【熱】《城南舊事》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！惫适陆Y(jié)束了，林海音告別了她的童年生活。
主人公英子跟隨爸爸媽媽，從日本漂洋過(guò)海來(lái)到了古老的北京城，并在那里度過(guò)了難忘的童年。那一年，她剛好五歲，住在北京南城的一個(gè)老胡同里，故事就這樣開始了，老北京的一切東西與那里的人物讓英子為之著迷。有半瘋不傻的秀貞、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、既愛打扮又愛笑的蘭姨娘。書中的一個(gè)個(gè)人物都活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，她們?cè)?jīng)都是英子童年記憶里深刻的人物，都和英子有著深厚的感情，都陪英子玩耍過(guò)、談笑過(guò)。但他們最終都在英子童年匆匆的'腳步聲中離去了。
我能在十歲的時(shí)候走進(jìn)林海音的童年，品味她的人生，是幸運(yùn)而幸福的。我的童年是一條船，裝滿了糖果、玩具、書籍，也裝滿了歡笑、快樂(lè)，更承載著我五彩斑斕的夢(mèng)想，正載著我飛向遠(yuǎn)方。英子的童年雖然感受了悲歡離合，但是更多呈現(xiàn)給我的是一個(gè)自由王國(guó)。我生活在一個(gè)科技高速發(fā)展、信息瞬間遍天下的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，要跟上時(shí)代的節(jié)奏，一步也不能慢，否則就會(huì)輸在了起跑線上。以前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的我“光速奔跑”；以前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的我被作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班淹沒(méi)。補(bǔ)習(xí)班被家長(zhǎng)們認(rèn)為是童年時(shí)代的“好幫手”，而在孩子們世界里，卻如同一把割斷孩童自由翅膀的“尖刀”。
我渴望自由，希望插上自由的翅膀，在自由王國(guó)中翱翔。自由并不是放縱，而是在一個(gè)良好的環(huán)境中，讓思維盡情地流轉(zhuǎn)，讓天賦無(wú)畏的釋放，讓心靈跟著意愿起飛。十歲的我，在美妙的舞蹈中漫步了五年，勤練葫蘆絲演奏；英語(yǔ)外教引領(lǐng)我立志飛出小城之外，童話王國(guó)助推我追逐科學(xué)夢(mèng)想；古箏和奧數(shù)正幫助我攀登更高的山峰。媽媽說(shuō)，要養(yǎng)育我人如驕陽(yáng)、心如蓮，既有知識(shí)的武裝，又有藝術(shù)的滋養(yǎng)。閑暇之余，逛逛大街小巷、游覽名勝風(fēng)光、回趟鄉(xiāng)下老家，觀花蟲、養(yǎng)動(dòng)物。在學(xué)習(xí)中提升，在玩樂(lè)中成長(zhǎng)！
《城南舊事》讀后感2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽到這首歌聲，大家一定會(huì)想起《城南舊事》中可愛的妞兒，瘋子秀珍，以及這個(gè)故事的主人公——小英子，《城南舊事》中講述了小英子童年自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。里面有小英子傷心的、快樂(lè)的`等故事，其中我最喜歡“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了”這一章。
這一章講述了英子的爸爸得了病，英子想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮，可沒(méi)想到，爸爸就這樣匆匆離開了人世。我覺得老高最后和英子的對(duì)話，讓我感受到英子長(zhǎng)大了。老高說(shuō)：“大小姐，別說(shuō)什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……”他為什么不說(shuō)下去了？我忽然著急起來(lái)，大聲叫喊著說(shuō)：“你說(shuō)什么？老高�！薄按笮〗悖搅酸t(yī)院，好好勸勸你媽，這里就數(shù)你大，就數(shù)你大了！”我從這段話體會(huì)出小英子長(zhǎng)大了，她爸爸去世，她不能再像以前那樣無(wú)知天真，她要像個(gè)小大人一樣。還有最后一句話，小英子說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了�！蔽衣牫鲂∮⒆拥膫�，她失去了父親，她失去了父愛。所以，小英子在這章最后的一字一句都透出小英子的傷感，看到這兒，我不得為小英子感到傷心。
在《在城南舊事》中我最喜歡主人公小英子，小英子經(jīng)歷的事情太多太多，她的童年使我感受到了快樂(lè)，我時(shí)而跟小英子開懷大笑，時(shí)而為小英子失去的她的父親感到悲傷，時(shí)而又心疼被打過(guò)的妞兒。小英子在這一個(gè)又一個(gè)的故事中，失去了很多，也收獲了很多。有時(shí)，我感覺身臨其境，和小英子一起捉吊死鬼，和小英子與妞兒一起喂小油雞，和小英子一起吃八珍梅，真的讓我感受到了小英子的童年有多么快樂(lè)！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著這首《送別》，故事也看完了。人生，時(shí)間很短暫，小英子的童年也跟我們一樣，在歡聲笑語(yǔ)偵破那個(gè)，時(shí)間就這么悄無(wú)聲息的過(guò)去了。珍惜時(shí)間吧！一下子就過(guò)去了，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
