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  • 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀

    時(shí)間:2024-10-15 07:01:56 創(chuàng)業(yè)融資 我要投稿
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    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀

      創(chuàng)業(yè)融資的風(fēng)險(xiǎn)是大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期不得不慎重考慮的問題。那么大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀是如何呢?下面是小編搜集的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀相關(guān)內(nèi)容,大家一起來看看吧。

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資存在的問題

      大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣和激發(fā)創(chuàng)意或機(jī)會(huì)識(shí)別能力等個(gè)體因素對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響甚大,那些具有濃厚創(chuàng)業(yè)興趣的人,不僅更可能成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,而且其創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作也往往做得更充分。大學(xué)生由于其年齡和身份特點(diǎn),在激發(fā)創(chuàng)造力方面有他們的優(yōu)勢(shì)。但是,大學(xué)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社交技能,不善于解決實(shí)際創(chuàng)業(yè)中遇到的問題,缺乏合作融資創(chuàng)業(yè)的意識(shí),并且,大學(xué)生由于在經(jīng)濟(jì)上沒有獨(dú)立,其信息資源、人力資源、財(cái)務(wù)資源十分缺乏,而且大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需具備和掌握各種管理技能,然而這些經(jīng)驗(yàn)技能都是要在實(shí)踐中不斷積累總結(jié)的。

      1.對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的最初認(rèn)識(shí)以及理念的誤區(qū)。

      一部分大學(xué)生害怕創(chuàng)業(yè)、害怕融資,認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資缺乏經(jīng)驗(yàn)、人脈等因素,不具備創(chuàng)業(yè)的先決條件,以致創(chuàng)業(yè)無法展開;一部分大學(xué)生盲目追逐創(chuàng)業(yè)融資潮流,抱著“別人干什么,自己就要干什么”的不成熟想法,在沒有充分考慮自身情況的前提下一頭扎進(jìn)創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍,在創(chuàng)業(yè)的過程中喪失熱情和興趣,半途而廢。

      2.對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的預(yù)期成效要求過高或過低。

      從大多數(shù)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的預(yù)期成效選擇中我們可以發(fā)現(xiàn),一部分大學(xué)生也是抱著急功近利的態(tài)度,他們大多數(shù)并未做好創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過程的思想準(zhǔn)備,只是一味想著最后的成功。對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的預(yù)期成效要求過高,會(huì)加大他們?cè)趧?chuàng)業(yè)中遇到難題時(shí)的挫敗感,從而打擊其堅(jiān)持奮斗的決心。一部分大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)融資預(yù)期成效要求過低,這使得他們?cè)趧?chuàng)業(yè)的過程中容易因?yàn)橐恍┬〉某晒麧M足,進(jìn)而安于現(xiàn)狀,錯(cuò)失良機(jī)。除此之外,過高過低的要求也會(huì)影響融資規(guī)模的確定,規(guī)模過大,會(huì)加大融資難度和利息風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),規(guī)模過小;則可能會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程的中斷。

      3.對(duì)創(chuàng)業(yè)融資渠道的認(rèn)知片面、選擇單一或者錯(cuò)誤。

      大多數(shù)大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)融資中對(duì)融資渠道了解甚少,不僅不清楚各種類型渠道的風(fēng)險(xiǎn)性、穩(wěn)定性、適合什么樣的人群、對(duì)應(yīng)多大的資金需求規(guī)模等,甚至連融資渠道的類型都不清楚。這種狀態(tài)下,融資過程和結(jié)果不能達(dá)到需求的情況常常出現(xiàn),而且會(huì)進(jìn)一步影響之后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)。大多數(shù)大學(xué)生所選擇的渠道主要為親友等熟人籌資,其次為傳統(tǒng)銀行貸款。前者在融資規(guī)模上有很大的局限性,后者的條件較為苛刻,對(duì)于創(chuàng)業(yè)起步的大學(xué)生而言往往達(dá)不到其要求。

      4.大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)能力不足。

      大學(xué)自身創(chuàng)業(yè)能力是制約大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的重大障礙。伴隨高校的擴(kuò)招,大學(xué)生的綜合能力評(píng)價(jià)指數(shù)越來越差。如今的大學(xué)生個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、自制力不夠,并且缺乏實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,組織協(xié)調(diào)和人際溝通等各個(gè)方面都體現(xiàn)出大學(xué)生自身能力的不足。除此,缺乏經(jīng)驗(yàn)也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題中的一個(gè)關(guān)鍵的因素之一。

      當(dāng)今大學(xué)生,市場(chǎng)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)社會(huì)中的人情世故了解很少,不足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)使得他們情緒低落消沉。沒有經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)者沒有主動(dòng)通過市場(chǎng)調(diào)查獲得相關(guān)信息的習(xí)慣,而是進(jìn)行理想化的推斷。這樣的方式也是造成大學(xué)生失敗的關(guān)鍵。除此,大學(xué)生大學(xué)期間只注重了本專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而未能將所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,對(duì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)積累不夠,難以解決創(chuàng)業(yè)融資過程中遇到的問題。

