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成語(yǔ)故事讀后感【精】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的成語(yǔ)故事讀后感,歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)故事讀后感1
《程門立雪》中的楊時(shí)虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的精神深深的打動(dòng)了我。《刮目相看》讓我知道:用陳舊的眼光看人,往往看不到對(duì)方進(jìn)步的地方。要用發(fā)展的眼光看待對(duì)方,全面而正確地評(píng)價(jià)對(duì)方,才是正確的.。《得過(guò)且過(guò)》提醒我:不要因?yàn)橐粫r(shí)的好而驕傲,要做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,不然最后,就變成別人笑你了!《畫蛇添足》告訴我:做任何事都要實(shí)事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會(huì)把事情辦砸。我們?cè)谌粘I钪,不要自作聰明,不要做那些多余的事情?/p>
《盲人摸象》說(shuō)明:做什么事情都要仔細(xì)觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假,媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳,剛開始我很興奮,以為游泳非常好學(xué),就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學(xué)了,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳非常的辛苦。
成語(yǔ)故事讀后感2
在最近的一段時(shí)間里,我閱讀了一本好書名字叫做《成語(yǔ)故事》。里面有許許多多的故事,例如:亡羊補(bǔ)牢;水滴石穿;買櫝還珠;程鵬萬(wàn)里;驚弓之鳥;拔苗助長(zhǎng)……這本書警告了人們:不能太驕傲,做事情也不能操之過(guò)急。我們要向成語(yǔ)故事里的人物一樣,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他們謙虛的精神。讓我明白了一個(gè)道理:做人不能貪得無(wú)厭;要學(xué)會(huì)謙虛;要不恥下問(wèn)的`向他人學(xué)習(xí)知識(shí);做事情也不能急于一時(shí); 也不能看不起每一個(gè)人。做一個(gè)人要有文才武略,有文有武。我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)舉做一個(gè)謙虛的好人。我要讓爸爸媽媽不再有什么牽掛。
希望大家有時(shí)間多多去看一看《成語(yǔ)故事》。
成語(yǔ)故事讀后感3
這周漂來(lái)了一本《中華成語(yǔ)故事》,有趣生動(dòng)。一共講了22個(gè)成語(yǔ)小故事,讓我學(xué)到了知識(shí),小頭腦也更靈光了。
我把這22個(gè)成語(yǔ)列出來(lái),再鞏固溫習(xí)。它們是:沉魚落雁、乘風(fēng)破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過(guò)自新、邯鄲學(xué)步、鶴立雞群、見異思遷、開卷有益、濫竽充數(shù)、老馬識(shí)途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長(zhǎng)、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。
原來(lái)每一個(gè)成語(yǔ)背后都有一個(gè)有意義的小故事,可以了解歷史、學(xué)到知識(shí),成語(yǔ)多么有趣!我喜歡學(xué)習(xí)成語(yǔ),也喜歡里面優(yōu)美的小故事!
成語(yǔ)故事讀后感4
今天我看了一首成語(yǔ)故事叫“掩耳盜鈴”,這個(gè)故事非常好笑。故事里說(shuō)了:一個(gè)小偷去范氏家偷點(diǎn)東西,他看見院子里吊著一口大鐘,小偷就想把大鐘搬回家,可是鐘又大又重怎么也搬不動(dòng),他便決定把鐘敲碎,然后搬回家。于是他找來(lái)一把大鐵錘,拚命朝大鐘砸去,“咣”的`一聲巨響,他嚇一跳說(shuō):“這不是告訴別人我在這嗎?他就想啊!想!就想出一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)棉花團(tuán),把耳朵塞住,他想,這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了?墒牵詾閯e人聽不見,其實(shí)是他自己聽不見,這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理,應(yīng)該不要貪心、也不要偷別人的東西哦!