《城南舊事》讀后感3
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！弊髡咭赃@樣的一句話給《城南舊事》畫上了一個(gè)句號(hào)，給人以無(wú)限的遐想。作者英子的爸爸去世了，小學(xué)剛畢業(yè)的英子從此挑起了家庭的重?fù)?dān)，從此滿歡聲笑語(yǔ)的童年生活就此結(jié)束了。
《城南舊事》就是作者回憶在老__度過(guò)的童年生活的一篇短篇小說(shuō)集，由《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》以及《爸爸的花落了》五篇短篇小說(shuō)組成。這些小說(shuō)各自獨(dú)立，每篇作者都以不同的敘述角度來(lái)反映在她童年時(shí)代人們的生活，其中，令我印象最深的就是《驢兒打滾》這篇短文。
《驢打滾兒》中的'“驢打滾兒”是一種食物，是宋媽領(lǐng)著小英子到__找被丈夫丟棄的女兒時(shí)給英子買來(lái)吃的；“驢打滾兒”也是驢在地上打滾的意思。這篇小說(shuō)講述了宋媽為了生計(jì)，忍痛離開幼小的孩子們，來(lái)到城里給作者的家里當(dāng)奶媽，女兒就給人家喂奶。宋媽常年離開家鄉(xiāng)，她的兒子“小栓子”和女兒“丫頭子”就讓丈夫照管，丈夫每年騎著毛驢進(jìn)城給宋媽帶來(lái)鄉(xiāng)下土特產(chǎn)品，給宋媽帶來(lái)生活的動(dòng)力和希望。宋媽把自己辛勤的勞動(dòng)所得交給丈夫，希望家鄉(xiāng)的生活能有所改善�？墒�，令宋媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，她的丈夫絲毫沒(méi)有把她辛辛苦苦賺來(lái)的錢當(dāng)一回事兒，常常丟下孩子到后坡草棚里耍錢（賭錢），結(jié)果，“小栓子”在河邊玩水時(shí)掉進(jìn)河里淹死了；為了有錢去賭博，“丫頭子”也被他賣了。宋媽后悔莫及，只能跟著丈夫回家鄉(xiāng)，或許再生一個(gè)孩子；或許，她再也不會(huì)進(jìn)城了？
我認(rèn)為，《驢打滾兒》是《城南舊事》中最有力量的一篇小說(shuō)。作者雖然沒(méi)有用許多花哨的文字，但是從那字里行間都流露出作者對(duì)舊社會(huì)婦女的同情之意，樸素的文字，卻觸動(dòng)了讀者心靈深處最軟弱的那根弦。宋媽的悲劇，使我思考了許多，讓我看到了舊社會(huì)婦女們的無(wú)奈以及她們卑微的地位和悲慘的命運(yùn)。宋媽的丈夫丟下孩子，只管自己賭錢，孩子在他的眼里根本算不了什么，他為了錢，為了滿足自己的意愿，甚至把孩子賣了……而宋媽呢，只能在背后低聲哭泣……
聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)，比起那個(gè)時(shí)代，我想，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福！
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。
胡同的最前一家，就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”，但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她，胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕，一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門，與她談天。英子了解到，秀貞和她的女兒小桂子失散了，多年來(lái)一直在尋找自己的女兒，思念著自己的女兒，從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒！我看到這里時(shí)，高興得眼淚都快流下來(lái)了，秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊，被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊，多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中，兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí)，長(zhǎng)年不見自己的父母，好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。
