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  • 《海底兩萬(wàn)里》讀后感

    時(shí)間:2023-01-05 11:01:51 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿
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    《海底兩萬(wàn)里》讀后感集合14篇

      當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《海底兩萬(wàn)里》讀后感集合14篇

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感這本書(shū)是19世紀(jì)法國(guó)蓍名的科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家----凡爾納。

      這本書(shū)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海洋的深處旅行探險(xiǎn)的故事,18世紀(jì)中,在海上航行的船接二連三地遭到“怪物”的襲擊,造成船毀人亡的悲劇。法國(guó)ZF派出軍艦尋找海中的“怪物”,維護(hù)航道安全,但都一無(wú)所獲。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)北美合眾各國(guó)ZF之邀,和他的仆人康塞爾一起加入搜捕海中“怪物”的遠(yuǎn)征隊(duì)。他們?cè)诖辖Y(jié)識(shí)了號(hào)稱“魚(yú)叉手之王”的加拿大尼德蘭。不料,他們乘坐的軍艦在和海中的“怪物”較量后,被打得落荒而逃。教授、康塞爾和尼德蘭等人被人救起,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)在“怪物”的身體里面。而這只怪物的主人尼摩船長(zhǎng)則帶他們縱橫海底兩萬(wàn)里,整個(gè)航程高潮迭起,無(wú)奇不有-----參觀海底森林,目睹在珊瑚王國(guó)的葬禮,與大章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)……

      書(shū)中還講述了有關(guān)海洋的知識(shí),運(yùn)用了大篇幅的介紹了貝類、珊瑚、海底植物等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的小說(shuō)。

      讀了《海底兩萬(wàn)里》,我也要學(xué)習(xí)遠(yuǎn)征隊(duì)的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)的精神,他們勇于探索和膽大細(xì)心的心!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

      爸爸送了一本《海底兩萬(wàn)里》給我,我看了幾天,今天一口氣終于把它看完了。

      本書(shū)作者是儒勒。凡爾納。故事是由一個(gè)“海怪”引起,圍繞著阿龍納斯博士、他忠實(shí)的仆人孔塞伊和魚(yú)叉手內(nèi)德*蘭德三人在參加追捕“海怪”的遠(yuǎn)征隊(duì)的追捕過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”竟是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇!于是便有了海底狩獵、參觀海底森林、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟、與鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗、反擊土著人的圍攻等等驚人情景。

      本書(shū)寫(xiě)于一八七0年,已有一百多年的歷史了。在那個(gè)時(shí)代,人類尚未發(fā)明潛水艇,甚至連電燈都還未出現(xiàn)。而凡爾納在他的海底世界里已經(jīng)幻想了潛水艇和發(fā)電設(shè)備,這是多么令人不可思議。

      這個(gè)故事告訴我們:在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋動(dòng)物,不要有濫捕的觀念。我們自己也要學(xué)好科學(xué),為人類造福!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

      在最近,我讀了一本經(jīng)典,名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書(shū)中的每個(gè)小故事都不長(zhǎng),但有很多小故事,故事和故事以緊密的情節(jié)連接在一起,寫(xiě)出了一篇真實(shí)而又虛假的科幻小說(shuō)。

      這本書(shū)主要寫(xiě)的是1866年,海上出現(xiàn)了一只怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授親自參與了海上追捕行動(dòng),卻不幸落水,被“海怪”所救,從此他和他的伙伴便隨著“尼摩船長(zhǎng)”開(kāi)始了一段奇妙的深海旅行。這是一次驚心動(dòng)魄的深海旅行,這是一場(chǎng)離奇曲折的四海環(huán)游,這是一段與世隔絕的探索歷程。

      本書(shū)中令我記憶最深刻的“大浮冰群”,他們被冰重重包圍著的時(shí)候,他們還可以鎮(zhèn)定自若冷靜思考,想辦法逃出浮冰的包圍。

      本書(shū)的作者是發(fā)過(guò)十九世紀(jì)的一個(gè)想象力驚人的科幻作家,儒勒凡爾納。他的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功,他被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》、《氣球上的五星期》等!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

      今日,我讀完了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這部科幻小說(shuō),我覺(jué)得這部小說(shuō)寫(xiě)得十分精彩。

      在讀這部小說(shuō)以前,我只以為海底是漂亮的,可是當(dāng)我看了《海底兩萬(wàn)里》將來(lái),我才了解海底也是非常危險(xiǎn)的。讓我記憶深刻的有兩個(gè)情節(jié):

