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  • 《海底兩萬里》讀后感

    時(shí)間:2023-10-18 08:53:32 海底兩萬里讀后感 我要投稿

    《海底兩萬里》讀后感【實(shí)用14篇】

      認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,歡迎大家分享。

    《海底兩萬里》讀后感【實(shí)用14篇】

      《海底兩萬里》讀后感 篇1

      1866年在大洋上連續(xù)發(fā)生了奇怪的事件,遇見了一個(gè)行動(dòng)迅速又非常有殺傷力的怪物!读挚咸(hào)》艦長法拉古發(fā)誓要?dú)⑺拦治。船上的武器有魚叉、爆破彈,大炮還有一個(gè)秘密武器是魚叉大王尼德蘭。他們連續(xù)追殺怪物,在于怪物的戰(zhàn)斗中《林肯號(hào)》沉沒了。

      《林肯號(hào)》上的.乘客阿龍納斯教授、魚叉手尼德蘭以及教授的助手康塞爾爬到了怪獸的身上。爬上后才知道不是怪物是潛水艇,叫“鸚鵡螺”號(hào),船長的名字叫尼摩。他們?nèi)ヌ窖、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕了見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴。后來在大西洋漩渦中他們?nèi)颂与x了《鸚鵡螺號(hào)》,最后誰也不知道尼摩和“鸚鵡螺”號(hào)去哪里了。

      本書給我展現(xiàn)了美麗的海底世界,我要好好學(xué)習(xí),成為一名海洋學(xué)家,親自去看看美麗的海洋。

      《海底兩萬里》讀后感 篇2

      《海底兩萬里》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作,我被書中曲折離奇的歷險(xiǎn)故事和光怪陸離的海底奇觀吸引住了。

      我們一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動(dòng)物、植物,還有海底洞穴、日音道和遺址等等。讓我學(xué)到了大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類和采集、潛水艇的構(gòu)造。泥摩艇長非常具有才華,他運(yùn)用自己的知識(shí)精心研究,設(shè)計(jì)建造了舉世無雙威力無比的'“鸚鵡螺”號(hào),在海底航行的過程中,他用自己的聰明才智智慧潛水艇一次次化險(xiǎn)為夷。

      在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡我們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止危害人類自身的行為,這部小說讓我們的心靈對自然科學(xué)有了更大的興趣和收獲。

      《海底兩萬里》讀后感 篇3

      一本書可以成為經(jīng)典名著,一定是包含了高超的藝術(shù)造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬里》就包含了這種道理。

      德國大詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人對話!倍易x完以后,就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

      凡爾納先生的這部《海底兩萬里》講述了這樣一個(gè)故事:法國博物學(xué)家阿龍納斯教授參與追捕當(dāng)時(shí)名噪一時(shí)的海中“怪物”,不幸卻被其俘虜,由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節(jié)曲折,懸念迭出,想象豐富,令人嘆為觀止。其中所展現(xiàn)的海底世界的'神奇與美麗令人大開眼界,同時(shí)又能讓人從中了解有關(guān)于海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。

      這本書不僅讓我體會(huì)到大海旅行的險(xiǎn)象環(huán)生、驚心動(dòng)魄。還讓我體會(huì)到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

      你們說,這是不是一部偉大的作品呢?

      《海底兩萬里》讀后感 篇4

      今天,我要向大家推薦一本書,書名是《海底兩萬里》,它是由法國著名作家儒勒·凡爾納編寫,天地出版社出版的。

      這部偉大的科幻文學(xué)主要講述了阿龍納斯教授參與追捕海中“怪物”的行動(dòng),卻不幸被“怪物”俘獲,由此開始了一段奇妙的海底之旅……那么這個(gè)“海怪”又是什么東西呢?追捕隊(duì)的命運(yùn)又會(huì)怎樣?這本書里會(huì)有詳細(xì)的`介紹。

      這本書老人和孩子都可以看,本書情節(jié)曲折、懸念迭出、想象豐富,令人嘆為觀止。

      書中描繪的海底世界神奇而美麗,又介紹了氣象、地理等方面的豐富知識(shí),令人既長知識(shí)又大開眼界。

      書中曲折的故事情節(jié)、驚險(xiǎn)的場面刻畫,更使整部小說讀來扣人心弦。同時(shí),也能帶領(lǐng)讀者盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣、自然的神奇和科學(xué)的力量。

      書是人類進(jìn)步的階梯,但我們要讀好的書,我大力推薦《海底兩萬里》,有朝一日,它定會(huì)幫助到你!