      5.國(guó)家的相關(guān)政策沒有得到有效運(yùn)行。

      近年來,國(guó)家頒布了一系列支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策,但在執(zhí)行過程中往往會(huì)遇到各種各樣的難題。因?yàn)閳?zhí)行單位在解決這類問題上實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足。盡管對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)國(guó)家給予了很多支持,但具體如何操作,仍舊沒有明確的規(guī)定。因而在實(shí)施上仍舊存在問題。

      6.渠道比較單一。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的資金來源首先是自己籌措,主要來自家庭。但由于大學(xué)生的學(xué)費(fèi)額都較高,而對(duì)于收入一般的家庭來說,已經(jīng)是一筆不小的開支了,更談不上騰出多余的資金用于孩子自主創(chuàng)業(yè)。何況創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)還不小,萬一錢被套進(jìn)去打水漂了,這將使一個(gè)家庭難以運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,這條路不容易走通。其次是社會(huì)資金,主要來自銀行貸款和風(fēng)險(xiǎn)投資。但對(duì)于銀行貸款這一渠道而言,擔(dān)保條件比較苛刻,也沒有一定的資產(chǎn)作為抵押。風(fēng)險(xiǎn)投資的投資門檻高,并且在我國(guó)仍然不夠發(fā)達(dá),也不便于采用。

      對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的建議

      1.政府、社會(huì)創(chuàng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。國(guó)家和政府為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資,為其提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。政府出臺(tái)符合實(shí)際的創(chuàng)業(yè)融資政策,提供全方位的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

      政府可以采取以下措施:

      (1)成立專門的政府機(jī)構(gòu)為創(chuàng)業(yè)服務(wù),通過項(xiàng)目的調(diào)查了解從而確定是否給予幫助。

      (2)完善創(chuàng)業(yè)機(jī)制,制定創(chuàng)業(yè)的法律。同時(shí)配套建立大學(xué)生信用體系、擔(dān)保體系以及相應(yīng)的法規(guī)。

      (3)合理優(yōu)化政府優(yōu)惠政策。針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題,政府在出臺(tái)各項(xiàng)優(yōu)惠政策、在加大政策落實(shí)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)注意合理性,以避免過度地支持導(dǎo)致大學(xué)生進(jìn)入公平市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境出現(xiàn)高度的不適應(yīng)性,缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

      (4)銀行等金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的貢獻(xiàn)度。在提供貸款時(shí),盡可能簡(jiǎn)化程序,完善制度,樹立一定的標(biāo)準(zhǔn)。

      (5)社會(huì)各界應(yīng)該對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予充分肯定,并加強(qiáng)天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等社會(huì)新型融資渠道的宣傳,幫助創(chuàng)業(yè)者選擇綜合的融資渠道。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的宣傳,推動(dòng)國(guó)家政策的實(shí)施。

      2.培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的正確理念。政府、高校、媒體等應(yīng)加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資正確理念的導(dǎo)向,其中包括意識(shí)、動(dòng)機(jī)、興趣、信仰等。讓大學(xué)生明白,創(chuàng)業(yè)融資不是一件簡(jiǎn)單的事情、也不是一件能夠在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很高成效的事情。同時(shí),也應(yīng)該讓其認(rèn)識(shí)到,如果態(tài)度正確、方法正確,創(chuàng)業(yè)融資并不是遙不可及的,其風(fēng)險(xiǎn)是可以合理控制、減小的。

      3.加大多元化融資渠道的建設(shè)和宣傳。政府、社會(huì)、學(xué)校等各方面都應(yīng)充分重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的進(jìn)行,加大支持力度,放寬信貸限制,建立創(chuàng)業(yè)融資社會(huì)培訓(xùn)教育機(jī)制,增設(shè)創(chuàng)業(yè)融資成功獎(jiǎng)項(xiàng),鼓勵(lì)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)。在符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)作規(guī)則的基礎(chǔ)上,加大開發(fā)適合大學(xué)生特殊創(chuàng)業(yè)群體的融資渠道,鼓勵(lì)相關(guān)融資渠道的建設(shè)。除此之外,應(yīng)加大各類融資渠道的宣傳力度,并且在宣傳中結(jié)合實(shí)際情況,盡量說明各類融資渠道的具體情況。

      4.加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資技能培訓(xùn)。

      高校應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)納入教學(xué)范圍并增設(shè)理論實(shí)踐課,提高在校大學(xué)生專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用能力,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育講解,開設(shè)專業(yè)實(shí)踐課程,將實(shí)踐與理論充分結(jié)合,學(xué)以致用。要讓大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)融資的相關(guān)知識(shí),了解相應(yīng)的法規(guī)政策以及融資途徑,以便使其立足理論、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)相應(yīng)的技能,以便更充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)創(chuàng)業(yè)融資的真諦,在實(shí)踐中運(yùn)用理論解決問題。

