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  • 匆匆小學(xué)讀后感

    時(shí)間:2020-08-08 11:12:11 匆匆讀后感 我要投稿

    匆匆小學(xué)讀后感

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的匆匆小學(xué)讀后感,希望能夠幫助到大家。

    匆匆小學(xué)讀后感

    匆匆小學(xué)讀后感1

      俗話說:“燕子飛走了,還有回來的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候!睍r(shí)間如流水一般過去了,為什么我們的生活卻一去不復(fù)返了呢?許多人都忽略了時(shí)間的重要性,今天我看了大作家朱自清的《匆匆》,這讓我不禁想起一些不珍惜時(shí)間的事情。

      “時(shí)間”這是一個(gè)多么不起眼的詞呀!而今天我才知道時(shí)間的重要性。以前我總是以為時(shí)間有一點(diǎn)也不重要,反正過了今天還有明天。不想做的事情就拖拉,今天要做的拖到明天,明天又拖到后天……這世界上又有多少個(gè)明天呢?生活中又有多少人知道時(shí)間的寶貴呢?

      生活中,有許多例子可以證明我們是多么的浪費(fèi)時(shí)間呀!比如:老師講課,每一分鐘都會(huì)使你學(xué)到新的知識(shí),可大部分同學(xué)在上課時(shí)講小話或者玩東西,沒有聽到重要的知識(shí),在考試時(shí)卻又不知道怎么做題。還有許多同學(xué)在家里做作業(yè)時(shí),一邊看電視一邊做作業(yè),可能十分鐘才寫一個(gè)字,這樣不僅書寫很亂,還經(jīng)常把字寫錯(cuò),等第二天把作業(yè)交給老師,才知道后悔。

      時(shí)間是寶貴的,我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失。

    匆匆小學(xué)讀后感2

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎? 我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我就會(huì)默默地嘆息,有時(shí)在看見太陽落山時(shí),也會(huì)看見歸巢的小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí),或許你也會(huì)看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就像你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來浪費(fèi),而是用來被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

      “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時(shí)間不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長(zhǎng)生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價(jià)值。

    匆匆小學(xué)讀后感3

      本文主要是講作者對(duì)時(shí)間流逝感到惋惜,表現(xiàn)出了日子來去的匆匆。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的第一反應(yīng)就是已經(jīng)有四千多個(gè)日子從我的手中溜去了。在這四千多個(gè)日子里我都做了些什么呢?只有虛度光陰罷了。正如文章中說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去......

      這日子過的真是很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十二歲半了。拿起我剛出生時(shí)的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那時(shí)的我是那么的!我問媽媽:“我剛出生時(shí)多重、多長(zhǎng)。俊眿寢屆业念^說:“那時(shí)的你只有七點(diǎn)五斤、五十三厘米!碧彀,我以前是那么的輕,我現(xiàn)在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我現(xiàn)在都一百五十五厘米了。從這讓我覺得時(shí)間過得更快了。

      飯是人人都要吃的,天天都要吃的?墒悄闳绻且徊统陨蟽扇齻(gè)小時(shí),那就是在浪費(fèi)時(shí)間;你犯錯(cuò)時(shí),老師會(huì)把你叫過去訓(xùn)話,這不僅在浪費(fèi)你的時(shí)間,也在浪費(fèi)老師的時(shí)間。不是有句古話說:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。這就是在謀財(cái)害命。

      我學(xué)完這篇課文后,要把它給背下來,因?yàn)槿绻以俨缓煤谜湎r(shí)間,我就可以把《匆匆》當(dāng)提示,警告自己不能浪費(fèi)時(shí)間了。

    匆匆小學(xué)讀后感4

      世界上最公平的就是時(shí)間,它給每一個(gè)人的都是相等的。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分,每一秒,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí),去迎接更多的挑戰(zhàn)!

      今天,我讀了朱自清的著名散文《匆匆 》,使我深受啟發(fā)。

      《匆匆 》 主要講了作者朱自清對(duì)時(shí)間的感嘆,感嘆時(shí)間來得匆匆,去的匆匆,同時(shí)也讓我們珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分每一秒,不讓它白白流失。

      當(dāng)讀完這篇文章時(shí),我突然感覺到時(shí)間是多么重要,我們平時(shí)在虛度光陰的時(shí)候,根本就忽視了時(shí)間的存在,如果我們把吸毒看作是一種慢性自殺的話,那么浪費(fèi)時(shí)間也就等于一種愚昧無知的慢性自殺!

