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  • 《城南舊事》讀后感

    時(shí)間:2022-07-27 08:36:06 城南舊事讀后感 我要投稿

    《城南舊事》讀后感13篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎大家分享。

    《城南舊事》讀后感13篇

      《城南舊事》讀后感 篇1

      我讀過很多遍的《城南舊事》,從兒童繪本到成人版的,在我的心中她就是童年的夢(mèng)幻的回憶,她仿若音樂,那般扣人心弦,字里行間隱藏著那令人回味的寓意,使我常常沉浸在書的世界里,每每閱讀都會(huì)有新的體會(huì)。

      《城南舊事》以英子的口吻用第一人稱敘述了我童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的人和事。英子住在城南的一個(gè)小胡同里,她很喜歡那個(gè)尋找女兒的惠安館的瘋子秀貞。別人都敬而遠(yuǎn)之,可是英子卻和她做起了朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生談戀愛,后來大學(xué)生卻一去不復(fù)返了,秀貞生下來一個(gè)女兒取名小桂子,可是卻被家人拋棄了,善良的英子很同情她,當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的伙伴妞兒的身世和小桂子有著驚人的相似時(shí),忙帶她去找秀貞,秀貞當(dāng)場(chǎng)就認(rèn)出了失散六年的女兒,連夜拉著妞兒去找爸爸,卻不料母女慘死在火車輪下。后來,英子搬了家,她在附近的荒園認(rèn)識(shí)了一個(gè)偷東西的年輕人,可是英子覺得他很好,算不上是個(gè)壞人,他是為了供弟弟讀書才偷竊,但是紙保不住火的,她還是被抓了。后來被趕出家門的蘭姨娘,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的味道不對(duì),私底下撮合了他的叔叔德先和蘭姨娘,德先叔叔帶著蘭姨娘走了,英子的爸爸很傷心。

      在英子的小學(xué)畢業(yè)典禮上,英子以第一名的成績(jī)代表全體同學(xué)致畢業(yè)辭,英子的爸爸六年前參加了我們學(xué)校的歡送畢業(yè)同學(xué)的典禮,他告誡英子要好好用功以后也能代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致辭,可是他因身患惡疾不能來了。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)大人們的愿望和現(xiàn)實(shí)總是落差很大時(shí),幼小的心靈難免會(huì)心痛一下。我很喜歡書中的一句話:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

      每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,而在這過程中,爸爸對(duì)孩子的教育是非常關(guān)鍵的。爸爸對(duì)我們的愛總是無(wú)私的更是偉大的,英子的爸爸對(duì)英子那嚴(yán)中有愛的教育造就了英子的今天。在長(zhǎng)大的過程中我們難免會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒生氣,緊接著遷怒于無(wú)辜者,我們的爸爸。因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和我爭(zhēng)吵,總是忍讓再忍讓,但是在學(xué)習(xí)上他可是馬虎不得的。希望以后可以和父親和平相處。

      每個(gè)人都擁有美好的童年,吃驢打滾兒、跳橡皮筋和伙伴一起談心,這是英子的童年,你的童年是怎樣的呢?

      《城南舊事》讀后感 篇2

      一杯純正的水能讓人們感到清爽,一本好看的書能觸動(dòng)人們的心靈。假日里我讀了一本書城南舊事,使我深深感受到了童年的美好和難忘。

      這本書講述了小英子在北京城南時(shí)童年的歡樂時(shí)光。小英子住在這條胡同里認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人,他們的一言一行都教給了她很多道理。

      我特別贊賞英子的助人為樂,她可不像我這么內(nèi)向,我總是不敢主動(dòng)去幫助別人,及時(shí)付出自己的愛心。而英子卻不是這樣,她總是主動(dòng)去幫助別人。當(dāng)她時(shí)常跑去惠安館看望瘋女人秀貞時(shí),我總替她擔(dān)心,擔(dān)心秀貞會(huì)傷害她。而英子卻不這么想,一如既往。當(dāng)她知道自己的小伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),又盡全力去使她們重逢,更是將自己的鉆石表和生日禮物送給她們,讓她們?nèi)フ宜伎凳濉?/p>

      英子面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀也深深地打動(dòng)了我。當(dāng)她的父親去世后,她表現(xiàn)得十分鎮(zhèn)定。因?yàn)樗雷约菏羌依镒畲蟮暮⒆,必須積極地面對(duì)一切,她仿佛一下子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了分擔(dān),學(xué)會(huì)了獨(dú)立。這就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要在困難面前學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。