不久，英子因?yàn)槿炱で�，而認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人，但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)�？晌覅s并不覺得這位年輕人可憐。他是自作自受，誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟，但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢財(cái)呀！現(xiàn)在的社會(huì)，小偷也不少，很多小偷被抓了都抱屈：我是真的沒(méi)辦法呀！沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄，蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。
奶媽宋媽的兒子小栓子死了，這個(gè)噩耗，又讓英子難過(guò)了好久。我也覺得好失落，宋媽這么辛苦地干了這么多年，為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉，生活中，就是有很多不盡如人意的事，破碎了許多人的夢(mèng)想，掐滅了許多人的`希望。
在故事的最后，英子的爸爸去世了，她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......
英子這些年經(jīng)歷的種種事，種種心情，離我們真的很近很近。傷心的事，常常發(fā)生在我們身邊；激動(dòng)的事，在我們身邊也很多。生活，就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜，還有苦、有澀、有辣、有痛，并在苦、澀、辣、痛的浸染下，成長(zhǎng)。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本書，清楚地記得第一次讀是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí)許多字都還不認(rèn)得，就那樣迷迷糊糊、一知半解地看完了，并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到什么真諦。今日再讀，倒是感觸良多。
再讀《城南舊事》，主要原因是太喜歡這本書的主人公小英子，這樣一個(gè)率真活潑、調(diào)皮可愛、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、熱情樂(lè)觀又極重情義的地道北京小姑娘，我簡(jiǎn)直愛到不能再愛。更可貴的是作者林海音將小英子塑造的有血有肉，常常使我覺得，在老北京的一個(gè)巷子里，真的住著那樣一個(gè)留著童花頭的姑娘小英子。
在書中，作者林海音善于在描述物體時(shí)運(yùn)用擬聲詞，使物體特點(diǎn)能夠更鮮明、更形象的展現(xiàn)出來(lái)；人物間的對(duì)白也更加口語(yǔ)化，并多使用地方方言，使小說(shuō)更加生動(dòng)與活潑。比如這句“那些吊死鬼裝在小瓶里，鼓囊鼓囊地動(dòng)，真是肉麻，我拿著裝著吊死鬼的瓶子，胳膊常常覺得癢麻麻的，好像吊死鬼從瓶里爬到我的手上了，其實(shí)并沒(méi)有。”這里的“肉麻”原意是指虛偽且令人反感的言行，這里卻用來(lái)形容吊死鬼，耳目一新且得當(dāng)形象。而“鼓囊鼓囊”屬于擬聲詞，在這里用來(lái)修飾吊死鬼的動(dòng)作，十分生動(dòng)。而小英子面對(duì)吊死鬼的'這種感覺，我倒也是常常出現(xiàn)，所以讀起來(lái)特別親切。
另外，林海音還會(huì)鋪墊，在妞兒與秀貞母女相認(rèn)之前，作者就多次從小英子的視角發(fā)現(xiàn)兩人之間身份的種種聯(lián)系，外貌上的處處相似，各種零碎線索疊加一起，知道這樣的結(jié)局，卻也是意料之外，情理之中的。
但《城南舊事》的主線，也是貫穿整本書的線索，就是主人公小英子的成長(zhǎng)歷程，她從一個(gè)調(diào)皮好玩、不知人間愁滋味的小姑娘逐漸蛻變成了一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、刻苦堅(jiān)強(qiáng)的女學(xué)生。我想，這樣勇敢勤奮、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，知道“爸爸走了，我也不再是小孩子了”的英子，才是我心目中真真正正的英子。
《城南舊事》讀后感6
一本溫暖的書，勾起每一位正在成長(zhǎng)的人兒時(shí)回憶，讓我們一直溫暖著�！}記
著名作家林海音用清新的筆記寫出她兒時(shí)的生活。城南舊事講述的是兒時(shí)的英子在北京生活，結(jié)識(shí)了妞兒和媽媽阻止交朋友卻義無(wú)反顧的和瘋女人秀貞。英子聽妞講她的故事，和她一起開心的玩耍。聽秀貞講述她以前的事情，又知道她還有一個(gè)女兒小桂子，只不過(guò)不知道她身在何處。英子答應(yīng)秀貞幫她一起找女兒。有一天，雨停了。妞兒正準(zhǔn)備走，英子卻迷迷糊糊拔開妞兒的辮子，看見一個(gè)胎記，頓時(shí)清醒。發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞的`女兒，英子為了讓妞兒有一個(gè)幸福的家，告訴妞兒晚上去找她的親生母親。英子為了幫助妞兒找到親生父親思康，拿出媽媽的手鐲讓她們倆做路費(fèi)。不料，母女倆慘死火車輪下。后來(lái)，英子也暈倒好多天，醒來(lái)后，想知道秀貞和妞兒的事情，媽媽為了她的健康，不告訴英子。
