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幸福讀后感作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福讀后感作文400字 篇1
最近，我成了陽(yáng)光姐姐伍美珍的小書(shū)迷，經(jīng)常去新華書(shū)店“啃”她寫(xiě)的書(shū)。今天我“啃”到了“陽(yáng)光姐姐嘉年華”系列中的《擁抱幸福的小熊》——一個(gè)十分感人的故事。
故事主要講的是一個(gè)“單翼天使”許小念，在童年時(shí)期擁有一只只有她自己才能看見(jiàn)的茶色熊公仔，但一場(chǎng)“車(chē)禍”帶走了她的茶色熊公仔，同時(shí)，也帶走了她的幸福。不過(guò)，她也因此得到了善良的林醫(yī)生的泰迪熊和一句話——擁抱泰迪就是擁抱幸福。在此之后小念的生活便不像以前那樣平淡如水，許多曾經(jīng)令她憎恨的人也與她成了好朋友。但令人傷心的是，小念唯一的媽媽最后也去世，永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。這個(gè)故事真的很感人，我要不是在書(shū)店里，早就哭了。故事或許是有點(diǎn)深?yuàn)W了吧，對(duì)于小念的每一個(gè)情緒、每一個(gè)決定，我都不是很理解。不過(guò)，它的主題只有一句話——擁抱小熊就是擁抱幸福。至于我對(duì)它的理解呢，就是幸福是可以自己創(chuàng)造的！
《擁抱幸福的`小熊》雖然不是那種世界名著，也不是經(jīng)典讀物，但我“一毛”（十分）喜歡。第一是它很感人，第二是因?yàn)樗般@”到我心里去了。首先開(kāi)頭，講了童年時(shí)期的小念總遭到同學(xué)的排斥和校園暴力。這種事在我們小學(xué)生身上似乎也經(jīng)常發(fā)生，看到這里，我甚至想鉆到書(shū)中為可憐的小念打抱不平。稍往后一些，小念的媽媽開(kāi)了繪畫(huà)班，小念也因經(jīng)濟(jì)狀況變好而不那么自卑�？梢�?yàn)橛腥藧阂庾钃�，繪畫(huà)班不得不停業(yè)，而小念的媽媽因車(chē)禍查出腿里有腫瘤。到了這里，我的心竟也擔(dān)憂起來(lái)。最后小念的媽媽因病情惡化去世了，而林醫(yī)生的姐姐——和林醫(yī)生一樣善良的林莫阿姨最后和小念生活在了一起，并把小念媽媽生前的“三色堇拼布坊”經(jīng)營(yíng)的十分不錯(cuò)。
幸福讀后感作文400字 篇2
常常會(huì)嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶里尋找，我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒(méi)有聽(tīng)到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì)不適應(yīng)。
臨走了，我進(jìn)飛機(jī)場(chǎng)安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機(jī)后別走丟了，小心車(chē)。一句再平常不過(guò)的話，卻讓我紅了眼眶，我應(yīng)付了她一句，轉(zhuǎn)身進(jìn)了安檢。我忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)。
飛機(jī)起飛得真快啊，看著在我視野中逐漸小去的地面，看著逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來(lái)。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的.干姐姐，問(wèn)她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不堅(jiān)強(qiáng)了？”
“不，你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了�！彼龖z愛(ài)地?fù)崮χ业念^，提醒著我。
“不知道還有多久才能再聽(tīng)到他們的嘮叨聲了�！蔽亦剞D(zhuǎn)過(guò)頭去，落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著我們走過(guò)。
“怎么一走就開(kāi)始懷念了？”
“不知道啊�！�
是啊，是不知道。太任性又太稚嫩的我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)爸媽的叮囑是愛(ài)你的表現(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這是幸福的體驗(yàn)。再看這篇文章，突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在，又是別離的幸福。
因?yàn)閯e離，讓我懂得了什么是幸福，因?yàn)閯e離，讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經(jīng)沒(méi)有辦法彌補(bǔ)過(guò)去了，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一個(gè)幸福的瞬間，從現(xiàn)在開(kāi)始，提醒自己有多么的幸福。
幸福讀后感作文400字 篇3
同學(xué)們，你們覺(jué)得幸福是什么？有的人覺(jué)得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊，有的人覺(jué)得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍，還有的人覺(jué)得幸福是全家人一起去旅游。
最近，我看完了《幸福的鴨子》這本書(shū)，是楊紅櫻阿姨編寫(xiě)的，里面的主人公是一只幸�？鞓�(lè)的鴨子——麻花兒，她非常的樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和為一件會(huì)被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無(wú)邊無(wú)際的幸福，讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上，他每天早晨都要來(lái)村子里散步，而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，因?yàn)檠�，他們相信，只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上，麻花兒就會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)氣。
我非常喜歡麻花兒，因?yàn)樗屛叶昧诵腋＞驮谧约旱纳町?dāng)中，一棵大樹(shù)是你傾訴的對(duì)象，一只歌唱的鳥(niǎo)兒聽(tīng)在你的頭上，都可以讓我們覺(jué)得幸福在身旁，你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺(jué)得幸福，因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事，或許是固執(zhí)和小心眼，讓他們不覺(jué)得幸福。但是當(dāng)他們拋開(kāi)這些時(shí)，一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變�；蛟S真像笑貓說(shuō)的`一樣：聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長(zhǎng)大……。以前，我總感覺(jué)自己的幸福不夠，我很不知足。讀了這本書(shū)后我懂得了什么才是幸福，讓我變得知足了很多。原來(lái)幸福那么簡(jiǎn)單，只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人，關(guān)心每一個(gè)人吧，這樣，也許會(huì)讓我們感到幸�！�
幸福讀后感作文400字 篇4
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著，并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的`心理創(chuàng)傷。
我是始終記得他沒(méi)給詹姆斯打滿分的原因——為什么沒(méi)給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。但是他沒(méi)有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過(guò)選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認(rèn)真地、快樂(lè)地生活。
德皮勒老師的樂(lè)觀心態(tài)使我敬佩他。
的確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那件事根本沒(méi)發(fā)生一樣，就是因?yàn)樗菢?lè)觀的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂(lè)了，變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。
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