      我們現(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,不能再向父母撒嬌,不能凡事都讓父母幫助,不能一遇到挫敗就哭泣……這些都是我們需要改變的?傆幸惶,我們也要走向朝氣蓬勃的青春年華,也許在一瞬間,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己該長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的過程中應(yīng)該像英子一樣保有一顆美好的心靈,盡全力幫助別人。在面對(duì)生活的挫折時(shí),始終有堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。今天我們?cè)诖笕说难壑羞不懂事,還未成熟。但我們就像入秋的橘子,終會(huì)從又酸又苦到又大又甜。

      讀了這本書,我感覺童年像在放電影一樣,一幕幕在我的心頭回放,回放著英子,也回放著自己。我突然覺得童年過得好快,從我們還是幼兒的時(shí)候。想到這里,我更有點(diǎn)懷念幼兒園時(shí)的情景。

      童年是記憶的開始,回憶童年有許多像夢(mèng)一樣的故事:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭婕娘,井邊的小伙伴妞兒,和英子朝夕相伴的宋媽和因病去世的父親。讀完城南舊事,我的眼淚流了下來,我體會(huì)到了英子童年的喜怒哀樂,每一種感覺我都不會(huì)忘記,就如同自己經(jīng)歷了一般。

      我已經(jīng)五年級(jí)了,即將告別我的童年了,城南舊事如苦澀中的一絲香甜,把我的童年拉了回來。花兒謝了明年還能再開,曲子沒聽夠可以重聽,但是童年是不能反復(fù)的,它只能一去而不還……

      讓我們好好擁有快樂的童年,珍惜童年的時(shí)光吧!

      《城南舊事》讀后感 篇3

      這是我第二次讀《城南舊事》這本小說了。

      小說的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過海,從臺(tái)灣遷居北京,住在北京城南的一條小胡同里。小說就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷,表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。

      小說中,林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間,時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外,讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這一節(jié)。

      林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)?偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞,這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù),可是她有點(diǎn)緊張,甚至有些害怕。想要爸爸陪她去,她覺得有爸爸在臺(tái)下看著她,她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了,病得很厲害?吹脚畠航箲]忐忑的神情,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“英子,不要怕,無(wú)論什么困難,只要硬著頭皮去做就闖過去了!庇⒆訋е职值墓膭(lì)順利地完成了任務(wù)。

      讀到這里,我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力,他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。有這樣的爸爸,一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此,我不禁想到自己的爸爸。

      爸爸是農(nóng)民的孩子,全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察,每天早出晚歸,值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦,他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我,讓我豁然開朗;每當(dāng)我心情郁悶時(shí),爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我,讓我振作起來。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任,也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

      英子的爸爸讓我更愛我的爸爸,英子完成任務(wù)的經(jīng)過也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),不能退縮,這樣才能成功。我想,即使沒有成功,能夠吸取失敗的教訓(xùn),那也是成長(zhǎng)的過程。

      第二次讀這本小說比上次的感受更多,也更深刻。莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,的確如此。以后,我會(huì)讀更多的書,從書籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。

      《城南舊事》讀后感 篇4

      最近,我們?nèi)喽荚谧x《城南舊事》。讀完這本書,對(duì)比自己的生活,我覺得自己比小英子幸運(yùn)多了。用自己還不夠成熟的眼光看英子小時(shí)候遭遇的一次次離別,我感受到了她的堅(jiān)強(qiáng);叵胱约,生活中一次與父親的短暫分離便讓我淚崩,可是小英子的童年卻要經(jīng)歷那么多的離別。然而,從她一次次的離別中,也讓我懂得了這樣一個(gè)道理——不經(jīng)離別,不會(huì)長(zhǎng)大!

      小英子的童年先是經(jīng)歷了與秀貞和妞兒母女的分別,接著是與躲在草叢中的小偷——厚嘴唇的分別,再到與蘭姨娘、德先叔的分別,繼而還有與在自己家中侍奉多年的保姆——宋媽的分別,最后的離別是最殘酷的,因?yàn)榘职值幕淞,小英子最最親愛的爸爸永遠(yuǎn)地離開了她。

      離別是痛苦的,離別是難過的,離別是殘忍的,但是離別并不是可怕的,因?yàn)槿松褪菚?huì)有諸多的悲歡離合,就像月亮也會(huì)有陰晴圓缺一樣。英子的童年那一段段離別令她成長(zhǎng),和她相比,我少了一些勇敢,少了一些堅(jiān)強(qiáng)。

