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讀《匆匆》有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《匆匆》有感1
今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。
時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的啊!”
我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的'時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。”同學(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?
讀《匆匆》有感2
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……
《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的`匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬]有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?
時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無為。看到這里,我們不應(yīng)該捫心自問嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。
同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無限的價(jià)值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!
讀《匆匆》有感3
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰的道理”。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_如此,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫完就算了事,回家把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見了也多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。當(dāng)作業(yè)或試卷發(fā)下來時(shí),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的.那樣“頭涔涔而淚潸潸了!
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至上百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
讀《匆匆》有感4
開學(xué)后不久,老師教我們學(xué)了第二課《匆匆》讀了這篇課文后,我感受頗深。我們不知不覺中已經(jīng)度過了許多時(shí)光,在我們度過的時(shí)間中,有我少是浪費(fèi)的?我的時(shí)間溜走的很快。
當(dāng)我剛看到題目——《匆匆》的時(shí)候,我就想是什么匆匆呢?繼續(xù)往下看,我才知道,原來是時(shí)光匆匆,我們算了算,在我手中已經(jīng)溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在過去的日子中,我們是不是一事無成呢?是否在珍惜時(shí)間呢?因?yàn)闀r(shí)間飛快逝去,所以時(shí)間是寶貴的,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆間,逝去的四千多日子啊,都去哪里呢?時(shí)間在我們看電視時(shí),從屏幕上過去;在我們看手機(jī)時(shí),從手指間劃過;我們發(fā)呆時(shí),從我們雙眼前過去……
當(dāng)我看到一年級(jí)的小學(xué)生,我就會(huì)想到自己初升學(xué)的情景,匆匆六年過去,我嘆息自己原來浪費(fèi)掉了那么多時(shí)間。我希望自己不要在將來發(fā)出這樣的感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!
我記得曾經(jīng)看到魯迅的'故事,他在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記。他有一句名言:“要趕快做!”趕快做,就是不讓時(shí)間白白流去。同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人,將來才能成為生活的強(qiáng)者。
讀《匆匆》有感5
讀完朱自清在《匆匆》里的嘆息,我有些彷徨,有些茫然。沒有開始,更沒有結(jié)束,或然間感到時(shí)間是如此的浩瀚無邊,我能做的,只有抓緊――現(xiàn)在。
著名的教育家班杰明就是這樣以身作則地教育人們的:把握好每一分鐘。他曾經(jīng)接到一個(gè)年輕人求教的電話,并約好了見面的時(shí)間。
年輕人到達(dá)后,班杰明用一分鐘不到的時(shí)間把自己零亂的房間收拾得井井有條,使這個(gè)年輕人終有所悟:一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變我們的周圍。
你聽:滴答,滴答……每一分,每一秒,如匆匆流去的泉水,無聲無息的融入了“過去”的海洋?粗娜泄(jié)奏的演繹著生命的故事,又是那么倉(cāng)促地逝去,如百川歸海,永不回頭,你甘心,你愿意嗎?人的一生是由成千上萬個(gè)“一分鐘”連接起來的。有的人經(jīng)常說:還早呢,也許,在他們看來,時(shí)間還早,可是他們想到嗎?將來的一分鐘,很快就會(huì)變?yōu)椤艾F(xiàn)在”;現(xiàn)在的一分鐘,很快就會(huì)變?yōu)椤斑^去”?此凭徛臅r(shí)間卻如此匆忙地溜走,很快的就“再也不見”,逝去的`就永遠(yuǎn)失去了。
蕓蕓眾生,每日都在奔跑,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上最強(qiáng)大的對(duì)手是無邊無際,無始無終的時(shí)空。盡管,每個(gè)個(gè)體的生命最后都將消逝,但我們畢竟在一個(gè)屬于個(gè)體的段落里贏得了勝局。正如海明威筆下的漁人桑地亞哥所述:“你可以把它消滅,可就是打不敗它!”
是的,我們要把握好每一分鐘,讓生命在奔跑中延長(zhǎng),在奔跑中閃耀著光芒,在浩瀚的宇宙中留下人類歷史的光輝!
