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離別.成長(zhǎng)—讀《城南舊事》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的離別.成長(zhǎng)—讀《城南舊事》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》的作者林海音在后記中寫(xiě)過(guò)這樣的話:讀者有沒(méi)有注意,每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后的一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了。我讀到這里,情不自禁想到一首驪歌的歌名叫《送別》。
林海音在小說(shuō)《城南舊事》也寫(xiě)到了這首歌,而且先后出現(xiàn)了兩次,第一次出現(xiàn)在《我們看海去》—
我們唱?dú)g送畢業(yè)同學(xué)離別歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”我還不懂這歌詞的意思,但是我唱時(shí)很想哭的,我不喜歡離別,雖然六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。第二次出現(xiàn)在《爸爸的花兒落了》—
我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……”
歌曲的主題是離別,歌曲的情緒是離愁。而這篇小說(shuō)的每一個(gè)故事都與離別有關(guān)。
第一個(gè)故事是惠安館的秀貞和小桂子被火車(chē)軋死,離別地點(diǎn)是在椿樹(shù)胡同,離別時(shí)間是英子六歲還沒(méi)有上小學(xué)。最后一個(gè)故事,是英子十二歲,那天正好是畢業(yè)典禮,爸爸在北京的同仁醫(yī)院得病死亡。開(kāi)頭結(jié)尾都是永遠(yuǎn)的離別,這難道是一種巧合嗎?不管怎么說(shuō),一次次的別離,一次次永遠(yuǎn)的離別,貫穿了《城南舊事》的始終,如同歌詞中最后一句:“人生難得是歡聚!睔g聚少,我們更要珍惜當(dāng)下。
這些生離死別的人物,在英子筆下都是一些怎樣的人呢?
秀貞因?yàn)閻?ài)上了不該愛(ài)的人,未婚先孕這在民國(guó)是一個(gè)大忌,孩子一出生,其母把小孩抱走給了別人,秀貞因太想念孩子,行為有些異常,鄰居們都稱(chēng)呼她是瘋子,唯有英子把她當(dāng)做正常人,秀貞是苦命的,但她愛(ài)孩子,心地是善良的;“小偷”去偷東西并不是為了使壞,是為了弟弟,因?yàn)樗赣H早去世,家里窮得叮當(dāng)響,可他愛(ài)弟弟,所以他也愛(ài)孩子,心地善良,苦命的是最后被捕入獄;蘭姨娘心地善良,她出身煙花之地,三歲就被人買(mǎi)掉了?因此命苦,但她非常喜歡英子;宋媽也愛(ài)英子,可她為了在英子家當(dāng)奶媽卻連自己的女兒也喂養(yǎng)不了,甚至自己的兒子也溺水身亡,這是多么命苦的打工人;英子爸爸也命苦,因?yàn)榈昧私^癥,在英子畢業(yè)典禮的時(shí)候不能去,一共有7個(gè)孩子,這么多、這么小的孩子,爸爸不能放心離世,有個(gè)詞叫死不瞑目。英子之所以寫(xiě)的都是好人,又都是苦命的人,是因?yàn)橛⒆右呀?jīng)分清楚了好人和壞人之分。跟好人離別,心里什么滋味?這個(gè)是值得我們?nèi)ンw味離別的愁緒:更加難受,更加痛苦,更加依依不舍。
每一次的生離,每一次的死別,英子的表現(xiàn)都不同。
第一次跟秀貞離別,是非?謶趾ε,淚水一直流個(gè)不停,甚至生病住院,而第五次跟父親的死別,她沒(méi)有哭,很鎮(zhèn)定很安靜,這是什么原因呢?一個(gè)12歲的小女孩,是誰(shuí)影響著英子?是和她離別的那些人。
宋媽回老家時(shí)說(shuō):“英子,你長(zhǎng)大了,可不能跟弟弟吵嘴,他還小。”
蘭姨娘離別時(shí)說(shuō):“英子,你長(zhǎng)大了,可不能招你媽媽生氣了!
在草地里那個(gè)人說(shuō):“等你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!
爸爸從不把英子當(dāng)孩子,他說(shuō):“英子,去把這些錢(qián)寄給日本讀書(shū)的陳叔叔。不要怕,英子,你要學(xué)會(huì)做許多事,將來(lái)好幫助你媽媽?zhuān)阕畲。?/p>
老高也對(duì)我說(shuō):“大小姐,到了醫(yī)院,好好勸勸你媽?zhuān)@里就數(shù)你大了,就數(shù)你大了。”
是啊,連家里的櫥子老高也在影響著英子的成長(zhǎng)。正是這些人物在不知不覺(jué)中影響著英子,所以到了爸爸去世的時(shí)候,到了跟最?lèi)?ài)的爸爸永遠(yuǎn)離別的時(shí)候,英子表現(xiàn)得如此鎮(zhèn)定自若,每次離別,英子的情緒都不同。
離別雖然有傷感,有痛苦,有不舍,英子在一次次離別中失去她實(shí)際的童年,但在離別中,英子卻永遠(yuǎn)留存了她美好、純真、心靈的童年,這就是成長(zhǎng)!
每個(gè)人都有自己的離別,都有自己的“城南舊事”。在離別中,我們獲得了成長(zhǎng)的憂傷,也有成長(zhǎng)的幸福。
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