      在我很小很小的時(shí)候,爺爺、外公相繼走了,因此我對(duì)他們的印象并不深刻,所有關(guān)于他們的故事都是爸爸、媽媽那里聽來的。每次聽到同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里講起自己爺爺奶奶的.事情,我總是沉默不語(yǔ),有時(shí)候甚至還會(huì)躲在角落里偷偷落淚。

      記得有一次,爸爸要回工作的地方了。我知道又有一段時(shí)間要看不到爸爸了。這幾天在學(xué)校里上課都魂不守舍的,每天踏進(jìn)家門第一件事就是大喊:“爸爸、爸爸!”直到聽到那個(gè)“兒子!”的回應(yīng)聲,我心里的石頭才落下來。相聚的時(shí)光總是很短暫,爸爸明天就要走了,整個(gè)晚上,躺在床上的我翻來覆去地睡不著,想象著無(wú)數(shù)種分離的場(chǎng)景。我一遍一遍地告訴自己:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要做一名男子漢,“男兒有淚不輕彈”,不就是分別嘛!沒有分別,哪有相見呢!然而,當(dāng)爸爸走進(jìn)站臺(tái),踏上火車的時(shí)候,當(dāng)我無(wú)論多么使勁都再也望不見爸爸的時(shí)候,我的眼淚一下子不聽話起來,我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,仿佛自己受了很大的委屈一般。擦干淚水,那一行行字越來越清晰——我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:

      爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

      爸爸的花兒落了,爸爸永遠(yuǎn)離開了小英子,父女兩個(gè)從此陰陽(yáng)兩隔,文章里沒有描述小英子如何痛哭流淚,而是以“我也不再是小孩子”結(jié)尾。意蘊(yùn)深長(zhǎng),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,經(jīng)歷離別,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!

      《城南舊事》讀后感 篇5

     

      最開始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再度體會(huì)了文本身后兒時(shí)的這份純真,體會(huì)老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機(jī)會(huì)拜讀這部著作。

      《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)盆友。英子對(duì)她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書,迫不得已去偷東西。英子感覺他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。

      英子的全球是單純性的,填滿疑惑的,她從來不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此 她和被大家覺得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫出服務(wù)承諾,甚而認(rèn)真地聽著小偷的故事;她見到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親,護(hù)衛(wèi)家中;她愛著自身的奶媽,望著她離開,英子傷心難過。通過英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。

      《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠(chéng)摯描述中表達(dá)了對(duì)兒時(shí)的悼念和對(duì)世間溫暖的召喚,在其中的許多 關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí),那賣雜貨的小販,那對(duì)教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫的親近迷人,并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng),多種多樣交集的覺得另外在心中不斷涌現(xiàn)。

      小故事中滿含著復(fù)古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書里的一切又都像大家不容易察覺的慢慢地時(shí)光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊(duì)、慢慢經(jīng)過的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩(shī)。

      《城南舊事》讀后感 篇6

      【城南舊事】寫的是作者林海音的童年故事,作者原名林含英,小名英子。英子的媽媽或者奶媽——宋媽都對(duì)胡同里惠安館里的瘋女子有所提防,他們不讓英子管瘋女子的是,可他們卻到處打聽關(guān)于瘋女子秀貞的事。秀貞是因?yàn)槭チ撕⒆印」鹱硬暖偟。有一天,英子發(fā)現(xiàn)他的好朋友妞兒就是小桂子!她馬上把妞兒給秀貞送去,可是后來得知兩個(gè)人因?yàn)橼s火車去找妞兒的爸爸被火車壓車底去了。

      英子昏迷了十多天,醒來后就和爸爸媽媽去了新家。英子在新家對(duì)面的綠草叢里和一個(gè)小偷成了朋友,一天,英子在草叢里看見了一個(gè)人,她把剛從地上撿到的一個(gè)小佛像給了那個(gè)人,不久后那個(gè)人抓住了小偷,正是因?yàn)橛杏⒆拥姆鹣瘛?/p>

      一天,英子的宋媽要走了!她的丈夫——被英子他們稱為“黃斑牙兒”的人,來接宋媽了,宋媽一直想著她的孩子,后來宋媽才知道,她的兒子掉河里淹死了,她的女兒被買了,他們想把女兒找回來。

      英子的蘭姨娘被從家里趕了出來,其實(shí)是自己走的,她才二十五歲,卻和一個(gè)六十八歲的老頭子在一起,經(jīng)過英子的努力,她竟然把蘭姨娘和英子的同鄉(xiāng)

