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  • 讀《匆匆》有感

    時(shí)間:2023-08-22 16:44:46 匆匆讀后感 我要投稿

    (精華)讀《匆匆》有感15篇

      當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的讀《匆匆》有感,希望能夠幫助到大家。

    (精華)讀《匆匆》有感15篇

    讀《匆匆》有感1

      讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡.確是的,太陽(yáng)落山了,又再?gòu)臇|邊升起的時(shí)候;人跌倒了,有再爬起來(lái)的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,又重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的每一天呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返。

      “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)回家后把書(shū)包一扔,不是看電視就是玩。父母批評(píng)了多次,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)中的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻處處掛“紅燈”。

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他都會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的空虛。

      時(shí)間,來(lái)匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,趕快睜開(kāi)你們的雙眼吧。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。

      讀完這篇課文,讓我明白了時(shí)間是如此的珍貴,比世界上任何東西都要珍貴,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。好好的利用時(shí)間,去做我想做的事情。

    讀《匆匆》有感2

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)充滿智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開(kāi)敘述,先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫(xiě)自己八千多個(gè)日子的來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動(dòng)地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。是呀,日子一去就不再?gòu)?fù)返。它匆匆地來(lái),也匆匆地去,像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客,在你的.一個(gè)不經(jīng)意間,它就悄然流逝。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”雖然它們有再來(lái)的時(shí)候,但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰! 時(shí)間是不等人的,分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的,不會(huì)因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間,因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢?因?yàn)橛行┤四軌蚝煤冒盐諘r(shí)間,把握一分一秒,用來(lái)做事情,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時(shí)間里,整天無(wú)所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我們能做些什么呢?雖然時(shí)間不能停留,但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑,做時(shí)間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果。“時(shí)間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會(huì)是有的。”現(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,同時(shí)間賽跑,讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來(lái)臨的時(shí)間吧!

    讀《匆匆》有感3

      讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的'時(shí)候。桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)錯(cuò),但人生陰暗的時(shí)候,有重見(jiàn)光明的時(shí)候。當(dāng)人病了又在健康的一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。

      是的,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看書(shū),做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機(jī)玩游戲不寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走。現(xiàn)在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

      時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。

    讀《匆匆》有感4

      每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)閱讀一篇好文章時(shí),就好象眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。

      “燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再春的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候!笔前,作者看到的一切都是有始有終的,有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?”它深深地吸引了我仔細(xì)看下去,作者原來(lái)不是為了描寫(xiě)明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光老人“一去不復(fù)返”,要告訴我們珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,有所作為。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。古往今來(lái),人人都知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間老人給予了我們時(shí)間,我們應(yīng)可以學(xué)習(xí)和工作、可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富,有所成就。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

      光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去了,從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的.只有嘆息與徘徊。只有爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人才能有所作為,不枉此生。

      我剛過(guò)完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過(guò),還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了,再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來(lái)怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說(shuō):時(shí)間是拖不住的;媽媽說(shuō),要珍惜時(shí)間就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話,反省自己,不再讓自己上課聽(tīng)講走神,不再放學(xué)貪玩,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

      時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,想有所作為的就要像老師說(shuō)的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!

    讀《匆匆》有感5

      在自主測(cè)評(píng)的某一頁(yè)中,我無(wú)意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

      “在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的`光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲。魯迅先生說(shuō)得好:"時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!

      看完這個(gè)散文,讓我想起:每次放學(xué)回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫(xiě)作業(yè)的,每次測(cè)試試卷下了,我都錯(cuò)了不少我不應(yīng)該錯(cuò)的題目,馬馬虎虎的寫(xiě)完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問(wèn)我寫(xiě)好作業(yè)了沒(méi),我總是漫不經(jīng)心的的回答寫(xiě)完了,其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫(xiě)而已。

      時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時(shí)間吧!

