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  • 《海底兩萬里》讀后感

    時間:2023-08-22 14:32:48 海底兩萬里讀后感 我要投稿

    《海底兩萬里》讀后感

      品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《海底兩萬里》讀后感

    《海底兩萬里》讀后感1

      海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長的復(fù)仇……是的,我們來到了《海底兩萬里》!

      拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱,扣人心弦的故事情?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

      《海底兩萬里》通過追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的'海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時,凡爾納還用他那神奇的筆為我們設(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場面,使整個小說變得生動有趣。

      讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

      游完《海底兩萬里》,才知什么是驚奇!

    《海底兩萬里》讀后感2

      “我并不是不知道您的作品的科學(xué)價值,但我最珍重的.卻是它們的純潔、道德價值和精神力量!苯袒试诮右姺矤柤{時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

      《海底兩萬里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。

      在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。

    《海底兩萬里》讀后感3

      在暑假里,我看了很多書,其中我最喜歡看《海底兩萬里》這本書。

      故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀請,上戰(zhàn)船“林肯號”追逐怪物。誰知與同伴一起落入海中,隨后被怪物救起。原來這不是怪物,是一艘潛水艇。它的船長叫尼摩船長,他告訴我們這艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”,它的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人跟著尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等等許多稀奇的`

      這本書給我?guī)砹嗽S許多多的海洋知識,并給我?guī)砹嗽S許多多的樂趣。

    《海底兩萬里》讀后感4

      你聽說過一個叫尼摩船長的人嗎?讀過海底兩萬里的人就知道,尼摩船長就是其中的的重要主人公。并且因?yàn)樗某霈F(xiàn),在十九世紀(jì)中,沿海的村民們都幾乎對“海怪”十分害怕。并且家戶喻曉,無人不知;在當(dāng)時的政府里,就是因?yàn)槌霈F(xiàn)這個海怪,美國政府還曾經(jīng)聲明要在紐約組織討伐軍清滅這個“海上毒瘤”。并且擁有二級戰(zhàn)艦“林肯號很快蓄勢待發(fā)。”魚叉王“尼德·蘭也來到林肯號。但是尼德·蘭卻懷疑這個是不是海怪。因?yàn)槠胀ǖ莫?dú)角鯨是不會用它的`尾巴和牙齒咬碎有鋼板的船的。

      由于一次意外,我和尼德·蘭以及我的仆人都落入尼摩船長手里,可是,尼摩船長卻絲毫沒有放我們的想法,并且還說等幾個月,或者幾天就可以放我們出來了。在于他們相處的時間里,我發(fā)現(xiàn),尼摩船長一點(diǎn)不喜歡陸地,并且稱我們是”野蠻人“。我想,他一定是因?yàn)橛行氖滤杂憛掙懙匕?但是,和尼摩船長相處的日子里,我卻發(fā)現(xiàn),尼摩船長的心幾乎屬于海洋。但是,尼摩船長卻并不是討厭他的家鄉(xiāng),只是因?yàn)槟承┦虑槎选?/p>

    《海底兩萬里》讀后感5

      最近,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

      這本書講述了一個奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。“我”作為一名生物學(xué)家,接到美國海軍部的'邀請,登上了“亞伯拉罕·林肯”號參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動。孰料行動一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險、生死未卜的海底旅行。

      看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長那種強(qiáng)烈的愛國之心、愛家之心所打動了,他可以用自己的生命來為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒有認(rèn)真思考過這些事情,或用行動去實(shí)踐這些事情。

      所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動起來,讓那些說話不算話的人醒悟過來,做一個具有行動力的人,讓每一天都過得腳踏實(shí)地!

    《海底兩萬里》讀后感6

      尼摩船長乘坐“諾第留斯號”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了。可是,諾第留斯號整艘船都是靠海水來發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

      在這時,尼摩船長決定帶領(lǐng)大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領(lǐng)大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

      漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個人違反尼摩船長的規(guī)定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的.鑿冰想要早點(diǎn)結(jié)束同伴們的痛苦。

      最終大家終于破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復(fù)了原來的運(yùn)程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個人都感受到了死里逃生喜悅。

    《海底兩萬里》讀后感7

      讀完這本書,讓我感受最深的還是專家的水的旅行了!看到這,讓我想起了凡爾納的另一件作品神秘島,非常的好看。

      主人公和鸚鵡螺號的主人摩尼船長,一起看占了奇異的旅行。他們一道環(huán)游了水世界!這其中有:“太平洋,印度洋,紅海,地中海!丙W鵡螺號每天以每小時十二公里的速度航行。讓故事的主人公大飽眼福啊。整個航

      海過程讓人興味盎然,主人公不僅飽了眼福嗨參與了海底捕獵,游覽海森林,打撈西拔牙沉船的財(cái)寶,與海中的各方霸王作斗爭。這書中包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。難怪這本書那么好看。這書包含了大量的`科

      學(xué),哪有不好看之理呢?但同時也呼吁科技在造福人類的時候也要重視科技給人類自身帶來的危害,使我的心靈有了更大的收獲。

      海底兩萬里是一本有可讀性的文章,它作為一本有科學(xué)依據(jù)和作者遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,為讀者解讀了海底的知識!更讓人看到了古人的智慧!