      德先叔拉到了一起。

      英子的小學(xué)畢業(yè)典禮開始了,英子要代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書?墒前职稚×,不能參加自己的畢業(yè)典禮了。英子回想起六年前因?yàn)槠鹜砹瞬幌肷蠈W(xué)被爸爸打的事情,并且花了五大枚坐洋車去上學(xué),坐洋車到學(xué)校后,爸爸又給了英子花夾襖和兩個(gè)銅板。英子的畢業(yè)典禮完成后,他拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑馬上跑回了家;氐郊,英子準(zhǔn)備給爸爸看小學(xué)畢業(yè)文憑,卻發(fā)現(xiàn)爸爸種的夾竹桃垂下了好幾個(gè)枝子,石榴樹掉了好幾粒小石榴。這時(shí)候,廚子老高說她爸爸已經(jīng)死了,她需要馬上去醫(yī)院。英子把畢業(yè)文憑收起來,坐上了老高雇的車子,她默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!

      會(huì)館門前的瘋女子、遍體鞭痕的妞兒、出沒在荒草叢中的小偷、朝夕相伴的奶媽宋媽、九泉之下的父親...他們都和英子玩耍過、談笑過、生活過,但他們都一一悄然離去。

      英子的童年一去不還了。

      《城南舊事》讀后感 篇7

      假期中,我讀了林海音的《城南舊事》,這本書中的主八公英子用童稚的眼睛,看到了成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。全書分為六部分:冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是英子去用眼睛來觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)出了那個(gè)年代的北平的普通生活,旁觀著人世間的生活。用她的心和眼睛去記錄了下來。整個(gè)作品中沒有華麗的詞澡,也沒有那種易懂的感覺,書中的一切自然、真實(shí)、看著書,腦海浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

      其中讓我感動(dòng)的是最后一部分。父親的一言一行都在給英子做榜樣,他教會(huì)了英子,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話深深的刻在我的腦子里?戳诉@本書,讀了“爸爸”教育英子的這句話,我對(duì)克服生活中的困難和挫折非常有信心!

      拾酒瓶的男孩有感

      人的本性是善良的,即使是小偷,也都有善良的一面。故事中的小偷就是“善良的”。

      夜里,有一位小偷在偷東西,巡邏的乘警發(fā)現(xiàn)了他,小偷向餐車方向跑去,在餐車?yán)镉幸晃恍∧泻⒃趽炀破。小偷知道前面是臥鋪;他回頭一看,看到那位乘警,已經(jīng)告訴其它乘警了,決定打開窗戶縱身一跳。但就在他要跳的時(shí)候,車一震動(dòng),男孩一頭栽在了酒瓶上,眼睛看不清了,滿臉是血。小偷略一猶豫后,立刻抱著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室,小男孩得救了,小偷也被抓了起來。乘警問它為什么救小男孩,小偷說:“小時(shí)候,我也是一個(gè)在火車上拾酒瓶的臟孩子!背司瘜(duì)小偷說:“你的選擇不擔(dān)救了小男孩,還救了自己,因?yàn)槟闾嚨牡胤绞侨f(wàn)丈深淵!”

      這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),善良的人會(huì)有很大的回報(bào),就像故事中的小偷一樣用自己的善意救了小男孩和自己的生命。每一個(gè)人的本意是善良的。不管是好人或著是壞人,他們都是善良的,只不過,有些人需要許多時(shí)間,才可能本性散發(fā)。生命里,我們每一次的傷心、流淚、開心、高興都是生命中心靈的一次旅行。所以讓我們用自己真實(shí)的善意去幫助別人,去做一個(gè)善良的人吧!

      《城南舊事》讀后感 篇8

      寒假里,我又讀了一遍《城南舊事》。書中作者通過回憶童年往事,講了作者英子成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的看似獨(dú)立,時(shí)間又相互連貫的五個(gè)小故事。透過英子的眼中所見,耳中所聞,我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩,人們貧苦生活的無(wú)奈,人性的溫暖和堅(jiān)毅,以及新舊兩個(gè)時(shí)代的交替……英子也在一次次別離中逐漸長(zhǎng)大,慢慢堅(jiān)強(qiáng)。

      隨著作者筆尖流淌出的淡淡傷感,我們回到了20年代末。六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里,她懵懵懂懂的眼神里透出對(duì)外面世界的無(wú)限好奇與憧憬。她交的第一個(gè)朋友,是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。后來小英子發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒正是小桂子,便急忙帶她去找秀貞。秀貞和女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找爸爸,結(jié)果卻慘死在火車輪下……英子不舍與害怕在我眼前晃動(dòng),她也在生命中第一次深刻的別離中大病一場(chǎng)。