      5.加強(qiáng)大學(xué)生綜合教育。

      大學(xué)生加強(qiáng)自身綜合能力是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。首先,要培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。大學(xué)生若打算今后創(chuàng)業(yè),就應(yīng)該在大學(xué)階段樹立創(chuàng)業(yè)理想,并且為此而不斷奮斗。在課余進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),在實(shí)踐中結(jié)合理論,了解社會(huì)需求,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),形成創(chuàng)業(yè)意識(shí)。其次,要有良好的創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)。要知道創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是一項(xiàng)艱巨而富有挑戰(zhàn)的事業(yè),必須具備良好的心理素質(zhì)。只有擺正心態(tài)、積極向上、協(xié)調(diào)好關(guān)系,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,才能使自身潛力得到很好的發(fā)揮。最后,要培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)所必需的綜合素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)的過程復(fù)雜而艱辛,需要具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。具備各方面的綜合知識(shí)。同時(shí)還需要有自立自強(qiáng)、敢于創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)獨(dú)立思考、展現(xiàn)自我、善于溝通交流的能力。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資是政府和社會(huì)普遍關(guān)注的問題,解決好大學(xué)生就業(yè)問題有利于緩解國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。同時(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資,也是對(duì)大學(xué)生自身實(shí)力的一次充分考驗(yàn),有利于為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)一批經(jīng)得住考驗(yàn),有充分經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)主義創(chuàng)新型人才。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)提早確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo),制定好未來的人生規(guī)劃;在學(xué)校抓緊時(shí)間儲(chǔ)備知識(shí)和能力,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)能力;努力提升自身綜合實(shí)力,豐富閱歷,為創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備。 

      一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的現(xiàn)狀分析

      近年來,隨著國(guó)家對(duì)創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)企業(yè)重視程度的不斷提升,對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度也逐年加大,在融資、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等方面均給予了一定的幫助。當(dāng)前,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中普遍存在融資需求,資金困難是制約大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的主要影響因素之一;就大學(xué)生自身而言,對(duì)創(chuàng)業(yè)金融支持政策的了解也較為有限,很多大學(xué)生并不知道國(guó)家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支持政策,沒能獲得第一手信息,這也進(jìn)一步加深了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金的獲取難度。

      當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的常見模式主要包括以下三類:

      一是由政府推動(dòng)的融資方式,如財(cái)政專項(xiàng)資金政策、擔(dān)保小額貸款、稅費(fèi)減免、創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃等;

      二是商業(yè)性融資,如銀行貸款、合作伙伴融資、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資、民間借貸、P2P借貸等;

      三是親情融資,主要是向親戚朋友借款等。

      當(dāng)前,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資多以親情融資為主,實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn),個(gè)人儲(chǔ)蓄、家庭資助、朋友資助是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最主要的三類融資方式,但是親情融資具有一定的局限性,親情融資只適用于家庭物質(zhì)條件較好的大學(xué)生;

      其次則是銀行借貸,即大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者通過商業(yè)銀行、農(nóng)信社等金融機(jī)構(gòu)獲得資金支持,但中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、浦發(fā)銀行等商業(yè)銀行均已退出了專門針對(duì)個(gè)人創(chuàng)業(yè)者的貸款業(yè)務(wù);

      另外,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的另一個(gè)來源是風(fēng)險(xiǎn)投資,即由風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目注入資金,投資者將不參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的日常管理,當(dāng)資本增值后將選擇退出,但是多數(shù)投資機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支持力度較小,原因在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的投資風(fēng)險(xiǎn)高且投資回報(bào)率較低。

      二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中存在的問題

      當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資存在的問題主要包括以下幾個(gè)方面:

      一是相關(guān)政策與法規(guī)尚未得到貫徹落實(shí),國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)而在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、融資、稅收等方面出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)政策,但是由于政策所涉及的單位眾多,協(xié)調(diào)與溝通問題困難重重,這也導(dǎo)致很多政策與法規(guī)得不到落實(shí),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難問題并未得到有效解決。

      二是融資支持缺乏連續(xù)性,獲取二次貸款的難度極高,國(guó)家優(yōu)惠政策中為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的優(yōu)惠貸款,僅在項(xiàng)目創(chuàng)辦時(shí)提供一次性扶持,當(dāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在經(jīng)營(yíng)過程中出現(xiàn)資金困難時(shí),難以獲取二次貸款,這也極大地制約了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的快速發(fā)展與成熟,多數(shù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目倒在了初創(chuàng)期與發(fā)展期;另外,國(guó)家所提供的扶持性貸款的額度也較為有限,一般難以支持創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目走過初始階段。

