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  • 城南舊事讀后感

    時(shí)間:2023-08-21 07:50:49 城南舊事讀后感 我要投稿

    城南舊事讀后感【錦集14篇】

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的城南舊事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    城南舊事讀后感【錦集14篇】

      城南舊事讀后感 篇1

      “長(zhǎng)亭外,舊道邊,芳草碧連地,晚風(fēng)拂柳笛聲殘旦陽(yáng)山外山……答臣此往多少時(shí)來(lái),去時(shí)莫彷徨!边@一首古老又帶了些哀傷的歌謠仿佛在耳邊響伏,腦海中模糊顯現(xiàn)一群駱駝跟一個(gè)無(wú)邪可惡的小父孩。

      童年,是記憶的開端,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回想童年,有很多像夢(mèng)個(gè)別的故事。讀著《鄉(xiāng)南往事》,想著這冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),蹲在草叢面的厚嘴唇小偷,美麗愛啼的蘭姨娘,惠安館的瘋母我秀貞,井邊的小搭檔妞兒,爸爸的摯友德先叔,和英子晨夕相陪的宋媽以及最后果肺病逝世的父疏。不論是誰(shuí),他們皆是英子記憶里主要的己。然而這些人都在童年促的足步聲中離去了不睹了英子的童年就這樣子從前了。惡似一個(gè)夢(mèng),欠久而又五味俱齊

      童年,是天實(shí)的孩子,也是一盒醇味的糖;貞浲,有許多愛普通的幸福。《城南舊事》就佳似香甜中的一絲臭甜,把咱們帶到了過來(lái),歸憶童年;▋褐x了會(huì)再啟,一曲末了仍是能夠再?gòu)念^,可是童年一去可再也回不來(lái)了。細(xì)細(xì)咀嚼,童年的每時(shí)每刻都是沉要的,快活的,美妙的`。還記得嗎?大家記憶中的那個(gè)隱約的身影,鏡子中自彼那稚嫩的臉龐,爸爸媽媽那親熱的笑容和從人謙臉東瓜子的那傻呵呵的笑顏。雖然許多已經(jīng)含混不清,甚至已經(jīng)忘記,但是那時(shí)的鈍樂取幸福還是清楚的留在心里。

      讀《城南陳事》,爾的口頭總有一份熱暖的愛,由于這些產(chǎn)生在老北京的故事固然未經(jīng)緘默了良久很久了,她不刻意表白什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容刻畫一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生涯在說(shuō)它本人。這些場(chǎng)景就像給老北京繪了一幅靜態(tài)的艷描,只管只是烏紅,但仍舊深入真切。也像那一壇典躲的老酒,披發(fā)沒淡咸的幽香那樣的不疾不疾,暖厚而又淳和,那樣的污濁恬淡,彌久恒馨……

      城南舊事讀后感 篇2

      惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩,她有一個(gè)大大的煩惱。

      爸爸不讓她上學(xué),總是拉她去唱戲賺錢。當(dāng)爸爸心情不好時(shí)就拿她當(dāng)出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來(lái)的。從那時(shí)開始,妞兒就開始盼望自己的親生母親了。

      妞兒的.命運(yùn)是悲慘的,她生活在一個(gè)貧窮的年代,在一個(gè)沒有親人的家庭里,得不到真正的愛?蔀槭裁次覀兩罡辉A,也會(huì)有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。

      遠(yuǎn)房小表妹叫甜心,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,泛著光芒的大眼睛,每個(gè)人見了都會(huì)笑著說(shuō):“這孩子長(zhǎng)得真水靈,好似被天使親吻過了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候,小甜心被一個(gè)攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當(dāng)廣告模特。從那以后,她開始學(xué)習(xí)各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆?jié){宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢,每天開心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂的笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢,就什么事情都做不成了。她成了機(jī)器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來(lái)控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當(dāng)童星模特很累很辛苦,但是現(xiàn)在能賺錢,就什么也不管了,上學(xué)讀書也是經(jīng)常請(qǐng)假,還美其名曰——工作要緊。

      惠安館中的那個(gè)妞兒,因?yàn)橛幸桓焙蒙ぷ樱梢猿鰞?yōu)美動(dòng)聽的歌兒,被迫去唱戲賺錢,小甜心也因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢,不一樣的賺錢方式,同樣的是不幸的命運(yùn)。

      或許我們上學(xué)讀書很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂的,有跟小伙伴們玩耍的快樂,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的快樂,有父母陪伴的快樂,我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。

