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  • 教師辭職報(bào)告

    時(shí)間:2024-02-12 11:10:51 辭職報(bào)告 我要投稿

    (實(shí)用)教師辭職報(bào)告6篇

      隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的教師辭職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

    (實(shí)用)教師辭職報(bào)告6篇

    教師辭職報(bào)告1

    尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我不得不遺憾而凄婉地正式向天工地產(chǎn)提出辭呈。在過(guò)去的20xx年中,幼兒園給予了我很多很多,尤其是把我從一個(gè)門外漢培養(yǎng)成了業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士。為此,我將永遠(yuǎn)對(duì)天幼兒園工地產(chǎn)充滿感激之情,這種情愫亦將永遠(yuǎn)伴隨我未來(lái)的人生旅程。20xx年4月17日,是我永生難忘的日子,因?yàn)檫@一天是我到幼兒園報(bào)到的日子,它將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。20xx年6月10日,也將是我不會(huì)忘記的日子,因?yàn)檫@一天我正式向天工地產(chǎn)提出辭呈,它同樣會(huì)銘刻在我的腦海之中。除了父母與自己的`生日以外,我還將永遠(yuǎn)記住前述兩個(gè)日子。因?yàn)檫@幾個(gè)日子,要么賦予我生命,要么改變我人生,要么使我懂得為人的基本準(zhǔn)則—孝道。盡管如此,天下沒(méi)有不散的宴席,世上沒(méi)有不謝的花朵,為了自己自以為是的未來(lái),我也必須向天工地產(chǎn)提出辭呈,并按幼兒園的規(guī)定辦理離職手續(xù)。

      在幼兒園的5年,是我努力的5年、學(xué)習(xí)的5年、進(jìn)步的5年、感動(dòng)的5年,也是刻骨銘心的5年。多少風(fēng)雨歷程,多少日日夜夜,多少同仁們夜以繼日、日以追夜的共同作戰(zhàn)場(chǎng)面,多少始于驚心動(dòng)魄終于喜笑顏開的事件,多少……令人數(shù)不勝數(shù)的感人場(chǎng)景,一出出、一幕幕,似乎隨時(shí)都在我的眼前閃現(xiàn),讓人蕩氣回腸,令人浮想聯(lián)翩。人生沒(méi)有多少5年,也沒(méi)有多少能有深刻記憶的5年,但在幼兒園的5年,也許將成為我生命中最為閃光和值得回味的5年。幼兒園的未來(lái)還很漫長(zhǎng),我的人生也還很漫長(zhǎng)。無(wú)論將來(lái)如何,我將繼續(xù)關(guān)注幼兒園,并在竭盡所能的情況下幫助天工地產(chǎn)。在為自己祈禱的同時(shí),更為幼兒園祝福,祝自己未來(lái)幸運(yùn),也祝幼兒園一路走好!我相信自己的人生會(huì)很精彩,我也深信幼兒園的未來(lái)會(huì)更加精彩!

      以上辭呈,懇請(qǐng)批準(zhǔn)。謝謝!

    此致

      辭職人:xx

      日期:20xx年xx月xx

    教師辭職報(bào)告2

    尊敬的園長(zhǎng):

      你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

      在這兩年里蓓蕾給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學(xué)到很多,記得剛開始在上講臺(tái)的我,拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖,面對(duì)二三十個(gè)小朋友還會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次,而現(xiàn)在我可以拿著話筒對(duì)著四五百小朋友和六七被個(gè)家長(zhǎng)也可以暢談自由,原來(lái)管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯,現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級(jí),在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,教會(huì)我們做人的道理和義務(wù),可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會(huì)明白。很多次的`外出培訓(xùn),在我的教育路上也增添的很多知識(shí),這一切的一切,我都會(huì)記得是你們給的,由衷感謝!

      提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!

    此致

    敬禮

      辭職申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師辭職報(bào)告3

    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

      我自20xx年始至今已在xx學(xué)院從事教學(xué)工作整整十一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前,結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。

      以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:

      我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。

      十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于20xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,20xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于20xx至20xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目,擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而,數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中,這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值,并能主動(dòng)獨(dú)立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

      我的'請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前,我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。

      再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴,我與自己的職稱實(shí)難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷,雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。

      預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

      申請(qǐng)人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師辭職報(bào)告4

    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      很抱歉我不得不做出這個(gè)決定,這個(gè)想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。

      從我第一天走進(jìn)這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了,在這三年的工作里我覺(jué)得自己盡到了一個(gè)幼兒英語(yǔ)教師應(yīng)盡的職責(zé),我在帶給孩子們歡樂(lè)的.同時(shí)自己也收獲了很多,在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

      雖然工作中難免會(huì)有些許摩擦,但總的說(shuō)來(lái),我是喜歡幼兒英語(yǔ)這個(gè)行業(yè)的,我舍不得這些可愛(ài)的孩子們和帶給我那么多歡樂(lè)的老師們。

      我多么希望可以把這份工作一直做下去各種日常寫作指導(dǎo),可我真的無(wú)能為力。我的嗓子本來(lái)就不好了,現(xiàn)在幼兒園的班級(jí)和人數(shù)不斷地增加,我真的不堪重負(fù),我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

      我也很想好好成就一番事業(yè),但是和健康比起來(lái),我只能放棄。

      希望園領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的難處。再次表示感謝!

    此致

    敬禮!

    辭職人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師辭職報(bào)告5

    諸位院領(lǐng)導(dǎo):

      我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(20xx年-20xx年),到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮,我決定在合同到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。

      以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:

      我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。 五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

      我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

      目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè),尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名,20xx年、20xx年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,20xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。

      茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過(guò)了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院'學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告'的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題),希請(qǐng)垂顧。

      此報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的`職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五),何時(shí)搬離,聽候指示。

      再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。

      預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

    此致

    敬禮!

      辭職人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師辭職報(bào)告6

    尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

      自20xx年9月到藝術(shù)學(xué)院學(xué)院工作以來(lái),我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。作為一個(gè)班主任,更是倍加努力,想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。

      在我工作的時(shí)刻,得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來(lái)的日子里一直在不斷的努力,我在努力中。

      20xx年,新的班主任工作報(bào)名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結(jié)婚生子,所以并未報(bào)新班,畢竟年齡不饒人?蓻](méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己,又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。

      帶52—13班快一年了,這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏,好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的'感冒發(fā)燒,全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō),我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。

      歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)?歼^(guò)研究生的人都知道,那個(gè)過(guò)程是艱難的,是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象,特別像我這樣,本來(lái)身體不好的人就更差了。

      今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體,使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來(lái),隨著生源素質(zhì)的逐漸下降,學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便,現(xiàn)在的學(xué)生帶不好,任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長(zhǎng)不理解,學(xué)生不理解,這都是問(wèn)題所在。

      也許在以后的條件合適的時(shí)候,我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的,可是現(xiàn)在的我真的是無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。

      既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去,我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。

      我是個(gè)追求完美的人,很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí),可事與愿違。鄧科長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長(zhǎng)批準(zhǔn)。

      情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!

    此致

    敬禮

      辭職人:xx

      20xx年xx月xx日

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