      英子一家遷居到新簾子胡同,認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,他為了供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。不久,英子撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。英子覺得他很善良,分不清他是好人還是壞人,年幼的她努力地想了解這個(gè)紛紛擾擾的世界,這次離別英子難過且疑惑。

      秀貞和蘭姨同為女性,可這位讓英子又愛又恨的蘭姨卻與秀貞不同,一個(gè)是舊時(shí)代女子的象征;一個(gè)卻是新時(shí)代的女子,是一個(gè)思想解放的知識(shí)女性。蘭姨大膽地追求自己想要的生活,敢于跳出火坑,并最終與德先叔走到了一起,新時(shí)代的思想讓她獲得了不同于秀貞的命運(yùn)。她和德先叔的離開讓英子既想哭也想笑,英子終于有了一次溫暖的離別。

      宋媽在英子家兢兢業(yè)業(yè)地照顧著英子和弟弟妹妹們,在英子心中這位樸實(shí)的奶媽跟親人一樣?墒牵⒆泳艢q那年,宋媽的丈夫馮大明告知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也賣給了別人……宋媽的傷心和絕望可想而知。透過宋媽也讓我看到了那個(gè)時(shí)代,社會(huì)底層窮苦人們生活的窘迫。那年冬天,宋媽終于帶著對(duì)英子一家的眷念離開了英子,回到鄉(xiāng)下。這次別離在英子心中該是多么的不舍和無(wú)奈!

      作者筆下性格豐滿的父親有著很多缺點(diǎn):專制、愛喝酒、愛打牌還有著壞脾氣;卻同時(shí)也有著很多的優(yōu)點(diǎn):工作負(fù)責(zé)、努力生活,熱心助人、不吝金錢,疼愛孩子,酷愛花草。這位既溺愛英子又鞭策英子的父親,不幸在英子十三歲那年病倒去世了。這個(gè)離別對(duì)英子的打擊無(wú)疑是巨大的,英子的童年美夢(mèng),頓時(shí)破碎,英子也帶著種種責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)告別了童年。

      看《城南舊事》,耳邊不由得蕩起“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首耳熟能詳?shù)男蓙。一個(gè)孩子眼中的老北京像一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景從容地展現(xiàn)出來,那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨……

      這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

      《城南舊事》讀后感 篇9

      要說起《城南舊事》這本書,我的第一印象是:平淡。記錄著小時(shí)候發(fā)生的點(diǎn)滴,碎碎雜雜便也成了一本書。可是細(xì)品來看卻實(shí)為一部好的著作,林海音用清新而雋永的文字記錄了小時(shí)候的成長(zhǎng)故事,那些帶著熟悉氣息的場(chǎng)景鋪面而來,仿佛如同重回童年時(shí)的模樣一般。平淡,卻真切著。沒有華麗的辭藻,沒有深沉晦澀的詞語(yǔ),淡淡的句子,拼組成了一部牽動(dòng)我心的書。來到城南的第一站,我去了惠安館。

      樹枝嗚響的聲音猶如浪花一簇簇飄來,帶著微微刺骨的寒風(fēng)和冬日陽(yáng)光的輕盈來了。那棵樹下,英子站在那兒,她靜靜的看著那個(gè)倚著門的大姑娘,那個(gè)女孩笑著,兩個(gè)酒窩襯著明亮的眸珠很是亮眼,那是英子第一次見到秀貞,她的第一個(gè)朋友;蛟S,還可以叫她瘋子。秀貞是個(gè)瘋女孩,胡同里的大人們都不允許自家孩子跟她一起玩耍。英子的父母也不例外,甚至于保姆宋媽也是。而胡同里的大人們卻八卦依舊,他們一面嚴(yán)詞厲色的教導(dǎo)著孩子們不要與秀貞玩耍,一邊卻又背地里議論著秀貞。那時(shí)的胡同中就是這樣,讓人寒心。就在那日的下午,依舊是相同的大樹,相同的門,秀貞癡癡笑著,依舊那么明亮。她的嘴中念著:“小桂子,小桂子!边@一次沒有宋媽牽走小英子,小英子迎上前去,伸出手握住了秀貞的手。她覺得其實(shí)瘋子跟正常人一樣,一樣的體溫,還能笑得比正常人更溫暖。這就是這個(gè)七歲孩子眼中的人間,沒有麻木和世故,沒有冷漠和鄙夷,只有心。她的眼中濾去了浮世的悲歡,還原成生命的本質(zhì)的形狀,那個(gè)人人稱之的瘋女人,在孩子的眼中不帶有任何的烙印,她的眼中只有生命的本身,孩子的眼神是非世間的。

