草房子初中讀后感500字(精選10篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的草房子初中讀后感500字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
草房子初中讀后感500字1
風(fēng)吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶……
這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風(fēng)水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié),但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰(zhàn)”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。
在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。
最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜……
看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因為沒有人關(guān)心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內(nèi)心其實是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾……
草房子初中讀后感500字2
在這本書里,寫了許多活潑可愛的小孩,例如一個天生就是禿頭的“禿鶴”“禿鶴”本來叫陸鶴,因為她天生是禿頭,所以別人都叫他;聰明又機靈的桑桑;倒霉的杜小康和紙月;他們都一樣天真無邪。
令我感動的一篇就是桑桑的經(jīng)歷。那時桑桑得了鼠瘡的時候,因為以前科技不發(fā)達,所以在這種病情下他的爸爸帶著他不知走遍了多少家醫(yī)院,花光了自己所有的錢,還是無能為力,父母、老師,醫(yī)生們都認(rèn)為桑桑不久后將離開人世,但同學(xué)們不斷鼓勵桑桑,給他最深關(guān)愛,最終桑桑在一個行醫(yī)一輩子的老中醫(yī)那里奇跡般的治好了!但我覺得桑桑的病能治好,更多是因為朋友同學(xué)老師們的不斷的關(guān)愛,還有桑爸爸始終堅信一定有救兒子生命精神,感動了上蒼,讓桑桑又好了。
生活中也處處有愛,我的好閨蜜師小雅也經(jīng)常幫助我,記得有一次,我正在做練習(xí)作業(yè)的時候有一道數(shù)學(xué)題難住了我,師小雅看到,連忙放下自己手中的作業(yè),幫我分析了一下,可是我沒有聽懂,她講了一遍,直到我聽懂為止,放學(xué)啦,回到補習(xí)班之后,我的作業(yè)都寫完了,可我看了一眼師小雅,她還在寫作業(yè),她浪費了自己寫作業(yè)的時間,用來幫我分析我的問題。我問師小雅“米是不是幫我分析題的時候浪費了你自己的時間?”師小雅笑了笑說:“沒事,同學(xué)互相幫助是應(yīng)該的”
世界充滿了愛,我們要珍惜。
草房子初中讀后感500字3
暑假里,我看了一本曹文軒寫的《草房子》,可好看了!
這是一部富有品位、格調(diào)高雅的兒童長篇小說,書里講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。寫得一手好字的紙月轉(zhuǎn)校到油麻地小學(xué),因撿南瓜不幸身亡的秦大奶奶,成績特別好但因父親治病而退學(xué)的杜小康,桑桑的朋友阿恕,沒有頭發(fā)的陸鶴(禿鶴),放羊的小子細馬……一個個風(fēng)趣人物,顯得彌足珍貴,格外感人。
我最喜歡的一章就是《紙月》了,紙月從板倉小學(xué)轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué),紙月跟桑桑是同班同學(xué),蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨了,桑桑的母親連忙接紙月回家,她有時停下來看紙月,她的目光里,總是含著一份丟不下的憐愛。最近紙月沒上學(xué),因為她生病了。桑桑發(fā)現(xiàn)病好后的紙月,幾乎每天上學(xué)都遲到,為了探個究竟,桑桑早上找了個借口,在土路旁等紙月。只見三個土孩子和紙月走了出來,他認(rèn)得,中間這個正是有名的壞學(xué)生――劉一水。桑桑握著半截磚頭想與劉一水決斗,帶著紙月早點離開他們。哪料劉一水迅速拿了船繩阻止了他們的去路,于是兩人便打了起來。
讀了這個故事,我感受到了桑桑一家對紙月的關(guān)愛與幫助。是啊,“人間處處有真情,真情時時暖人心。”只要我們幫助了他人,肯定也會得到別人的幫助。在別人遇到困難時,你出手相助,得到的卻是別人的感激與認(rèn)可,那是一筆多大的財富啊!