    讀《匆匆》有感6

      每當(dāng)我讀一本好書(shū),看一篇好文章時(shí),出此刻我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的'《匆匆》就給了我啟迪。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候!蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時(shí)間,還要奮發(fā)向上。

      人們都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

      有的人就是在別人休息的時(shí)候用功,比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí),古往今來(lái),有作為的人都很珍惜時(shí)間。

      同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!

    讀《匆匆》有感7

      這幾天,我和媽媽一起讀了課本上朱自清的《匆匆》,感悟深切,使我十分懷念、留戀我過(guò)去所失去的時(shí)光。

      我曾經(jīng)記得有一句話說(shuō)得好:“什么東西不要失去后才知道珍惜!笔堑模瑫r(shí)間也是這樣,現(xiàn)在就不好好利用時(shí)間,到長(zhǎng)大后才覺(jué)得時(shí)間是多么的寶貴。長(zhǎng)大后步入社會(huì)天天工作,回到家利用閑暇時(shí)間想多陪陪家人,幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,那時(shí)的你是多么想回到小時(shí)候的時(shí)候,把時(shí)間好好利用!可是你想想,時(shí)間它可以等你嗎?所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。

      寫(xiě)到這里,不由得有些傷感。想到自己不知浪費(fèi)了多少的時(shí)間,媽媽總是說(shuō)讓我讀會(huì)兒書(shū)或做會(huì)兒題,但我每次都非常厭煩的說(shuō):“您也不能總讓我學(xué)習(xí),就不能休息會(huì)兒?jiǎn)幔俊笨墒庆o下來(lái)仔細(xì)想想,如果我把休息的時(shí)間和玩的時(shí)間都利用下來(lái),那能節(jié)省下多少的時(shí)間?哪怕只是讀一頁(yè)書(shū)也算那!可是我并沒(méi)有那樣做!如果把那些時(shí)間都利用下來(lái),我會(huì)學(xué)到好多的東西!成績(jī)也會(huì)比現(xiàn)在好的多,現(xiàn)在想想真是后悔莫及啊,正如朱自清所說(shuō)的:“我默默的算著,多少個(gè)日子在我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

      我不僅想起了失去的最親近的人——姥爺。當(dāng)他知道自己得了癌癥,那時(shí)的他是多么希望自己能多活一天!哪怕是多活一小時(shí)!也是對(duì)自己和家人的安慰。r(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么奢望的`事啊,他多么渴望生命能延續(xù),誰(shuí)知死神并沒(méi)有多留一丁點(diǎn)兒時(shí)間。那時(shí)候親人多么渴望能挽留姥爺?shù)纳,哪怕用金錢(qián)能買(mǎi)到光陰。換而言之,我們是富有朝氣的少年,和得癌癥的人相比,我們又有什么資格來(lái)浪費(fèi)時(shí)間?如果我們把浪費(fèi)的時(shí)間能讓給躺在病床上的人的話,他們一定會(huì)好好活下去,好好利用時(shí)間。

    讀《匆匆》有感8

      上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當(dāng)我一讀,便有了從未有過(guò)的感悟。

      這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì)從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時(shí)間都去那兒》這首歌,歌曲生動(dòng)的唱出了時(shí)間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來(lái)紀(jì)念時(shí)光。雖然數(shù)多人覺(jué)得這沒(méi)什么特別,但仔細(xì)一想,你能想到這位父親的'用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開(kāi)自己啊。

      我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時(shí)間都去那兒了?是呀,你有沒(méi)有自己?jiǎn)栠^(guò)自己,我的時(shí)間都去那兒了?有人回答:“我的時(shí)間?哎呀,這我還真沒(méi)想過(guò)。想想啊,這一晃60多年過(guò)去了,當(dāng)我好像什么都沒(méi)做呀!睍r(shí)間從我們身邊流逝,他說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢。時(shí)間是這個(gè)世界上最合理的,他從不多給誰(shuí)一分,也不少給誰(shuí)一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的果實(shí),懶惰的人只能讓時(shí)間送他一頭毫無(wú)用處的白發(fā)。

      不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,只有合理的運(yùn)用好上天給予的時(shí)間,才能拖著時(shí)間走,否則只有被時(shí)間拖著走。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會(huì)有收獲。