      城南舊事讀后感 篇3

      讀一本好書,就像品一杯好茶,只要你細(xì)細(xì)品味書中的字句,你就能明白一些道理。初讀這本書,仿佛陷入一個(gè)復(fù)古的相冊(cè),在那一張張泛黃的照片里,尋找童年一絲的回憶。

      童年是美好的,但又是短暫的,童年像是一本讀不完的書,充滿了童真和快樂。書的作者林海音用細(xì)膩筆觸,通過一個(gè)小姑娘英子的眼睛,來(lái)窺探身邊成個(gè)眼中的世界,刻畫一個(gè)個(gè)人物,一段段“舊事”仿佛呈現(xiàn)在了眼前,一個(gè)個(gè)鮮活的人物紛紛出場(chǎng):充滿威嚴(yán)具思想進(jìn)步卻早逝的父親;做奶水和幫工一年四個(gè)月來(lái)?yè)Q取一個(gè)月四塊錢、兩副銀手飾、四季衣裳、一床新鋪蓋的宋媽;被感情挫折導(dǎo)致變成“瘋子”的秀貞;充滿柔媚風(fēng)情而雙善解人意的蘭姨娘,因生活所迫而去偷盜的小伙子。有的人物反復(fù)出現(xiàn),有的則蜻蜓點(diǎn)水一帶而過,但這些人物卻讓我過目不忘。作者鋪陳了一幅生活畫卷,讓人讀到了舊日風(fēng)土的老北京。

      通過英子這個(gè)孩子的眼光看大人的世界,在她眼里,無(wú)論哪一個(gè)人都是善良的,如果哪些人有困難,英子都會(huì)毫不苛刻地幫助他們,這正切合一個(gè)孩子善良的本性,和對(duì)世界最初的認(rèn)知:人知初,性本善。

      提及童年,眼前漸漸浮現(xiàn)自己和朋友們的玩耍,母親的批評(píng)和父親的鼓勵(lì),腦海里有一種揮之不去的'感覺。

      童年如夢(mèng),它是輕飄飄的、快樂的、讓人印象深刻的,但雙是短暫的。夢(mèng)里的一切都是新奇的。像林海音一樣,用孩子的眼光看世界,那個(gè)世界和生命,便是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)不會(huì)累的夢(mèng),一場(chǎng)快樂的夢(mèng),一場(chǎng)純凈如水、揮之不去的夢(mèng)。

      城南舊事讀后感 篇4

      "最近我在看一本書——《城南舊事》,作者是臺(tái)灣作家林海音。

      其實(shí)我剛開始看《城南舊事》是在三年級(jí)。但是我那時(shí)沒有深入去讀,只是一知半解地讀,許多不懂的問題,我根本不管他,繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點(diǎn)兒好處都沒有。因?yàn)槲矣行┎幌肟吹闹苯犹^了,所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了,“驢打滾兒”是什么東西……我覺得這本書沒什么意思,就扔下,不管他了。

      讀四年級(jí)時(shí),一天我在整理書架,我無(wú)意間翻起那本書,又開始讀它。讀著讀著,漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)這本書還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段,作者寫得很細(xì)膩。后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我還給《城南舊事》畫了思維導(dǎo)圖,做了推薦卡,還看了同名電影。不知不覺中,我慢慢喜歡上了這本書。

      作者林海音在這本書里寫下來(lái)回憶童年的短篇小說(shuō):有《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。這本書主要講了主人公英子小時(shí)候發(fā)生過酸、甜、苦、辣的各種趣事、傷心事。記錄了小女孩子英子在6歲到13歲期間,在北京城南接觸到的.人物:被愛人拋棄的袖貞、為供弟弟求學(xué)而行竊的小偷、逃離夫家的蘭姨娘、失去子女的宋媽……

      當(dāng)我讀到英子幫秀貞找她的孩子,我讀出了英子的善良、樂于助人;當(dāng)我讀到英子已經(jīng)幫秀貞找到孩子了,當(dāng)秀貞拉著妞兒去往火車站時(shí),英子在后頭追著,結(jié)果在雨中倒在地上,并發(fā)燒住院,我感受到了英子的可憐無(wú)助;當(dāng)我讀到英子的爸爸死后,在墓前低頭不語(yǔ)時(shí),我又讀出了她的那份悲傷……

      小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實(shí)、純樸,她的文字那么平實(shí)自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,值得我們細(xì)細(xì)咀嚼。"

      城南舊事讀后感 篇5

      當(dāng)你看書的時(shí)候

      你會(huì)覺得整個(gè)世界都停了下來(lái)

      可是太陽(yáng)卻沒有停下

      他漸漸地

      漸漸地爬上你的膝蓋

      與你共讀一本好書

      ——《當(dāng)你看書的時(shí)候》

      8月18日天氣:晴

      夏日的陽(yáng)光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(zhǎng)。翻開書,跟著主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺得,我也不那么覺得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著她那可愛的'小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(zhǎng)的時(shí)間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說(shuō),只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的病就好了。這么明白的一個(gè)人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來(lái)到了火車站,英子病了,我哭了……

      8月20日天氣:多云

      “我們看海去!我們看海去!金紅色的太陽(yáng),從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人,問了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說(shuō)她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過海的去讀書。那怎么辦呢?他賣掉了自己,卻又一次又一次地問,自個(gè)是不是好人。你們說(shuō),他是好人嗎?