讀《匆匆》有感6
“來如流水兮,逝如風(fēng);不知何來兮:何所終…”時(shí)光就是如此,總在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí),它已走遠(yuǎn),只留一抹背影,好似在譏諷我們的無知。我們?cè)诖蜃謺r(shí),它從我們的指尖溜走;我們?cè)诤瓤Х葧r(shí),它隨著那醇香的氣息在唇舌間悄然而過;當(dāng)我們想要伸手抓住它時(shí),他又從我們的指縫間流過。我們總會(huì)悲哀的去目送時(shí)間的影子,卻不知去追逐它的腳步。于是,時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間,漸行漸遠(yuǎn)。
有不少人總是抱怨作業(yè)太多,工作太多。但是想想看,一天中除去我們喝咖啡的時(shí)間,洗漱的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,走路坐車的時(shí)間,我們學(xué)習(xí)工作的時(shí)間又有多少!?若連這點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間我們都不珍惜并好好利用的.話,那么這一天的學(xué)習(xí)效率又能達(dá)到多少?我們的時(shí)間是短暫而寶貴的,為什么還要浪費(fèi)?若我們不在這有限的時(shí)間中做有意義的事,終有一天會(huì)為虛度的年華而悔恨。
“上課十分鐘,下課十年功”,俗套的話無法引起人們的注意力,包括我。只是去沒想到自己竟成了這句話的驗(yàn)證品。常在心情不好時(shí)在上課走神,因個(gè)人因素而導(dǎo)致浪費(fèi)了大好時(shí)光。于是,在下課時(shí)還要花兩倍的時(shí)間做題。當(dāng)然,也有人在浪費(fèi)自己時(shí)間的同時(shí)也浪費(fèi)別人的時(shí)間。使他人落得與自己同樣的下場(chǎng)。正所謂“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命”我認(rèn)為即使一個(gè)人將時(shí)間看得一文不值,奢侈的大把大把揮霍著時(shí)間,也不應(yīng)該牽連致他人。
我們?nèi)松卸嗌贂r(shí)間可供我們浪費(fèi)?我回頭看了看那曾走過的童真歲月,深感遺憾。同時(shí)也為從前的天真幼稚忍俊不禁。多想回到過去填補(bǔ)那些空白,卻在空想之中又留下了一個(gè)空白。
猶記得我聽歌時(shí),面對(duì)自己喜歡的歌往往在發(fā)呆與胡思亂想中結(jié)束,帶到回過神后才發(fā)現(xiàn)自己又錯(cuò)過了一首摯愛。我們所錯(cuò)過的一個(gè)個(gè)美好不正如此么?只是歌還可以再放,時(shí)光卻不會(huì)再來。
讀《匆匆》有感7
“楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的.重要性。
“昨日之日不可留。”是。∪绻谧蛉,你取得成績(jī),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊
我們有夢(mèng)想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績(jī),怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”!
我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測(cè)。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績(jī)?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>
我們僅有珍惜每一個(gè)今日,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢(mèng)想才能早日實(shí)現(xiàn)。
讀《匆匆》有感8
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
《匆匆》這篇文章是圍繞著時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對(duì)時(shí)間的思考。
算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)闆]有一點(diǎn)回憶,因?yàn)榇蠖鄷r(shí)都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)初沒有意識(shí)到時(shí)間的匆匆,等我意識(shí)到,卻己經(jīng)晃過了四季。
時(shí)間啊,日子啊,你為何如此匆匆?
我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭(zhēng)取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。
日子是平等的,每個(gè)人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實(shí),不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。
又是一天過去,新的日子來了。
時(shí)間是靠珍惜的,而不是幻想出來的,把握不慎,它便偷偷溜走:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我們不僅要珍惜每時(shí)每分,還要過得充實(shí),不能虛度年華,如果每天做一件有意義的事情,那你的生活就變得豐富多彩;假如天天都無所是事,那生活就將變得空虛無比。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話再一次證明了短暫的光陰應(yīng)該好好利用,不可浪費(fèi),只因?yàn)樗谌藗冃闹械牡匚皇亲顚氋F的`。
《匆匆》讀后感讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對(duì)虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的掩面嘆息下流走了。
“贏得了時(shí)間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無成,只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì)很漫長(zhǎng)。
我在《故事會(huì)》上看到過一個(gè)笑話:一個(gè)公務(wù)員向老板請(qǐng)假,老板對(duì)他說:“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請(qǐng)這一天的假!雖然老板的算法是錯(cuò)誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!