      想到這里時(shí),我突然回想起一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际菚r(shí)間就像金錢一樣寶貴,但是金錢永遠(yuǎn)買回不了時(shí)間。這使我想到日常生活中,我常常打發(fā)時(shí)間,沒有合理的安排時(shí)間,有多少寶貴時(shí)間從我手里白白流走呀!這些來之不易的時(shí)間被我白白浪費(fèi)了,我感到無比的羞愧和臉紅。

      從古到今,有許多名人都懂得抓住時(shí)間,把握時(shí)間。在生活中,你看看那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不是懂得抓住時(shí)間的?相反,那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)天天虛度光陰,只知道上網(wǎng),打游戲,無聊的虛度光陰,與那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比,他們損失了多少寶貴的財(cái)富呀!

    匆匆小學(xué)讀后感5

      讀了《匆匆》這篇課文后,我也不禁回想我那曾經(jīng)走過的四千多的日子。

      從媽媽的肚子里出來到牙牙學(xué)語,從自己勇敢地邁出了第一步,踏入了幼兒園,到升入小學(xué),現(xiàn)在又到了六年級(jí)的畢業(yè)班。在這一路走來,我不知曾白白浪費(fèi)了多少時(shí)光。

      我拿出幼兒園的畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼間也將會(huì)獲得小學(xué)的畢業(yè)照,六年,六年吶!在這六年里,有同學(xué)的陪伴,有老師的鼓舞??這一路雖然坎坷,但“千辛萬苦”,總算走過來了。

      我的妹妹出生了,現(xiàn)在都四歲了,看著手機(jī)里妹妹剛出生的樣子,再看看現(xiàn)在我這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不禁思索著:時(shí)間過得真快呀!就連妹妹都四歲了。會(huì)不會(huì),我一眨眼,我就已經(jīng)有了自己的家庭了呢?再一眨眼,我會(huì)不會(huì)已經(jīng)無力地躺在病床上了呢?呵呵,不敢隨便眨眼了呢。

      時(shí)間能造就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。所以,我們能做的并不是一直愚昧地回憶過去,而是朝著未來自信地?fù)]手。

    匆匆小學(xué)讀后感6

      讀了朱自清先生的這篇散文,腦海里不斷的浮現(xiàn)出時(shí)光荏苒、光陰似箭、白驥過隙......這些形容時(shí)間如流水,一去不復(fù)返的畫面,久久不能平靜。作者多次運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,微妙微俏的把時(shí)間的足跡給勾畫了出來,嘆息時(shí)間流逝的太快,嘆息時(shí)間腳步匆匆。

      “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話令我感慨頗多,把“八千多日子”比喻成了“一滴水”,我們每天微不足道的日子就像一滴水滴在大海,消逝的無影無蹤。時(shí)間匆匆,不肯停留;時(shí)間急急,不肯停歇;時(shí)間悄悄,不肯聲張。

      我不禁一下子緊張了起來,我們的日子已經(jīng)過去了二十多年。在這過去的二十多年日子里,正如朱自清先生文章中所訴一樣,就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么渺小,不值一提,沒有聲音,沒有影子,不留痕跡的溜走了。而自己還一直的虛度年華,敷衍光陰,安于現(xiàn)狀,無所事事,不求上進(jìn)。突然明白時(shí)間是經(jīng)受不起浪費(fèi)的,一天里面沒有多少小時(shí)是你真正把握住的、真正支配好的。

      所以,在接下來的日子里我們應(yīng)該寧搶今日一秒,不等明日一分,珍惜時(shí)間去做更多的事。

    匆匆小學(xué)讀后感7

      今天,我們學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名詩人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的一篇文章《匆匆》。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。”作者用排比的句式描繪春景,表明大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡,從而與時(shí)間一去不復(fù)返形成鮮明的對(duì)比,使我們不由得隨著作者去展開深深的思考!鞍饲Ф嗳兆右呀(jīng)從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!弊髡哌\(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,時(shí)間的流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無奈與惋惜!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!弊髡哂靡幌殿惖呐疟染涫,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸描寫了人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)——洗手,吃飯,默默時(shí),就在這不經(jīng)意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝不可控的無奈。

      光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無愧于心,展望未來才會(huì)充滿信心;也只有這樣,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

    匆匆小學(xué)讀后感8

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但就是,這天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì)再回來嗎?