      《海底兩萬里》讀后感 篇5

      《海底兩萬里》 世界上有無數(shù)的名著在閃閃發(fā)光。這些名著都是偉大作家們自己生活的寫照,他們用自身的一種不懈的魅力,感動(dòng)了一代又一代的人們。法國科幻大師儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。

      《海底兩萬里》講述了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授,探海旅行的故事,作者以追捕海怪為線索,用奇妙的手法,為讀者們展現(xiàn)了一幅幅壯麗畫面,講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事:神秘的海怪、美麗的海底森林、莊嚴(yán)的海底沉船、豐富的'海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極之旅、“復(fù)仇”計(jì)劃······故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝。人物描寫非常細(xì)致;畫面多姿多彩,氣象萬千、千變?nèi)f化。讀起來令人驚心動(dòng)魄,全書語言平實(shí),文字流暢樸實(shí),情節(jié)曲折生動(dòng),讀起來有一種特殊的舒服。

      整書上下都是運(yùn)用了幻想和事實(shí)的方法寫的,故事情節(jié)也非常生動(dòng),讓讀者也有同樣的感受,大大的滿足了讀者們閱讀需要,讓讀者可以大飽一次眼福。

      此書從頭到尾都在向讀者們講述科學(xué)的好處、優(yōu)點(diǎn),大大地激發(fā)了讀者們熱愛科學(xué)、勇于探險(xiǎn)、大膽幻想的可貴精神。

      我們要軒昂阿龍納斯教授學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)不屈的精神!

      《海底兩萬里》讀后感 篇6

      法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說作品《海底兩萬里》,是一部優(yōu)秀的海洋探險(xiǎn)小說,書中的血戰(zhàn)章魚、缺氧事件、大陸消失等經(jīng)典讀來刺激真實(shí)、饒有趣味。

      書中把有血有肉的人物刻畫的淋漓盡致、尼摩船長是全節(jié)的靈魂人物,但從描寫中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個(gè)心如死灰的隱士:他可以為法國毫不費(fèi)力還清幾百億國債,又經(jīng)常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿面:他性格沉郁又知識(shí)淵博。可讀到后面,我們漸漸看請了尼摩船長。他其實(shí)是一個(gè)善良:幸福的人。但他的國家和家庭破裂后,他變得十分痛苦。他為了報(bào)仇甚至屠殺了一船的'人。

      還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開始的奇秘的水下之旅。尼德:蘭有一顆向往自由的心,他說:“我們當(dāng)然會(huì)成功只要把握好機(jī)會(huì)"他暴燥不羈,是大海上最好的魚叉手。

      《海底兩萬里》這本書我很喜次,在為書中人物精神深深感慨。

      《海底兩萬里》讀后感 篇7

      在業(yè)余時(shí)間,我讀了《海底兩萬里》這本書。這真是令人激動(dòng)和震驚。在沒有潛水艇和人們對海洋的無知的情況下,作者能夠詳細(xì)描述每一個(gè)地方。

      阿羅約斯教授和他的團(tuán)隊(duì)帶著林肯去了茫茫大海,去尋找一個(gè)神奇的“怪物”。由于一次事故,他們進(jìn)入了一艘未知的神秘潛艇,鸚鵡螺——號(hào)。在尼摩船長的領(lǐng)導(dǎo)下,他們被迫在海里冒險(xiǎn),遇到了許多困難。十個(gè)月后,他們從潛艇上逃脫,回到了陸地。

      我非常欽佩尼莫船長。憑借他的智慧和智慧,他在海里建造了自己的天堂。他渴望自由,覺得大陸很臟。他非常熱愛大海,愿意和他多年的成就一起葬身在他的自由大陸——海里。

      尼莫船長也是一個(gè)非常善良勇敢的人。他曾經(jīng)給一個(gè)貧窮的印度人一袋珍珠。他憎恨入侵者,他秘密地把他在海里獲得的.金銀給了無數(shù)次抵抗入侵者的人。

      尼莫船長討厭大陸,但是他一次又一次去幫助那些窮人。這種仁慈不是很感人嗎?

