庸溫和
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式
【近義詞】中庸之道
【同韻詞】無(wú)噍類(lèi)、發(fā)聾振聵、驢鳴狗吠、雞鳴犬吠、成群結(jié)隊(duì)、智勇兼?zhèn)�、思不出其位、處易備猝、有教無(wú)類(lèi)、攀蟾折桂。
【年代】古代
【成語(yǔ)故事】西漢時(shí)期，學(xué)識(shí)淵博的李宏曾經(jīng)被任命為一個(gè)外地的縣令，他本心就不想去，鄉(xiāng)親們?cè)O(shè)宴送行，他借機(jī)與他們暢飲，拖了一個(gè)多月還不去，刺史派人教他上任，他就到外地游玩就是不去赴任。揚(yáng)雄說(shuō)他不做伯夷也不做柳下惠。
【成語(yǔ)舉例】不夷不惠行中論。 清·魏源《廖含虛先生墓志銘》
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇12
【注音】yú mù hùn zhū
【成語(yǔ)故事】從前滿愿在市場(chǎng)買(mǎi)了一顆直徑約一寸的珍珠，特別喜歡就藏了起來(lái)。鄰居壽量在路上發(fā)現(xiàn)一顆很大的魚(yú)眼睛，便誤以為是珍珠就撿回家收藏。后來(lái)他們兩人得了同一種病需要用珍珠的粉末和藥材才能治好。壽量取出那顆叫人辨認(rèn)是魚(yú)眼睛。
【出處】魚(yú)目豈為珠?蓬蒿不成槚�！ h·魏伯陽(yáng)《參同契》卷上
【解釋】混：攙雜，冒充。拿魚(yú)眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含貶義
【近義詞】以假亂真、冒名頂替、濫竽充數(shù)
【反義詞】黑白分明、涇渭分明、是非分明
【成語(yǔ)例句】
◎ 眾多絮棉制品經(jīng)營(yíng)者紛紛搶灘這一領(lǐng)域，其中不乏假冒偽劣產(chǎn)品魚(yú)目混珠，濫竽充數(shù)。
◎ 在這個(gè)魚(yú)目混珠的班上，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
◎ 當(dāng)前家具參展廠家相當(dāng)一部分不具備生產(chǎn)設(shè)備和條件，不少新潮家具魚(yú)目混珠，金玉其外，敗絮其中。
【造句】
1. 不法商販常常魚(yú)目混珠，坑騙消費(fèi)者。
2. 他鑒別古代的圖書(shū)版本有豐富的經(jīng)驗(yàn),要想魚(yú)目混珠,那比登天還難。
3. 這里賣(mài)的魚(yú)翅真?zhèn)纬涑�，魚(yú)目混珠的贗品不少。
4. 我這是金字招牌的`祖?zhèn)骶让鸬�，豈容他人魚(yú)目混珠?
5. 這些魚(yú)目混珠的野山人參鬚，是用蘿卜鬚根製成的。
6. 不少商人想拿仿冒品來(lái)魚(yú)目混珠，欺騙不知情的顧客。
7. 商品魚(yú)目混珠之事甚多,驗(yàn)貨物應(yīng)小心,否則會(huì)招來(lái)重大損失。
8. 收藏古董要先培養(yǎng)鑑定能力，以免買(mǎi)到魚(yú)目混珠的假貨。
9. 這批衣服有魚(yú)目混珠之嫌。
10. 收藏古董要先培養(yǎng)監(jiān)定能力，以免買(mǎi)到魚(yú)目混珠的假貨。
11. 這些魚(yú)目混珠的野山人參須，是用蘿卜須根制成的。
12. 這地?cái)傌浐芏圄~(yú)目混珠，你得小心免得上當(dāng)吃虧。
13. 不肖商人想拿仿冒品來(lái)魚(yú)目混珠，欺騙不知情的顧客。
14. 我們要抵制仿冒品，絕不允許魚(yú)目混珠，侵犯智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)。
15. 這家公司為打擊對(duì)手，故意推出包裝相似的產(chǎn)品來(lái)魚(yú)目混珠，低價(jià)促銷(xiāo)。
16. 不法商販，常常干出魚(yú)目混珠的事情，坑害顧客。
17. 最近市場(chǎng)上有人魚(yú)目混珠,企圖用假冒產(chǎn)品替代名優(yōu)商品,消費(fèi)者可要擦亮眼睛,防止上當(dāng)受騙。
18. 有些奸商慣用移花接木的手段，把一些假冒偽劣產(chǎn)品加工后以次充好魚(yú)目混珠在市場(chǎng)銷(xiāo)售。
