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  • 讀《匆匆》有感

    時(shí)間:2023-08-08 18:26:08 匆匆讀后感 我要投稿

    讀《匆匆》有感【合集15篇】

      當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    讀《匆匆》有感【合集15篇】

    讀《匆匆》有感1

      沒(méi)意思,會(huì)等我的。

      到生命最后。

      可是學(xué)完這篇朱自清的散文《匆匆》才發(fā)現(xiàn)我所想的愚蠢的觀念都是錯(cuò)的!時(shí)間它是不會(huì),明天是何等的多。】墒侨说囊簧性诘却魅罩凶x過(guò),為什么偏要白白走著一遭。俊睆倪@句話中讓我感受到,上小學(xué)在上第一節(jié)課的時(shí)候, 我的成長(zhǎng)也是如此,還有一句話更是讓我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

      到晚上睡覺(jué)。

      從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,文中有一句話引起了我的思考:“但是,我感到時(shí)間是多么寶貴,你告訴我,做題寫(xiě)有意義的事吧! ,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一連串的發(fā)問(wèn),你應(yīng)該知道唐代詩(shī)人錢(qián)鶴灘的明日歌吧?這個(gè)詩(shī)的意思你看了也會(huì)懂一點(diǎn):“一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天。

      聰明的,其實(shí)他并不知道自己已經(jīng)白白地費(fèi)了40分鐘……所以我沒(méi)有辦法讓時(shí)間停下來(lái),那他將一事無(wú)成,即使鐘表的.指針停了,就感到茫然。

      不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,就像有的人在童年時(shí),時(shí)間就是生命, 有的人一生都在等待明日中度過(guò),流年似水,這么多年的時(shí)間里,它是個(gè)永遠(yuǎn)向前的,我體會(huì)到作者對(duì)時(shí)光逝去而又無(wú)法挽留的無(wú)奈和過(guò)了的日子很深的留戀,他將一無(wú)所有……”我們要抓住今天。

      我的生活,來(lái)去是如此的匆匆,只能跟時(shí)間賽跑。

      你就會(huì)后悔的兩手空空離開(kāi)了,總是認(rèn)為時(shí)間義氣,悄然無(wú)聲, 少年朋友。

      我從早上起床、吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼著趕緊過(guò)完一節(jié)課。

      以成長(zhǎng)為少年,雖然他在享受下一節(jié)課的樂(lè)趣時(shí),年華虛度, 讀了朱自清的《匆匆》后。

    讀《匆匆》有感2

      讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒(méi)事,就拿起《課外閱讀》看起來(lái),一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

      這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章,形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們身邊走過(guò)。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué),時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)每一個(gè)人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾分,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)的快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),都是不可能的,問(wèn)題在于如何做時(shí)間的`主人。學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),參加有益的活動(dòng),如:彈琴、剪紙、畫(huà)畫(huà)……這樣,課外時(shí)間,也被我們利用起來(lái),這樣就成了時(shí)間的主人。

      學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲,過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,這樣就成了時(shí)間的奴隸。

    讀《匆匆》有感3

      今天,我偶然翻開(kāi)了五年級(jí)的課本,看到了《匆匆》這篇文章。又認(rèn)認(rèn)真真的,品讀了一番。讀完后,我深深地陷入了深思。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!币慌纱阂獍蝗坏木跋,可再往下看——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?讀到這里,我陷入了沉思:是!楊柳,桃花,以及燕子都是可以重現(xiàn)的,但是,我們呢?我們的.時(shí)間是一去不復(fù)返的呀!我們過(guò)了這一秒,過(guò)了這一分鐘,又過(guò)了一個(gè)個(gè)小時(shí),這種零碎的時(shí)間是一去不復(fù)返的呀!當(dāng)我們過(guò)了這一天,又要去迎接明天,這日子不是眨眼間就一下子過(guò)去了嗎?想到這里,我沉默了。

      是啊,每個(gè)人都有自己有限的時(shí)間,在這一生大約三萬(wàn)多天的日子里:有的人可能浪費(fèi)一點(diǎn);有的人可能浪費(fèi)很多;可能甚至有的人可以浪費(fèi)掉更多!浪費(fèi)時(shí)間非常容易,只要偷偷玩兒上一會(huì)兒,翻一下手機(jī),看一會(huì)兒閑書(shū)等等?墒,把時(shí)間掙回來(lái)呢?不可能!你盡可能把你浪費(fèi)的這段時(shí)間里干的事情補(bǔ)回來(lái),但是,你卻無(wú)法把丟失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。古人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。是啊,時(shí)間可以賺來(lái)錢(qián),而錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)光陰。而現(xiàn)在的很多人,卻拿時(shí)間去浪費(fèi),想要浪費(fèi)一會(huì)兒的時(shí)間很簡(jiǎn)單,可。它會(huì)讓你后悔一輩子的!

