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  • 《匆匆》讀后感

    時(shí)間:2022-06-10 10:33:40 匆匆讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感(合集15篇)

      看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《匆匆》讀后感(合集15篇)

    《匆匆》讀后感1

      初讀《匆匆》,合上書時(shí),總有一種哀愁的感覺彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。

      其實(shí),世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)又一個(gè)抽象而無聊的問題而傷腦筋的時(shí)候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?――沒錯(cuò),這就是時(shí)間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時(shí)間,只不過你對時(shí)間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。

      總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時(shí)間都沒有!

      是啊,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時(shí)間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!

      冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時(shí),你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎?

    《匆匆》讀后感2

      春天走了,有再來的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽落山了,還會有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟?是他們著急地趕路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺的溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細(xì)地回想著,在我寫字的時(shí)候,時(shí)間從滑動著的筆尖流過;在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的腳步旁過去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風(fēng),追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

    《匆匆》讀后感3

      時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命。魯迅曾說過“浪費(fèi)時(shí)間等于是慢性自殺!

      朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時(shí)間的流逝感到不滿,因?yàn)榘饲О硕嗳兆右呀?jīng)從他手中溜去。

      在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時(shí)間的感慨,對時(shí)間流逝之快感到悲傷,作者覺得自己赤裸裸來到這個(gè)世界,不能也赤裸裸地回去。

      時(shí)間流逝的速度是你我不可想像的,在寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖溜去;在看電話視時(shí),時(shí)間從遙控器跨過……

      通過這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們不能虛度光陰,趁現(xiàn)在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來才知道努力,可已經(jīng)晚了。

      在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時(shí)也會浪費(fèi)時(shí)間,但是我決定在這之后要把浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來。

      有一次,我在寫作業(yè)這個(gè)時(shí)候窗外傳來了一陣陣笑聲,我了忍住了一會兒,可這嘻鬧聲越來越大,我忍不住看了一下。沒想是我的同學(xué),我們一起玩了很久,回到家后才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒寫完。

      “花有重開日,人無再少年!背矛F(xiàn)在好好努力吧!

    《匆匆》讀后感4

      文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的痕跡,表達(dá)了作者對浪費(fèi)時(shí)間的無奈和遺憾,揭示了舊時(shí)代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

      時(shí)間省不了,時(shí)間很匆忙!像流水一樣,一去不復(fù)返。不信你想想。誰能守時(shí)?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。

      時(shí)間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運(yùn)動和變化的連續(xù)性。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個(gè)人都有時(shí)間,但有些人無法合理控制,只能讓時(shí)間從自己身邊溜走。

      無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

      人生的每一個(gè)過程都有自己的意義和價(jià)值每一刻都有每一刻的意義和價(jià)值!每一刻都有它長久的位置,因?yàn)槿魏蝿訐u,包括辯解,都需要付出努力、時(shí)間和生命,不要耽誤了你的行程。

      使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個(gè)名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時(shí)間。

      龍城小學(xué)四年級:周世民

    《匆匆》讀后感5

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經(jīng)意間,時(shí)間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。

      正如朱自清老先生所說,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去;睡覺的時(shí)候,日子從枕邊過去,寫字的時(shí)候,日子又從筆尖過去了;厥孜伊甑男W(xué)時(shí)光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      說真的,時(shí)間擠一擠總會有的。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時(shí)間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時(shí)間。就像有的人,早早的在學(xué)校做完作業(yè),回到家就覺得作業(yè)做完了,一心玩手機(jī),其實(shí),這就是浪費(fèi)了很多時(shí)間。不能合理的利用時(shí)間還表現(xiàn)在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課后,你再努力也于事無補(bǔ),還不如好好利用課上的時(shí)間。

      今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此時(shí)何時(shí)了。光陰似箭,日月如梭,再不爭分奪秒,就真的會頭涔涔而淚潸潸了!

    《匆匆》讀后感6

      這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章,叫做《匆匆》。

      這篇文章是朱自清寫的一篇散文,全文表達(dá)了作者對時(shí)間匆匆流逝的無奈和惋惜。

      學(xué)完這篇文章后,我的心里波濤洶涌,久久不能平靜。有人說,世界上最寶貴的是金錢;有人說,世界上最寶貴的是名譽(yù);還有人說,世界上最寶貴的是誠信,而我說,世界上最寶貴的是時(shí)間。沒有了時(shí)間,你將失去一切。有一句話說得好,“花有重開日,人無再少年。”天黑了,有再亮的時(shí)候,可那是昔日的陽光嗎?四季輪回,今年現(xiàn)在的時(shí)候,可是昨日的春天嗎?是的,時(shí)間是寶貴的,不是用錢就能買到的,即使花再多的錢,時(shí)間也不會多出一分一毫。我記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是24小時(shí);時(shí)間也是最偏私的,給任何人一天都不是24小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實(shí)一點(diǎn)兒也不矛盾。時(shí)間在遇到不珍惜時(shí)間的人時(shí),就會飛快流逝,這個(gè)人就會一生一事無成,他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會拋棄他。因此,他的24小時(shí)是短暫的。而有些人合情合理地安排時(shí)間、珍惜時(shí)間,不虛度光陰,利用有限的時(shí)間做一切有意義的事,并且達(dá)到事半功倍的效率。所以,他們的24小時(shí)是長的。

      同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,不要在虛度光陰了,珍惜時(shí)間吧。

    《匆匆》讀后感7

      匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?

      朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。

      現(xiàn)在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機(jī)玩的酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。

      我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

      匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。

    《匆匆》讀后感8

      讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”

      這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時(shí)間過的很快,要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的修辭方法生動的體現(xiàn)出時(shí)間去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。

      其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的腳步,有時(shí)我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學(xué)習(xí)讓自己的成績變好起來?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機(jī)游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻(xiàn)。

      讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間不讓本應(yīng)該屬于我們的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時(shí)間吧!

    《匆匆》讀后感9

      《匆匆》這篇文章是朱自清先生在清華大學(xué)寫的,當(dāng)時(shí)先生才二十多歲,但已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了。這篇美文就是先生當(dāng)年內(nèi)心真實(shí)的寫照。

      我輕輕的朗誦起《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”讀完這篇美文,我了解了朱自清先生是多么的愛惜時(shí)間。

      與先生相比,我很慚愧。我總是在白白浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)時(shí)間從我手中溜走時(shí),我竟然從沒為此感到惋惜。當(dāng)老師上課時(shí),我竟然在開小差。為此,我要把握住時(shí)間,不能再虛度光陰了。那種玩世不恭的態(tài)度,應(yīng)該不再出現(xiàn)。對于朱自清來說,時(shí)間比生命更重要。

      當(dāng)我們老去時(shí),當(dāng)頭發(fā)花白時(shí),應(yīng)當(dāng)捫心自問,這一生可有所成就,是否珍惜時(shí)間,只有合理利用時(shí)間的'人才不會感到后悔。

      莎士比亞曾說過:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他!敝挥性谀晟贂r(shí)珍惜時(shí)間的人,時(shí)間才不會放棄你,同時(shí),你自己也不會感到后悔。

    《匆匆》讀后感10

      今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

      文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的的無奈和惋惜.

      讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗.

      我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢.

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

    《匆匆》讀后感11

      今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,它使我受益匪淺。在這篇文章里,朱自清,用一個(gè)設(shè)問句——“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”引出自己對時(shí)間的思考。以多種修辭手法,向我們道出匆匆流逝的時(shí)間一去不返的道理,語言生動,寓意深刻。

      是呀,時(shí)間匆匆流去,是我們無法控制的,而我們所能做的就是在有限的時(shí)間里做更多的有意義的事情。因此,朱自清在文章中呼吁我們不要白白浪費(fèi)時(shí)間,不要庸庸碌碌、平淡無奇的走過一生。

      說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動畫片?荚嚦煽儾焕硐,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。看了這篇文章后,我才明白,其實(shí)別人比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!

      “一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,努力,請從今天開始!

    《匆匆》讀后感12

      《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

      文章講述了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對時(shí)間的留念,時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話,一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰。時(shí)間一但過去了,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快的流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間慢慢的時(shí)間也拋棄了你,人就變老了,所以我們要學(xué)會合理安排時(shí)間,不要虛度光陰。

      看電視的時(shí)候,日子從我的眼前過去玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過,做游戲的時(shí)候,日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí),躺在床上日子便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了。看時(shí)間過的多么快呀我們的生命多么短暫呀只有利用好時(shí)間才能對得起生命對得起自己呀,讓我們覺悟起來吧,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

    《匆匆》讀后感13

      多年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見解改變了我的思維,使我對人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識和感悟。

      《匆匆》的文章,讓我知道了時(shí)間的寶貴。

      你洗手的時(shí)候,日子就在盆里過去;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,日子就在碗里度過;當(dāng)你沉默的時(shí)候,日子就在你瞪大的眼睛面前過去了!边@句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理。r(shí)間是最公正的裁判:他奉獻(xiàn)給勤奮的人,是成功之路;留給懶惰的人,是一個(gè)失敗的泥潭!

      說到時(shí)間,我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué)校回家,我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習(xí),而我花時(shí)間看電視和卡通?荚嚦煽儾焕硐耄乙膊粷M意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上看電視,我一定會在考試中取得好成績。其實(shí)他們不僅比我分?jǐn)?shù)高,更重要的是,他們懂得珍惜時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí)!放棄時(shí)間的人也會放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,這取決于你能否珍惜和把握它!

    《匆匆》讀后感14

      “百年明日能幾何?請君聽我明日歌!币话倌昀锬苡袔讉(gè)明天呢?

      《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”給我的印象是純樸簡練:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”他給予我的聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。

      “太陽他有腳啊……”確實(shí),時(shí)光不是你想留就能留住的!或許你現(xiàn)在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時(shí)光老人不會因?yàn)槟愕暮蠡诙箮В?/p>

      太陽落了,有再升的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候;云朵散了,有再聚的時(shí)候。如果不把明天當(dāng)做一個(gè)新的爆發(fā)點(diǎn),就算給你無數(shù)個(gè)明天也無濟(jì)于事了!

      我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝,也是往日的青春。

      每天早上我都不愿意起床,像強(qiáng)力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋!

      “愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎!

    《匆匆》讀后感15

      很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會想到朱自清的《匆匆》。

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動、形象的語言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多天的日子,它們還會回來嗎?不會的。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對時(shí)光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對時(shí)間只得珍惜。

      正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯(cuò)過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對時(shí)日匆匆的感受。

      那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

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