      在我看來(lái),珍惜時(shí)間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會(huì)覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。但如果是不珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)的很空虛。

    讀《匆匆》有感9

      日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過(guò)了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識(shí)?品嘗了多少快樂(lè)呢?這已無(wú)法計(jì)算。

      時(shí)間感覺(jué)起來(lái)有時(shí)過(guò)得快,有時(shí)過(guò)得慢,然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類(lèi)再偉大,也無(wú)法調(diào)整時(shí)間!要想在有限的時(shí)間里,做出更多的事,那就要利用好每時(shí)每刻。

      朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的'無(wú)奈與惋惜,誰(shuí)不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時(shí)間,那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

      每天早上,上學(xué)前這段時(shí)間,恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書(shū)包,讀《論語(yǔ)》,背古詩(shī),吃飯,洗臉?biāo)⒀。在以前,我不用誦讀,時(shí)間總是很寬松;但是開(kāi)始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時(shí)候,我便邊穿邊讀,書(shū)在晚上提前整理出來(lái),第二天早上檢查一下,邊讀《論語(yǔ)》邊把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。吃飯的時(shí)候,古詩(shī)放著,邊吃邊看,也就背了下來(lái)。刷牙洗臉的時(shí)候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時(shí)間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來(lái)多好多的事情。

      其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”利用好時(shí)間,我們的生活將會(huì)多出許多快樂(lè)。多省出來(lái)自由支配,何樂(lè)而不為呢?

      你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間利用起來(lái)是不是更好呢?

    讀《匆匆》有感10

      高爾基說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

      古人曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

      這篇文章是朱自清在五四運(yùn)動(dòng)期間寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過(guò)平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)。他寫(xiě)這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識(shí)。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫(xiě)得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!笔前!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

      當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說(shuō),任何東西去了,都有回來(lái)的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì)白白流走。

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的'光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無(wú)法復(fù)返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無(wú)論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過(guò),可見(jiàn)時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說(shuō)你很繁忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。

      雖然時(shí)間一去不復(fù)返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。

    讀《匆匆》有感11

      朱自清的散文很有名,尤其是他的《匆匆》,我反復(fù)的讀了這篇文章,使我感悟頗深,受益匪淺。

      文中說(shuō):“許多事物可以反反復(fù)復(fù)、生生死死,就如:燕子秋天飛到南方,春天又飛回來(lái);楊柳在冬天葉子枯掉了,春天又會(huì)長(zhǎng)出碧綠的柳條;桃花一年一年地謝了,又一年一年的綻放。他們?cè)陉?yáng)光中來(lái)去自由,有著新的生命!

      但人的生命不一樣,隨著時(shí)間的飛流,人從小到大,從大到老,不管你怎樣祈求,上天都不可能讓你再來(lái)一次。人在世界上也是時(shí)間匆匆,光陰似箭不再來(lái)。許多人常說(shuō):假如能再給我一次生命,我會(huì)……,這都不是事實(shí),而只是幻想。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。“所以我們每個(gè)人必須十分珍惜時(shí)間。

      時(shí)間是每個(gè)人都擁有的`,也十分公平,可是,你不好好珍惜,很好的利用時(shí)間,那只會(huì)是“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦菚r(shí)你一定會(huì)感到追悔莫及。

      讓我們共同繪出時(shí)間的藍(lán)圖,掌握好時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧。

    讀《匆匆》有感12

      青春,用一張紙便可以完成。有人說(shuō)青春是一幅絢麗無(wú)比的油彩畫(huà);有人說(shuō)青春是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;還有人說(shuō)青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)。

      我說(shuō)青春是匆匆那年。一瞬間,一剎那,一轉(zhuǎn)身,用盡短暫的詞描繪的正是青春。

      窗外,開(kāi)放的'幾株小花,陽(yáng)光蕩漾在女孩的側(cè)臉——她是故事的女主角方茴,一個(gè)傻女孩,為了愛(ài)情用生命當(dāng)籌碼……,失去了原有的清純、酒脫。我總會(huì)心疼她為了男主角陳尋折磨自己。不過(guò),不管結(jié)局如何,女孩們,總會(huì)在青春傻一次。