      古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到此刻各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!

      《鋼鐵就是怎樣煉成的》書中的主人公保爾?柯察金由這樣一句話:“人生屬于人們的只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:我把自我的整個(gè)生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的好事業(yè)——為全人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)!”我們不就是保爾,可我們也應(yīng)珍惜時(shí)光,不就應(yīng)碌碌無為。

      人們總就是把事情往明天推,正如清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》的一句話:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌”就是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

      “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的'我又能夠做什么呢?”這不單單就是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更就是人們對(duì)青春不再的感慨。就是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,三年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這就是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案就是明確的,肯定的,不能白活一回。

      “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”讀到那里的時(shí)候,我思緒萬千,卻霎時(shí)面紅耳赤。就是啊,人生就是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,再也留不住時(shí)光的腳步。

      天黑了,有再亮的時(shí)候,可那就是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那就是昨日的春天?日子一天天過去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)光。

    匆匆小學(xué)讀后感9

      讀了朱自清的散文《匆匆》,我感到時(shí)間的卻非常寶貴,在你不經(jīng)意間,他就從你身邊悄悄溜走,有時(shí)時(shí)間甚至?xí)䦶哪阊矍傲镒,你也毫不知情?/p>

      時(shí)間不等人啊!只有你去追它,不可能是他追你,有位名人曾經(jīng)說過:“人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息!笔堑娜松男腋5拇_是這樣,但現(xiàn)在有些人,把自己的時(shí)間隨意浪費(fèi),整天游手好閑,不去做些對(duì)國家有益的事,專門干些違法的勾當(dāng),這些人最后的下場(chǎng)只有進(jìn)監(jiān)獄。如果他們從監(jiān)獄里出來還是這樣,那等他們晚年時(shí)只有一無所有。

      時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阌蒙碥|擋住了它的去路而停住,他會(huì)從你的身邊,手邊,流過去,有人可能會(huì)說:“如果造一排墻,把地球隔開,能不能擋住時(shí)間呢?”我的回答是,不能。人不可能擋住時(shí)間,人們只能去珍惜時(shí)間。

      時(shí)間對(duì)人都是公平的,不會(huì)多給誰,也不會(huì)少給誰,在別人在某件事上比你完成的早,不要嫌自己太慢,要怪就怪自己,是不是又貪玩而沒有珍惜時(shí)間呢?

      時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的,同學(xué)們,離畢業(yè)只有幾個(gè)月時(shí)間,我希望我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

    匆匆小學(xué)讀后感10

      洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

      的確,對(duì)于一般人來說,時(shí)間過得很快,過的沒有一絲味道。每天只有上班、下班,上學(xué)、放學(xué)的,似乎是沒有一點(diǎn)兒意思,可只要一想起往事,又悔恨我自己沒有珍惜時(shí)間,珍惜愉快的時(shí)光。一些渺小的事情就是隨著時(shí)間的流逝而流失,最終就被遺忘掉了。

      上幼兒園的時(shí)候,我不知多少次幼稚的問過我的媽媽:“時(shí)間是什么東西呢?時(shí)間不能停么?我能穿越古代做格格嗎?”聽到這些個(gè)問題,我的媽媽總是笑我幼稚。

      時(shí)間過得快如飛,但又有什么辦法能讓它慢下來呢?

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的人生只有一次,所以我們一定要珍惜。

      時(shí)間長(zhǎng)了,才發(fā)現(xiàn),原來我的每一刻都過得不充足,走在路上時(shí),時(shí)間不慌不忙的飛過;看電視的時(shí)候,時(shí)間從電視機(jī)前越過;玩耍的時(shí)候,時(shí)間從笑容面前飄過。

      所以我們要抓住溜走的時(shí)間,讓我們生活中的每一刻都過的很充實(shí)、有意義。

    匆匆小學(xué)讀后感11

      "燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候o"的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

      "在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子o我不禁頭涔涔而淚潸潸了o"回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍o父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得o可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛"紅燈"o我也就像朱自清先生寫的那樣"頭涔涔而淚潸潸了"

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);;浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛o上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配o魯迅先生說得好:"時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出o"

      時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆o玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝

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