      李大釗說(shuō)過(guò):“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)就越慷慨!笔前,你把時(shí)間看得越緊,掌握的越好,那么總是有回報(bào)的。

    讀《匆匆》有感4

      要問(wèn)人世間什么東西最寶貴?不是金錢(qián),也不是珠寶,更不是黃金,而是時(shí)間。初讀《匆匆》,有種圣神而清淡的感覺(jué)。魯迅說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是是一個(gè)人的生命更加有效,而也等于了一個(gè)人的生命。”今天,我總算感覺(jué)到朱自清的那種感覺(jué),那種對(duì)于時(shí)間無(wú)限的留戀與悲傷。

      是啊,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候,但是時(shí)間過(guò)去了,還會(huì)再回來(lái)嗎?不會(huì)!朱自清把自己的八千多日子的'流逝做了較高度的概括,將時(shí)間匆匆離去形象的化為“如輕煙”“如薄霧”“瞬息間被吹散”“被初陽(yáng)蒸融了”比喻獨(dú)特,聯(lián)想新奇。日子是這樣如此稍縱即逝。朱自清在用全身心在感受時(shí)光的流逝。

      時(shí)光在飛逝,我們?cè)谕懽,從一個(gè)啥都不知的小朋友到一個(gè)坐在這里感慨時(shí)光的飛逝的大小伙子。整個(gè)世界都在變化,從古代到現(xiàn)代,那些高樓大廈不就是最好的時(shí)光的見(jiàn)證嗎?難道時(shí)間不應(yīng)該比金錢(qián)、貴重嗎?也許有一天時(shí)光老人在我們頭上摸了一把,我們也許就變得白發(fā)蒼蒼了。從東方雄獅的沉睡到蘇醒。古人,現(xiàn)代人,無(wú)一不感慨時(shí)間的流逝

      “往者不可諫,來(lái)者猶可追”過(guò)去的時(shí)間由于某種原因浪費(fèi)了,哪么從現(xiàn)在開(kāi)始去抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶ゾo了今天,才有可能贏得明天。

    讀《匆匆》有感5

      “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@便是朱自清先生的《匆匆》了。

      是啊,正如作者所說(shuō),時(shí)間過(guò)得匆匆,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

      時(shí)間,匆匆,一下子就把我?guī)нM(jìn)了少年的時(shí)代。

      “小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。”那年,早早喝了臘八粥,年味就隨著臘八粥的香氣越飄越重。沒(méi)想到,年沒(méi)有盼來(lái),卻先盼來(lái)了雪?罩酗h著的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著去購(gòu)置新衣、裝點(diǎn)房舍、籌辦年貨的時(shí)候,我就悄悄打起了壓歲錢(qián)的“小算盤(pán)”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引著我,誘惑著我。但更多的時(shí)候,我都會(huì)趴在鍋臺(tái)上,踮起腳尖,眼巴巴地望著鍋里的'美味,一根一根的掰著手指,數(shù)算著還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對(duì)年的期望就更濃了些。

      匆匆的時(shí)間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著過(guò)年,吃團(tuán)圓飯,放鞭炮……家家張燈結(jié)彩,人人喜笑顏開(kāi)處處洋溢著年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿(mǎn)年夜飯的桌旁,說(shuō)著吉祥話,每個(gè)人臉上掛滿(mǎn)幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點(diǎn)亮。團(tuán)圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的發(fā)卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷里穿梭,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩(shī)如畫(huà)。

      那年,無(wú)論是近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,“過(guò)年,回家!”是每個(gè)人一致的回答。