宋媽在英子家當(dāng)了好幾年的奶媽，雖然，弟弟妹妹都長(zhǎng)大，可誰(shuí)都不想讓她離開。但是每一年宋媽丈夫都會(huì)來(lái)，宋媽心里惦記孩子，卻也不舍得離開林家。有一次，丈夫來(lái)后，問(wèn)、都會(huì)問(wèn)孩子�？梢淮�，待宋媽問(wèn)丈夫，他卻支支吾吾的騙人。原來(lái)，兒子掉河里，女兒被賣。一段時(shí)間后，媽媽讓宋媽回家，宋媽答應(yīng)后。在臨走前晚上，又囑咐媽媽怎樣照顧弟弟妹妹。英子在第二天一大早，又讓宋媽給她梳了最后一次頭。
因?yàn)�，爸爸在上一屆的時(shí)候送走六年級(jí)的畢業(yè)生。在英子畢業(yè)時(shí)，也想讓爸爸參加她的畢業(yè)典禮，可惜的是，爸爸卻得病無(wú)法參加，英子心里很不愿意，卻又很無(wú)奈。被爸爸一番鼓勵(lì)而讓英子再一次獨(dú)立一回。并把一個(gè)飾物戴在身邊，就像爸爸在身邊一樣�；貋�(lái)以后，爸爸去世，英子明白自己再也不是小孩子，能幫媽媽做力所能及的事情。
讀完這本書，心里很感動(dòng)。
《城南舊事》讀后感7
童年的花朵有很多片花瓣，每一片花瓣都有一份回憶，有喜有悲，有聚有散，雖然童年會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們，但失落的往事就像那繽紛的花瓣，花落香猶在。
讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》，一種淡淡的哀愁涌上心頭，它寫的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間，發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周圍的事和人，遠(yuǎn)去的'駝鈴，沿街的叫賣，冒著熱氣的暖爐，厚厚的能站立的小棉褲，小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。
惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞，英子覺得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”，大人們卻讓英子離她遠(yuǎn)點(diǎn)，而英子不害怕她，還和她做了朋友。在她們的交談中，英子知道了她有個(gè)孩子，叫小桂子，在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因?yàn)檫@才讓秀貞瘋瘋癲癲，瘦骨嶙峋。大人們不理解她，沒(méi)有人聽她嘮叨，只有小英子是她的傾訴對(duì)像。
當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí)，我不禁激動(dòng)萬(wàn)分，悲喜交加，喜的是她們母女相認(rèn)，妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦，悲的是妞兒在離生母不遠(yuǎn)的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記，恐怕秀貞母女今生也不會(huì)相逢。秀貞急忙帶著妞兒，去尋找她的丈夫，結(jié)果母女倆卻慘死在車輪下�？吹竭@兒我的心又一次被刺痛，為什么不讓他們一家人團(tuán)圓呢？命運(yùn)為什么要捉弄這些好人！
故事的結(jié)尾，所有的人物都離小英子而去，包括她的父親，英子不再是小孩子了，她必須要告別童年，表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)而沉靜，因?yàn)樗馈鞍职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩了�?/p>
童年是一朵嬌艷的花，長(zhǎng)大一歲，花瓣就飄落一片，花瓣落光了，童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比，我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死離別，但是我也有小英子那樣清澈的雙眼，用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候，遺憾和痛苦少些，快樂(lè)和幸福多些。
《城南舊事》讀后感8
畫面清楚了起來(lái)，有種安詳、懷舊、自然的感覺。音樂(lè)聲很清澈，很悠揚(yáng)，像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺的凄涼。
兒時(shí)是模糊的，兒時(shí)是懵懂的，兒時(shí)是貪玩的，兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大，小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候，學(xué)過(guò)《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對(duì)文章也沒(méi)有多大的感覺。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學(xué)，因?yàn)榘职值膱?jiān)持，終究去到了學(xué)校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時(shí)”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服，關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。
