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大學(xué)生應(yīng)該創(chuàng)業(yè)嗎
自然，激情和創(chuàng)新能力是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，但同時(shí)，大學(xué)生還面臨著不可回避的缺點(diǎn)。首先是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力不足，創(chuàng)業(yè)初期都要經(jīng)歷一個(gè)較為痛苦的時(shí)期，其中挫折和失敗宛如家常便飯，而對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)業(yè)時(shí)，總是有一個(gè)美好的理想，由于缺乏一定的磨礪，如果預(yù)期與現(xiàn)實(shí)造成強(qiáng)烈的反差，那么對(duì)大學(xué)生的影響不言而喻。第二是大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)不熟悉，尤其是市場(chǎng)行為，大學(xué)生總是能夠想出新奇的創(chuàng)意，但這些創(chuàng)意是否有市場(chǎng)價(jià)值還值得商榷，尤其在如今的市場(chǎng)中，如果缺乏有效的營(yíng)銷(xiāo)手段，那即便是再好的商品，也很難行為有規(guī)模的市場(chǎng)，這些恰恰是大學(xué)生最容易忽略的地方：過(guò)度注重關(guān)注產(chǎn)品本身而忽略營(yíng)銷(xiāo)行為，因此也很難保證盈利的可能。第三是管理能力的缺失，在創(chuàng)業(yè)初期由于團(tuán)隊(duì)人數(shù)較少，且大家多是由創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想所支撐，管理的重要性并未突顯出來(lái)，但如果創(chuàng)業(yè)到一定的規(guī)模，那么管理就成為影響發(fā)展的重要因素之一，缺乏職場(chǎng)歷練的大學(xué)生在管理方面會(huì)面臨重要危機(jī)，并決定著企業(yè)的存亡，相比于創(chuàng)業(yè)初期就失敗，這種失敗反而更加讓人惋惜。
盡管目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)有不少政策扶持，但目前還是面臨眾多難題，而那些被當(dāng)做標(biāo)桿的創(chuàng)業(yè)成功者也寥寥無(wú)幾，并多數(shù)集中在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)當(dāng)中。實(shí)際上，真正應(yīng)該鼓勵(lì)去創(chuàng)業(yè)的群體應(yīng)該是那些在職場(chǎng)中經(jīng)過(guò)歷練的人，這類(lèi)群體有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)自己的行業(yè)十分熟悉，并有一定的人脈，在創(chuàng)業(yè)初期的優(yōu)勢(shì)要強(qiáng)與大學(xué)生，這類(lèi)人創(chuàng)業(yè)反而更容易成功，同時(shí)，這類(lèi)人創(chuàng)業(yè)所創(chuàng)造的職位還可以起到培養(yǎng)大學(xué)生的作用。
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