    《海底兩萬里》讀后感8

      法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說作品《海底兩萬里》,是一部優(yōu)秀的海洋探險小說,書中的血戰(zhàn)章魚、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來刺激真實(shí)、饒有趣味。

      書中把有血有肉的人物刻畫的淋漓盡致、尼摩船長是全節(jié)的靈魂人物,但從描寫中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個心如死灰的隱士:他可以為法國毫不費(fèi)力還清幾百億國債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的`死亡使他淚流滿面:他性格沉郁又知識淵博?勺x到后面,我們漸漸看請了尼摩船長。他其實(shí)是一個善良:幸福的人。但他的國家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的人。

      還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說:“我們當(dāng)然會成功只要把握好機(jī)會"他暴燥不羈,是大海上最好的魚叉手。

      《海底兩萬里》這本書我很喜次,在為書中人物精神深深感慨。

    《海底兩萬里》讀后感9

      《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

      講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年追蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。

      書中包含了大量的科學(xué)知識,文化和地理

      、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識的`欽佩。

      莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明史上的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

      讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

    《海底兩萬里》讀后感10

      《海底兩萬里》是凡爾納的一本優(yōu)秀的科幻小說。講述的是潛入海底、環(huán)游全球的故事。描寫了神秘海底世界中令人驚嘆的奇觀;大海深處奇異的動植物;美麗的'珊瑚王國。還生動形象地再現(xiàn)了與鯊魚搏斗的驚心動魄的場景。這部小說既是藝術(shù),又是科學(xué)。凡爾納的想象力令所有人嘆為觀止。

      凡爾納的父親是一名律師,一心希望兒子繼承自己的事業(yè)。但凡爾納從小就熱愛海洋,向往探險。凡爾納11歲時,曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航去印度,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)并揍了一頓,并被迫保證:“以后保證只躺在床上,在幻想中旅行!币苍S正是這次童年經(jīng)歷,促使凡爾納馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了許多的著名科幻作品,也使他贏得了“世界科學(xué)幻想和探險小說之父”的美譽(yù)。

      的確,人生很多事都是這樣令人意想不到。當(dāng)你最喜愛做的事情被別人阻止時,你會徒勞反抗,還是逆來順受、做自己不愛做的?其實(shí),最聰明的做法是換一種方式來繼續(xù)你的愛好。你不可以唱歌,但你可以在五線譜中寫下自己的歌曲;你不可以打球,但你可以在畫紙上畫出自己創(chuàng)造的球法;你不可以外出玩耍,但你可以在電腦中編出自創(chuàng)的小游戲······不要以為這是自我安慰,這不僅是興趣的延續(xù),更是樂觀的態(tài)度。

    《海底兩萬里》讀后感11

      《海底兩萬里》是一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說。它情節(jié)驚險、想象奇特、大膽,既使我們了解到大量真實(shí)的海洋動物、海底地理地質(zhì)構(gòu)造等科學(xué)知識,又啟迪我們擴(kuò)大視野,帶領(lǐng)我們大膽地幻想未來,創(chuàng)造性地思索未來,作品還告誡我們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,還應(yīng)防止被壞人危害人類自身的行為,要熱愛海洋生物,譴責(zé)濫捕觀念。

      作品想象多彩,行文縝密、細(xì)膩,情節(jié)古怪離奇,語言生動有趣,故事生動幽默,融知識性、趣味性與創(chuàng)造性為一體,既給我以美學(xué)享受,又給我以豐富的科學(xué)知識,作者還塑造了栩栩如生的人物形象。尼摩船長,他博學(xué)、冷靜、沉著而機(jī)智,外表似乎是“心如死灰”與世隔絕的隱士,實(shí)則為內(nèi)心熾熱,自由并時刻關(guān)注世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。如忠實(shí)、鎮(zhèn)靜的仆人康塞爾;性格固執(zhí)、暴躁而又很有膽識蝗魚叉手尼德蘭等,都刻畫得很成功。

      作品以其自然科學(xué)預(yù)言式的假設(shè),啟發(fā)著我們的.想象力和創(chuàng)造力,特別是那艘諾第留斯號,它誕生在真正的潛艇發(fā)明之前,讓讀者如癡如迷,事實(shí)上也給后來的工程師在制造真正的實(shí)用潛艇時以有益的啟發(fā)。小說激發(fā)了我們,尤其是青少年熱愛科學(xué)、向往探險的熱情,開啟了我們探索自然、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的極大興趣。

    《海底兩萬里》讀后感12

      暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時間,而我呢?坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看《海底兩萬里》這本書。

      書的內(nèi)容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個神奇的地方,又會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

      旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的`金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

      海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續(xù)努力探索下去!