草房子初中讀后感500字4
這個寒假,我閱讀了北京大學(xué)教授曹文軒作品《草房子》它使我的內(nèi)心就像大海的波浪,久久不能平靜。
整本書按九個章節(jié)來寫,主要寫桑?坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。桑桑是一個每天只知道玩,弄得一身烏黑,渾身臟兮兮的小學(xué)生,在小學(xué)六年時光里,他結(jié)識了善良執(zhí)著的陸鶴,文靜水靈的紙月,為愛執(zhí)著的白雀,還有一群值得信任的小伙伴,他們在桑桑的生命中演繹著一段又一段感人故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
當(dāng)看到桑桑不幸的鼠瘡時,我心如刀絞,不禁潸然淚下,想想桑桑為油麻地小學(xué),為草房子增添了多少純真、童真,無償為蔣一輪和白雀送信;第一個同情秦大奶奶;主動承認(rèn)錯誤,讓我覺得桑桑很討人喜歡……
曹文軒筆下的《草房子》是一個充滿溫馨、浪漫的童話世界描寫了離我們已遠去的小學(xué)快樂生活,這種看似普通實則并不簡單的小學(xué)生活,始終彌漫著一種悲憫的情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠、情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。
《草房子》在我的記憶中成了永久的定格,我將永遠記得它。
草房子初中讀后感500字5
男孩桑桑在油麻地小學(xué)里度過了六年的小學(xué)生涯。他在這里認(rèn)識了許多朋友。雖然生活得很快樂,但是有時也有困難的時候和因為調(diào)皮搗蛋被老師訓(xùn)斥。比如他和同學(xué)一起捉弄他的同學(xué)禿鶴。他的同學(xué)禿鶴從小是一個沒有頭發(fā)的男孩,他為自己的外貌感到十分羞慘,他每天只好帶著帽子上學(xué),但是總會被一群調(diào)皮搗蛋的男生把他的帽子掛到樹上。他卻無能為力,任人擺布。
不久,桑桑的班上來了一位叫做紙月的插班生。她的家住在板倉鎮(zhèn),而每天都要千里迢迢的趕到油麻地小學(xué)來上課。因為紙月從板倉到油麻地,需要渡過一條河,而那條河上有一群調(diào)皮的男孩在那里堵住了去路,讓她每天無法準(zhǔn)時到達學(xué)校。
桑桑的母親很喜歡紙月她聽說紙月每天上學(xué)不會因為過不去河而遲,她決定讓桑桑每天去板倉接紙月上學(xué)。杜小康也是桑桑的同學(xué),他們的家里比較富裕,別的孩子一年只有兩套衣服,而他卻有四套。物質(zhì)上的名利使他學(xué)習(xí)很好,也因此他也經(jīng)常幫助班級得到榮譽。但好景不長,他們家欠了別人家的錢,無奈之下,杜小康和他的爸爸只好去很遠的地方養(yǎng)鴨,放鴨。但在放鴨時,不小心吃了別人家的500魚苗,鴨子被人家扣下,他們也白忙活了一場,只好回到油麻地,杜小康卻把僅有的5個鴨蛋送給了桑桑。
桑桑不畏艱險的救紙月,杜小康信守諾言把鴨蛋給了桑桑。這種少男少女的純真感情是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
草房子初中讀后感500字6
“讀一本好書,就像在和一位高尚的朋友在講話!边@句話說得不錯!暑假里,我看的書就數(shù)不勝數(shù)!肚嚆~葵花》《哈利·波特》都是我的最愛,其中,我最關(guān)注的是生動的《草房子》。
《草房子》的作者是曹文軒,主人公是桑桑。大致內(nèi)容是寫桑桑因為父親工作的關(guān)系,來到油麻地小學(xué)讀書,生活中結(jié)識了好朋友禿鶴、杜小康、紙月、阿恕等。發(fā)生了一件件有趣的事情。六年后,因父親工作的關(guān)系,他又被轉(zhuǎn)學(xué)了,他承諾,永不會忘記這六年刻骨銘心的生活與這些好朋友。
讀著這本書,我仿佛身臨其境,與桑桑一起喂鴿子;同紙月一起學(xué)習(xí);和杜小康一起騎自行車;隨細馬一起放羊……我真想投入到那些日子去,無憂無慮,自由自在。花再美,無人觀賞也是枯花一朵;書再好,沒人品讀就沒有應(yīng)有的責(zé)任。因此,我要把它推薦給你們。
讀了這本書,我仿佛與曹文軒爺爺進行了一次深沉、投入的交談。我在這次交談中,收獲了許多許多。告訴你們吧,曹文軒爺爺就是我們鹽城人,我為他驕傲,我還去油麻地小學(xué)去有玩過呢!
