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匆匆讀后感 (匯編15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的匆匆讀后感 ,歡迎大家分享。
匆匆讀后感 1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。
是的,如果能用錢買來的時(shí)間,那么我想,沒有人再會寫珍惜時(shí)間的文章去警告世人了。
時(shí)間無時(shí)無刻不在我們身邊悄然逝去,他把現(xiàn)在變成過去,把未來變成現(xiàn)在,把過去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
我輕輕打開書本,低聲讀了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。但是,我們的的日子什么們一去不復(fù)返呢?”
但通過學(xué)習(xí)這篇文章,我終于知道,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返呢。每天,開著太陽一寸一寸的落下,我心里面很不是個(gè)滋味。在我的13年生命中,我留下什么痕跡嗎?沒有,根本沒有!我好想好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然。我明天太陽還會升起,但無論如何也回不到過去了,現(xiàn)在,我真真體會到了作者當(dāng)時(shí)那種后悔的心情。同時(shí)我也領(lǐng)悟到時(shí)間的真遆——時(shí)間總會虧待那些珍惜他的人,如果糟蹋他,它將會把你的生命化成廢墟。
匆匆讀后感 2
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時(shí),出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原來作者并不是描寫春色的,而是告訴我們要珍惜時(shí)間,還要奮發(fā)向上。
人們都說世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
匆匆讀后感 3
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
匆匆讀后感 4
讀了語文書的第十課《匆匆》,我知道了:本文主要講了時(shí)間一去不復(fù)返,同時(shí)告誡我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
文章最后的這句話同開頭照應(yīng),再一次強(qiáng)調(diào)了時(shí)光易逝的特點(diǎn),同時(shí),也暗暗告訴我們每一個(gè)人,珍惜時(shí)間,不要等失去后再珍惜……
讀完這篇課文,對我的啟發(fā)很大。是啊,我們應(yīng)該仔細(xì)想一想,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?他們都去哪了呢?于是——讀書的時(shí)候,日子從書本里過去;寫作的時(shí)候,日子從筆尖過去;上課時(shí),日子從課堂里過去,從老師的話中過去……
時(shí)間都去哪了?
匆匆走了。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是金錢!就是學(xué)習(xí)成績!
匆匆讀后感 5
我讀了《匆匆》這篇文章,我覺得時(shí)間過得飛快,眨眼間,我又到了二年級,時(shí)間匆匆而來,又匆匆而去。時(shí)間從我那細(xì)小的指頭縫里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的玩具里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的動(dòng)畫片里漏掉,時(shí)間從我那幼稚的課外書里漏掉,時(shí)間就像海綿里的水,要把它擠出來,就出來了,如果不擠,就永遠(yuǎn)出不來:我懂得了這個(gè)道理,用我們一年級下冊的,“有關(guān)時(shí)間名句”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。用謎語來說是:看不見,摸不著,跑的快,沒有腳。一去永遠(yuǎn)不回頭,千金萬金買不到。我要珍惜著童年的美好時(shí)光。
匆匆讀后感 6
著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快?”
其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大! 如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
匆匆讀后感 7
其實(shí),世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)又一個(gè)抽象而無聊的問題而傷腦筋的時(shí)候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?沒錯(cuò),這就是時(shí)間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時(shí)間,只不過你對時(shí)間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒吖,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時(shí)間都沒有!
是吖,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時(shí)間,人類是高等動(dòng)物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時(shí),你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎?
匆匆讀后感 8
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!
可是,時(shí)間匆匆一去不復(fù)返啊;昨天匆匆一去不復(fù)返。粫r(shí)間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?
古往今來,文人墨客紛紛感嘆時(shí)間匆匆,人生短暫!皩飘(dāng)歌,人生幾何?”,可誰又將時(shí)間化為一調(diào)皮、靈動(dòng)的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時(shí),讓我們真真兒地感受到時(shí)間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?“我們是否還要浪費(fèi)今天,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時(shí)間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時(shí)間給我們勝利的獎(jiǎng)杯;我們和時(shí)間一起奔跑。
我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時(shí)間!
匆匆讀后感 9
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺得時(shí)間過得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺,就這么長時(shí)間了,我都六年級了,時(shí)間太快了。
珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油。。。!
