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  • 《匆匆》讀后感

    時(shí)間:2023-09-12 16:05:00 匆匆讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《匆匆》讀后感

    《匆匆》讀后感1

      去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的.匆匆呢?

      是呀!時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是那么公平,每個(gè)人一天都是24小時(shí)。然而,他跑得是那樣快,世界上最快的飛機(jī)也追不上他,再高的圍墻也攔不住他,F(xiàn)在,他從我的筆尖匆匆而過(guò),而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看,已很晚了,但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?

      你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      最近在語(yǔ)文課上,老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》,感慨萬(wàn)分。每個(gè)人的生命在時(shí)間長(zhǎng)河中像一滴水,如此短暫,以至于毫無(wú)波瀾。我們不應(yīng)該把時(shí)間花在抱怨上,時(shí)間不會(huì)為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰,爭(zhēng)取在世上留下痕跡!

      由此,我不由得想到王國(guó)維在《人間詞話》中寫的三個(gè)境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想,然后為之付出艱苦的努力,最后才能悟出人生的真諦,在時(shí)間的流里,綻開一圈微弱的漣漪。

    《匆匆》讀后感2

      時(shí)光如流水,六年的小學(xué)階段匆匆離去。我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,它讓我體會(huì)到時(shí)間不等人,它永遠(yuǎn)不會(huì)停留,也正是因?yàn)樗拇掖遥屓藗兏诱湎r(shí)間。

      在這片散文中我很喜歡的一句話是:于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從雙眼前飛去;玩電腦時(shí),時(shí)間從敲擊鍵盤的手中溜去;畫畫時(shí),時(shí)間從筆尖流去。時(shí)間默默無(wú)聞,悄然離去。不知道珍惜時(shí)間的`我們又能做些什么呢?

      花有再開的時(shí)候,而我們的時(shí)間為是么一去不復(fù)返呢?今天的事情今天做完,不給明天留遺憾。不虛度光陰,千金難換每一分每一秒,但我們可以在有限的時(shí)間里努力做自己該做的事情。

      

    《匆匆》讀后感3

      時(shí)間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。

      時(shí)間很短暫也很渺小,我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情,比如看書等。

      文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……

      我們現(xiàn)在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí),時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過(guò);晚上回家,丟下書包便向電腦奔去,時(shí)間從鍵盤上流過(guò)……

      一天時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,而這一天中又有什么可以值得回味的.事情呢?沒(méi)有。

      “少壯不努力,老大徒傷悲。”時(shí)間過(guò)得飛快,年少時(shí)的無(wú)所事事,老的時(shí)候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無(wú)意義。所以,現(xiàn)在我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的人生值得回味。

    《匆匆》讀后感4

      說(shuō)起時(shí)間,我覺得很慚愧,以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間,上學(xué)時(shí),媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,考試過(guò)后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的`同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我多嗎?我要是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細(xì)想想他們比我多的何止是分?jǐn)?shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)拋棄他!睍r(shí)間老人給我們的時(shí)間是一樣的,就看你能不能把握住它。

      從今天起,我要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時(shí)間。

    《匆匆》讀后感5

      讀了《匆匆》這篇文章以后,我對(duì)時(shí)光流逝而感到無(wú)奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時(shí)代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過(guò)呢? 今天既是昨天的繼續(xù),又是明天的一個(gè)開始,時(shí)光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說(shuō)的“洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”。是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。世界上又有哪一個(gè)偉大的詩(shī)人和偉人不是因?yàn)檎湎r(shí)間而取得成功的呢?時(shí)代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個(gè)今天。以前(也可以說(shuō)現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補(bǔ)不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因?yàn)槲覜](méi)有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會(huì)更加珍惜以后的每一個(gè)“今天”,來(lái)彌補(bǔ)我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因?yàn)樾傅×私裉於械胶蠡凇?/p>

    《匆匆》讀后感6

      《匆匆》這篇文章告訴我們:光陰一去不復(fù)返,我們要珍惜現(xiàn)在,趁著自己還未長(zhǎng)大,多學(xué)習(xí),多讀書,讓光陰不要白白流失。

      文章中說(shuō):"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

      美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句話:"如果時(shí)間是最寶貴的東西,那么浪費(fèi)時(shí)間就是最大的揮霍。"所以,我們要珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不能消磨時(shí)光,要想讓自己成大業(yè),生活變得更有意義,那就讓我們一起努力,把自己的生活充實(shí)起來(lái),讓時(shí)光不要白白從我們身邊溜走。

    《匆匆》讀后感7

      “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)光如箭,一去不復(fù)返。

      朱自清對(duì)于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過(guò)的,這一生在彈指之間便過(guò)去了?擅鎸(duì)這匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過(guò)去的.日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?

      或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?

      時(shí)光匆匆而過(guò),一年又一年,燕子來(lái)了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜(yīng)把握當(dāng)下,不讓時(shí)光白白地溜走。

    《匆匆》讀后感8

      今天我們學(xué)了一個(gè)著名作家,“朱自清”爺爺?shù)囊黄P(guān)于文章的散文。

      從這篇文章可以體現(xiàn)時(shí)間就在不經(jīng)意間逝去,朱自清爺爺就有親身經(jīng)歷,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

      我們要好好珍惜時(shí)間,不讓自己留下遺憾。

      我有一件事,我至今還記憶猶新有一次我和同桌在說(shuō)話,她沒(méi)理我我們有注意到老師,還是津津有味的在說(shuō)著,老師看著我氣不打一處來(lái),我還是沉浸在外面的'世界里,老師當(dāng)大家的面,訓(xùn)我了一頓:“你不知道這費(fèi)了大家多少學(xué)習(xí)時(shí)間,知不知道。