讀《匆匆》有感9
“光陰似箭,日月如梭”,讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后,我不禁感慨萬千,是它,讓我懂得了珍惜時(shí)光,不虛度光陰。
文章以情感強(qiáng)烈的反問句開頭,句詞中處處體現(xiàn)著朱自清先生對(duì)時(shí)光流逝,而感到的無奈與惋惜之情,就是如此,我不由得內(nèi)心一觸,聯(lián)想到時(shí)光的匆匆流逝,不禁頭涔涔而淚潸潸了。
讀完這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn),如今的我們?cè)诟尚┦裁?不過也只是虛度光陰罷了!仔細(xì)思考一番,那我們又何曾創(chuàng)下什么輝煌的成就?這讓我不禁回味起我的人生,也是從那時(shí)起,我便開始珍惜分分秒秒,絕不虛度光陰。因?yàn),我明白:人生就是一個(gè)沙漏,從出生開始,便進(jìn)入了生命的倒計(jì)時(shí),每一分每一秒,我們都在不斷地接近生命的終點(diǎn)。人的一生只有那么長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)槟闶钦l而為你延長(zhǎng)壽命,走到盡頭后,再回首,沒有成就的一生又有什么意義呢?為了自己的前途,為了活出生命的精彩,我又有什么理由不珍惜時(shí)光呢?
以前的'我,不會(huì)因?yàn)楣怅幍牧魇哦械酵锵,恰恰相反,我認(rèn)為長(zhǎng)大是一件好事,這樣就可以隨心所欲了。并且,那時(shí)我的眼里貌似只有“玩!币辉~,也只是對(duì)生命有初步的認(rèn)識(shí),正處于懵懂期。而讀過《匆匆》這篇文章后,我對(duì)時(shí)光的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新的臺(tái)階,讓我感受到了時(shí)光流逝的蹤跡,感受到了歲月的痕跡!在現(xiàn)實(shí)生活中,又何嘗不是有很多人,因?yàn)槟昀蠒r(shí)未取得任何成就,而感嘆歲月無情!而我們應(yīng)該做的,正是珍惜匆匆而過的時(shí)間,不至于生命的最后一刻感嘆還有很多事情沒有做。珍惜時(shí)間,也就是盡量地規(guī)劃自己的日常生活,制定一份優(yōu)良的日常計(jì)劃。比如,策劃好自己的工作流程,在工作中不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間;也可以在空余的時(shí)間中,做一些有意義的活動(dòng)。
人的一生是短暫的,并且要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,發(fā)憤圖強(qiáng),決不在此生留下遺憾,活出生命的精彩,活出生命的價(jià)值!
讀《匆匆》有感10
以前的我,總以為時(shí)間很多,而且又不會(huì)有人偷走它們,所以一天就能做完的事一定要拖到三五天后才能完成。當(dāng)我讀了《匆匆》這篇文章后我才恍然大悟,原來時(shí)間是從一些生活中的細(xì)節(jié)中溜走的呀!
當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時(shí),其中一句:“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去了”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暫,遺憾自己有很多時(shí)間都浪費(fèi)了。可是我還小,我今后的日子還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我為什么還要給自己留下遺憾呢?想想在電視機(jī)前匆匆走過的時(shí)間,在電腦前匆匆走過的時(shí)間,在樓下玩耍時(shí)匆匆走過的時(shí)間......突然回首,我不禁感嘆:我走過的路已經(jīng)很多了,而十二年里,有多少時(shí)間被我浪費(fèi)了呢?實(shí)在有太多太多的時(shí)間浪費(fèi)在了不該浪費(fèi)的地方。比如:一天二十四小時(shí),八小時(shí)用去上學(xué),八小時(shí)用去睡覺,兩小時(shí)用去吃飯,而這剩下的六小時(shí)我用去干什么了呢?那還不如在床上想:“為什么我就是沒有時(shí)間呢?是時(shí)間太短了嗎?不是!時(shí)間就是自己擠出來的。我不禁想起魯迅的名言:“時(shí)間就是海綿里的`水,擠一擠總還是有的”。不知是我看了哪本書的啟發(fā)吧。如果你覺得自己很忙,可十分鐘,五分鐘總是抽得出來吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時(shí)間的力量。我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間!爭(zhēng)取在我成長(zhǎng)的道路上更加努力,在有限的時(shí)間里,過得無比充實(shí)!
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”“少壯不努力,老大徒傷悲”珍惜時(shí)間,不要然它就會(huì)在你身旁白白流過!
讀《匆匆》有感11
韶華易逝,人生短促。讀了朱自清《匆匆》我感受良多。究竟有多少英雄埋沒在歷史的長(zhǎng)河中?又有多少豪杰在歷史的舞臺(tái)上留下濃墨重彩的一筆?
