關(guān)于弟子規(guī)的讀后感(5篇)
認真讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于弟子規(guī)的讀后感,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于弟子規(guī)的讀后感1
因為家庭濃厚的閱讀氣息,我從小便對中國古代書籍充滿興趣。還記得我年幼時,父母除了提供我好書,他們也時常陪伴我朗讀中國古代書籍。在這么多書當(dāng)中,<<弟子規(guī)>>是我的最愛。
在這個日新月異的時代,我發(fā)現(xiàn)了許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化。他們認為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。然而,他們的想法是極其膚淺的。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。身為炎黃子孫,我們應(yīng)該愛惜中國傳統(tǒng)文化,尤其是《弟子規(guī)》。
從小,父母便教導(dǎo)我朗讀《弟子規(guī)》:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信……”并向我解釋它的含義。雖然當(dāng)時有一些迷惑,但隨著年齡增長,我也漸漸地領(lǐng)悟其中的道理!兜茏右(guī)》指的是做一個好學(xué)生好子女應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)!靶ⅰ睍r孝順!般睍r兄弟間彼此誠心相愛的意思。從父母那兒學(xué)到的傳統(tǒng)儒家的道理,如待人以禮,孝敬長輩,為人真誠等,讓我一輩子受用不盡!
我們很難苛求一個從西方國家成長的華人對中國傳統(tǒng)文化有多深的了解,所以我十分慶幸能夠出生在這樣一個中國傳統(tǒng)文化氣氛濃厚的家庭里。
關(guān)于弟子規(guī)的讀后感2
《弟子規(guī)》是我國傳統(tǒng)文化的德育之本,開篇就用“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”說出了它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和誦讀《弟子規(guī)》,給了我透視心靈污濁的機會,增長了我的智慧,使我懂得了許多道理。
百善孝為先,!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承……親所好,力為具;親所惡,謹為去。身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞……”這些都是孝順父母的基本要求,父母是世界上對我們最好的人,我們一定要孝順父母。
要常懷恭敬之心。世界上又許多在各方面做得很好的人,我們對人要 “稱尊長,勿呼名;對尊長,勿見能。路遇長,疾趨揖;長無言,退恭立”“緩揭簾,勿有聲;寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱。執(zhí)虛器,如執(zhí)盈;入虛室,如有人”,感謝別人,對別人報以恭敬之心。
弟子規(guī)還教給了我們許多做人的道理,我們要規(guī)范自己的言行,做一個對社會做出貢獻的人。
關(guān)于弟子規(guī)的讀后感3
今天晚上和女兒一起讀了《弟子規(guī)》第一部分——入則孝,并將其中部分生字和古今異意的.字意解釋給她聽。原以為這是篇古文,說的又是古代日常生活的行為規(guī)范,孩子不會感興趣。但讓我驚訝的是,孩子不但讀起來瑯瑯上口,而且很快就能背誦下來,還一下子從幾件小事上記住了“孝”字。
古語說,百善孝為先?呻S著時代的進步,感覺“孝”字一點點在淡化。說實在話,沒看這篇文章前,我只懂得應(yīng)該孝順老人,覺得自己能讓父母高興、即使啥也沒做也算是孝順吧。看后才恍然明白怎樣才是真正的“孝”,我做的原來人家早寫著呢,更多的是應(yīng)該“孝”而沒有“孝”的,雖然都是一些做起來很簡單、很普通、很平常的事:父母叫時立刻答應(yīng),父母讓做事時不偷懶;對父母的教誨要恭敬聆聽,對父母的責(zé)備要順從地接受……。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,作為萬物之首的人類更應(yīng)該以“孝”為榮。如果我們每個人都能堅持從小事做起,用實際行動做到入則孝,必將對促進全社會良好風(fēng)尚的形成起到積極的推動作用。
編者按:笑笑學(xué)校讓家長與孩子一起讀《弟子規(guī)》,并要求家長用稿紙、手寫與孩子共讀《弟子規(guī)》的感想,想必是怕大家都從網(wǎng)上下載吧。笑笑爸爸真有志氣,雖然可以照搬網(wǎng)上的內(nèi)容,偏偏熬了半夜,給女兒親自寫了一個。清晨起來,笑笑媽媽發(fā)現(xiàn)果然不同凡響!
關(guān)于弟子規(guī)的讀后感4
在這個春暖花開的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了“誦讀經(jīng)典美文”的活動,在這次活動中,我們讀的是《弟子規(guī)》這本書。我們已經(jīng)讀了有三個月了,從中我體會到很多···
《弟子規(guī)》這本書是圣人孔子給他的學(xué)童定下的一些規(guī)矩,同時也是給我們定下的規(guī)矩。書中有很多地方對我感觸頗深。如:句子“冬則溫,下則清,晨則省,昏則定”這句中我感到要讓父母感到幸福是我們做兒女的應(yīng)該做的,還又如:“親愛我,孝何難?親憎我,孝方賢”中體會到不管父母怎樣對我們,我們都要孝敬他們,孝敬父母是我們中華民族的美德。
《弟子規(guī)》這本書中教了我們很多有關(guān)“孝義”“信義”的道理,相信我以及同學(xué)們都從中領(lǐng)悟不少···它也是一本教我們在社會中怎樣做人,怎樣為人處世的一本經(jīng)書。
我愿意用誦讀到的及學(xué)到的東西真真切切運用到生活中···做到學(xué)以致用。
關(guān)于弟子規(guī)的讀后感5
任何人都希望得到別人的尊敬。如果遭到他人言辭上的無禮挑釁或詆毀攻擊,通常會程度不同地,運用語言來自衛(wèi)和還擊。依我們的生活經(jīng)驗,在日常交往中所造成的不和,大多也與出言不遜有關(guān)。因此,在與人交往時,言語有禮是很重要的。
古人云:誠于中而形于外。要做到言辭上以禮待人,其核心就是對他人的真誠尊重。語言上,如何做到禮貌待人呢?
《弟子規(guī)》言:人有短,切莫揭,人有私,切莫說.人非圣賢,孰能無過,抓住別人的一點過錯、短處不放,數(shù)落、埋怨,會因此與人結(jié)怨,失去人緣。言談時,沉湎于夸耀自己的長處、優(yōu)勢,不僅無益于達成良好的交談氣氛,還可能會招致對方的反感。
"言語忍,忿自泯."無論是對什么人,無論在何種場合,帶有嚴(yán)重情緒的話,尤其是氣話,都是讓對方難以接受的,甚至?xí)l(fā)各種矛盾。因此我們千萬要控制不滿情緒,免造口舌之禍。不妨采取倒杯水、到戶外走一走等方法抒緩情緒,讓自己平靜下來,免造口舌之禍。倘若對方生氣時,我們也應(yīng)該從和睦相處的大局出發(fā),在語言上予以忍讓和勸慰。
以心換心,說真話、講實話。人心都是相通的,以誠敬相待才是最上之道。
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