讀匆匆有感(集合15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的讀匆匆有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀匆匆有感1
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
讀完《匆匆》,我深深感知到,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;就像輕煙,在不經(jīng)意間消失不見(jiàn)。我們的時(shí)間是短暫的,而它是匆匆的,輕輕的,悄悄的,默默的,一去不復(fù)返的。
正因如此,時(shí)間是多么珍惜多么珍貴。一句話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕词謺r(shí),它從水盆溜過(guò);吃飯時(shí),它從飯碗溜過(guò);思考時(shí),它從眼前溜過(guò);說(shuō)笑時(shí),它從嘴邊溜過(guò);玩耍時(shí),它從腳邊溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),它從身旁溜過(guò)……時(shí)間每分每秒,隨時(shí)隨地都在流逝,它從不停下。一天中我們浪費(fèi)了許多時(shí)間,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),可為時(shí)已晚,不過(guò)對(duì)于一生也并不算遲,我們現(xiàn)在不要惋惜,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,要做的即是珍惜當(dāng)下,多做有用事。
讀完此書(shū),悟出此理。我明白,我們要把時(shí)間把握在自己手中,多做事,多努力,多學(xué)習(xí),將每分每秒合理運(yùn)用,使其充實(shí)美好,使一生也充實(shí)美好!這樣不但生命得到延續(xù),離成功也近了一步。正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上!
“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!比缛粑覀兩倌陼r(shí)不利用這大好時(shí)光好好學(xué)習(xí),不珍惜這一分一秒,便只能“老大徒傷悲”了。
珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在做起,不要虛度這美好光陰,要在這“匆匆”中,使人生充實(shí)而又美好。
讀匆匆有感2
朱自清曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《匆匆》。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明,的你告訴我我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
以前我總是覺(jué)得時(shí)間是很漫長(zhǎng)的,人生漫漫長(zhǎng)路,幾分鐘、幾個(gè)小時(shí)又算的了什么呢?可是今天我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間行如流水,匆匆而過(guò),只留下了記憶。轉(zhuǎn)眼間,12個(gè)春秋悄然無(wú)聲的在我身邊走過(guò),而我竟然渾然不知。世人都說(shuō):一寸光陰,一寸金寸金,難買(mǎi)寸光陰。但是,我又何曾認(rèn)真對(duì)待過(guò)時(shí)間呢?對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)時(shí)間很廉價(jià)。甚至上課的時(shí)候我,竟然把時(shí)間當(dāng)做了一個(gè)囚籠,希望它過(guò)得快一點(diǎn)。
在這我自以為過(guò)得很充實(shí)的每一天里面,我又留下了些什么痕跡呢?我取得了什么成就嗎?我擁有了什么榮譽(yù)嗎?我獲得老師和同學(xué)的贊賞了嗎?在認(rèn)真思考了之后,我得到了一個(gè)答案:沒(méi)有。
在這每天三點(diǎn)一線線的生活中,我們是否將每一縷光陰都合理運(yùn)用了呢?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,即使它匆匆流去,也綻放出最美的光彩。
讀匆匆有感3
我讀過(guò)許多篇朱自清寫(xiě)的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,還有《你我》但是在眾多的文章當(dāng)中,令我印象最深刻的還是《匆匆》了。
朱自清原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名為自清,字佩弦。朱自清是揚(yáng)州人,他自幼秉承父親的家學(xué)淵源,受到士大夫家庭的影響,逐漸養(yǎng)成了整飭而溫和,莊重而矜持的文學(xué)氣質(zhì)。朱自清一生清廉,他在晚年時(shí),身患重病,簽名于《抗議美國(guó)扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國(guó)面粉宣言》,并囑告家人不買(mǎi)配售面粉,始終保持著一個(gè)正直的愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的氣節(jié)和情操。
《匆匆》這一篇散文,告訴我要珍惜時(shí)間,這樣才活得有價(jià)值!洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫(wèn)的手法,表現(xiàn)了時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們一定要抓緊時(shí)間。這篇散文還使用了許多比喻的修辭手法,把時(shí)間比作針尖上的一滴水,形象地寫(xiě)出了時(shí)間流逝得非常之快,時(shí)間是不等人的。