成語(yǔ)故事讀后感5
暑假來(lái)了,老師為了豐富我們的知識(shí),向我們介紹了很多好的書籍。 我就是利用 暑假時(shí)間讀了一本成語(yǔ)故事書,其中我最喜歡的一則故事是《濫竽充數(shù)》。
故事中,齊宣王喜歡聽?zhēng)装偃?吹竽大合奏,有一個(gè)叫南郭先生的聽說(shuō)工資高,于是就混進(jìn)里樂(lè)隊(duì)假裝吹竽,一開始他心里發(fā)虛,害怕,后來(lái)時(shí)間一長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)國(guó)王和其他人都不注意他,所以他就裝模作樣,為此國(guó)王還獎(jiǎng)賞過(guò)他,就這樣他不在害怕了。時(shí)間一天天的過(guò)去了,齊宣王去世了,他的兒子繼承了他的王位,齊宣王的`兒子也喜歡聽竽,但是他喜歡聽個(gè)人獨(dú)奏,南郭先生再也混不下去了,于是就悄悄地溜走了。
讀了這個(gè)故事我懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),勤奮,不要耍小聰明,只有真正的智慧才是你的財(cái)富,要腳踏實(shí)地,否則很容易被人看穿。
成語(yǔ)故事讀后感6
寒假里,我看了許多書,書中的一個(gè)個(gè)故事吸引著我。特別是《成語(yǔ)故事》,它是由一個(gè)個(gè)典故組成的,每一個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的小故事。印象比較深的有“守株待兔”“畫蛇添足”……
“守株待兔”這個(gè)故事講的是一個(gè)種莊稼的人看見了一只兔子在樹樁上撞死了,他輕而易舉地得到了一只兔子。然后他就每天在樹樁旁邊等,莊稼也不管了。最后兔子沒(méi)在出現(xiàn),禾苗也都枯萎了,他也餓死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能好吃懶做,要靠自己的勞動(dòng),不能坐等天上掉餡餅,一定要通過(guò)自己的'努力才會(huì)有收獲。
《成語(yǔ)故事》讓我懂得了很多道理,帶給我許多啟迪。我真佩服先人的聰明才智,能夠想出這么多好故事來(lái)。
成語(yǔ)故事讀后感7
暑假里我讀了很多的書,其中我最喜歡的一本書是《成語(yǔ)故事》。
我之所以非常喜歡這本書,是因?yàn)樗嬖V我很多知識(shí)和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山,別人都覺(jué)得是做不到的事情,但他并不以為然,帶著自己的.子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山,日子一長(zhǎng),兩座山終于挖平了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持努力,積極向上,像愚公移山這樣堅(jiān)持到底的故事還有很多很多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅(jiān)持不懈,努力到底。我還記得有一次,我彈古箏彈的不是很好,斷斷續(xù)續(xù)的,然后我就一直練習(xí),練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,終于把曲子彈得非常順暢好聽了,我想這就是愚公移山那樣堅(jiān)持不懈的精神吧。
我非常喜歡《成語(yǔ)故事》這本書,它沒(méi)收了我的無(wú)知,沒(méi)收了我的問(wèn)題,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在這個(gè)暑假收獲成長(zhǎng)。
成語(yǔ)故事讀后感8
我讀了一本《成語(yǔ)故事》,其中有許多插圖,非常吸引人。故事對(duì)我們啟發(fā)很深,有教育意義。有《八仙過(guò)!罚栋蚊缰L(zhǎng)》,《畫龍點(diǎn)睛》,《老馬識(shí)途》,等故事。其中給我印象最深的是拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。講了宋國(guó)有一位農(nóng)夫,他每天都要去田里老動(dòng),非常辛苦,這個(gè)農(nóng)夫是個(gè)急性子,他每天回家前,都要量一量長(zhǎng)了沒(méi)有,可是,幾天過(guò)去了,秧苗還是老樣子。一天,他想到了一個(gè)辦法,于是,農(nóng)夫把秧苗一棵一棵的拔上來(lái)了一點(diǎn);丶液,他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了,兒子一聽,覺(jué)得很奇怪,于是跑到田里一看,秧苗全都耷拉著腦袋枯死了。
