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  • 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

    時(shí)間:2021-01-27 17:40:06 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

    《海底兩萬(wàn)里》讀后感三篇

      【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】

      146年前,人們對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海一無(wú)所知,大海,在人們心中充滿了美好的幻想,但是也有許多未知的危險(xiǎn)。此時(shí),一本書(shū)橫空出世,那就是《海底兩萬(wàn)里》。

    《海底兩萬(wàn)里》讀后感三篇

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)主要向我們講述了阿龍納斯教授一行人與尼摩船長(zhǎng)一起在世界探險(xiǎn),過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多從未看到的動(dòng)物、景觀,令他們大吃一驚。而最后“鸚鵡螺號(hào)”由于被卷進(jìn)了大西洋大漩渦,阿龍納斯教授一行人幸運(yùn)脫險(xiǎn),而尼摩艇長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上的故事。

      這本書(shū)中最令我印象深刻的還是尼摩艇長(zhǎng)和阿龍納斯教授最忠誠(chéng)的仆人龔塞伊。本書(shū)中最神秘莫測(cè)的,無(wú)疑是尼摩艇長(zhǎng)。他充滿正義感,反抗壓迫,在他潛入海底之前,他帶領(lǐng)印度人民反抗英國(guó)殖民者,打敗一切奴役主義;他同情弱者,心地善良,在斯里蘭卡,他英勇地手刃鯊魚(yú),救了因窮苦而提前采珠的印度人,還贈(zèng)送給那個(gè)印度人一包珍珠,幫助他暫時(shí)能緩解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;他重情重義,在和章魚(yú)博斗時(shí),他英勇無(wú)畏,最后殺死了章魚(yú),可是一位船員不幸遇難,他流著淚,沉痛地把那位船員安葬在茫茫的大海之中……

      還有一位當(dāng)然是龔塞伊,這位忠實(shí)的仆人,無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著他的主子:阿龍納斯教授。他無(wú)私奉獻(xiàn),在南極浮冰遇險(xiǎn),在生命的最后一刻,他把僅存的一點(diǎn)氧氣,留給了他的主子;他熱愛(ài)分類學(xué),每當(dāng)看見(jiàn)什么動(dòng)物,他總能準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出它的界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,博得他主子的贊嘆……

      這本《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)與幻想的結(jié)合,是嚴(yán)謹(jǐn)與美妙的結(jié)晶?茖W(xué)廣闊至物理,如阿基米德原理;至化學(xué),如海水的成分;至天文,如儀表盤(pán)上的潮汐變化;至地理,如海洋火山的噴發(fā)。當(dāng)然,最重要的還是生物,就是那海底世界中各種各樣的動(dòng)物、植物……其中,還有美輪美奐的幻想:海底森林狩獵,巨大而美麗的珍珠……無(wú)窮無(wú)盡…

      《海底兩萬(wàn)里》帶給我們的不僅僅是一幅幅生動(dòng)而美麗的圖畫(huà),還有那世間人性的揭示與思考……

      【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】

      《海底兩萬(wàn)里》講述的是一個(gè)海上冒險(xiǎn)故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),被名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇抓了去,并跟隨尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。

      一路上,被章魚(yú)、土著人等攻擊,在南級(jí)缺氧事件等等困難都遇上了,可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。

      儒艮是一種奇特的生物,屬于人魚(yú)目,它沒(méi)有鯨魚(yú)或抹香鯨一樣分開(kāi)的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般。由于它又是一種好吃的極品,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。

      一行六人坐在小艇上,準(zhǔn)備打儒艮;艘粋(gè)多鐘頭,與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,終于一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿載而歸。

      當(dāng)天中午,儒艮就被宰割了,成了午飯,大家都覺(jué)得這肉十分美味。

      儒艮可是一種非常稀有的生物!因?yàn)槿藗兤疵C殺,它的同類海牛也是一樣,日漸稀少。

      這不禁讓我想到了現(xiàn)在的社會(huì):人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來(lái)絕程度愈來(lái)愈快,甚至還能想象到世界上只剩下人類的可憐情景!

      有一段時(shí)間,特別流行吃魚(yú)翅,仿佛能吃上昂貴的魚(yú)翅是無(wú)比榮耀,導(dǎo)致了海洋中的鯊魚(yú)數(shù)量極速下降,破壞了生態(tài)平衡。燕窩也不例外,讓多少燕子失去了家!

      一個(gè)又一個(gè)的物種相繼滅絕,這個(gè)數(shù)字令我們痛心、難道,世界上真的只剩人類了他們才甘心?

      讓我們攜起手來(lái),保護(hù)我們的生物,保護(hù)我們的地球!

      【《海底兩萬(wàn)里》讀后感】

      讀完這部科學(xué)與幻想的完美之作,我的心還留在那碧波蕩漾的海面上,傾聽(tīng)波濤,我看到了那片脈脈深情……

      《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩艇長(zhǎng),是最神秘也是最多樣的角色。他反抗后受盡壓迫,在鸚鵡螺號(hào)這艘潛艇上與海洋度過(guò)了余生。他渴望自由,他說(shuō):“是的,我熱愛(ài)大海,大海就是一切!”他的一次次行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。海底葬禮,南極探險(xiǎn),挪威撞艦,他都時(shí)時(shí)刻刻與海洋共存,一次次的`沉著冷靜、淡定自若更表現(xiàn)了他在海洋中的使命和力量!

      看到尼摩船長(zhǎng),我似乎看到了籠中鳥(niǎo);\中鳥(niǎo)被禁錮在鐵籠里,日夜不停地反抗著,只為了得到自由。尼摩不也是這樣嗎?他渴望自由,他希望沖破殖民主義的囚籠,像那籠中鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天,遨游天際。于是,他把自己的生命獻(xiàn)給了海洋。尼摩是偉大的,他勇敢地突破自我,過(guò)上了與世隔絕的生活;尼摩是海洋之子,海洋是他的寄托,海洋是他的靈魂,海洋是他的一筆巨大的寶藏……在潛艇中,蘊(yùn)含著艇長(zhǎng)對(duì)海洋的熱愛(ài)與對(duì)自由的渴望……

      “人之初,性本善。”每個(gè)人的心都本是善良的、純凈的,尼摩也是一樣。他大方地接收了阿龍納斯教授一行三人,在印度洋采珠場(chǎng)地救了捕鯨人,徒手與鯊魚(yú)博斗。雖然尼摩成了“五柳先生”那樣的“隱士”,但他仍是正直的,是樂(lè)于助人的,是慷慨的。這正是海洋給予他的。遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離繁華,遠(yuǎn)離功名,遠(yuǎn)離愁恨,一個(gè)人的心才得以凈化,變得如此美麗、溫暖。

      尼摩船長(zhǎng)在海洋中傾注了他的一切。他有“吾將上下而求索”的求知心理;他有“化作春泥更護(hù)花”的美好心靈;他有“一枝紅杏出墻來(lái)”的自由奔放,他有“獨(dú)坐幽簧里”的平靜的心。這就是碧波深處的情懷所在。

      讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我看到了尼摩手艇長(zhǎng),更看到了我們自己。作為一名青少年,我們更要充滿豪放情懷,在生活中展現(xiàn)出大明、慷慨、善良的一面,撿起垃圾,幫助同學(xué),拾金不昧……這才是人性的美麗和人生的價(jià)值!

      讀到《海底兩萬(wàn)里》,我體會(huì)到了碧波深處的那沉甸甸的情懷,更學(xué)會(huì)了如何做人……

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