      8月21日天氣:小雨

      英子的爸爸說(shuō)“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要醒著頭皮去做,就闖過去了。”就這樣,十二歲的英子,開始做大人。現(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著,“爸爸的花落了,我已不再是小孩子。”放好小學(xué)畢業(yè)證,英子準(zhǔn)備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門,站在清亮的大街,英子從來(lái)沒有如此鎮(zhèn)定過。因?yàn)樗J過去了,她得做大人了!

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個(gè)人走了,爸爸也走了……他們教會(huì)英子愛和付出。最后她成長(zhǎng),我也在她的故事里成長(zhǎng)了!

      城南舊事讀后感 篇6

      林海音寫得故事里面總是包含著真摯的情感,她寫得《惠安館》里面的瘋子秀貞,有時(shí)候說(shuō)話是有點(diǎn)不靠譜不沾邊兒的,但人卻是一副好心腸。秀貞帶著英子講故事,用指甲花涂指甲,到最終帶著小桂子離開。

      剛開始讀的時(shí)候確實(shí)覺得有些沒頭緒,可是越往下讀,畫面就越清晰。故事寫得很細(xì),連媽媽和宋媽奇怪的方言也了寫下來(lái),她寫自我迷迷糊糊地生病時(shí)的那種感受,很貼切,也很真實(shí)。

      我最喜歡的還是那一篇《我們看海去》,從小英子去撿皮球發(fā)現(xiàn)那堆蓋著銅盤子疊得整整齊齊的物品再到發(fā)現(xiàn)那個(gè)人,她分不清他是好人還是壞人,就像分不清《我們看海去》那篇詩(shī)篇里的海和天一樣。

      最終抓賊時(shí),英子發(fā)現(xiàn)被抓的那個(gè)賊就是草叢里給她講故事的人,她怎樣也不會(huì)相信。也許那個(gè)長(zhǎng)相老實(shí)的小伙子是一個(gè)好人,為了供弟弟上學(xué)讀書,才被迫走上偷竊的道路。

      因?yàn)閺乃?言談舉止能夠看出他并不壞,因?yàn)樗笨吭卩]包袱上,給認(rèn)識(shí)不久的小英子講自我和弟弟的故事,并且在林英子學(xué)長(zhǎng)們畢業(yè)的時(shí)候,他的弟弟還當(dāng)著全校同學(xué)的面為同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,是他為弟弟出錢堅(jiān)持上學(xué),還期待他漂洋過海去留學(xué)呢。

      可是當(dāng)時(shí)是多么不公啊,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)條件又差,他找不到工作就沒法送弟弟去上學(xué),就像此刻大城市里打工的農(nóng)民工們,為了自我的孩子們不得不背井離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市,幾年也回不起一次家,拼死拼活的為家人賺錢,真是好辛苦。

      所以林海音看社會(huì)很真實(shí),有真情實(shí)感,也寫出了許多人的心聲。

      城南舊事讀后感 篇7

      這是第二次寫這本書的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書的時(shí)候。

      在童年的屋子里,聆聽窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

      與其說(shuō)它是一部書,不如將它定為回憶更好。

      它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

      回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的`過去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書的意義所在。

      想起我,也許,這種積極與樂觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

      首先接觸到這本書中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺,吸引了還在四年前的我。聽著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

      或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺。

      又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

      “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲。

      我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

      因?yàn),我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

      有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物。∥覍(duì)自己說(shuō),把他們寫下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來(lái)。

      就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

      ——林海音。”

      城南舊事讀后感 篇8

      在不經(jīng)意間,讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書時(shí),我就感到十分有興趣,一開始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了,作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節(jié)奏,她的作品很受大家的喜歡,我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢!

      一本真正的好書,伴隨著人們的讀書步伐,給人的第一感覺應(yīng)該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn),就像我們的老師說(shuō)過的這樣一句話:“讀書就像喝酒,如果是一本好書,那么就會(huì)有后勁,能在你過了很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起來(lái),只有這樣,那才可以被成為一本好書,因?yàn)橹挥羞@樣才可以真正的過癮!