      三是商業(yè)貸款的門檻過高,貸款渠道較窄,無資金、無固定資產(chǎn)、無人脈、無經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生很難獲得商業(yè)貸款;隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的出現(xiàn),某些大學(xué)生開始通過P2P網(wǎng)貸來獲取資金,但是此種融資方式的額度較小,即便獲得小額的商業(yè)貸款,還必須承擔(dān)較高的貸款利息,商業(yè)銀行的小額創(chuàng)業(yè)貸款利息較基準(zhǔn)利率高出10%-25%,這樣不僅無法發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿效用,還增加了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目面臨的運(yùn)營(yíng)壓力也將進(jìn)一步加大,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都無法度過這一階段。

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資困難的原因是多方面的,綜合而言可分為以下兩類:

      首先,是商業(yè)貸款中借貸者之間的信息不對(duì)稱,商業(yè)銀行很難獲取大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款的真實(shí)信息,加之創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏專業(yè)的財(cái)務(wù)人員以及完善的財(cái)務(wù)報(bào)表,這也導(dǎo)致商業(yè)銀行的貸款審核更為嚴(yán)格,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者無法獲得足夠的貸款。

      其次,是制度供給的不足,政府缺乏確保信用得以維系的制度體系,與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融資相關(guān)的中介機(jī)制及其制度保障也不完善。

      三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的建議

      要解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難的問題,可以從政府與高校兩方面入手。

      首先,政府應(yīng)完善制度供給,幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者拓寬融資渠道;聯(lián)合相關(guān)部門或企業(yè)設(shè)立專門的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金,在對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行審批之后發(fā)放無息貸款;聯(lián)合各個(gè)高校以及相關(guān)企業(yè)設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)�;�,為大學(xué)生的商業(yè)貸款、風(fēng)險(xiǎn)投資等融資活動(dòng)提供擔(dān)保;制定相關(guān)優(yōu)惠政策,對(duì)經(jīng)過權(quán)威評(píng)估的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先發(fā)放貸款;拓寬融資渠道,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者面向市場(chǎng)融資,采用合法的手段進(jìn)行民間借貸、P2P借貸等,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資提供寬松的政策環(huán)境。

      其次,從高校的角度而言,各個(gè)高校應(yīng)成立專門的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生進(jìn)行教育培訓(xùn),幫助其組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供各類社會(huì)資源支持,組織專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估與診斷,不斷完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資培訓(xùn)工作,幫助其了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的各類政策扶持與社會(huì)支持,提高創(chuàng)業(yè)融資的成功率;提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理水平,在一定程度上能夠緩解創(chuàng)業(yè)初期的資金困難;優(yōu)秀的財(cái)務(wù)管理能夠樹立良好的企業(yè)信譽(yù),從而使創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目贏得商業(yè)銀行與風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的信任,獲取充足的資金支持,真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金問題。

      拓展:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的對(duì)策

      一、當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題分析

      1.政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)力度不夠

      為了扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),我國(guó)各省市的政府部門、教育部門、高校等相關(guān)部門已經(jīng)相繼出臺(tái)各種扶持政策,為大學(xué)畢業(yè)生提供咨詢、實(shí)訓(xùn)、指導(dǎo)、稅款、資金等方面的優(yōu)惠和照顧,有的高校鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),并為其打開留校綠燈,這些做法雖然在一定程度上激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情,但是在實(shí)施細(xì)節(jié)上,仍然存在很多漏洞,甚至有人為的門檻,阻礙了大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)行為。比如:稅費(fèi)減免的程序過多,讓剛剛走出校門的大學(xué)生望而卻步;優(yōu)惠政策的宣傳力度不夠,很多學(xué)生不明白創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出現(xiàn)種種困難�?梢哉f政府在扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的不力,在很大程度上打擊了大學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)激情,影響了大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)前進(jìn)的步伐。

      2.銀行貸款等融資手續(xù)比較煩瑣

      在融資途徑中,銀行貸款是一種常見的、熱門的、受人關(guān)注的方式,但是對(duì)于大學(xué)生來說,銀行貸款存在非常明顯的弊端。比如:對(duì)學(xué)生進(jìn)行信用等級(jí)評(píng)定時(shí),會(huì)出現(xiàn)一定困難,因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)于貸款的償還能力有限。雖然有的大學(xué)生在貸款時(shí),會(huì)有其他人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)擔(dān)保,但是銀行放貸人員的警惕性還是非常高,提出的條件也愈加嚴(yán)苛。同時(shí),大學(xué)生貸款的額度一般都不大,但是手續(xù)卻相當(dāng)煩瑣,需要的時(shí)間也很長(zhǎng),這就說明大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)過程中,融資途徑相對(duì)單一,缺乏多面性和靈活性,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來了阻礙。