    《海底兩萬里》讀后感13

      沉迷于曲折生動的故事情節(jié),陶醉于神秘幽深的海底森林,折服于天馬行空的想象才華。打開《海底兩萬里》就如同潛入海底去探索未知的海洋與生物,在一次次的艱險拼搏中,閱盡人間的生死離合。全書撲朔迷離的情節(jié)有許多:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰水封路,章魚襲擊等,讓人欲罷不能。

      尼摩船長因?yàn)閲液图彝サ臍纾瑢θ祟惿鐣袠O大的憤慨,執(zhí)著的想要復(fù)仇。他因此在海上漫游與世隔絕。但他是一直在精心策劃復(fù)仇的,從“大屠殺”這一節(jié)中可以看出。尼摩船長對自己的船員十分關(guān)愛、情同手足。在許多的故事情節(jié)中,我對尼摩一行同章魚群搏斗這一情節(jié)深有感觸,“鸚鵡螺號”行馳在巴哈馬群島附近時遇上了一群20英尺長的巨型章魚群,有四五萬磅重,有三個心臟!尼摩船長當(dāng)即決定與章魚群肉搏一在它們猛烈的`攻擊下。一行人奮勇殺魚,但有一個船員不幸被章魚卷走,尼摩船長于是奮不顧身拼盡全力救助他,孤身跳上章魚掄起斧子砍它。。最后在一陣模糊的墨汁里,船員被吞沒了,淚水模糊了尼摩船長的雙眼,他的目光定格在葬送他同伴生命的海面,傷心而絕望。

      故事情節(jié)一波三折,扣人心弦,看到這兒我也禁不住嘆了口氣,多么英勇的戰(zhàn)土、多么輝煌的犧牲!

    《海底兩萬里》讀后感14

      廣闊無垠的大海,多么奇妙呀!

      在我的心中,最神秘莫測的人無非就是尼摩艇長了。在我的腦海中,他既聰明絕頂、溫文爾雅,又無限富有、享受絕對權(quán)威。但是,我一直不明白,它為什么自認(rèn)為“我就是法律、正義”?

      阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的.學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

      龔賽伊真是一位典型的好仆人,對主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過分拘泥于禮節(jié)。

      捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過,他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

      《海底兩萬里》不但告訴我了一個曲折的故事和海底迷人的風(fēng)光,還在無形中告訴了我許多知識。不過,我一直讓一個謎團(tuán)困惑:尼摩艇長究竟是什么人?他為什么這么仇視人類社會?

      《海底兩萬里》真是一本集故事、知識、懸念為一體的好書呀!

      我喜歡《海底兩萬里》這本書,這本好書。

    《海底兩萬里》讀后感15

      這個假期我看了《海底兩萬里》這本書,這本書很有意思,下面我就跟大家分享一下我的讀書感受。

      這本書講的是:在一八六六年,有一艘貨船遇到了一個海怪,海怪會襲擊海上的船只,不少船遭到了海怪的破壞,英國有一個很棒的船長組織了一支對付海怪的隊(duì)伍,其中一個博士也參加了這個隊(duì)伍。有一次暴風(fēng)雨來臨了,博士和他的.仆人康塞爾掉進(jìn)了海里,等暴風(fēng)雨過去后,船長下令派尼德。蘭去救博士,他們在海底救博士的時候,發(fā)現(xiàn)了一個潛水艇,為了讓博士盡快得到救治,他們打算先在潛水艇上落腳。沒想到剛到潛水艇就被人抓了起來。他們被關(guān)了起來,后來他們發(fā)現(xiàn)原來這個潛水艇就是傳說中的海怪。而潛艇中的船長和船員幾乎過著與外界完全隔絕的生活。船長得知被抓的人中有一個博士后,請求博士幫助救助生病的船員并且?guī)ьI(lǐng)博士參觀了整個潛艇。隨后博士一行人和船長一起經(jīng)歷了很多個歷險故事,直至最后船長為了復(fù)仇撞擊了大船并被漩渦吸走,而博士一行成功的做小船逃離了危險。

      這個本書主要通過一個個的故事告訴我們?nèi)祟悓ξ粗澜缣剿鞯臎Q心和勇氣,同時,也告訴我們科學(xué)知識可以改變我們的生活。因此,我要好好的學(xué)習(xí)知識,將來用學(xué)到的知識去解決一個又一個未知的世界!

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