      這就是英子,也就是整個(gè)故事的開始,帶著她的瞳眸靜靜地看著人間。

      我們苦苦糾結(jié)的有關(guān)人本的思考,其實(shí)早有答案,因?yàn)槿巳松鷣砭陀幸桓奔儍舻难垌,只是我們聽任它一天天蒙塵而銹蝕了。悲哀么?有點(diǎn),亦不盡然。敏感如孩子,我們又何以沉浮在這世上?麻木與世故是成長(zhǎng)的代價(jià),少有人能逃離這樣的宿命,何況大多數(shù)是欣欣然的。而英子這個(gè)純真善良的形象在一步一步長(zhǎng)大的過程中,卻依舊保持著清澈的心,即使再多的大霧籠罩雙眼。這才是讓人真正羨慕的地方。

      看《城南舊事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過耀眼的光芒。

      童年的回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾,只能聽任一切隨緣而來,又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶。

      慵懶地坐在地板上,舒張開手腳,偶爾啜一口香茗,細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己?础冻悄吓f事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。

      看《城南舊事》,一場(chǎng)浮世清歡的饕餮盛宴。

      《城南舊事》讀后感 篇10

      讀到林海音的《城南舊事》,大概是初中時(shí)候的事情,因?yàn)閷W(xué)到了語(yǔ)文書上的課文,對(duì)這個(gè)作者產(chǎn)生了一定的興趣,就去書店里買了一本書。

      書中的文字很簡(jiǎn)潔,干凈利落,即使是在初中甚至小學(xué)階段,讀起來也不會(huì)困難。最開始只是覺得書里面的文筆沒有什么特別的出色之處,后來才感受到其中的深意。娓娓道來的文字讓人想起琦君,都是在看似平平淡淡的描述之中留給人回味與思考的余地,思想并不張揚(yáng),情感也沒有那種飽和般的熱烈。

      英子的童年里充滿了太多的離別——每一個(gè)故事,最終的結(jié)果都是有人離去。那女孩仿佛被留在原地,只能目送他人的背影。直到最后當(dāng)父親也離開英子的時(shí)候,英子邁出了成長(zhǎng)當(dāng)中最大的一步。

      小小年紀(jì)的她,不知道對(duì)那些離別會(huì)有怎樣的感情呢?或許那就是一種生命的溫度吧,敏感的孩子對(duì)那些離別有著不舍,也有著無(wú)奈,于是就用筆記錄下來,那些離別或許就成了她生命當(dāng)中最初的體驗(yàn)。

      林海音的字里行間有著入世的溫暖,沒有太多出世的疏離,或許這也就是她身上人情的體現(xiàn)吧。

      只是想來那個(gè)時(shí)候,我的閱讀基調(diào)或許就已經(jīng)奠定下來,我開始喜歡濃烈的情感,喜歡那些撕心裂肺、刻骨銘心。所以對(duì)于《城南舊事》這本書我一直沒有太多特別的感情,只是在想起來的時(shí)候感到一種淡淡的悵惘!冻悄吓f事》讀后感

      我曾讀過一本描寫林海音在北京生活的書,它就是《城南舊事》。

      令我最深刻的就是冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)故事,雖然它只是后記,但仍讓我受益匪淺。講述了在冬天時(shí),駱駝隊(duì)都過來了。爸爸會(huì)跟他們談價(jià)錢,駱駝背上都馱著兩麻袋煤。人在卸煤而駱駝吃草!拔摇闭驹隈橊劦拿媲,看他們吃草料的樣子。那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)侯,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上!拔摇笨吹么袅,連自己的牙齒也動(dòng)起來。老師說過,要學(xué)駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的,也許它天生就該慢慢的。冬天快過完了,春天就要來了,太陽(yáng)特別的暖和,暖得讓人想把棉襖脫下來?刹皇敲?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!夏天又來了,駱駝隊(duì)又都不見了,“我”問媽媽:“夏天它們到哪兒去?”“誰(shuí)?”“駱駝呀!”媽媽回答不上來了,她說:“總是問,總是問,你這孩子!”夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的事,“我”也不會(huì)再做了。

      看完這本書,我想起了我現(xiàn)在的童年。確實(shí),童年是幸福的;快樂的;美好的!在童年,只有游戲,沒有爭(zhēng)奪;在童年,只有歡樂,沒有悲傷;在童年,只有歡聚,沒有離別!讀了冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì),使我明白了要珍惜時(shí)間,珍惜童年!童年短暫,若要等到長(zhǎng)大了才醒悟,那就遲了。所以,從現(xiàn)在起,就應(yīng)該把握時(shí)間,好好讀書。千萬(wàn)不能變成了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

      讓我們一起珍惜童年的美好時(shí)光吧!