      3.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目技術(shù)含量低無吸引力

      隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種風(fēng)險(xiǎn)投資公司相繼出現(xiàn),這就為企業(yè)融資解決了一定的資金問題。但是風(fēng)險(xiǎn)投資在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一領(lǐng)域的發(fā)展相對(duì)緩慢,這是由于創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的技術(shù)含量較低,以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有限而造成的,再加上地域的限制,使得很多小微企業(yè)難以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資公司的資金注入。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)通過風(fēng)險(xiǎn)投資方式募集的資金比例僅僅占到總資金的5%,而國(guó)外很多國(guó)家的企業(yè)創(chuàng)業(yè)資金中有65%是依靠風(fēng)險(xiǎn)投資而獲得的。由此可見,我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資行業(yè)的發(fā)展尚不成熟,這就在很大程度上影響了小微企業(yè)的融資發(fā)展。

      4.大學(xué)生自身缺乏創(chuàng)業(yè)能力

      大學(xué)生年齡不大,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較少,影響了大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)能力的提高,這也是制約大學(xué)生獲得創(chuàng)業(yè)資金的一大障礙。近幾年來,我國(guó)很多高校跨越式發(fā)展,不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量逐年增長(zhǎng),但是社會(huì)各界對(duì)大學(xué)生綜合能力的評(píng)價(jià)卻越來越低。很多大學(xué)生眼高手低,只會(huì)紙上談兵,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒有合作意識(shí),更不懂得良性競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,每個(gè)行業(yè)都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作就沒有成功,沒有合作就沒有發(fā)展,但是如今的大學(xué)生在家庭中是父母的寶貝,形成了他們恃寵而驕、剛愎自用、自以為是的性格特征,甚至有的完全不能融入社會(huì)團(tuán)隊(duì)。再加上大學(xué)生缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)市場(chǎng)沒有進(jìn)行充分的調(diào)查研究,經(jīng)常用自己理想的思維進(jìn)行推斷,這種思維方式缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),也是導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的關(guān)鍵因素。

      二、解決當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的幾點(diǎn)對(duì)策

      針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中存在的種種問題,本文結(jié)合相關(guān)分析和研究,提出了以下幾點(diǎn)解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題的對(duì)策,僅供參考借鑒。

      1.政府要加大扶持力度,提供寬松融資環(huán)境

      政府應(yīng)在大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方面發(fā)揮積極的扶持作用,如果沒有政府的支持,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)將難以實(shí)現(xiàn),所以政府在制定相關(guān)政策時(shí),應(yīng)充分考慮到畢業(yè)生的實(shí)際需求,能夠在融資問題上給予切實(shí)幫助。

      同時(shí),要對(duì)現(xiàn)有政策進(jìn)行深化和改進(jìn),采用鼓勵(lì)政策,加大銀行放貸力度,簡(jiǎn)化大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的審批程序,切實(shí)解決大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)融資問題。

      此外,工商和稅務(wù)等部門應(yīng)為大學(xué)生提供相應(yīng)的咨詢服務(wù),加強(qiáng)政策支持,盡量減免稅金,并提出具體的方案,出示實(shí)施細(xì)節(jié),不斷完善和革新貸款制度,最終達(dá)到實(shí)質(zhì)性效果,讓大學(xué)生能夠真正籌集創(chuàng)業(yè)資金。只有這樣才能從政府層面為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資掃除障礙,讓寬松的融資環(huán)境給大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)注入新的活力。

      2.完善創(chuàng)業(yè)融資體系,拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道

      要解決當(dāng)前大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的融資問題,關(guān)鍵要完善創(chuàng)業(yè)融資體系,拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道。

      第一,完善民間的小額擔(dān)保貸款制度。民間小額貸款的服務(wù)對(duì)象主要是微型企業(yè)和中低收入的民眾,小額貸款的特點(diǎn)是擔(dān)保抵押少,流動(dòng)性強(qiáng)以及額度小,這恰恰可以符合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),滿足大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的貸款起點(diǎn),同時(shí)還能為創(chuàng)業(yè)的企業(yè)提供必要的償還服務(wù)以及培訓(xùn)服務(wù)。另外,這些中小型的金融機(jī)構(gòu)在提供企業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的時(shí)候還具有明顯的信息優(yōu)勢(shì),特別是在現(xiàn)有銀行格局當(dāng)中更具有優(yōu)勢(shì)和動(dòng)機(jī)來開展貸款創(chuàng)業(yè)的服務(wù)。同時(shí),我們還要簡(jiǎn)化小額貸款的審批手續(xù),從而提高融資效率。

      第二,我們還要支持風(fēng)險(xiǎn)投資發(fā)展。歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)踐證明,天使投資具有投資范圍廣、效率高、流程簡(jiǎn)單、規(guī)模小的特點(diǎn),可以讓創(chuàng)業(yè)企業(yè)得到早期的權(quán)益資本,解決企業(yè)初創(chuàng)時(shí)期融資難的問題,從而有效地推動(dòng)了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展,因此,為了幫助大學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想,我們可以引入這種新型的投資方式,解決創(chuàng)業(yè)融資難的問題,給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供必要的幫助,創(chuàng)造更多的條件。