讀了這個(gè)故事,我明白了做什么事情都不能著急,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)做事。應(yīng)該每天除草,除蟲,施肥,秧苗才能長(zhǎng)大。
成語(yǔ)故事讀后感9
今天我讀了《成語(yǔ)故事》中的.“以貌取人”這章成語(yǔ)。故事講的是從前孔子有兩個(gè)弟子,一個(gè)叫宰予,他能言善辯,孔子非常喜歡他?蛇^(guò)了一段時(shí)間孔子發(fā)現(xiàn)宰予非常懶惰,整天只知道在床上睡大覺(jué),孔子對(duì)他十分不滿,說(shuō)他“朽木不可雕也”。
另一個(gè)弟子叫子羽,長(zhǎng)相十分丑陋?鬃右詾樗浅o(wú)能,但他還是非?炭,而且也非常認(rèn)真,后來(lái)子羽學(xué)成后游歷四方,光弟子就有三百多人。孔子知道后很惱悔,覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)學(xué)生。
所以我們不能“以貌取人”,畢竟“人不可貌相,海水不可斗量”。
從這里我聯(lián)想到三國(guó)中的龐統(tǒng),他先后去投靠過(guò)孫權(quán)和曹操,但都因?yàn)殚L(zhǎng)相丑陋而被兩人問(wèn)都不問(wèn)就拒之門外,就這樣他們錯(cuò)過(guò)了一位與“臥龍”齊名的大軍師“鳳雛”。
成語(yǔ)故事讀后感10
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書。名叫成語(yǔ)故事。
在成語(yǔ)故事書里,我學(xué)到了許多成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)都有不一樣的故事。
其中我最喜歡對(duì)牛彈琴這篇故事成語(yǔ),里面講了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有一個(gè)叫公明儀的音樂(lè)家,他能作曲,也能演奏,七弦琴?gòu)椀梅浅:,彈?曲子優(yōu)美動(dòng)聽,很多人都喜歡聽他彈琴,人們都很敬重他……有一天,他來(lái)到郊外,看到一頭黃牛正在草地上低頭吃草,公明儀一時(shí)興到來(lái)了,擺上琴,撥動(dòng)琴弦,就給這頭牛彈起了最高雅的樂(lè)曲《清角之操》來(lái),老黃牛在那里卻無(wú)動(dòng)于衷,仍然一個(gè)勁地低頭吃草……
這個(gè)故事告訴我們:對(duì)不懂道理的人講道理,是白費(fèi)口舌;也常用來(lái)譏笑說(shuō)話不看對(duì)象的人,說(shuō)話不看對(duì)象是不可取的,對(duì)于蠢的人講道理也是不可取的,牛聽不懂高雅的音樂(lè),告誡人們教育要看對(duì)象,要因教脫才。
許多故事都有不同的道理,所以要多看書,懂更多的道理。
成語(yǔ)故事讀后感11
讀了成語(yǔ)故事這本書,我學(xué)到了許多成語(yǔ),也理解了他們的意思。
在這些成語(yǔ)故事里面,我最喜歡“杯弓蛇影”這個(gè)成語(yǔ)了。它講的是應(yīng)郴請(qǐng)杜宣來(lái)喝酒,一張弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以為是蛇嚇得汗如雨下。但不能不喝,杜宣喝了幾小口就走了。杜宣回到家中又感覺(jué)到蛇在肚中蠕動(dòng),難受到喝水吃飯都困難。杜宣吃了很多藥,病情也沒(méi)好轉(zhuǎn)。應(yīng)郴來(lái)到杜宣家問(wèn)他怎么會(huì)鬧病,杜宣就事情的來(lái)龍去脈給應(yīng)郴描述了。
應(yīng)郴回到家,在廳堂里思考,北墻上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上,取來(lái)一杯酒,也放在原來(lái)的'位置上。果然發(fā)現(xiàn)不細(xì)看,酒杯中弓的影子確實(shí)像一條蛇。應(yīng)郴把事實(shí)告訴了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。
從這個(gè)故事中,我明白了在生活中不管遇到什么問(wèn)題,都要想一想為什么。要通過(guò)調(diào)查實(shí)踐去得到這個(gè)問(wèn)題的答案或真相,去尋求正確的解決方法。