匆匆讀后感 10
翻開《匆匆》這篇極富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的珍貴。
“冼手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@幾句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!約翰·m勒斯說得好:“時(shí)間只是度過之后才神圣起來!睍r(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;獻(xiàn)給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
說起時(shí)間,我真感到羞恥。放學(xué)回家,我東跑跑,西逛逛,東張張,西望望。考試也不理想,做事總是拖拖拉拉的,一點(diǎn)也不在乎時(shí)間的流逝。今天的事老是等明天,唉,等到明天……
沙士比亞說的對:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”
我們必須珍惜分分秒秒,我們要做到“珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也珍惜他”。
匆匆讀后感 11
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡牵斆鞯哪惆「嬖V我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆,時(shí)間匆匆的過去了。在早上的時(shí)候,時(shí)間從太陽下挪移了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆中溜走了;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗中過去了;時(shí)光一去再也回不來了。
是。‘(dāng)你睜開雙眼,新的一天來了。當(dāng)你閉上雙眼,這一天就過去了。八千多個(gè)日子,我們還剩下幾分呢?是時(shí)間跑得太快了,是我們跑得太慢了。在這場賽跑中,必然有人會勝出的,是你?是時(shí)光?
時(shí)光飛逝,我認(rèn)為世界上最長的時(shí)間是周一到周日,最短的時(shí)間也是周一到周日。如果你好好使用它,它就會跑得飛快,讓你過上很充實(shí)的一天。就像我,上課的時(shí)候要是認(rèn)真聽,覺得很快就下課了。要是溜號,就像這段時(shí)間過不完似的。而感覺快時(shí)間的人比慢時(shí)間的人過得要快樂。充實(shí)。聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
匆匆讀后感 12
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的`時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……”
朱自清是二十世紀(jì)末的散文家,他寫這篇文章時(shí)只有二十三歲,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)是清華大學(xué)的才子,但他仍然覺得自己在浪費(fèi)時(shí)間,沒有為國做出貢獻(xiàn),他筆下的《匆匆》就是他當(dāng)時(shí)心情的流露。
時(shí)間像流水,時(shí)間像風(fēng),時(shí)間像光,稍縱即逝。自己難道不為自己浪費(fèi)時(shí)間的行為心痛嗎?兩個(gè)月的時(shí)間,自己能做多少事,有沒有浪費(fèi)時(shí)間呢?讀了這篇文章后我明白了,要愛惜時(shí)間,因?yàn)闅q月不饒人,再有本事的人,也無法把時(shí)間留下,所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,合理的學(xué)習(xí)、生活、休息,決不能“少壯不努力,老大徒傷悲!
匆匆讀后感 13
今天,我們學(xué)習(xí)了我國著名的散文家朱自清的散文《匆匆》一課。這篇抒情散文,語言優(yōu)美、雋永、字里行間流露出作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。這篇散文有很多優(yōu)美、耐人尋味的句子,還用了排比、設(shè)問、擬任、比喻等修辭方法,使句子更加形象、生動(dòng)、突出。
其中一句話讓我印象深刻“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這句話作者把”八千多個(gè)日子“比喻成”針尖上的一滴水“那么渺小,把”時(shí)間的流“比喻成”大!澳敲春棋,一個(gè)又一個(gè)日子的流逝,就像水滴進(jìn)大海,不知不覺,又無法挽留。體現(xiàn)了作者無奈、恐慌的心情,讓我省通感受。
一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、好好把握現(xiàn)在的沒分每秒吧!
匆匆讀后感 14
時(shí)間是匆匆的;時(shí)間是一分一秒都不能挽回的;時(shí)間是用金錢都買不到的。
字寫錯(cuò)了,可以再寫一次。時(shí)間是過的很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候,我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的疑問,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時(shí)間卻不可以重新來過。
讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時(shí)間。不要把這么寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。
匆匆讀后感 15
讀了《匆匆》這篇文章,給我的感觸很深。
第一段告訴我們,我們的日子不能像春夏秋冬回來又去,也不能像燕子一樣冬去春來。
第二、三、四段告訴我們時(shí)間去了哪里,我特別喜歡第二段里的:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”作者用了比喻的手法,把時(shí)間比喻成大海,我們的日子比喻成針尖上的一滴水滴。
這篇文章告訴我們,時(shí)間是不會回來的,我們要珍惜每一天的日子,珍惜我們的時(shí)間,不能讓它白白的過去。
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