讀一本好書,就是和一群高尚的人進行對話。《草房子》是一本純美小說,很值得我們來閱讀。這篇讀后感,緊扣“交談”來寫,其實讀一本書,交談的對象還有很多,除了作者,還有書中的人物、情節(jié)和語言,等等。相信小作者在不斷的閱讀中,有更多的交談,因為交談,而建構(gòu)對話的空間。讓我們與好書為友,讓童年充滿書香。
草房子初中讀后感500字7
自從讀過《草房子》這本書后,我就喜歡上了曹文軒的作品,現(xiàn)在就讓我?guī)阕哌M這個“童話”的世界吧!
在這個世界里我認(rèn)識了許多好朋友,有異想天開的桑桑,活潑的“禿鶴”,美麗可愛的紙月,杜小康……
走進這個世界時我看到十四歲的小男孩桑桑。他坐在一個草房子的屋頂上,一次又一次地看著他的母!坝吐榈匦W(xué)”。此刻已是金秋時節(jié)非常涼爽,白云溫柔和絮;梧桐樹葉片片飄落……
他坐在屋頂上看著“油麻地小學(xué)”低聲嗚咽,淚水模糊了他的雙眼。我爬上屋頂,坐在他的身旁,于是他給我講起了他小學(xué)生活的那一個個快樂的故事。
其中,陸鶴的故事讓我既好笑又難忘。他因沒有頭發(fā)而自卑而煩惱。他還曾因為沒有頭發(fā)而不去上學(xué),他的爸爸便給他用生姜擦頭;也曾因為帶帽子去學(xué)校而被人捉弄……
從他的故事中我有很多感慨。我也曾因為膚色而自卑而被人嘲笑,但是膚色是天生的,自己也無法決定。
這本書帶給我許多樂趣,讓我認(rèn)識了許多朋友,也讓我明白了許多道理。比如說“禿鶴”的故事讓我明白:也許每個人都不完美,有很多不足。這正如一句話所說:每個人都好比是一個蘋果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在為你關(guān)上一扇窗的同時,也為你打開了另一扇窗。
草房子初中讀后感500字8
暑假里,我又一次讀了《草房子》這本書,書里的內(nèi)容非常精釆。這是一本講述童年故事的長篇小說。書中主要講了桑桑要離開他的家鄉(xiāng)一油麻地小學(xué)時想起的許多童年往事。
桑桑是校長的兒子,他的家就住在油麻地小學(xué)里。他總是異想天開或做出一些出人意料的行為:他會將家里的碗柜改造成鴿子的新家;會將家里的蚊帳改成魚網(wǎng)捕魚;會突發(fā)奇想的將棉衣棉褲穿在身上,以為這樣涼快,因此出盡了風(fēng)頭……
“禿鶴”本名陸鶴,是桑桑的同學(xué)。因為是他的“禿頭”,受到大家的嘲笑。體操會演上,他以特有的方式,報復(fù)了別人對他婦輕慢和侮辱。但他在一次文藝演出里,他表演的一絲不茍,羸得了大家熱烈的掌聲。
文中最讓我感動的是,桑桑的同學(xué)紙月,她是一個文弱,恬靜,清純而柔和的女孩。就是這樣一個文弱的女孩,在桑桑生重病時,救了他一命,桑桑非常感激她。還有文中最固執(zhí)的秦大奶奶。這樣一個老人卻勇敢的救了一位落水的同學(xué),而生了一場重病。又為了救油麻地小學(xué)的一個落水的`南瓜,永遠地離開大家。大家都非常的傷心,這是一位值得大家敬重的老人,永遠活在我們心里。杜小康桑桑不和,因為桑桑覺得他非常傲慢,常常和他發(fā)生爭吵。后來,杜小康把自己的自行車借給桑桑騎,使兩人成了非常要好的朋友。
《草房子》的故事還有很多,它的每一個故事都讓我感受頗深,都能使我獲得一種新的力量:同學(xué)之間的純真友情;人與人之間的相互尊重;勇敢無畏的精神……
草房子初中讀后感500字9