記得一次,我因?yàn)椴蛔ゾo時(shí)間,臨到老師要交作業(yè)了,才開(kāi)始急忙補(bǔ)作業(yè)。事后,媽媽給我看了朱自清的《匆匆》,我感到很慚愧,羞紅了臉。
讀了《匆匆》后,我知道了時(shí)間的寶貴,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
讀匆匆有感4
“好了,今日就講到那里,此刻下課!薄芭丁,下課了……”在語(yǔ)文課上,我們剛上完了朱自清的《匆匆》,我閉著眼沉思著,這時(shí),時(shí)間正在我思考的時(shí)候,從我頭上跨過(guò),當(dāng)我抬起頭看它時(shí),一切都已經(jīng)晚了。
魯迅以往說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)時(shí)間,就等于慢性自殺!睂(duì)啊,浪費(fèi)時(shí)間,不就是在讓自我的生命白白流逝嗎?而在我們的生活當(dāng)中,不珍惜時(shí)間的太多了,其實(shí),我就是以個(gè)很典型的不愛(ài)惜時(shí)間的人,每一天早上,鬧鐘雖然已經(jīng)響了很久,但我卻無(wú)動(dòng)于衷,反而用枕頭捂住自我的耳朵,覺(jué)得煩了,就一掌將鬧鐘打到床下。直媽媽來(lái)叫我時(shí),我才昏昏欲睡的慢慢起床,起床后第一件事并不是穿衣,而是站起來(lái)?yè)习W,最終才磨磨蹭蹭的穿衣、洗臉、讀書(shū)……到了學(xué)校,教師站在講臺(tái)上,我也會(huì)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)小話,把早上讀書(shū)的好時(shí)光給浪費(fèi)了。做早操時(shí),我也不免在教師沒(méi)看到的情景下張牙舞爪,把鍛煉身體的機(jī)會(huì)給拋棄了……
時(shí)間走得很《匆匆》,就在你伸出手遮挽時(shí),它便會(huì)從你遮挽的手便過(guò)去,所以,許多人說(shuō)時(shí)間久是金錢(qián),對(duì)!雖說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨,但錢(qián)也不是萬(wàn)能的,它不能換回童年、換回青春!
讀匆匆有感5
今天,我讀了一本書(shū),名叫《匆匆》。這本書(shū)令我受益匪淺。
這是一本描寫(xiě)時(shí)間的書(shū),體現(xiàn)了時(shí)間的寶貴。時(shí)間一分一秒地走了,不管你是在看書(shū)、寫(xiě)字、睡覺(jué),還是玩耍,時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書(shū)后,我更加懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間是最公平的,沒(méi)有人能夠讓時(shí)間停下來(lái),也沒(méi)有人能夠讓它慢些走。時(shí)間是你買(mǎi)不回來(lái)的,過(guò)去了就再也回不來(lái)了。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,好好利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
在我們學(xué)習(xí)時(shí),只有珍惜一分一秒的時(shí)間,才能真正做時(shí)間的主人,真正地掌握時(shí)間,充分利用時(shí)間。
這幾年,我除了學(xué)好語(yǔ)、數(shù)、外各門(mén)功課外,還在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時(shí)間得來(lái)的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個(gè)人在家里,寫(xiě)完了作業(yè),還學(xué)會(huì)了剪窗花。
我對(duì)這本書(shū)的理解是:只要好好珍惜時(shí)間,哪怕給你幾秒鐘,你也會(huì)有收獲,也會(huì)感到很充實(shí)。不會(huì)珍惜時(shí)間的人,給你一輩子,你也不會(huì)有收獲,只會(huì)感到很空虛!
讀匆匆有感6
今天,我讀了《匆匆》這篇文章,知道時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間雖然是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
朱自清說(shuō)過(guò):“洗手的時(shí)候,日子從水盆過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!边@段話可以看出時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在消逝。
成長(zhǎng)一樣,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)春秋,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,無(wú)聲無(wú)息,我無(wú)影無(wú)蹤。
"花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年",時(shí)間就這樣一步一步的走向“未來(lái)”。而不會(huì)停在“過(guò)去”。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,一閃而過(guò);在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。時(shí)間是很可貴的,好好珍惜時(shí)間吧!不要白白讓它流逝!
讀匆匆有感7
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受啟發(fā),思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候……可我們的日子,卻如江河入海,一去不返!