      第一個(gè)情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去海底森林打獵,看見(jiàn)了像植物一樣的動(dòng)物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物完全相同,沒(méi)辦法辨識(shí)。

      第二個(gè)情節(jié)講述了教授、船長(zhǎng)和船員們遇見(jiàn)了一個(gè)名叫布爾杰得大章魚(yú),教授和船長(zhǎng)、船員與這只大章魚(yú)展開(kāi)了生死搏斗。搏斗時(shí)還有一名船員犧牲了。這只章魚(yú)有八米長(zhǎng),觸手比它的身體還長(zhǎng),雙眼還會(huì)發(fā)出綠光。

      在這部分故事情節(jié)里,我獲悉了很多我以前從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的生物,還有一些譬如:豬頭魚(yú)、豪豬魚(yú)、飛魚(yú)等,都讓我感覺(jué)新奇趣味。

      讀了這部小說(shuō),還讓我得到不少啟發(fā),大家此刻生活的城市人多擁擠,我想:假如大家可以解決水壓和空氣問(wèn)題的難點(diǎn),就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問(wèn)題,還可以感受到一個(gè)不同的新世界。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

      我非常喜愛(ài)閱讀,我覺(jué)得閱讀能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣。最近我看到一本書(shū),書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。

      《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng),最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇!胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器,那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。

      讀完小說(shuō)后,我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局,作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念:“鸚鵡螺號(hào)”在接下來(lái)會(huì)怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對(duì)此還是滿頭霧水,一無(wú)所知。

      這本書(shū)就是想告訴我們,其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得,就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋,人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里,這是一個(gè)多么驚訝的深度,那里還有多少我們未知的領(lǐng)域,實(shí)在讓我們感到不可思議。

      《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅神秘而且耐看。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

      在暑假期間,我閱讀了一本好書(shū),這本書(shū)是世界名著之一的《海底兩萬(wàn)里》。

      這本書(shū)是世界科幻小說(shuō)之父儒勒。凡爾納創(chuàng)作的一部幻想杰作。你翻開(kāi)這本書(shū),就會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)身處于大海里面,已經(jīng)在傳奇的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇上,和熱情的阿龍納斯教授、奇怪的尼摩艇長(zhǎng)他們一起穿越世界七大海洋,觀賞到了各種各樣、稀奇古怪的魚(yú)。即使在作者生活的那個(gè)年代,還沒(méi)有潛水艇這種東西,但是作者依靠他自己非凡的想象力,最后創(chuàng)造出了這本書(shū),也為未來(lái)的潛水艇事業(yè)鋪墊了底層。 在最后,這本書(shū)還教育人們要保護(hù)水生、陸生各種動(dòng)物等等。

      沒(méi)讀過(guò)此書(shū)的同學(xué)們趕快去讀吧,這本書(shū)不但可以讓你知道很多海洋知識(shí),還能讓你領(lǐng)略到科技的發(fā)展和創(chuàng)新,太好看了!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

      在老家過(guò)年的時(shí)候,我?guī)狭嗽跁?shū)店買(mǎi)到的《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我便被它奇幻的內(nèi)容所深深吸引住了。

      故事內(nèi)容很奇幻,講述的是阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的`行動(dòng),結(jié)果他們卻意味的到達(dá)了這個(gè)“海怪”的身體里,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)不是什么“海怪”而是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的“潛艇”。讀到這里,我就想到了書(shū)的作者儒勒·凡爾納,他寫(xiě)這部書(shū)的時(shí)候,科技還很落后,當(dāng)時(shí)并沒(méi)有什么潛艇,而他卻是憑著自己能力活生生的在這本書(shū)中創(chuàng)造出了潛艇,可是非常不容易的。當(dāng)然,這部書(shū)的精彩之處不僅于此,它的劇情震撼人心是必不可少的。

      在你體會(huì)這本書(shū)的時(shí)候,也是作者再告訴我們,要珍愛(ài)生物,保護(hù)大自然。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

      小時(shí)候我就對(duì)神秘的大海充滿了好奇,總是纏著媽媽講大海的故事。我常常想海底到底有什么呢?在我生日那天,媽媽送給我一本法國(guó)作家凡爾納的小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)深深的吸引了我。