      《城南舊事》讀后感 篇11

      童年就像一杯熱奶茶,溫暖著我們;童年就像一根老冰棍,甜到我們心窩里;童年就像一塊苦苦的黑巧克力,讓我們記憶深刻。

      《城南舊事》的作者用樸素而高雅的語(yǔ)言寫出自己兒時(shí)純真的七彩童年,一件件小事情,宛如一顆顆小星星,有的亮,有的暗,里面的故事情節(jié)在我腦海中忽閃忽閃。我被它獨(dú)特樸素的封面所吸引,而里面卻寫著與我們不同的精彩童年。

      還記得惠安館中的“瘋”女人秀貞,盡管大家都認(rèn)為她是個(gè)瘋子,很怕她?墒亲髡咭廊粵]有介懷,和她成為朋友,還幫助她找到了當(dāng)年被她母親拋棄的女兒。原來秀貞的女兒竟是作者的好友“妞兒”。妞兒出生時(shí),背上有塊青斑,這被秀貞的母親視為不吉利,于是偷偷把可憐的妞兒送走。這讓我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的封建迷信思想是那么的無(wú)知和可笑。

      打開自己童年的寶盒,看看里面酸甜苦辣的成長(zhǎng)歷程,雖已陳舊但一直牢記在心。還記得那是一個(gè)陰雨綿綿的下午,我還在上學(xué)前班。我和同學(xué)完成了作業(yè),經(jīng)過老師批準(zhǔn)我們開心地在樓下玩了起來,忽然同學(xué)和我說:“要不我們出去玩玩!蔽蚁胫灰覀?cè)琰c(diǎn)回來就好了,于是答應(yīng)了他。我們一路冒著小雨往小區(qū)南門口走去,快到門口時(shí),我心里突然咯噔一下?lián)牧似饋恚胫抢蠋熣也坏轿覀冊(cè)趺崔k。我和同學(xué)說我們還是回去吧,他瞪著圓溜溜的大眼睛看著我想了一會(huì)兒,說:“好吧。”接著我們往回走,沒走幾步老師突然閃了出來,看著老師著急的神情,我想這下不妙了。果然老師憤怒地叫住我們,并拽著我倆的手回到了班級(jí)。當(dāng)看見爸爸媽媽也在焦急地等著,我頓時(shí)非常內(nèi)疚。剛想到這次要被混合雙打了,我就被媽媽擁入懷中,媽媽輕聲的說:“仔仔怎么自己跑出去了呢?下次不可以這樣了,爸爸媽媽和老師會(huì)擔(dān)心的。”這讓我既感動(dòng)又責(zé)怪自己讓大家擔(dān)心了;氐郊液蟀职忠侧嵵厍夷托牡睾臀艺f了道理。在這樣溫馨有愛的環(huán)境中成長(zhǎng),真的太幸福啦!

      童年就像書中說的那樣令人流連忘返。童年就像一個(gè)小生活紀(jì)錄片,時(shí)常在我們腦海里播放,成為一段段美好的回憶。

      《城南舊事》讀后感 篇12

      五年級(jí)時(shí),我讀了一本書——《城南舊事》。書中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著,讓我久久難以忘懷……這本書,使我真真切切地感受到了快樂、幸福、悲傷、離別、無(wú)助。這本書的作者是林海音,全書透過小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸,講述了大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。

      文章中的主人公英子,聰明善良。她有一個(gè)好朋友,叫秀貞,別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟她講話,唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個(gè)蹲在大槐樹底下的男人,他為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,自己冒著危險(xiǎn)去做賊,在別人眼里他是一個(gè)小偷,但在英子看來,他可不是壞人,反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人,在英子那里卻成了朋友,這不是她善良本性的使然又是什么呢?英子常說自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。故事里還有一個(gè)人,就是藍(lán)姨娘,她雖然可愛,還討英子的喜歡,但當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)邊炒菜時(shí),她心里難過,為媽媽打抱不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里,我不能不佩服英子,小小年紀(jì)居然這么有智慧,真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀!此后,我再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!