“在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴滴在大海里,我的時(shí)間滴在時(shí)間流里,沒(méi)有時(shí)間,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸”。回想一下,我又何不曾是這樣呢?每天快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩手機(jī)。父母多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得。可每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分鐘,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是24小時(shí),主要看你怎么掌握,怎么分配。魯迅先生說(shuō)的好呀,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出”。
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然時(shí)間將在你身邊消逝。
讀匆匆有感8
“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯(cuò),這正是朱自清先生的《匆匆》。
朱自清先生的散文樸實(shí)、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。
我也是今日才感受到了時(shí)間的珍貴!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了,就別指望還能過(guò)重復(fù)的一天了,只能去應(yīng)對(duì)下一天。不論我們干什么,時(shí)間都從我們身邊悄悄走去了?磿(shū)時(shí),它從書(shū)中滑去;寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從我們的指間流走。我悲傷,時(shí)間總是那么匆匆。
讀了這篇文章,我明白了:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的。他不可能給這人多點(diǎn)時(shí)間,給那人少點(diǎn)時(shí)間。學(xué)習(xí)或工作中,僅有珍惜時(shí)間、合理安排,才會(huì)做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。
加油吧,我們一齊成為時(shí)間的主人!
讀匆匆有感9
“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù),周而開(kāi)始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今天”的重要性。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績(jī),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊
我們有理想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日,想象著明天自己怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”啊!
我們不該在昨天中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>
我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。
讀匆匆有感10
一天早晨,我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來(lái):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……
讀完了,我大為感嘆。朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士,畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,當(dāng)過(guò)清華大學(xué)教授,可他自己還覺(jué)得自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)還不夠,才寫(xiě)了這篇文章。而我們現(xiàn)在有這么好的環(huán)境,還不好好學(xué)習(xí),就知道貪玩,我們就不知道羞愧嗎?
我們?cè)趯W(xué)校中,時(shí)間更是過(guò)得匆匆。上課和同學(xué)們說(shuō)話時(shí),時(shí)間從嘴巴里流過(guò);上課和同學(xué)們傳紙條時(shí),時(shí)間從紙條中過(guò)去;上課看漫畫(huà)書(shū)時(shí),時(shí)間從笑意里走過(guò);下課沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去踢足球,時(shí)間又從左突右閃中閃過(guò)。你們既然知道他去得匆匆,可我們一點(diǎn)兒也不知悔恨,還是秉性不改。朱自清知道后,能不嘆息?
我曾也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,我決定先去和小伙伴打籃球,再去圖書(shū)館看書(shū)。我打著打著,就忘了時(shí)間,當(dāng)然覺(jué)得后來(lái)發(fā)現(xiàn)該去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),時(shí)間早已在打籃球中不知不覺(jué)中溜走。我掩面嘆息,可新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了。唉,時(shí)間可真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”呀!
如果你們現(xiàn)在不知道珍惜時(shí)間,等白發(fā)蒼髯的時(shí)候,一定會(huì)為自己年少時(shí)的行為感到嘆息。時(shí)間如一道閃電,在你的貪玩中度過(guò);時(shí)間又如一只緩慢的烏龜,在你的珍惜下度過(guò)。時(shí)間的多少,不在于它的本事,而在于你的利用。
同學(xué)們,“少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方知讀書(shū)遲”。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,老來(lái)的時(shí)候,也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟晟俚呢澩娑鴩@息的!
讀匆匆有感11
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感動(dòng),思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)問(wèn)的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng)我,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下
來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝!