      當(dāng)我看到作者寫的那章序《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》,我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前,作者林海音寫得實(shí)在是太傳神了,她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了,不要說(shuō)她了,就在我讀了她的作品之后,我也覺得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。

      第二個(gè)故事很長(zhǎng),我是在飯后開始看的,等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,也許是是因?yàn)樘旌诘腵緣故吧,我的心情由剛開始時(shí)的開心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑,故事一開始,我就認(rèn)為她十分可憐,我希望她能找到她的小桂子,同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái),與秀珍與小桂子團(tuán)聚,最好是能在賺了很多錢之后與秀珍與小桂子娘倆團(tuán)聚。

      除了秀珍以外,我認(rèn)為妞兒也是值得同情的,她也十分可憐,遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸,我希望她能在齊化門那兒找到自己的親生父母,擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸,能過上幸福的日子。

      從現(xiàn)在開始,我一定要好好地對(duì)待自己的父母親,因?yàn)槲抑浪麄兪嵌嗝吹男量,所以,我一定?huì)好好努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答父母的恩情!

      城南舊事讀后感 篇9

      這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說(shuō)集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說(shuō)不出來(lái)的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

      書中。那一件件趣事,一句句言語(yǔ)都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的`小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

      書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地!裕晔侨松(dāng)中最美好,最無(wú)憂無(wú)慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步!

      童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無(wú)限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)校園;記住童年動(dòng)聽的歌聲,記住童年的一切一切……

      城南舊事讀后感 篇10

      《城南舊事》依然屬于短篇小說(shuō)。因?yàn)槠渲忻恳粋(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián),頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。

      長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長(zhǎng)篇。長(zhǎng)篇的敘事線索更長(zhǎng),時(shí)間跨度更大,同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再?gòu)?qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性,他認(rèn)為自我的語(yǔ)文本事70%是得之于課外閱讀。“新課標(biāo)”(20xx版)明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品味。提倡少做題,多讀書…”以上信息都能夠充分說(shuō)明課外閱讀不論長(zhǎng)篇還是短篇都是對(duì)于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分,課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代,學(xué)生閱讀的思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。

      在導(dǎo)讀中,提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面:1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長(zhǎng)與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。

      作品語(yǔ)言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來(lái)制造情節(jié)上的刻意模糊,具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的.相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長(zhǎng)和離別的主題,讓人讀過之后充滿憂傷。

      從作者的寫作文本來(lái)看,要想寫好一篇文章,要具備三個(gè)要素:豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長(zhǎng)去慢慢引導(dǎo)。

      城南舊事讀后感 篇11

      “悲莫悲兮生離別,樂莫樂兮新……”

      《城南舊事》這本書是由林海音創(chuàng)作,講述了林海音小時(shí)候發(fā)生的事:遇到了秀貞,幫她找到了小桂子,可他們卻在離開時(shí)出了車禍。遇到一個(gè)知音“小偷”叔叔,可他卻被抓進(jìn)了監(jiān)獄。漂亮的蘭姨娘與德先叔,也離她而去。后來(lái)朝夕相處的宋媽也回鄉(xiāng)了。就連最親愛的爸爸也在她畢業(yè)之后去世。但英子的童年也在時(shí)間的流逝下一去不復(fù)返。讀完這本書,我感到了濃濃的憂傷之情。

      我印象最深的是《驢打滾》這篇,寫了宋媽帶小英子四處尋找小丫頭,可終究沒找到,宋媽思來(lái)想去,狠下決心回鄉(xiāng)尋找女兒,在寒冷的清晨中,小英子獨(dú)自起床,望著坐在驢背上的宋媽,十分不舍,但很鎮(zhèn)定,沒有從前的分外激動(dòng)。以前離別時(shí)嚎啕大哭,生離死別般不舍、憂傷,在一次次撕心裂肺的離別中,漸漸適應(yīng),慢慢懂得一次次離別是為了更好的.相遇,離別也是自己獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),英子擔(dān)起了家庭重任,像大人們朋友離別時(shí)囑咐的那樣做,成為了小大人。

      在生活中卻處處存在分離。我有著分離時(shí)就傷的記憶。那天晴空萬(wàn)里,沒有一絲云朵和微風(fēng)在風(fēng)動(dòng),一切都是那么平常,而我坐在屋里。大人們個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,一言不發(fā),空氣也很沉重似的…直到媽媽蹲下來(lái),眼睛中比平時(shí)更加水光,最終媽媽用哽咽的聲音告訴我,她要走了。我腦子里一片空白,心里小比孤獨(dú)更可怕的空洞感布滿了我的心,可卻咬緊嘴唇不哭出來(lái)。媽媽坐在-輛車上向我揮手,我使勁地?fù)]手直到車消失成一個(gè)小黑點(diǎn),世界卻也變得白花花一片……在離別中我的心理承受能力變得越來(lái)越強(qiáng)大,在離別中我更懂得了珍惜在一起的時(shí)光。