      第三,我們要支持高科技企業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)辦高科技企業(yè),給予大學(xué)生指導(dǎo)幫助,通過股票上市和企業(yè)債券來擴(kuò)大融資的規(guī)模,幫助大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè),使初創(chuàng)企業(yè)得到更好的發(fā)展。第四,我們要努力發(fā)展擔(dān)保機(jī)構(gòu),給學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一定的保障信用擔(dān)保其實(shí)是一種資產(chǎn)和信譽(yù)相結(jié)合形成的金融中介的行為,信用擔(dān)保可以解決大學(xué)生一開始因?yàn)閯?chuàng)業(yè)信用不足而無法融資的問題,所以,我們要加強(qiáng)法律法規(guī)制度建設(shè),創(chuàng)建互通性社會(huì)個(gè)人的信用系統(tǒng),同時(shí)也鼓勵(lì)民間和各類組織創(chuàng)辦擔(dān)保的公司,在一定程度上擴(kuò)大擔(dān)保貸款規(guī)模,免除學(xué)生的后顧之憂。

      3.高校開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

      作為高校,應(yīng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廣泛的創(chuàng)業(yè)宣傳和教育,激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制的有效發(fā)展。首先,高校要增設(shè)和革新創(chuàng)業(yè)課程,對(duì)導(dǎo)師構(gòu)成進(jìn)行完善,努力培養(yǎng)專業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)老師,對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行適時(shí)跟蹤,給予相應(yīng)的服務(wù)和幫助,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的成活率,增強(qiáng)社會(huì)影響力,以吸引社會(huì)各界的多渠道資金支持。其次,開發(fā)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,從資源方面武裝大學(xué)生,構(gòu)建完善的高校創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制,不但要采用開設(shè)相關(guān)課程、邀請(qǐng)專家講座等形式,而且要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法,組織學(xué)生開展小組討論和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)比等多樣化活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)校企合作,邀請(qǐng)成功企業(yè)家到學(xué)校中給學(xué)生講解自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,還可以吸引創(chuàng)業(yè)投資,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)營(yíng)造濃厚的氛圍。

      4.大學(xué)生加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

      創(chuàng)業(yè)失敗成功在很大程度上取決于學(xué)生自身的創(chuàng)業(yè)能力高低,其中導(dǎo)致學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的主要原因就是融資困難、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏、創(chuàng)業(yè)技能落后等等,因此,想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)成功必須從學(xué)生自身方面入手,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。

      首先,大學(xué)生要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和理論知識(shí)的掌握,將實(shí)踐和理論相結(jié)合,不斷豐富自己,掌握金融、營(yíng)銷、管理、經(jīng)濟(jì)方面的相關(guān)知識(shí);

      其次,在選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候要綜合考量,很多學(xué)生都喜歡選擇自己感興趣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,比如很多創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及的行業(yè)多是一些傳統(tǒng)行業(yè),這些行業(yè)需要的技術(shù)含量都不高,但卻可以快速得到第一桶金,從而為將來的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也有一些學(xué)生選擇了高科技企業(yè),但是卻勢(shì)單力薄,除了技術(shù)上的不足,還有來自投資公司的不支持,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司風(fēng)險(xiǎn)大和規(guī)模小等特點(diǎn)使得很多投資公司拒絕向其投放橄欖枝,這也就導(dǎo)致更多的大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)對(duì)象選定為傳統(tǒng)行業(yè),為以后再創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。在以往信貸寬松時(shí),銀行只是關(guān)注企業(yè)整體素質(zhì),幾乎不關(guān)注企業(yè)發(fā)展方向是不是政府多支持的,但是隨著地方和國(guó)家信貸業(yè)務(wù)政策的轉(zhuǎn)變,我們選擇地方和國(guó)家支持的發(fā)展行業(yè)則可以幫助我們?nèi)谫Y,比如信息產(chǎn)業(yè)、納米產(chǎn)業(yè)和動(dòng)漫影視產(chǎn)業(yè)等等,這些地方和國(guó)家支持的產(chǎn)業(yè)都能得到地方和政府的支持,從而幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想。

      總而言之,為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的理想,大學(xué)生要先明確自己要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的方向,了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否適合當(dāng)今社會(huì)的需要,自己的項(xiàng)目適合哪些融資的渠道以及運(yùn)用哪種創(chuàng)業(yè)模式等等,事先制定好完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,在融資的過程中選擇最佳的融資方案,保證自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃順利進(jìn)行。

      另外,大學(xué)生必須要明確自身的融資能力和融資前提,避免盲目性和隨機(jī)性,選擇最適合的融資體例,從而提高融資的效率,同時(shí),各大高校還要開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程,給大學(xué)生傳輸最專業(yè)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和最新的創(chuàng)業(yè)信息,讓學(xué)生清楚資金的使用,明白如何才能將發(fā)揮各種融資渠道配合的合力效果,幫助學(xué)生解決疑惑,給予學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面最大的幫助。

      拓展:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資國(guó)家政策

      國(guó)務(wù)院出臺(tái)哪些新政策進(jìn)一步完善融資擔(dān)保政策?