成語(yǔ)故事讀后感12
我讀了鐵桿成針這個(gè)故事告訴我只要堅(jiān)強(qiáng)就一定有收獲、就一定會(huì)成功、就一定會(huì)勝利。
講李白從小不愛(ài)學(xué)習(xí)常常跑到外面去玩,是一位老奶奶啟發(fā)了他,老奶奶要把一根很粗很粗鐵桿磨成針。
這個(gè)故事對(duì)我的教育啟發(fā)很大,就像一把金鑰匙,打開了我愛(ài)學(xué)習(xí)的竅門,在學(xué)習(xí)上我遇到了不懂的難題就要多看、多練、多思考、多問(wèn)、多動(dòng)腦筋就一定能做出來(lái)。使我懂得了學(xué)習(xí)上,要持之以恒就是時(shí)時(shí)熟看、時(shí)時(shí)熟記、來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。
我讀了鐵桿成針的`故事,使我知道了聰明在于勤奮,天才在于積累。我以后要向老奶奶一樣做事認(rèn)認(rèn)真真,做什么事情都覺(jué)得有信心。將來(lái)做一個(gè)有用的人才,我們明天的生活更美好。
成語(yǔ)故事讀后感13
有一天,一只老虎在森林里抓到一只狐貍,準(zhǔn)備吃掉它。狡猾的狐貍想出一個(gè)辦法,狐貍就對(duì)老虎說(shuō):”我是上帝派來(lái)做百獸之王的,如果你吃掉我,上帝一定不會(huì)饒了你的!袄匣⒙犃艘院笥悬c(diǎn)懷疑,狐貍趕緊就說(shuō):”我們可以到森林里看一下,動(dòng)物們都怕我!袄匣⒙犃艘院蟾杏X(jué)辦法可行,就跟狐貍一起向森林里走去。一路上,動(dòng)物們看見他們就趕緊躲了起來(lái)。老虎以為動(dòng)物們都害怕狐貍才逃掉的,所以不敢吃狐貍就把它給放了。
由這個(gè)故事形成了成語(yǔ)”狐假虎威“,用來(lái)形容借助別人的勢(shì)力、威風(fēng)來(lái)嚇唬別人,實(shí)際上掩蓋不了自己虛弱的本質(zhì)。從這個(gè)故事中可以看出:狐貍很聰明知道利用老虎的勢(shì)力來(lái)嚇唬動(dòng)物們從而救了自己的.性命。而老虎就有點(diǎn)糊涂了,看不出來(lái)動(dòng)物們害怕的其實(shí)是它,從而被狐貍給愚弄了。
成語(yǔ)故事讀后感14
寒假里,我讀了《囫圇吞棗》這篇成語(yǔ),讓我有許多感悟。
這個(gè)成語(yǔ)寫了古時(shí)候有一個(gè)人,向一位老醫(yī)生請(qǐng)教吃什么水果對(duì)身體最有益,老醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“水果各有各的特性,但吃多了,也會(huì)帶來(lái)害處!边@個(gè)人說(shuō):“我有辦法,一舉兩得,那就是不同的水果用不同的方法吃,比如吃棗子可以整個(gè)吞下去!崩厢t(yī)生聽了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒(méi)嘗到什么滋味啊!”
成語(yǔ)讀完了,我受益匪淺。我明白了學(xué)知識(shí)如同吃東西,要細(xì)嚼慢咽,才能真正消化吸收成為身上的營(yíng)養(yǎng)。在以后的'學(xué)習(xí)中,我要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)好各科知識(shí),首先把要學(xué)的知識(shí)了解清楚,然后再認(rèn)真去掌握它。這樣才能記得更加牢固。
成語(yǔ)故事讀后感15
我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事《半途而廢》,講的是樂(lè)羊子的人,他去遠(yuǎn)方拜師求學(xué),一年后樂(lè)羊子回家,妻子問(wèn)他怎么這么快就回來(lái)了,他說(shuō)他想家了,妻子聽完,拿起一把剪刀走到了織布機(jī)前說(shuō):“織布要一絲一線的積累,剪斷了,前面的'織的所有布就作廢了,學(xué)習(xí)也是這樣,每天都要堅(jiān)持。”
樂(lè)羊子被妻子的話所感動(dòng),于是就回到了老師那里繼續(xù)完成它的學(xué)業(yè)。
讀完了這篇故事,我明白了:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持的最后不能半途而廢,不然以往的努力都會(huì)前功盡棄。
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