      這件事我感受到時(shí)間只有把握好,我們才有大的進(jìn)步。我們要珍惜時(shí)間,像我們們六年的同學(xué)馬上就要分離了,我們要好好珍惜這時(shí)間。匆匆讀后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感

    《匆匆》讀后感9

      對(duì)愛惜時(shí)間的人而言,時(shí)間過(guò)得非常地飛快,所以他們會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)以最高的效率去完成工作、學(xué)習(xí)任務(wù)。可是對(duì)于不愛惜時(shí)間的人來(lái)講,時(shí)間過(guò)去就過(guò)去了,沒(méi)有一點(diǎn)用處。

      以前,我也不愛惜時(shí)間。在寫作業(yè)的時(shí)候,我非常磨蹭,就連拿出一個(gè)作業(yè)本也需要一分鐘。而寫作業(yè)的`時(shí)間就不用說(shuō)了,少的要半個(gè)小時(shí),多的要用一個(gè)小時(shí)左右。久而久之,我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣。所以在上英語(yǔ)班的時(shí)候,幾乎每次都遲到。自從我讀了朱自清的《匆匆》之后,我不禁羞愧不已:朱自清爺爺恨不得把一分鐘掰成兩半來(lái)用,可是我卻不知時(shí)間的短暫,隨便浪費(fèi)時(shí)間。

      從此以后,我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)槲抑溃速M(fèi)時(shí)間就浪費(fèi)生命。古往今來(lái),人們一直認(rèn)為時(shí)間的短暫,時(shí)間流逝得迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間是非常寶貴的,我要好好利用時(shí)間,做好我該做的事。

      時(shí)間很寶貴,也很短暫。但是只要我們珍惜時(shí)間,緊緊地抓住時(shí)間,就能擠出更多的時(shí)間。

    《匆匆》讀后感10

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫作,不浪費(fèi)時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當(dāng)他快死的時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的'水一樣晝夜的在流淌著。

      我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國(guó)家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。

      我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

    《匆匆》讀后感11

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。

      文中講的是時(shí)光流逝,豪無(wú)蹤跡,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴我們來(lái)這世界不能白白走這一遭……

      我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間。

      大家熟知的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的'。”富蘭克林也曾說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

      我們應(yīng)該懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

    《匆匆》讀后感12

      光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記

      《匆匆》是朱自清與24歲時(shí)寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺得時(shí)間過(guò)得真的太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個(gè)姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(jí)(初三),那個(gè)姑姑呢?高中一年級(jí)(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺,就這么長(zhǎng)時(shí)間了,我都六年級(jí)了,時(shí)間太快了。

      珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間,加油!。。!

    《匆匆》讀后感13

      讀了《匆匆》這篇課文后,我也不禁回想我那曾經(jīng)走過(guò)的四千多的日子。

      從媽媽的肚子里出來(lái)到牙牙學(xué)語(yǔ),從自己勇敢地邁出了第一步,踏入了幼兒園,到升入小學(xué),現(xiàn)在又到了六年級(jí)的畢業(yè)班。在這一路走來(lái),我不知曾白白浪費(fèi)了多少時(shí)光。

      我拿出幼兒園的畢業(yè)照,轉(zhuǎn)眼間也將會(huì)獲得小學(xué)的畢業(yè)照,六年,六年吶!在這六年里,有同學(xué)的陪伴,有老師的鼓舞??這一路雖然坎坷,但“千辛萬(wàn)苦”,總算走過(guò)來(lái)了。

      我的`妹妹出生了,現(xiàn)在都四歲了,看著手機(jī)里妹妹剛出生的樣子,再看看現(xiàn)在我這個(gè)調(diào)皮的妹妹,我不禁思索著:時(shí)間過(guò)得真快呀!就連妹妹都四歲了。會(huì)不會(huì),我一眨眼,我就已經(jīng)有了自己的家庭了呢?再一眨眼,我會(huì)不會(huì)已經(jīng)無(wú)力地躺在病床上了呢?呵呵,不敢隨便眨眼了呢。

      時(shí)間能造就一個(gè)人,也能毀滅一個(gè)人。所以,我們能做的并不是一直愚昧地回憶過(guò)去,而是朝著未來(lái)自信地?fù)]手。

    《匆匆》讀后感14

      學(xué)完朱自清的《匆匆》后,相信每個(gè)人都感悟很深,體會(huì)很深,《匆匆》一文講述了作者對(duì)時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn),不甘虛度光陰的精神。

      學(xué)完這一文后,也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋,人生只有一次,生命只有一次,童年只有一次,此時(shí)此刻也只有一次,不會(huì)從頭再來(lái),時(shí)間是寶貴的,是稍縱即逝的,誰(shuí)也抓不住它,掌握不住它,控制不住它,對(duì)于每個(gè)人它只有一次,它就像海綿,越擠越多,但對(duì)于那些虛度光陰的人們,它是會(huì)溜走的',生命很可貴,時(shí)間很寶貴,光陰似箭,日月如梭,誰(shuí)都知道,可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢?時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了,很快,很快,可如果好好的利用它,它是會(huì)放慢腳步的。

      時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有很多,可如果浪費(fèi)時(shí)間的話,很快就過(guò)去了,所以,要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天、每一刻。

    《匆匆》讀后感15

      今天我讀了《匆匆》這篇課文,時(shí)間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時(shí)間是不會(huì)等人的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。

      時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無(wú)所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),就像魯迅說(shuō)的那樣:“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的`時(shí)間用在工作上了罷!

      是啊!要是我們珍惜時(shí)間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。

      所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切。”時(shí)間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的貢獻(xiàn)。

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