      我不禁想到正處于青春的我們,他們的性格是不是像極了現(xiàn)在的我們,我靜靜凝望著教室里那一張張陽(yáng)光燦爛的臉龐,不禁又想起故事男主角陳尋,那個(gè)不斷進(jìn)步的追風(fēng)少年,那個(gè)曾為方茴高考放棄的題目、那黑板上的大字、那一張張小紙條……,即使是背叛,卻不難看出曾經(jīng)的用心。只怪那年太過(guò)匆匆,只怪我們處在年少,只怪時(shí)間無(wú)法為誰(shuí)停留。

      其實(shí)我依然站在原點(diǎn),而你卻消失了。他與她在高中相識(shí),體驗(yàn)了人生中第一次怦然心動(dòng)。他們開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)十幾年的羈絆。他們感情萌動(dòng)、升華,可最后卻無(wú)奈結(jié)束。在青春的這段日子應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,從懵懂到成熟,從擁有到失去。

      其實(shí),一開(kāi)始我們便已知道結(jié)局。卻還認(rèn)真的演完了青春這場(chǎng)戲。青春終會(huì)散場(chǎng),夢(mèng)想終會(huì)有結(jié)果,年少無(wú)知,終會(huì)長(zhǎng)大。

      比起他們的青春,我的青春可能并不激情似火,熱情澎湃,我只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的與時(shí)間賽跑,只有一顆萌動(dòng)的稚嫩的心。不過(guò)我也曾待青春如待金子般珍惜,我們都有難忘的青蔥年代;蛟S你十七八歲,或許你十五六七歲,把它輕輕地小心地保存起來(lái)吧。

      青春沒(méi)有結(jié)局,可在青春中我們逐漸成長(zhǎng)。在青春操場(chǎng)上越跑越快,校園的陽(yáng)光更加明媚,而你將更加閃亮。

      “不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆!”

    讀《匆匆》有感13

      這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),當(dāng)時(shí)就只知道背。今天在整理小學(xué)的書(shū)時(shí),突然翻到這篇文章,現(xiàn)在仔細(xì)品讀,覺(jué)得蘊(yùn)涵著很多道理。

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中,沒(méi)有聲音。我們就是在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從我們的手中溜走。就像文中所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們能追上時(shí)間嗎?

      我最不想看到每天的日落,因?yàn)檫@表示一天又要過(guò)去了,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來(lái),我就會(huì)默默地嘆息。怎么時(shí)間過(guò)的這么快,我記得自己才剛起床啊?墒牵聦(shí)就是如此。有時(shí)在看見(jiàn)太陽(yáng)落山時(shí),也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo),它們穿過(guò)紅暈的天空,慢慢在我的視線中消失。第二天太陽(yáng)落山時(shí),或許你也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo),但那一定不是昨天你看到的.那只鳥(niǎo),因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥(niǎo)兒了。因?yàn),這就像你永遠(yuǎn)不能回到過(guò)去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?只能這樣看著嗎?不,我們要學(xué)會(huì)珍惜,利用時(shí)間。

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話充分說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒(méi)有想過(guò)“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。我總以為自己擁有的時(shí)間很多,卻不知道我的生命正在我的手中漸漸地空虛。人的生命是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來(lái)浪費(fèi),而是用來(lái)被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),越走越快,永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

      “我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來(lái),默默的去。時(shí)間不在于長(zhǎng)短,而在于意義,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上,想那些偉人一樣。雖然我們不能長(zhǎng)生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限光彩,延伸生命的價(jià)值。

    讀《匆匆》有感14

      時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。自從我讀完《匆匆》后,我才明白我們的一朝一夕是如此可貴。