童年,就像一棵嫩芽,慢慢的長高,也就意味著童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。
這個暑假,我讀完了《草房子》,這更讓我了解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。文靜的紙月,禿頭的陸鶴,富有的杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好伙伴,他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候,眼角里都會充滿了淚水,好一會兒才能緩過神來。里面的善良值得我欣慰,里面的悲劇值得我傷心,里面的快樂值得我高興,而每當(dāng)看到桑桑調(diào)皮的時候,我就會忍不住哈哈大笑,他那離譜的想象力不是一般人能想出來的,他能把柜子改造成鴿子的家,而有經(jīng)過媽媽的責(zé)打后,他并沒有自我反省,更是異想天開,竟然把蚊帳改成了魚網(wǎng),更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力,更佩服他的膽識。誰都知道,改造這兩樣?xùn)|西后,毋庸置疑,肯定又得挨媽媽的揍,但他還是做了,絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣,但是她的勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。
《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引著我,使我無法拒絕。
《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。
草房子初中讀后感500字10
《草房子》是一本“催人淚下、撼動人心”的長篇小說。
這本書主要講述的是油麻地小學(xué)的故事,其中令我印象最深刻的人物是:白雀。人們總會有些“兒女情長”,更何況是一個笑靨如花的女子呢?在這篇文章中,蔣一輪愛上了白雀,可白三(白雀的父親)卻不成全這一對情侶在一起,并強求白雀去見谷葦。白雀一開始見了谷葦,便覺得相見恨晚,忘記了蔣一輪。這使蔣一輪倍感覺得這情景真是“去年今日此門中,人面桃花相映紅。”過了不久,白雀開始討厭谷葦了,或許是因為谷葦太吝嗇,太摳門了吧,白三也逐漸開始討厭谷葦了。這時,白雀想到了蔣一輪,她寫了一封信,請桑桑(油麻地小學(xué)的學(xué)生,校長桑喬的兒子)把信送給了蔣一輪,可當(dāng)桑桑把信送到蔣莊時,蔣一輪已經(jīng)結(jié)婚了。白雀錯過了蔣一輪,錯過了自己向往的幸福生活。
這本書中還有許多感人的故事,比如:紙月、紅門(一)、紅門(二)、艾地、細馬、藥尞。不論是哪個故事,都給人第一感覺:在鄉(xiāng)間,孩子們跟隨大人干農(nóng)活,干出了一番感情來,大人們,都想為油麻地增添光彩!
故事分為兩種,一是永遠充滿幻想又無憂無慮的童話,二是富有喜怒哀樂的真生活。這本適合于青少年閱讀的好書,永遠銘記在我的心目中,每當(dāng)我回想起這小學(xué)六年刻骨銘心的生活時,我會沉浸其中,體會這種獨特的美。
油麻地小學(xué)永遠點綴著童真童趣,而這部品格高雅的作品將會化為我的記憶,伴隨我一生。
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