      《海底兩萬(wàn)里》是一個(gè)科幻故事,講述了林肯科學(xué)家去探險(xiǎn),遇到了海上風(fēng)暴,被尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡羅號(hào)船救了,于是和尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了神奇的海底之旅。他們?cè)诤5茁、狩獵、見(jiàn)到了海底的火山、碰到了章魚(yú)怪、經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的冒險(xiǎn),一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讓我對(duì)作者的想象力拍案叫絕。我最喜歡看的一篇是描寫(xiě)海底火山的,因?yàn)槲抑恢郎皆陉懙厣希鋵?shí)在海底世界和陸地一樣都有山,海底的火山更壯觀。

      看完了這本書(shū)我才知道,原來(lái)大海并不是我們所看到的那么平靜,只是一片蔚藍(lán),在那神奇的海底,有著色彩斑斕的花草、有形態(tài)各異的魚(yú),還有許多未知的秘密。我決定長(zhǎng)大后一定也要去海底探險(xiǎn),親眼看看這神奇的海底世界。當(dāng)然了現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)啊!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

      海底世界美輪美奐,色彩繽紛。

      故事講述了一群人在海底里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“怪獸”,便駕駛著“林肯號(hào)”進(jìn)行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅。

      在書(shū)中,作者凡爾納以豐富的想象力,向我們描述了一個(gè)迷人的海底世界,美麗的貝殼,多彩的海參,繁多的植物……

      這里與世隔絕,仿佛就是一個(gè)深海世外桃源,尼摩船長(zhǎng)就是桃源的主人。他洞悉一切,睿智機(jī)敏,用氣壓當(dāng)做槍,把電當(dāng)作子彈。水草在水中舞蹈,珊瑚在眼中閃耀,小魚(yú)在自由穿梭。這是一個(gè)奇妙的世界,用貝殼絲做柔軟的衣服,

      從香草中提煉香水,用魚(yú)骨當(dāng)作筆……

      我認(rèn)為在文章中對(duì)自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達(dá)的真正要義。尼摩船長(zhǎng)向往自由,他從一個(gè)壓迫的民族走了過(guò)來(lái),家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農(nóng)民起義。

      海底的景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對(duì)自由平等的追求是執(zhí)著的。

      遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

      《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。看完這本書(shū)時(shí),我有點(diǎn)意猶未盡,因?yàn)檫@是我看過(guò)最有趣的小說(shuō)。

      這本書(shū)主要講述了“鸚鵡螺”號(hào)上發(fā)生的故事。1866年,有人看見(jiàn)一只很像獨(dú)角鯨的大怪物。阿羅納克斯以及他的仆人孔塞伊和捕鯨手內(nèi)德·蘭德在尋找怪物的時(shí)候從“林肯”號(hào)上掉下來(lái),他們發(fā)現(xiàn)這怪物是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號(hào),并認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)他們到海底旅行。他們經(jīng)歷了擱淺、土著圍攻、和鯊魚(yú)搏斗、冰山封路和章魚(yú)襲擊等事情。

      我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是《“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩了》。在南極,“鸚鵡螺”號(hào)被一座冰山擋住去路,困在冰山里出不去,眾人面臨缺氧的危險(xiǎn)。孔塞伊把僅剩的一點(diǎn)空氣留給了阿羅納克斯。最后大家齊心協(xié)力,化解了這場(chǎng)災(zāi)難。這個(gè)故事讓我知道孔塞伊很有正義感,對(duì)阿羅納克斯很忠誠(chéng),也讓我明白,只要大家齊心協(xié)力,再大的困難我們也可以解決。

      這本書(shū)不但讓我對(duì)海底生物有了進(jìn)一步的了解,讓我知道海底世界很神秘,很美麗,我們要保護(hù)好這份美麗;文中跌宕起伏的故事也給了我勇氣和決心,讓我懂得了人生的大道理!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

      1866年,出了一樁引全世界恐慌的怪事——海里出現(xiàn)了“海獸”。

      聽(tīng)說(shuō),“海獸”巨鯨還大得多,根據(jù)見(jiàn)過(guò)他的人估計(jì),它有100米長(zhǎng),簡(jiǎn)直令人難以相信,它不時(shí)發(fā)出很強(qiáng)的磷光,游動(dòng)起來(lái)非?欤腥瞬豢伤甲h,的說(shuō):“難道他會(huì)在水下飛?”這到底是什么東西?人們都認(rèn)為是海獸,可它們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,其實(shí)它是一輛潛艇,當(dāng)船翻了以后有三個(gè)人落在那輛潛艇上,慢悠悠地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海獸”,其實(shí)是一個(gè)潛艇,馬上去告訴當(dāng)?shù)厝,然后,電視臺(tái)人員,立即播放消息,現(xiàn)在,人們都知道。原來(lái)以為是“海獸”的什么東西,只不過(guò),是一個(gè)潛艇罷了。