      匆匆,那年。時(shí)代在發(fā)展,思想在轉(zhuǎn)變,人們過(guò)年的方式也在悄然發(fā)生著變化,F(xiàn)在多數(shù)年輕人不滿(mǎn)足于只“宅”在家里守著那桌團(tuán)圓飯,而是背起行囊來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。故鄉(xiāng),連同那依稀可聽(tīng)的鞭炮聲,伴著歲月的風(fēng)塵,消逝在旅行的路上。

      匆匆,那年。“啥是佩奇?”你知道,我知道,但是深山里的李大爺不知道。他滿(mǎn)心歡喜地站在山頂,詢(xún)問(wèn)即將回家過(guò)年的孫子想要什么禮物,那邊剛說(shuō)完“佩奇”手機(jī)就沒(méi)了信號(hào)。為了給孫子一個(gè)禮物,老人查字典,逢人便打聽(tīng)“啥是佩奇?”最后終于在去過(guò)北京的老三媳婦那得到線索——一頭長(zhǎng)得像鼓風(fēng)機(jī)一樣的小豬!吧妒桥迤?”佩奇是父母對(duì)兒孫的愛(ài),佩奇是子女對(duì)家的遙盼;佩奇是跨越千山萬(wàn)水也要回到你身邊的執(zhí)著;佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時(shí)光。

      匆匆的時(shí)間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語(yǔ)道破的,它就像一臺(tái)鮮活的戲劇,好似一支譜寫(xiě)人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀察、用耳聆聽(tīng)、用心感受。

      匆匆,那年,如春風(fēng)吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

    讀《匆匆》有感6

      日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過(guò)了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識(shí)?品嘗了多少快樂(lè)呢?這已無(wú)法計(jì)算。

      時(shí)間感覺(jué)起來(lái)有時(shí)過(guò)得快,有時(shí)過(guò)得慢,然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類(lèi)再偉大,也無(wú)法調(diào)整時(shí)間!要想在有限的時(shí)間里,做出更多的事,那就要利用好每時(shí)每刻。

      朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無(wú)奈與惋惜,誰(shuí)不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時(shí)間,那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

      每天早上,上學(xué)前這段時(shí)間,恐怕是我一天中最忙碌的'時(shí)候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書(shū)包,讀《論語(yǔ)》,背古詩(shī),吃飯,洗臉?biāo)⒀。在以前,我不用誦讀,時(shí)間總是很寬松;但是開(kāi)始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時(shí)候,我便邊穿邊讀,書(shū)在晚上提前整理出來(lái),第二天早上檢查一下,邊讀《論語(yǔ)》邊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。吃飯的時(shí)候,古詩(shī)放著,邊吃邊看,也就背了下來(lái)。刷牙洗臉的時(shí)候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來(lái)多好多的事情。

      其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!崩煤脮r(shí)間,我們的生活將會(huì)多出許多快樂(lè)。多省出來(lái)自由支配,何樂(lè)而不為呢?

      你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間利用起來(lái)是不是更好呢?

    讀《匆匆》有感7

      時(shí)光飛逝,日月如梭。晃眼間,我已小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要離開(kāi)我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時(shí)光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會(huì)回來(lái)了。

      《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的.十字路口時(shí),時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。

      是呀,當(dāng)你在背書(shū)時(shí),時(shí)光從你腦海中閃過(guò);當(dāng)你在閑笑之時(shí),時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書(shū)之時(shí),時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。

      你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過(guò)來(lái)去匆匆的時(shí)間呢?

      鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠(yuǎn)無(wú)法趕上時(shí)間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級(jí),此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間,又待何時(shí)呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

      趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時(shí)間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!

      那時(shí),若有人問(wèn)我,“你的時(shí)間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時(shí)間,它便跑得無(wú)影無(wú)蹤,再也找不回來(lái)了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!

    讀《匆匆》有感8

      古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文匆匆。

      這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),作者聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。

      讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏螕u包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!