英子多弟妹，自然不會(huì)缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無(wú)話不談的朋友，有著不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
生活是無(wú)奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過(guò)了六年，始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的，哪怕是懵懂小孩子，也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的'聽說(shuō)秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來(lái)的后來(lái)模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè)，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯。肋h(yuǎn)地離開了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多，那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想，她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大吧？因?yàn)�，童年，終究是最美好、快樂(lè)的。英子也應(yīng)該是這么覺得吧？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時(shí)，周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱，耀眼的驕陽(yáng)已化作一輪暖暖的冬陽(yáng)……
《城南舊事》讀后感9
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結(jié)束了，小英子的童年也結(jié)束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書講述了六個(gè)故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看�！贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個(gè)老胡同里，故事從這里開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。
書中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的`“瘋子”秀貞，她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子，使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛震撼了，她發(fā)現(xiàn)：秀貞并不是瘋子，而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂，會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子，英子也不例外�？墒怯⒆影l(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的小桂子后，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認(rèn)了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔(dān)憂愁。俗話說(shuō)：一方有難，八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次，我放學(xué)后看見了一位老人在草坪上在尋找著什么�？此钡谋砬�，我放下書包決定和他一起找，找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí)，不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，且盲人可感之，聾人可聞之。
《城南舊事》讀后感10
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”伴隨著這懷舊而又略帶傷感的歌聲，我輕輕地翻開了林海音女士的《城南舊事》，與書中的小主角林英子一起，開始了一次有關(guān)童年的回憶之旅——
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！冻悄吓f事·爸爸的花兒落了》
英子在她的心中默念著，在她得到自己父親離去的時(shí)候。驪歌的樂(lè)音在耳畔縈回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉。去了，“人生難得是歡聚,唯有別離多”，太年輕的時(shí)候，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦?