經(jīng)典成語(yǔ)故事 篇13
【魯陽(yáng)回日】
【成語(yǔ)故事】傳說(shuō)周武王率領(lǐng)諸侯討伐殷紂王，旌旗飄揚(yáng)，殺聲四起，戰(zhàn)斗非常激烈，周武王的部下魯陽(yáng)公愈戰(zhàn)愈勇，敵人望風(fēng)披靡，眼看天色已晚，魯陽(yáng)公舉起長(zhǎng)戈向日揮舞，吼聲如雷，太陽(yáng)又倒退三個(gè)星座，恢復(fù)了光明，終于全殲了敵軍。
【出處】酣湑半，八音并，歡情留，良辰征，魯陽(yáng)揮戈而高麾，回曜靈于太清，將轉(zhuǎn)西日而再中，齊既往之精誠(chéng)。 《文選·左思〈吳都賦〉》劉逵注：“此言酣飲與音樂(lè)……良辰之所以覺(jué)也。故追述魯陽(yáng)回日之意，而將轉(zhuǎn)西日于中盛之時(shí)，以適己之盛觀也。”
【解釋】指力挽危局。同“魯陽(yáng)揮戈”。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);用于挽救危局
【結(jié)構(gòu)】主謂式
【近義詞】魯陽(yáng)揮日
【嗟來(lái)之食】
【拼音】jiē lái zhī shí
【典故】予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也! 《禮記·檀弓下》
【釋義】指帶有侮辱性的施舍。
【用法】作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ);指帶有侮辱性的
【相近詞】盜泉之水、殘羹冷炙
【押韻詞】詈夷為跖、砥平繩直、溢美之辭、情見(jiàn)乎詞、設(shè)官分職、蚌鷸相持、支吾其辭、朝夷暮跖、心動(dòng)神馳、危而不持、......
【成語(yǔ)故事】春秋時(shí)期，齊國(guó)發(fā)生嚴(yán)重的饑荒，很多人被活活地餓死，貴族錢(qián)敖想發(fā)點(diǎn)善心，他在大路上擺上食物，準(zhǔn)備施舍給饑餓的人群，當(dāng)有難民經(jīng)過(guò)時(shí)，他傲慢地喝道：“喂，來(lái)吃吧!”誰(shuí)知那餓漢表示寧愿餓死也不吃這嗟來(lái)之食
【東坡畫(huà)扇】
蘇東坡很有同情心。他在杭州作官時(shí)，有一次一位綾絹商人告一個(gè)制扇匠人欠他兩萬(wàn)綾絹錢(qián)不還。匠人說(shuō)：“前不久他父親死了，花了一筆錢(qián)。今年杭州連日陰雨，天氣寒冷，沒(méi)有人買(mǎi)扇子，我一時(shí)拿不出錢(qián)來(lái)還帳�！碧K軾想了半天，讓那匠人回家把扇子抱來(lái)，挑出二十把折扇，拿起公堂上的毛筆，在扇面上題字、作畫(huà)，然后命匠人快拿到外面去賣(mài)。匠人剛出衙門(mén)，扇子就被搶購(gòu)一空，每把一千錢(qián)，正好夠還帳的`。
四十五歲時(shí)蘇東坡在監(jiān)獄被關(guān)了一百天，幸好皇帝特赦才被放出。后來(lái)他在一片雜記中說(shuō)：“我從小就不喜歡殺生，可是也沒(méi)有完全斷絕過(guò)。近年來(lái)開(kāi)始不殺豬羊了，可是生性喜歡吃蟹蛤，免不了有時(shí)要?dú)�。去年得罪被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，開(kāi)始以為不能脫身了，不想后來(lái)獲得幸免，于是從此不再殺一物。有時(shí)買(mǎi)來(lái)蟹蛤，都放進(jìn)江中。雖然知道蛤在江里活不了，可也許有個(gè)萬(wàn)一吧。即使活不了，也比在鍋里受煎熬要好得多。我并沒(méi)有什么別的想法，只是因?yàn)樽约阂步?jīng)歷過(guò)了患難，和在廚房中的雞鴨沒(méi)有區(qū)別，不想再因?yàn)榭诟怪�，使生命受到這無(wú)窮無(wú)盡的恐懼。只是恨自己不能忘記美味，有時(shí)買(mǎi)死的蟹蛤來(lái)吃�！�
“東坡畫(huà)扇”比喻關(guān)心百姓疾苦。
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