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  • 《匆匆》讀后感

    時間:2023-09-09 17:52:54 匆匆讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感

      讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    《匆匆》讀后感

    《匆匆》讀后感1

      前幾天,我們學(xué)了匆匆一文,很受啟發(fā)。

      作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一問題。

      課文開頭運用排筆的手法暗示時光流逝的`痕跡,進而引出問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一句看似再問,實際上表達了作者對時光逝去的無奈和對已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個日子無聲無息的消失了,表達了作者的無限感慨。接著,作者用細膩而獨特的筆觸,通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫出自己對人生的思索,反身弓自問 :“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開頭,突出了作者關(guān)于時光匆匆的感慨,引人深思。

      時間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時我才感覺到了時間的匆匆,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會再浪費大好光陰。

    《匆匆》讀后感2

      ”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……“每當(dāng)我讀朱自清先生《匆匆》這篇文章時,我總會感覺到時光的'匆匆,青春的短暫。

      人的青春是美麗的,但也是十分短暫的。如果人們珍惜時光與青春,努力地學(xué)習(xí),我們的青春就會更加絢麗多彩。但是,如果我們虛度年華,青春就會凋謝枯萎,變得暗淡無光。因此,我們要珍惜青春年華。

      前蘇聯(lián)的著名作家奧斯特洛夫斯基曾說過:”人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。“我們應(yīng)趁著花樣般的青春勤奮學(xué)習(xí),否則到老了會為自己的一生碌碌無為而悲傷。

      同學(xué)們,讓我們在這花樣青春里珍惜時間,奮發(fā)向上!

    《匆匆》讀后感3

      當(dāng)一個人靜靜的坐下來,去思考一個問題,時間去哪了?所有人都珍惜時光嗎?

      就如朱自清所言的,“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的水流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”日子過得像大海的水流一樣快,像針尖上的一滴水那么渺小。

      “時光飛逝,光陰似箭!爆F(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,想想當(dāng)初在學(xué)校、在家里……浪費的.那些時光!叭兆訌乃枥镞^去,日子從飯碗里過去,甚至從凝然的雙眼前過去!”表示除了日常生活中的不經(jīng)意讓時光流逝并且節(jié)奏很快。

      俗話說得好“勿謂寸陰短,既過難再獲!眲e說時光非常短暫,只要你去努力了,也就感覺到十分漫長,既然過去了,什么也別想獲得了!

      我勸大家珍惜時光,不要白走一遭。

    《匆匆》讀后感4

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?再默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音;也沒有影子!

      是!當(dāng)我們還未意識到“今天”的到來時,他已經(jīng)“匆匆”地去了。當(dāng)我們察覺到了他的匆匆時,手里已經(jīng)失去了許多日子,但回憶起來,又沒有做什么有意義的事,我們不能這么糊涂的過一生。老師經(jīng)常告訴我們:時間就是生命。我不希望當(dāng)時間漸漸消失時,我才知道珍惜。那太遲了,我要從現(xiàn)在開始與時間同行,像珍惜自己的生命一樣珍惜時間。把握自己的每一天,認真學(xué)習(xí)、努力拼搏、不斷進步,讓自己的足跡留在地球之上,讓我以后的'人們記得我。

      《匆匆》讓我明白了生命的短暫,時間的來去如水,我一定要珍惜時間,讓自己的一生充滿意義。

    《匆匆》讀后感5

      課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。

      《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。

      這本是人所見的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四

      年八千多日子的行蹤,追索著生命的價值,發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。

      表達了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的'渺小消逝快無聲無色,也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。

      啊!我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我一定要好好把握將來的時間。

    《匆匆》讀后感6

      在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因為它使我更清楚地知道時間原來多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無窮呀!

      這篇課文通過生活中點點滴滴的事例,說明了時間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的深刻的道理。

      在生活中,也正如此,一個珍惜時間的人,無論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實,而一個整天飽食終日、無所事事的.人,無論是給他幾十年還是一生的時光,也只能空唱《明日歌》了。

      時光匆匆,無論是我們怎樣努力,終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會變成時間奴隸。

      “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當(dāng)我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩,是啊!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時間的主人吧!

    《匆匆》讀后感7

      在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。

      《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對比的`方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi)耍谶@世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費了太多的時間了。“時間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。

      朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

    《匆匆》讀后感8

      我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的`,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

      時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!

      歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時間的奴隸!當(dāng)我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

    《匆匆》讀后感9

      《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。

      本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實際上表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細膩而獨特的.筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。

      同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!

    《匆匆》讀后感10

      每個星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時間的散文。

      開始,我讀前面幾句的時候,覺得并不怎么樣,可漸漸的,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當(dāng)我讀到早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的.時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;沉默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時,它從遮掩的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會到:如果不珍惜時間,它就會在不知不覺中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過去了,一年過去了,還學(xué)不到什么知識。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      我們要珍惜眼前的時間,這樣才不會浪費時間。

    《匆匆》讀后感11

      讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時間非常寶貴,他會在我們不知道的時候悄悄溜走。

      《匆匆》這篇文章寫出了時間一點一滴悄無聲息的消失在時間的流里,一去不復(fù)返。讓我們知道要珍惜時間,不要浪費時間。

      以前的我在周末早上睡醒的時候,就已經(jīng)快要吃午飯啦!時間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業(yè)的,我不是沒這個,就是玩玩那個,時間從我手中溜走,在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦!時間在電視里閃過,F(xiàn)在想起來可真后悔,我也會改掉這些壞毛病。

      時間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權(quán)利也得不到。每個人所獲得的時間也是一樣。

      有的人因為有永遠做不完的.事,希望時間再多一點,而有些人是因為虛度了許多時間,等到老的時候后悔小時候沒有認真學(xué)習(xí)。但是時間對每一個人都是公平的,關(guān)鍵在應(yīng)該怎樣把握,不浪費一分一秒。

      《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應(yīng)該怎樣利用時間。合理安排自己的時間,讓我們珍惜時間,它是生命中最可貴的東西!

    《匆匆》讀后感12

      讀了《匆匆》這篇文章以后,我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過呢? 今天既是昨天的.繼續(xù),又是明天的一個開始,時光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說的“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢?時代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個今天。以前(也可以說現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”,來彌補我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。

    《匆匆》讀后感13

      以前我總是說:“這一會再做吧,反正還有很多時間!笨勺詮奈以谡Z文書上讀到了《匆匆》這篇課文,覺得時間很寶貴。我以前的做法,太浪費時間了

      時間是匆匆的,不等人抓住他,他便已經(jīng)逃走;當(dāng)我們好不容易抓住她時,她又掙脫開了。

      我想趕上他的腳步,可她總比我走得快。以前,我從沒想過時間在我們洗漱.吃飯.和發(fā)呆中溜去了。當(dāng)想伸出手遮挽時,她卻又逃走了。有一句話說:時間對懶人是不公平的,但對勤快的人卻是公平的。其實,時間對每個人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罷了。 回想當(dāng)初,作業(yè)能推就推,在床上就是多躺一秒也好。可現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),我以前竟拒絕了時間老人給我的大部分時間,F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,重新開始才是最好的選擇。而有些人在生命的最后時刻醒悟了,生命卻已走到了離盡頭。重新開始已經(jīng)來不及了。有些人說:“我的.事沒時間做!濒斞刚f過一句話“時間就像海綿里的水,只要肯擠,還是有的!睂ρ,我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時間來做呢?時間又從這里逃跑了。

      我覺得,只要我們珍惜時間,生活就會跟充實,更美好。

    《匆匆》讀后感14

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時間。比如魯迅把別人喝咖啡的時間自己用來寫作,不浪費時間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當(dāng)他快死的時候,還有許多學(xué)問沒有學(xué)到。這是古時候的人都非常珍惜時間,我們也要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)?鬃舆說過一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像急流的`水一樣晝夜的在流淌著。

      我記得毛澤東爺爺在世的時候,那年他74歲還學(xué)英語,白天在忙國家大事,晚上在大聲地英語,大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無返顧的學(xué)習(xí)英語單詞。

      我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時間努力學(xué)習(xí)。

    《匆匆》讀后感15

      春節(jié)期間,我讀了朱自清的一篇文章《匆匆》,深刻體會到一個道理。

      這篇文章主要講的是:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,日子便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的'匆匆了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。”

      這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”啊!

      時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復(fù)返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí),而今只能當(dāng)一個舞蹈教練來維持生計?墒,后悔也沒有辦法呀。

      所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學(xué)習(xí)上!闭湎r間吧,只要我們抓時間好好學(xué)習(xí),就一定能學(xué)業(yè)有成,報效國家!

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