      父親中年早逝后,28歲的母親做了寡婦,英子為母親痛心,愛她的母親沒有回天津,盡自己一切所能不讓孩子們吃苦,英子仿佛在一日之間長(zhǎng)大成人。我不由得想起了媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。與英子相比,我的童年過得無(wú)憂無(wú)慮,她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年,因?yàn)樗牡募冋、無(wú)邪,一切又是那么的真實(shí)、純樸。她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人、壞人,在她看來,每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。

      這本書中的一個(gè)個(gè)人物,形象鮮活、真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語(yǔ)言,使我不自覺地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑。透過他們,我了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀……

      《城南舊事》,一本你不可錯(cuò)過的書!

      《城南舊事》讀后感 篇13

      五年級(jí)剛開始的一學(xué)期,當(dāng)我們翻開語(yǔ)文書的第一課時(shí),映入眼簾的就是林海音寫的《竊讀記》,正是因?yàn)椤陡`讀記》這一課我對(duì)林海音的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。就在寒假,我就立刻閱讀了《城南舊事》。

      當(dāng)我讀了林海音寫的《城南舊事》,心中蕩起了的一層波浪久久不能平息。

      《城南舊事》是一本影響了幾代人的小說,里面主要講述了英子童年里的事情,這些美好的童年時(shí)光五彩繽紛,各種各樣,一直陪伴在英子身邊。我今天主要講《城南舊事》里面的一部分——《惠安館》。《惠安館》給我?guī)砹松羁痰膯⑹尽?/p>

      《惠安館》主要講述了小英子遇到了“瘋女人”秀貞,從英子和秀貞在一起時(shí),從中知道了原來秀貞還有個(gè)孩子,這個(gè)孩子叫小桂子。秀貞一直在苦苦地尋找著自己的孩子,每天都為自己的孩子縫制衣服。雖然這些衣服不是新店里買的,也不是用上等的布料,但是秀貞她一針一線縫起來的,在一件衣服中的每一針每一線是包含了多么濃厚的愛!就算秀貞永遠(yuǎn)都找不到她的孩子,但是我想她還是會(huì)苦苦地尋找,一直為小柱子縫制衣服。

      在我們的生活中又充滿了跟秀貞一樣的愛。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去游樂園玩耍時(shí),當(dāng)天陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們一家人還有其他人一起開心玩耍時(shí),突然傳出了廣播聲。說是一位孩子跟丟了媽媽,請(qǐng)讓我們找找身邊沒有家長(zhǎng)陪伴的孩子可是大家找遍了都沒有。所以,園長(zhǎng)迅速報(bào)了警。當(dāng)警察來時(shí),那位家長(zhǎng)面容憔悴,眼淚像大豆般直落下來,從神情上就可以看到這位家長(zhǎng)非常著急。警察、家長(zhǎng)還有我們一起尋找,直到夜幕降臨。終于功夫(皇天)不負(fù)有心人,終于讓那位家長(zhǎng)找到了,他們深深地?fù)肀г谝黄,這是多么濃厚的母愛。

      記得還有一次,我在手機(jī)上看到,一位母親的兒子要去打仗,就夜以繼日地趕制衣服,當(dāng)兒子走時(shí)穿上母親縫制的衣裳,母親和兒子都淚眼朦朧。正如《游子吟》中的“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。

      記得還有一次,一位女兒生日,可是家里貧窮,買不起蛋糕。不過家人還硬著頭皮買一點(diǎn)肉,在吃飯的時(shí)候,母親一直給女兒夾肉,希望她能理解,可是家人們一點(diǎn)肉都沒吃過。

      讀了《城南舊事》中的《惠安館》,我也聯(lián)想到了我自己:從小爸爸媽媽姐姐都對(duì)我很嚴(yán)格,可是每當(dāng)我生病的時(shí)又會(huì)常常關(guān)心我,每當(dāng)在冬天時(shí)媽媽都會(huì)給我做一件衣裳。小時(shí)候我不明白,但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,明白了,爸爸媽媽姐姐都是愛我的。有一次,我和媽媽去超市買東西,我調(diào)皮偷偷跑到樓下去,還出去買了一串冰糖葫蘆。那時(shí)媽媽可著急死了,到處找我,發(fā)現(xiàn)后我正躲在超市里面津津有味的吃東西了。媽媽找到我之后緊緊的擁抱我。雖然爸媽很嚴(yán)格,但也是愛。

      讀了《城南舊事》這本書,讓我懂得了什么是愛。此刻我想對(duì)爸爸媽媽說一聲:“爸爸媽媽我愛你!”

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