      在一次次離別中,成長(zhǎng)的同時(shí)童年漸行漸遠(yuǎn),但是希望心靈的童年永遠(yuǎn)留存。

      城南舊事讀后感 篇12

      “酸甜苦辣嘗過,人情冷暖看過!边@句話讓我想起了林海音的《城南舊事》。

      英子是天真的。她的童年是那樣美好,又是那樣的凄涼;既充滿著歡樂的笑聲,又閃爍著悲傷的淚光。她從童稚的視角,看向這個(gè)大人的世界,用一顆童真的心,去經(jīng)歷生活中的種種變故。漸漸的,她長(zhǎng)大了,懂事了,而她的童年也如一陣來(lái)去匆匆的春風(fēng),無(wú)聲地消逝了。

      英子是善良的。她同情“瘋子”秀貞,肯去傾聽那些“瘋話”;她幫助可憐的妞兒,送了許多小玩意兒,與她結(jié)下深厚的友誼。

      英子是智慧的。她發(fā)現(xiàn)妞兒的親生母親竟是秀貞,便促成她們母女團(tuán)聚。她給德先叔和蘭姨做“紅娘”,并巧妙地保護(hù)了母親的'尊嚴(yán),維護(hù)了家庭的和睦與幸福。

      但英子分不清天和海,也分不清好人與壞人。她結(jié)識(shí)了為供弟弟讀書而做小偷的“厚嘴唇”,與他約定“一起去看!。可是便衣警察通過她抓住了“厚嘴唇”,她十分內(nèi)疚。“厚嘴唇”那么和藹,鼓勵(lì)英子學(xué)習(xí),怎么又當(dāng)了小偷,他是好人還是壞人呢?

      “人生沒有不散的筵席”,英子的朋友秀貞母女,善良和藹的“厚嘴唇”,不理孩子的德先,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著驢兒回鄉(xiāng)的宋媽,嚴(yán)厲而慈祥的父親,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在我們眼前,可是他們又一個(gè)個(gè)相繼告別,甚至永別。往事終將過去,如過眼云煙。英子在這美好純真,又充滿悲歡離合的童年里長(zhǎng)大,時(shí)光也“來(lái)如流水兮逝如風(fēng)”,一去不復(fù)返,久久泛上心間的,是絲絲溫暖!

      在這本書中,我最佩服宋媽和蘭姨娘。她們的遭遇都很悲慘,但她們有著樂觀豁達(dá)的心。不管有多大的困難,不氣餒,不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

      “問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!薄冻悄吓f事》如一曲傷感的小令,奏出了一個(gè)充實(shí)的童年。人生難得是歡聚,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,珍惜美好年華!

      城南舊事讀后感 篇13

      最近,學(xué)校發(fā)了一本書,名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

      小說(shuō)透過英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事。惠安館傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

      我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。

      是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿自信地站了起來(lái)。可剛一齊身,腳下的`輪子就開始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開,堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見義勇為的好心人在扶老奶奶過馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺涌上心頭。我張開雙臂,感受著微風(fēng)拂過臉頰,拂過手臂,拂過雙腿,拂過我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

      “每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會(huì)回響起這句話。

      城南舊事讀后感 篇14

      一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,可以凈化美好的心靈!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,內(nèi)容是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

      童年,一去不復(fù)返,就像昨天已經(jīng)過去,就再也不可能有昨天了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過了童年,也就錯(cuò)過了最美好的人生了。∮⒆拥'童年是彩色的,也是灰色的。有冬日溫暖的陽(yáng)光和那緩緩的駱駝隊(duì)。住在城南小胡同的英子認(rèn)識(shí)了惠安館的“瘋”女人、遍體鱗傷的好伙伴妞兒、荒草叢中的小偷、朝夕相伴的宋媽、愛穿衣打扮,性格耿直的蘭姨娘。還有櫻子所向往的大海。最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比現(xiàn)在的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一起,剪出不同花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

      長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,但是,她永遠(yuǎn)沒有忘記自己的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,只有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們美好的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一直想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

      每個(gè)人只能經(jīng)歷一次童年,童年的回憶總是最美好的,我們也要珍視現(xiàn)在的美好時(shí)光,做一個(gè)善良,勇敢的人,熱愛生活。

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