惠安會(huì)館的`瘋女秀貞，飽受養(yǎng)父虐待的伙伴妞兒，為供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名青年，從小在凄風(fēng)苦雨中生長(zhǎng)的蘭姨娘，朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父。涉世未深的小英子的思緒，久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送別了自己的童年。
讀《城南舊事》的時(shí)候，沒(méi)有太多的雜念，因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。
“看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！绷窒壬鷮懙�。京華古都的城垛頹垣、殘陽(yáng)駝鈴、鬧市僻巷。從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過(guò)生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，愁苦又有何用?“一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無(wú)窮思戀與懷想。
驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷。落寞之后，驪歌那清越悠揚(yáng)、古樸深婉的樂(lè)音仍在耳畔縈回著，淡淡的愁緒，沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒�！�
落花下，一個(gè)女孩，在夕陽(yáng)的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
《城南舊事》讀后感11
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山�！庇茡P(yáng)的歌聲回蕩在耳邊，北京城南下的童年浮現(xiàn)在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠(yuǎn)方飄來(lái)，冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)又從遠(yuǎn)處走來(lái)。
駱駝開始吃草了，林英子的童年也開始了。在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻，英子的純潔，天真，可謂是人間少有的。這個(gè)細(xì)節(jié)或許很多人注意但無(wú)非一筆帶過(guò)，但對(duì)于一個(gè)童心未泯的少年，這份純真是無(wú)價(jià)的，他能看破一切至善至惡。是寶貴的，求而不得。
惠安館一事也算是個(gè)較好的結(jié)局了。秀貞這個(gè)角色深深的烙記在我心里。一個(gè)情竇初開的少女被天意造弄得如此狼狽不堪，可又能怨誰(shuí)呢？有多少人像他們一樣被時(shí)代壓迫受時(shí)代遷流，我認(rèn)為他們并不是瘋了，而是自己的靈魂沉睡了，在一幅軀殼下經(jīng)歷著不盡人意的煩亂，最終變成了火車輪下的孤魂，不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓(xùn)嗎？
秀貞這個(gè)人物設(shè)定讓我嘆為觀止，看到窗外休息的狗，又把我拉到了另一個(gè)世界。
那個(gè)鬧鬼的宅子里正蹲著一個(gè)不知來(lái)向的`年輕力壯的小伙子。他強(qiáng)壯但很善良，不傷害英子。他經(jīng)常問(wèn)一句話，一問(wèn)就能問(wèn)倒我�！拔沂呛萌�？我是壞人？”我們也許很快能回答，可卻永遠(yuǎn)不是什么你是什么好人，鼓勵(lì)你的話。永遠(yuǎn)都在指責(zé)，指責(zé)那些被時(shí)代所迫的老實(shí)人，指責(zé)他為什么偷東西。可如果是自己呢，永遠(yuǎn)都是辯語(yǔ)，花里胡哨，別的就不消說(shuō)了。
爸爸的花在院子里撒落了一地，也預(yù)示著我的童年將像花一樣，一層層剝離。爸爸臨終前的話不僅是英子，連我也謹(jǐn)記在心，“無(wú)論遇到什么困難，咬咬牙就過(guò)去了�！边@不僅是一句話，更是在誡子，告誡孩子的最后一句良言。我相信我會(huì)和林英子一樣帶著這句話在未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
院子里的花都落了，新簾子胡同也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過(guò)，帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲，準(zhǔn)備在下一個(gè)冬陽(yáng)重新捎回一份溫暖。
《城南舊事》讀后感12
這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
全書透過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代讀者。