有些人是大器晚成,而更多的人是不得志!曾經(jīng)就有個(gè)不得志的青年王勃,他在他的《滕王閣序》中說道:“屈賈誼于長(zhǎng)沙”。但世事無常,王勃活了27歲便死了。身為初唐四杰中最杰出的一個(gè),他最終也沒有能夠施展出他的全部才華,只能感嘆:“關(guān)山難越,誰悲失路之人;萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”,“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。閣中帝子今何在,襤外長(zhǎng)江空自流!毕胂牒笫赖男翖壖菜鶎懙摹熬,君不見,玉環(huán)飛燕皆塵土!被蛟S失意之人總是可以用時(shí)間終究要流逝的態(tài)度去看待繁華無定和自身的'無奈,但都卻難以平定心中的抑郁。
據(jù)說蘇洵年輕的時(shí)候,讀書不努力糊里糊涂地混日子,常常和一幫狐朋狗友賽馬、游山玩水,直到27歲方才有覺悟,于是發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)了一年多他認(rèn)為自己差不多就去考進(jìn)士,結(jié)果沒考上,這才促使他認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的不容易,不下得深功夫想要得到成果是不可能的。從此,他謝絕賓客閉門苦讀,夜以繼日,手不釋卷,堅(jiān)持了五六年終于文采大進(jìn),下筆如有神,終成一代文豪。
指間流沙,消失無痕,默數(shù)已過去了無數(shù)年月,我不經(jīng)輕嘆時(shí)間如白駒過隙。少年得志不常見,大器晚成時(shí)常在,考驗(yàn)的是意志,是堅(jiān)持。生命有終了,時(shí)間無歸期,現(xiàn)在我們生活在一個(gè)高速發(fā)展的世界,必須時(shí)時(shí)刻刻更新自己的知識(shí)以迎接更大更強(qiáng)的挑戰(zhàn),否則就會(huì)被時(shí)代所拋棄。
讀《匆匆》有感12
人的一生既短暫又漫長(zhǎng),就看你是怎樣利用它了。
就像朱自清說的那樣,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒菚r(shí)間去了,就再也回不來了。
千古年以來,有多少人呼吁我們要珍惜時(shí)間,我們也學(xué)過不少有關(guān)珍惜時(shí)間的'名言警句?墒俏覀冋嬲湎r(shí)間了嗎?回想這4000多個(gè)日日夜夜,我究竟做了多少有意義的事?除了荒廢,幾乎沒有別的了吧!十一年呀,我們可以做很多的事,但是我們做了嗎?上帝讓我們來到這個(gè)世界上,難道就是讓我們白走這一遭嗎?我們應(yīng)該好好反省自己呀!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)什么都不知的娃娃長(zhǎng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從我身邊悄悄溜走了,它一去不回了。
過去的就讓它過去吧,我們只有從現(xiàn)在做起,抓緊每一秒,努力拼搏,不再讓將來的我們?yōu)榻裉鞗]努力而悔恨,不要讓生命留下太多的遺憾,讓我們的生命里開出一朵朵絢麗的花吧
讀《匆匆》有感13
路上的人,在走著,走的非常的快,非常的匆匆。試問還有什么比這還匆匆的呢?——那應(yīng)該就是時(shí)間了,因?yàn)闀r(shí)間的匆匆,路上的行人才會(huì)那么的`匆匆。時(shí)間一去不復(fù)返!昨天過了,就再也沒有了,如若還不知道珍惜,那今天又變成了昨天,時(shí)間真是這樣子的匆匆。試問在這匆匆的時(shí)間里,我們能干些什么呢?能做些什么呢?