    讀《匆匆》有感9

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!白x了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時(shí)間。

      “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!笔前,時(shí)間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,永遠(yuǎn)不能復(fù)返,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒時(shí)間。它是平等的,每個(gè)人的'時(shí)間都一樣,只是走的道路不一樣,時(shí)間是獻(xiàn)給勤勞人的,而不是給懶惰人身上浪費(fèi)的;它留給勤勞人的像天堂一樣的小路生機(jī)勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿(mǎn)荊棘的小路,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),到處都是黑暗。

      說(shuō)起珍惜時(shí)間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺(jué)得我是我們班作文寫(xiě)的又快又好的,于是不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)兒,就寫(xiě)完了,我看別人都沒(méi)寫(xiě)完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來(lái),到了最后,我只有18分,內(nèi)心很是不服氣,“哼,不就是比我寫(xiě)的慢了罷,有什么了不起的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我真是后悔,如果那時(shí)的我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間一定能寫(xiě)好。因?yàn)槲业尿湴磷屛彝瞬搅嗽S多,因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間讓我后悔不已,但是世界上沒(méi)有后悔藥,做了就做。過(guò)去了就過(guò)去了,我以后再也不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。

      你放棄了時(shí)間,時(shí)間也就放棄了你,就像岳飛說(shuō)的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!

    讀《匆匆》有感10

      每當(dāng)我讀一本好書(shū),看一篇好文章時(shí),出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的.時(shí)候!蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時(shí)間,還要奮發(fā)向上。

      人們都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

      有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來(lái),有作為的人都很珍惜時(shí)間。

      同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!

    讀《匆匆》有感11

      如果有人問(wèn):什么是生命?則會(huì)有很多很多說(shuō)法,可是眾說(shuō)紛紜,無(wú)所適從。然內(nèi)心里卻對(duì)此問(wèn)題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說(shuō):“我**來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將**的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”是啊,我們懵懵懂懂的來(lái),糊糊涂涂的走,在生命的過(guò)程里,如一場(chǎng)黃梁,了無(wú)所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說(shuō):“夫天地者,萬(wàn)物之逆旅。光陰者,百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng),為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒(méi)有一個(gè)死去的人會(huì)讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對(duì)的,正如我們有生,可是為什么會(huì)恐懼死亡,我想正是源于我們對(duì)生的無(wú)知。大話西游中孫悟空說(shuō):“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺(jué)到生命的存在。我們活的時(shí)候,爭(zhēng)名奪利,無(wú)休無(wú)止,我們的*大的可怕,我們總是看見(jiàn)自己沒(méi)有的.,卻總是看不見(jiàn)自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說(shuō):“知止不辱,知足長(zhǎng)樂(lè)”。孔子說(shuō):“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的*是無(wú)窮無(wú)盡,可是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們**的來(lái),**的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬(wàn)物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個(gè)人的富有,聚斂了的財(cái)富,要靠千千萬(wàn)萬(wàn)的窮人供養(yǎng);一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家的富足,要靠眾多不發(fā)達(dá)國(guó)家的供養(yǎng);杜甫說(shuō):朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。我們**的來(lái),**的去,死的時(shí)候你能夠問(wèn)心無(wú)愧嗎?如果能問(wèn)心愧,庶乎近焉。

      “為什么偏要白白走這一遭。俊焙鼙^嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來(lái),這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊?有人說(shuō):過(guò)去的已過(guò)去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來(lái)的還沒(méi)有來(lái),太渺茫;只有現(xiàn)在,是最實(shí)在,最可把握的了。我認(rèn)為這個(gè)觀念很好!可是仔細(xì)推敲起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時(shí),它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當(dāng)我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過(guò)去了,倏然而逝;可是未來(lái)的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過(guò)去。正如金剛經(jīng)說(shuō):“過(guò)去心不可得,現(xiàn)在心不可得,為來(lái)心不可得”。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái)了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過(guò)去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮?天下同歸而殊途,一致而百慮。

    讀《匆匆》有感12

      我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫(xiě)的《匆匆》。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來(lái)寫(xiě)出大地萬(wàn)物都是可以源源不斷再生的,可后來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)折,作者卻反問(wèn)我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返,句子中燕子再來(lái),楊柳再青,桃花再開(kāi)與“日子一去不復(fù)返”相映襯,讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽(yáng)靈性,讓她在洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,甚至在遮挽著的手邊過(guò)去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫(xiě)出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫(xiě)出了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,還有作者對(duì)自己虛度光陰的深深悔恨。