我喜歡《城南舊事》這本書，因?yàn)樗?jiǎn)單易讀，親切動(dòng)人，洋溢著溫馨的親情和友情，仿佛身臨其境。
在她的`童年，有無(wú)數(shù)令她難以忘懷的人出現(xiàn)在她的生命里，最后卻悄然消失�；莅拆^前的“女瘋子”秀貞；被打得遍體鱗傷卻執(zhí)著尋找親生爹娘的妞兒；在荒草叢中許諾要和她一起去看海的小偷；甚至于他那個(gè)慈愛又嚴(yán)厲的父親也在落花世界悄然逝去了。于是，英子就這樣，長(zhǎng)大了……
《城南舊事》絕不僅是林海音的一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書，的確讓人沉醉，它像一位繪畫大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
酸甜苦辣的童年，曾經(jīng)讓我不能忘懷的回憶，都隨風(fēng)而去了。我們就像林英子一樣，擁有一個(gè)不能忘卻的童年，可時(shí)間就是匆匆而過(guò)，人生也就一眨眼的功夫，小時(shí)候任性調(diào)皮，長(zhǎng)大后就要成熟，一揮而去的還有那份童心，忘不了，我真的忘不了那些給予我快樂(lè)的小伙伴，曾經(jīng)教我畫畫的姥姥，他們似乎都離開了，就像英子說(shuō)的那樣，隨著長(zhǎng)大而沒(méi)了影子，是跟失去的童年一塊兒失去了嗎？
烏金墨玉、南山高末、幼稚心靈、一去不還、寂寞、來(lái)來(lái)往往、整整齊齊、連晃連灑、哼哼唧唧、結(jié)結(jié)巴巴、喃喃自語(yǔ)、冷風(fēng)吹凍、棱棱角角、幼稚心靈。
新簾子胡同像一把湯匙，我們家就住在靠近湯匙的底兒上，正是舀湯喝時(shí)碰到嘴唇的地方。
我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
《城南舊事》讀后感13
童年是一首由夢(mèng)的音符和一串隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴組成的美妙歌曲，讓人陶醉。
讀了著名作家林寫的《城南舊事》，我漸漸地進(jìn)入了這本書，作者的童年，和在城南度過(guò)的一生。它們就像涓涓細(xì)流，靜靜地緩緩流入我的腦海：惠安閣、孫楊駝鈴、草垛子、驢打滾.美好的回憶一個(gè)接一個(gè)浮現(xiàn)在我的眼前。這本書描述了20世紀(jì)20年代北京南部的一座四合院，當(dāng)時(shí)瑛子住在一個(gè)溫暖幸福的家庭里。作者通過(guò)瑛子孩子氣的眼睛，向世界展示了成人世界的喜怒哀樂(lè)和她充實(shí)美好的童年
書的最后一章——父親的花落了，印象最深。每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它就像我爸爸在舞臺(tái)上看到你一樣！”說(shuō)這話的時(shí)候，心里很失落。在我的眼前，英子總是出現(xiàn)，默默祈禱父親早日康復(fù)，去看她的演出。當(dāng)作者寫到愛花的父親快死了，花暗示著父親的病情越來(lái)越嚴(yán)重，就像枯萎的花一樣，毫無(wú)生氣。這時(shí)，英子不再跑了。她平靜地接受了這個(gè)事實(shí)，并決定承擔(dān)起幫助家人的責(zé)任。__結(jié)尾是“父親的花落了，我不再是小孩子了”。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的筆調(diào)告訴我們離開父親時(shí)的無(wú)奈和痛苦的感受，也給人留下無(wú)限的遐想和感慨。是的，成長(zhǎng)意味著承擔(dān)責(zé)任，成長(zhǎng)意味著學(xué)會(huì)依靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)落在了年輕的英子的肩上，但我堅(jiān)信，一旦她長(zhǎng)大了，這將是她人生中一次很好的鍛煉。
雖然在每個(gè)故事的結(jié)尾，主要人物都遠(yuǎn)離作者，但作者通過(guò)正面描寫和側(cè)面對(duì)比，把每個(gè)人物的外貌和性格寫得淋漓盡致。即使你閉上眼睛，他們的身影依然浮現(xiàn)在你面前：井邊的朋友，惠安閣的秀珍，藏在草堆里的小偷，騎馬回小驢老家的馬松.和聰明的.英雄，構(gòu)成了作者豐富的童年世界。隨著世界的暖風(fēng)吹遍每一個(gè)角落，吹遍每一個(gè)讀者的心，這是一本芬芳的書，是一本有益的書，可以讓人領(lǐng)略到許多人生哲理�？赐辍冻悄吓f事》，我感到一陣辛酸，但它的每一個(gè)感人的故事都充滿了溫暖的親情和愛。
《城南舊事》這本書，像一個(gè)大師級(jí)的畫家，創(chuàng)造了一個(gè)真實(shí)的人類世界，給我呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的表演。書中英子的童年之所以如此精彩，恰恰是因?yàn)樗眉儩嵣屏嫉男膶?duì)待生活中的每一個(gè)人。愿我們也有一顆感恩的心去回報(bào)身邊所有的人。
《城南舊事》讀后感14
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書。講述一個(gè)從天真爛漫的小朋友，到經(jīng)過(guò)一系列變故成長(zhǎng)的故事，是一個(gè)關(guān)于童年純美的故事。童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)�；貞浲�，有許多夢(mèng)一樣的故事。