      看完這個(gè)故事,我捂出了一個(gè)道理,不能只去想一個(gè)事物,必須從觀察和實(shí)驗(yàn)得來(lái)真正的結(jié)果。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

      《海底兩萬(wàn)里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō)。它情節(jié)驚險(xiǎn)、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動(dòng)物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識(shí),又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來(lái),創(chuàng)造性地思索未來(lái),作品還告誡我們?cè)诳茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為,要熱愛(ài)海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

      作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事生動(dòng)幽默,融知識(shí)性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識(shí),作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長(zhǎng),他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時(shí)刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識(shí)蝗魚(yú)叉手尼德蘭等,都刻畫(huà)得很成功。

      作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著我們的想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號(hào),它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來(lái)的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時(shí)以有益的啟發(fā)。小說(shuō)激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,開(kāi)啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的極大興趣。

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

      沉迷于曲折生動(dòng)的故事情節(jié),陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險(xiǎn)拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書(shū)撲朔迷離的情節(jié)有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰水封路,章魚(yú)襲擊等,讓人欲罷不能。

      尼摩船長(zhǎng)因?yàn)閲?guó)家和家庭的毀滅,對(duì)人類社會(huì)有極大的憤慨,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中可以看出。尼摩船長(zhǎng)對(duì)自己的船員十分關(guān)愛(ài)、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對(duì)尼摩一行同章魚(yú)群搏斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號(hào)”行馳在巴哈馬群島附近時(shí)遇上了一群20英尺長(zhǎng)的巨型章魚(yú)群,有四五萬(wàn)磅重,有三個(gè)心臟!尼摩船長(zhǎng)當(dāng)即決定與章魚(yú)群肉搏一在它們猛烈的攻擊下。一行人奮勇殺魚(yú),但有一個(gè)船員不幸被章魚(yú)卷走,尼摩船長(zhǎng)于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚(yú)掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒(méi)了,淚水模糊了尼摩船長(zhǎng)的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

      故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!

      《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

      海底兩萬(wàn)里,看到這個(gè)名字時(shí),我的頭腦里便冒出了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)。于是,我迫不及待地把書(shū)往后翻。

      這本科幻小說(shuō)是法國(guó)的儒勒﹒凡爾納寫(xiě)的。生于十八世紀(jì)的他,幻想著世界上有一艘用海洋動(dòng)力發(fā)電的潛艇。這,就是書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)。

      作者把海洋深處的動(dòng)植物寫(xiě)得栩栩如生,讓人身臨其境。我也認(rèn)識(shí)了許多新奇的海洋生物,有滿嘴鋼牙的狗鯊,鼻孔中噴著磷光,讓人聞風(fēng)喪膽、望而生畏;有色彩斑斕的箭魚(yú),金黃色的斑點(diǎn)在漩渦里熠熠閃光;還有穿梭在各種魚(yú)群中的鯔魚(yú),猶如迎風(fēng)飄展的旗幟……真讓人大開(kāi)眼界。

      讀完這本書(shū),我感到大自然、海洋中的無(wú)窮魅力。連接蘇伊士地下到北路斯海灣的海底隧道,更是讓“鸚鵡螺”號(hào)潛艇只需短短的十幾分鐘,就像飛一樣從紅海駛?cè)肓说刂泻#?/p>

      用海洋動(dòng)力發(fā)電的“鸚鵡螺”號(hào)更是輕而易舉地找到了南極點(diǎn)。尼摩船長(zhǎng)展開(kāi)繡著金色“N”字的黑色旗幟,插在南極點(diǎn)上?吹竭@兒,我的心中不由得升起一股敬佩之情。

      看了《海底兩萬(wàn)里》這本讓人大開(kāi)眼界的神奇書(shū)后,我更是想到要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)發(fā)明像“鸚鵡螺”號(hào)一樣的高科技產(chǎn)品!

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