      《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》(國(guó)發(fā)〔2014〕52號(hào))中,鼓勵(lì)各級(jí)政府設(shè)立的創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金積極支持小型微型企業(yè)。積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)投資基金、天使基金、種子基金投資小型微型企業(yè)。符合條件的小型微型企業(yè)可按規(guī)定享受小額擔(dān)保貸款扶持政策。

      進(jìn)一步完善小型微型企業(yè)融資擔(dān)保政策。大力發(fā)展政府支持的擔(dān)保機(jī)構(gòu),引導(dǎo)其提高小型微型企業(yè)擔(dān)保業(yè)務(wù)規(guī)模,合理確定擔(dān)保費(fèi)用。

      進(jìn)一步加大對(duì)小型微型企業(yè)融資擔(dān)保的財(cái)政支持力度,綜合運(yùn)用業(yè)務(wù)補(bǔ)助、增量業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)、資本投入、代償補(bǔ)償、創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)等方式,引導(dǎo)擔(dān)保、金融機(jī)構(gòu)和外貿(mào)綜合服務(wù)企業(yè)等為小型微型企業(yè)提供融資服務(wù)。

      國(guó)務(wù)院有哪些新舉措豐富創(chuàng)業(yè)融資新模式?

      《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》(國(guó)發(fā)〔2015〕32號(hào))明確,支持互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展,引導(dǎo)和鼓勵(lì)眾籌融資平臺(tái)規(guī)范發(fā)展,開展公開、小額股權(quán)眾籌融資試點(diǎn),加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制和規(guī)范管理。豐富完善創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策。

      支持保險(xiǎn)資金參與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,發(fā)展相互保險(xiǎn)等新業(yè)務(wù)。完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)估值、質(zhì)押和流轉(zhuǎn)體系,依法合規(guī)推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資、專利許可費(fèi)收益權(quán)證券化、專利保險(xiǎn)等服務(wù)常態(tài)化、規(guī)�;l(fā)展,支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)金融發(fā)展。

      國(guó)家在鼓勵(lì)企業(yè)上市融資方面出臺(tái)哪些新政策?

      《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》(國(guó)發(fā)〔2015〕32號(hào))明確,支持符合條件的創(chuàng)業(yè)企業(yè)上市或發(fā)行票據(jù)融資,并鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)通過債券市場(chǎng)籌集資金。積極研究尚未盈利的互聯(lián)網(wǎng)和高新技術(shù)企業(yè)到創(chuàng)業(yè)板發(fā)行上市制度,推動(dòng)在上海證券交易所建立戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)板。

      加快推進(jìn)全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)向創(chuàng)業(yè)板轉(zhuǎn)板試點(diǎn)。研究解決特殊股權(quán)結(jié)構(gòu)類創(chuàng)業(yè)企業(yè)在境內(nèi)上市的制度性障礙,完善資本市場(chǎng)規(guī)則。規(guī)范發(fā)展服務(wù)于中小微企業(yè)的區(qū)域性股權(quán)市場(chǎng),推動(dòng)建立工商登記部門與區(qū)域性股權(quán)市場(chǎng)的股權(quán)登記對(duì)接機(jī)制,支持股權(quán)質(zhì)押融資。

      支持符合條件的發(fā)行主體發(fā)行小微企業(yè)增信集合債等企業(yè)債券創(chuàng)新品種。

      陜西省出臺(tái)哪些新政策進(jìn)一步緩解小微企業(yè)融資難?

      《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步穩(wěn)金融支撐促經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》(陜政辦發(fā)[2015]51號(hào))提出,擴(kuò)大融資規(guī)模,嚴(yán)格落實(shí)小微企業(yè)貸款增速、戶數(shù)和申貸獲得率三個(gè)不低于的要求,不斷擴(kuò)大中小微企業(yè)融資規(guī)模。降低融資成本,縮短融資鏈條。

      拓寬融資渠道,引導(dǎo)企業(yè)利用中期票據(jù)、短期融資券、集合票據(jù)等債務(wù)工具融資,支持符合條件的企業(yè)上市融資。鼓勵(lì)省內(nèi)企業(yè)到新三板掛牌。研究出臺(tái)扶持政策,發(fā)揮陜西區(qū)域性股權(quán)交易中心。推進(jìn)民營(yíng)銀行設(shè)立。開展股權(quán)眾籌試點(diǎn)。支持省金控集團(tuán)設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金。