讀匆匆有感12
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為,字字句句引人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),有了時(shí)間,可以創(chuàng)造財(cái)富;有了時(shí)間,可以增長(zhǎng)知識(shí)。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,老師需要時(shí)間,世界萬(wàn)物都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。
當(dāng)我讀到“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話時(shí),體會(huì)到了這句話看似在問(wèn),實(shí)際表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間逝去而無(wú)法留住的無(wú)奈和對(duì)已逝時(shí)間的深深留戀及反思。
是。r(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”已經(jīng)逝去的日子誰(shuí)又能留住呢?有位名人說(shuō)過(guò):“失去的東西往往是最美好的!睍r(shí)間不是最容易失去嗎?因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,了解時(shí)間的寶貴。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢(mèng)想中,他們期盼明天。其實(shí),最珍貴的應(yīng)該是今天。我曾經(jīng)這樣想過(guò):今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天過(guò)了之后又有數(shù)不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“決不把今天的事留到明天去做!薄懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”短短幾句詩(shī),卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
我繼續(xù)往下讀,“太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄的挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)!边@句話用了擬人的手法,寫(xiě)出時(shí)間在不經(jīng)意間,就會(huì)悄悄流逝。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。勤奮的人抓緊時(shí)間,懶惰的人浪費(fèi)時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間,懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間,懶惰的人揮霍時(shí)間。
大科學(xué)家愛(ài)迪生利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)紙的空閑做實(shí)驗(yàn),在發(fā)明電燈的`過(guò)程中,他不分晝夜的堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個(gè)盹,他們都不愿意浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì)回來(lái)了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對(duì)人是公平的,朱自清的《匆匆》——這篇五百字左右的文章,給我力量,給我啟迪。
讀匆匆有感13
在我的書(shū)房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書(shū)作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫(xiě)了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無(wú)奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時(shí)間。
喝水時(shí),時(shí)間從水中流過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽(yáng)有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的手法,寫(xiě)出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說(shuō)自己沒(méi)有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺(jué)地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺(jué)中也溜了……真是不應(yīng)該啊!
時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是24小時(shí)。我們以后要充分用好時(shí)間的每一分每一秒。
讀匆匆有感14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。那我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀了《匆匆》一課,我時(shí)常在心底暗暗問(wèn)自這個(gè)問(wèn)題。稍縱即逝的時(shí)光,來(lái)去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去?匆(jiàn)時(shí)光如此“匆匆”,,我們也只有無(wú)奈與惋惜了,但我們只要珍惜時(shí)間,就不會(huì)在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”是!再多的時(shí)光終究也會(huì)失去。時(shí)光匆匆,回首已過(guò)去的十一年,自己從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。十一年的時(shí)光,自己默默地算著,數(shù)著,也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!
時(shí)間推移,日子從我們生活的細(xì)節(jié)中匆匆流去:休息的時(shí)候,時(shí)光從放松的神經(jīng)中閃過(guò);玩耍的時(shí)候,時(shí)光從愉悅的心情中漂移過(guò);微笑的時(shí)候,時(shí)光從燦爛的笑容中滑翔過(guò);哭泣的時(shí)候,時(shí)光便從傷心的淚水中舞過(guò) ……
時(shí)光一分一秒的流逝,“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽(yáng)” 、“月亮”?不,我認(rèn)為只是做一顆有價(jià)值的星星罷了。
正如老師說(shuō)的那樣,燕子去了,有再來(lái)到的時(shí)候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒(méi)有今天了,時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜時(shí)間吧!
……
讀匆匆有感15
那一次,我讀了《匆匆》這一篇文章,它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一去不復(fù)返的。
有一些人總在夢(mèng)幻中度過(guò),夢(mèng)想著中大獎(jiǎng),讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,我爸爸就是一個(gè)愛(ài)買(mǎi)彩票的人,每天無(wú)心工作事實(shí)夢(mèng)想著中大獎(jiǎng),所以一有時(shí)間就去買(mǎi)彩票,時(shí)間就悄悄地在他的幻想中不知不覺(jué)的溜走了。
珍惜時(shí)間的人有很多,你知道魯迅《三味書(shū)屋》的故事嗎?有一天魯迅遲到了,老師批評(píng)他,魯迅就在桌子上刻了一個(gè)“早”字,這個(gè)字激勵(lì)著珍惜時(shí)間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時(shí)間刻苦讀書(shū)的故事。
以前我不懂得珍惜時(shí)間,上課有時(shí)愛(ài)說(shuō)話。可以寫(xiě)十分鐘的作文,由于我不專心,寫(xiě)完卻用了十五分鐘。還有我做作業(yè)時(shí)也是玩玩寫(xiě)寫(xiě),總落在別人后面,這都是我不抓緊時(shí)間的后果。白白的浪費(fèi)了很多時(shí)間。
自從我讀了《匆匆》這篇文章,是我感到時(shí)間是珍貴的,失去了它就不會(huì)再來(lái)。如果你放棄時(shí)間,時(shí)間也會(huì)放棄你的,不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人,回首往日才不會(huì)悔恨終身。
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