我已經(jīng)上六年級(jí)了,今天我有幸學(xué)習(xí)到現(xiàn)代詩(shī)人、散文家的《匆匆》。這篇課文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,同時(shí)也告訴我們既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭,應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)的道理。
“于是——洗手的時(shí)候,你就只有從水盆里過去吃飯的時(shí)候,你自己從飯碗里過去默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!蔽闹羞@句話,我十分的喜歡,這是我們?nèi)粘I钪械募?xì)節(jié),原來日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。睡覺的時(shí)候,日子從夢(mèng)里過去;讀書時(shí),日子從字里行間過去;聊天時(shí),日子從嘴邊過去。原來在我們不經(jīng)意的時(shí)候,就過去了。我們卻還一直以為,我們還有時(shí)間,再玩一會(huì)兒,等會(huì)兒再做,反正都一樣。
每次我做作業(yè)時(shí),我總是磨磨蹭蹭,認(rèn)為時(shí)間還有,反正等會(huì)再做都一樣。我有了這個(gè)念頭,便拿起手機(jī),開始玩游戲,一關(guān)玩了十幾分鐘,這時(shí)間浪費(fèi)的夠長(zhǎng)了,可當(dāng)時(shí)的我被玩沖昏了頭。我就認(rèn)為反正也浪費(fèi)了,再玩一會(huì)兒?jiǎn)h!又這樣子再次玩起了手機(jī),一次就算了,可是連續(xù)又玩了好久。到最后,只能臨時(shí)抱佛腳,努力的寫,寫的也很丑。
六年的時(shí)間了,說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短。說它長(zhǎng),可是一眨眼功夫就過了;說它短,它有特別的難熬。過去的時(shí)間,我一事無成,沒有珍惜,只能現(xiàn)在慢慢的改。
時(shí)間它是無情的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兊目蓱z啊,給我們停下來。他不會(huì)像媽媽一樣,提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,他只一味的完成自己工作。一天24小時(shí)過完又是新的一天,珍不珍惜只能靠自己,不珍惜,后悔的是我們。珍惜了,受益的是我們。
這篇課文給我們很深的道理:時(shí)間過得匆匆,我們明沒有辦法抓住它,讓他停下來,唯一的辦法就是跟上他的腳步。這個(gè)道理用文字表達(dá),不是很多,但如果去做了,那受益的一定很多。
讀《匆匆》有感14
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔茄,這些都是循環(huán)不斷的,但我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。
“洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)間匆匆的過去,不給我們一點(diǎn)反應(yīng)的.時(shí)間。我們要想抓住它,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間的人,等待他的是一條勝利的大道,而只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的人,虛度光陰的人,等待他的則是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。
我也有過不珍惜時(shí)間的時(shí)候,記得有一次,我做作業(yè)時(shí)做了一點(diǎn)。便拿起手機(jī)看了看時(shí)間,才七點(diǎn)十五,今天的作業(yè)這么少,我看了十五分鐘手機(jī)肯定沒事,結(jié)果,我看到了七點(diǎn)三十四,又想:哎呀,不到整數(shù)做作業(yè),我就不舒服,湊個(gè)整再看六分鐘吧,結(jié)果用腳趾頭都想得出來,我一直湊整湊到了八點(diǎn)半,媽媽回來了,趕忙驚慌的放下手機(jī)做起作業(yè),就這樣我白白浪費(fèi)了一個(gè)半小時(shí)。我們平時(shí)也許會(huì)覺得玩一下沒事,但無數(shù)個(gè)玩一下,沒事,就匯成了巨大的時(shí)間,我們能用這時(shí)間來干許多事,這真是一件可恥的事。
“在默默里盤算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里!睍r(shí)間多么渺小,所以從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜時(shí)間。
讀《匆匆》有感15
昨天,最近,朱老師叫我們?nèi)ケ痴b《匆匆》這篇文章,我開了一下,每在一些文選或輔導(dǎo)書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名。因?yàn)樘幵谖疫@樣的時(shí)段,一個(gè)小學(xué)快要畢業(yè)的時(shí)期,就該有文中那樣的覺悟。
許多事物可以反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡灰粯,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常說“如果能再給我一次生命,我會(huì)……”這都是不切實(shí)際的,只不過是愛幻想的表現(xiàn)。古今有多少文人詠嘆時(shí)間的流逝,生命的短暫,日子一去不復(fù)返。這三樣是我們?nèi)巳硕紦碛械模芷匠#傻搅艘欢ǖ臅r(shí)候,每個(gè)人又都會(huì)醒悟到它們是何其珍貴,然后后悔莫及,為自己曾經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間而悔恨不已。我們的'日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。
醫(yī)生對(duì)待生命是竭盡全力地?fù)尵炔∪;作家?duì)待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學(xué)生的我們,對(duì)待生命只有把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。對(duì)于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時(shí)間過得飛快不是上帝的過錯(cuò),這是生命循環(huán)必須遵守的規(guī)律,我們不要責(zé)備。
《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時(shí)間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子里,我們總該得到些什么吧!沒錯(cuò),全靠你自己,就似一場(chǎng)游戲,要努力,才能得到豐厚的獎(jiǎng)品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍(lán)圖!
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