      拓展:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的方式

      (一)政策基金

      政府提供的創(chuàng)業(yè)基金通常被稱為創(chuàng)業(yè)者的“免費(fèi)皇糧”。優(yōu)勢(shì):利用政府資金,不用擔(dān)心投資方的信用問題;政府的投資一般都是免費(fèi)的,降低或者免除了融資成本。劣勢(shì):申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)基金有嚴(yán)格程序要求;政府每年的投入有限,融資者需面對(duì)其他融資者的競(jìng)爭(zhēng)。

      (二)高校創(chuàng)業(yè)基金

      高校在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)期間起到一種鼓勵(lì)、促進(jìn)的作用,大多數(shù)高校都有設(shè)立相關(guān)的創(chuàng)業(yè)基金以鼓勵(lì)本校學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試。優(yōu)勢(shì):相對(duì)于大學(xué)生這個(gè)群體而言通過此途徑融資比較有利。劣勢(shì):資金規(guī)模不大,支撐力度有限,面向的對(duì)象不廣。

      (三)親情融資

      親情融資即向家庭成員或親朋好友的籌款。優(yōu)勢(shì):這個(gè)方法籌措資金速度快,風(fēng)險(xiǎn)小,成本低。劣勢(shì):向親友借錢創(chuàng)業(yè),會(huì)給親友帶來資金風(fēng)險(xiǎn),甚至是資金損失,如果創(chuàng)業(yè)失敗就會(huì)影響雙方感情。

      (四)金融機(jī)構(gòu)貸款——銀行小額貸款

      銀行貸款被譽(yù)為創(chuàng)業(yè)融資的“蓄水池”,優(yōu)勢(shì):銀行財(cái)力雄厚。劣勢(shì):手續(xù)繁瑣,需要經(jīng)過許多“門坎”,任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題。

      (五)合伙融資

      尋找合伙人投資是指按照“共同投資、共同經(jīng)營(yíng)、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利潤(rùn)”的原則,直接吸收單位或者個(gè)人投資合伙創(chuàng)業(yè)的一種融資途徑和方法。優(yōu)勢(shì):有利于對(duì)各種資源的利用和整合,增強(qiáng)企業(yè)信譽(yù),能盡快形成生產(chǎn)能力,有利于降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。劣勢(shì):很容易產(chǎn)生意見分歧,降低了辦事效率,也有可能因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對(duì)等而產(chǎn)生合伙人之間的矛盾,不利于合伙基礎(chǔ)的穩(wěn)定。

      (六)風(fēng)險(xiǎn)投資

      風(fēng)險(xiǎn)投資是一種融資和投資相結(jié)合的全新投資方式,是指創(chuàng)業(yè)者通過出售自己的一部分股權(quán)給風(fēng)險(xiǎn)投資者獲得一筆資金,用于發(fā)展企業(yè)、開拓市場(chǎng),當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時(shí),風(fēng)險(xiǎn)投資者出賣自己擁有的企業(yè)股權(quán)獲取收益,再進(jìn)行下一輪投資,許多創(chuàng)業(yè)者就是利用風(fēng)險(xiǎn)投資使企業(yè)渡過幼小階段。優(yōu)勢(shì):有利于有科技含量、創(chuàng)新商業(yè)模式運(yùn)營(yíng)、有豪華團(tuán)隊(duì)背景和現(xiàn)金流良好、發(fā)展迅猛的有關(guān)項(xiàng)目融資。劣勢(shì):融資項(xiàng)目局限。

      (七)天使基金

      天使投資是自由投資者或非正式風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu),對(duì)處于構(gòu)思狀態(tài)的原創(chuàng)項(xiàng)目或小型初創(chuàng)企業(yè)進(jìn)行的一次性的前期投資。優(yōu)勢(shì):民間資本的投資操作程序較為簡(jiǎn)單,融資速度快,門檻也較低。劣勢(shì):很多民間投資者在投資的時(shí)候總想控股,因此容易與創(chuàng)業(yè)者發(fā)生一些矛盾。

      我們應(yīng)鼓勵(lì)并支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),而多數(shù)大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到了“缺經(jīng)驗(yàn),少資金”的困難。很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者表示,創(chuàng)業(yè)的首個(gè)瓶頸往往是資金的缺乏,而解決資金問題的渠道非常有限,特別是金融危機(jī)的情況下,無論是銀行還是風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目投資都會(huì)非常謹(jǐn)慎,尤其對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)融資更為謹(jǐn)慎。

      融資渠道單一是創(chuàng)業(yè)中的第一風(fēng)險(xiǎn),如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風(fēng)險(xiǎn)投資、創(chuàng)業(yè)基金等多種融資渠道。大學(xué)生應(yīng)合理選擇融資方式。

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