      《匆匆》這篇文章出自著名散文家朱自清之手,在文中,作者對(duì)萬(wàn)物周而復(fù)始的循環(huán)提出了一個(gè)問(wèn)題:為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候,而我們手中的時(shí)間卻從未回頭過(guò),如沙子般從手指間漏下去了。

      這篇文章使我心里五味雜陳:對(duì)啊!為何我們永遠(yuǎn)找不回失去的時(shí)光呢?我感到無(wú)比的惋惜,惋惜我那溜走的時(shí)間竟未曾好好被利用;我感到無(wú)比的留戀,留戀我那匆匆流走的無(wú)比寶貴又無(wú)法挽回的時(shí)光;我感到無(wú)比的痛心,痛心我為何到現(xiàn)在才明白這個(gè)道理,在那之前,有多少分,多少秒寶貴的時(shí)間從我眼前飄走,從我飯碗里逃走,從我臉盆旁溜走啊!

      時(shí)間是多么的寶貴,與其做無(wú)謂的痛惜與遮挽,時(shí)間還是不會(huì)停下腳步,不如抓緊手中未漏的“沙子”,用它做好每一件重要的事!文中的作者無(wú)比努力仍無(wú)法使時(shí)光慢下來(lái),那我們又怎能睜著雙眼,使寶貴的時(shí)間湮沒(méi)在黑暗的時(shí)光長(zhǎng)河中呢?

      讀罷此文,我心中又一陣波濤洶涌,它讓我想起了一段往事。一年暑假,我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,其中每節(jié)課之間都有15分鐘的間隔,那時(shí)我完全可以很好的利用這些時(shí)間讀讀書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),而我卻總是騎著自行車(chē)穿梭于大街小巷之間,放縱地玩耍!跋抡n了再寫(xiě)作業(yè)也不遲,反正就那么點(diǎn)作業(yè),何必要在這碎片的時(shí)間里寫(xiě)呢?不值得!蔽颐看慰偸沁@樣安慰自己。可如今,我既生氣又開(kāi)心,我生氣自己當(dāng)時(shí)竟是如此不珍惜時(shí)間!我也很開(kāi)心,我終于可以從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間了!我一定要珍惜寶貴的時(shí)光,像朱自清先生那樣,不僅能悟到時(shí)間的流逝,更能做些什么阻止時(shí)間的流逝!

      讀完《匆匆》,我只能說(shuō),時(shí)間實(shí)在是太寶貴了,任何事物都無(wú)法與之相比。感謝《匆匆》這篇充滿了哲理的美文,使我悟到了日月匆匆,朝夕可貴!

    讀《匆匆》有感15

      在這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文的兩篇課文但我影響最深的是第二課《匆匆》這一篇課文是有朱自清寫(xiě)的一篇散文我讀了這篇文章可以說(shuō)是受益無(wú)窮啊!

      這篇文章主要講了時(shí)間原來(lái)過(guò)得這么快,一眨眼一年就過(guò)去了在這一年的時(shí)間了我們都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人認(rèn)為時(shí)間多的是,可以說(shuō)是無(wú)窮無(wú)盡的?墒撬麄儾恢罆r(shí)間是有限的,而作者知道時(shí)間是有限的但是他無(wú)法挽救時(shí)間,只能讓時(shí)間過(guò)去。但是作者要在有限的時(shí)間呢來(lái)珍惜時(shí)間愛(ài)護(hù)時(shí)間的'事情。

      我的感受是時(shí)間為什么過(guò)得這么快!而我以前卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué),而是讀了這篇文章我才到大時(shí)間過(guò)得是這么快呀!一年365天一共8760的小時(shí),525600秒是過(guò)得這么快的而以前只認(rèn)為時(shí)間過(guò)得這么快的時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的在向我們招手,我們的時(shí)間在無(wú)時(shí)無(wú)刻中消失。而我們只有把時(shí)間當(dāng)午在一些不必要的雞毛小事上面,而是應(yīng)該把時(shí)間用在大事上面而我就要在有限的考初中的時(shí)間上面擁有無(wú)限的知識(shí)。

      這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識(shí)以及時(shí)間的寶貴。

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