故事的主人公林海音把她小時(shí)侯的童年惟妙惟肖地記敘下來(lái)，飽含真情實(shí)感。我捧著她的書是邊看邊笑，一會(huì)兒又邊看邊哭，仿佛自己就是那個(gè)英子。跟著英子一起去感受生活的味道，那是一種咸咸的味道，說(shuō)不出苦也說(shuō)不出辣。作為孩子，身不由己地隨父母從這兒搬到那兒，但也要與大人一樣生活，感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子，雖然她們母女倆在英子的幫助下相認(rèn)了，但是二人卻為了尋找爸爸，慘死車輪之下。后來(lái)搬家后，英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人，英子很是同情他，后來(lái)因?yàn)橛⒆影岩粋�(gè)小銅佛交給警察，而使年輕人被抓后，英子感到傷心自責(zé)與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開了她，后來(lái)爸爸也因病去世，家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中，英子逐漸成熟長(zhǎng)大。讀到這些，我大為感動(dòng)：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的`，原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己，為自己還是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子而感到慚愧，我的童年許多的歡樂(lè)還建立在物質(zhì)享受的基礎(chǔ)上�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了，我一定好好珍惜剩下的童年時(shí)光，我會(huì)盡我的努力讓爸爸媽媽感受我?guī)Ыo他們的精神力量。讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
合上書的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……我想起了那首歌……“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”
《城南舊事》讀后感15
童年，是一朵美麗芬芳的花朵，增長(zhǎng)一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過(guò)完了，《城南舊事》講的就是英子的童年和童年過(guò)去的感想。
第一章《惠安館》主要寫的是英子、妞兒和秀貞之間的事。讓我印象最深的一點(diǎn)是：英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。最后轉(zhuǎn)化為傷心，因?yàn)樾阖懣吹叫」鹱雍缶蛶狭搜筌囌宜伎等澹ㄓ⒆佑H生父親）去了，都沒(méi)顧上和英子說(shuō)再見。
第一章就這樣結(jié)束了，我們要向英子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)。她小小年紀(jì)，還懂得照顧到秀貞和妞兒在路上需要盤纏。
第二章《我們看海去》，講述的是英子在一次偶然的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)了一位新朋友，與他約定下次一起看海去，但這是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的約定。這位朋友干的是一件見不得人的事，可他對(duì)英子很好，還送給她禮物。這位朋友讓英子來(lái)分辨自己是好人還是壞人，這是英子的人生難題。最后，她的朋友被便衣警察抓走了，英子還沒(méi)弄明白他到底是好人還是壞人。唉！童年時(shí)，幼稚的心靈里還沒(méi)法分辨好與壞�。�
《蘭姨娘》講的是：蘭姨娘被家人趕了出來(lái)，于是就在英子家住了下來(lái)。還有住在他們家躲風(fēng)聲的大學(xué)生——德先叔。雖然最后蘭姨娘和德先叔一起離開他們家，但從這兩點(diǎn)我覺得英子一家人對(duì)他人的熱情與無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
《驢打滾兒》講述的'是宋媽的艱苦生活，反映了下層的勞動(dòng)人民的生活艱辛。宋媽為了更好的生活，不惜放棄哺育自己剛出生的孩子來(lái)到英子家打工。最后又痛失了自己孩子，為了以后的生活，帶著一顆孤獨(dú)的心離開了英子一家。
最后，英子的爸爸去世了，英子的童年也過(guò)去了，也表現(xiàn)得更勇敢而沉靜，因?yàn)樗溃喊职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩了�?/p>
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
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