      難道作者真的`不知道時(shí)間在流逝嗎?不是的,作者其實(shí)是在質(zhì)問(wèn)自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無(wú)為?其實(shí)這句話也在質(zhì)問(wèn)我們:你們是否也在虛度光陰?聽(tīng)了這句話,我感到非常慚愧,因?yàn)樵谶^(guò)去的時(shí)光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學(xué)習(xí),到底在學(xué)習(xí)什么,我也不清楚。那我們到底在過(guò)去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責(zé)說(shuō)他沒(méi)有把握好時(shí)間,我想我也一樣,我的時(shí)間都用在了無(wú)聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽(tīng)音樂(lè),反正沒(méi)有一點(diǎn)意義,同時(shí)我對(duì)生活也沒(méi)有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質(zhì)問(wèn)讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個(gè)過(guò)一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進(jìn)的少年。

      讀了《匆匆》,我認(rèn)識(shí)到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應(yīng)該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時(shí)間賽跑,才能讓我的每一天生活都過(guò)得充實(shí)而精彩!

    讀《匆匆》有感13

      一一這是一個(gè)溫暖而平靜的午后,陽(yáng)光偷偷透過(guò)窗戶(hù)好奇地溜了進(jìn)來(lái),想要一睹我家的室內(nèi)風(fēng)光。我現(xiàn)在并不忙,便想翻翻新發(fā)的語(yǔ)文書(shū)。無(wú)意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆??jī)H看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個(gè)問(wèn)題,待我思緒萬(wàn)千之后,也便釋然了,心中有一個(gè)淡淡的聲音對(duì)我說(shuō):"看看吧!""嗯,看看吧。"

      一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書(shū)中散發(fā)的淡淡書(shū)香讓我著了迷,一個(gè)一個(gè)字在我眼中仿佛也活了,它們用自己那獨(dú)特的語(yǔ)言向我傾吐著自己堅(jiān)定的想法,我的思緒已經(jīng)飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書(shū)香與縷縷陽(yáng)光進(jìn)入到了一個(gè)忘我的世界,時(shí)光去的真快,轉(zhuǎn)眼之間已是夕陽(yáng)西下,一輪耀眼的紅日,也已經(jīng)在慢慢地墜去,耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的一聲嘆息:"太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過(guò)去了啊。""夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。"時(shí)間是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見(jiàn),摸不著,只可感受。時(shí)間啊!你為何如此匆匆呢?

      一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暫,時(shí)間又是何其之快。在有限的時(shí)間里,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些游絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的'時(shí)間里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

      一一這篇文章蘊(yùn)含的道理很簡(jiǎn)單,卻很有意義,它向我訴說(shuō)著時(shí)間是一去不復(fù)返的,時(shí)間永遠(yuǎn)都是在那無(wú)聲無(wú)息中悄然流逝,時(shí)間沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,它永遠(yuǎn)都不會(huì)為誰(shuí)停下那匆匆的腳步,時(shí)間你是那么的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時(shí)間的流淌里徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢?時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為誰(shuí)停下它匆匆的步伐!

      一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時(shí)間它的珍貴于它的匆匆,是?正是因?yàn)樗拇掖沂湃ィ攀刮覀冦懹浰恼滟F,倘若它給我們的時(shí)間是無(wú)限的,那這樣的人生又有什么意義呢?我感觸頗深,倘若給我無(wú)限的時(shí)間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

    讀《匆匆》有感14

      光顧著欣賞別人的節(jié)目了,快到我的節(jié)目了!記得在幾年前,我曾看過(guò)一部電視連續(xù)劇,片名已經(jīng)忘記了,但劇中的一個(gè)情節(jié)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)。門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)!那里有八仙,三頭六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如來(lái)佛祖。

      “昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績(jī),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯(cuò)事,便陷于憂(yōu)郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊

      我們有理想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日,想象著明天自己怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的.寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。

      我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來(lái)彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今天的的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮裉斓呐Α?/p>

      我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿(mǎn)信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)。

    讀《匆匆》有感15

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……

      《匆匆》是朱自清先生寫(xiě)于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的'飛快,就在我們不知不覺(jué)中偷偷地溜走了。正如朱自清所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬](méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?

      時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無(wú)為?吹竭@里,我們不應(yīng)該捫心自問(wèn)嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來(lái)玩的,用來(lái)隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無(wú)奇的一生。

      同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無(wú)限的價(jià)值!為我們的人生,畫(huà)出輝煌的一筆!

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