      是的,善良就像水。善良的心是上帝給人們的最好禮物。

      《海底兩萬里》讀后感 篇8

      我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時(shí)間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。

      這本書主要講了一些人在船上的`故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時(shí)駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號(hào)。

      這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。

      另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會(huì)幻想,做個(gè)有用的人。

      《海底兩萬里》讀后感 篇9

      暑假來臨,又到了小朋友們玩耍的時(shí)間,而我呢?坐在書桌前認(rèn)認(rèn)真真地看《海底兩萬里》這本書。

      書的內(nèi)容講了作者凡爾納與朋友們開著“鸚鵡螺”號(hào)潛到海底世界,讓他們開始了一次海底之旅。海底,一個(gè)神奇的'地方,又會(huì)有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?

      旅途開始了,尼摩船長開著“鸚鵡螺”號(hào)帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經(jīng)過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的精神和勇氣讓我非常佩服,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。海底有許多魚。比如:動(dòng)作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認(rèn)識(shí)了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭斗過呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學(xué)習(xí)呀!

      海底的世界五彩繽紛,人們還需繼續(xù)努力探索下去!

      《海底兩萬里》讀后感 篇10

      在這個(gè)假期,我利用四天時(shí)間讀完了海底兩萬里這本書,讀后讓我回味無窮。作者經(jīng)歷了一次了驚心動(dòng)魄的海底遠(yuǎn)游,鸚鵡螺號(hào)以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠(yuǎn)的極地、最深小學(xué)生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。

      這本書讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘,如:章魚是屬于軟骨動(dòng)物,潛艇換氣的`聲音類似鯨……在領(lǐng)略奧秘的同時(shí),我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學(xué)會(huì)了勇于面對困難和挫折,對于生活要樂觀,只有樂觀,有時(shí)才能化腐朽為神奇。

      在這本書里,尼摩船長外表看上去很冷酷,甚至可以說是殘酷,但是他的內(nèi)心卻是溫暖的。這又教會(huì)了我判斷一個(gè)人的好壞不能光看外表,重要的是他的內(nèi)涵。

      我喜歡讀你——海底兩萬里,你讓我受益匪淺!

      《海底兩萬里》讀后感 篇11

      在暑假里,我閱讀了《海底兩萬里》這本書,這本書寫得生動(dòng)有趣,其中也不乏驚險(xiǎn)和悲傷。《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實(shí)的所見所聞!

      1866年,上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物,阿龍納斯參加了捕捉行動(dòng),但在捕捉行動(dòng)中阿龍納斯和一些人都不幸落水,于是,他意外到了這個(gè)怪物身上,后來才發(fā)現(xiàn)這不是怪物,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,從此這個(gè)構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活,帶他環(huán)游海底兩萬里。我看了這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的有趣!他們每天都吃魚,當(dāng)他們的食物不夠時(shí)他們還到海底“打獵”。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里非常漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地,當(dāng)然這是不可能的啦。他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次,諾第留斯號(hào)受到了沖撞,機(jī)器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個(gè)人。當(dāng)時(shí)副船長在那個(gè)人得旁邊,他奮不顧身沖上去擋在那個(gè)人的前面經(jīng)受杠桿撞擊,結(jié)果那個(gè)船員后來還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很傷心,那個(gè)船員只能活兩個(gè)小時(shí)了。最后,其他人為他準(zhǔn)備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天,潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚,而船內(nèi)的空氣只夠用48小時(shí)了。他們每天顧不著吃飯,從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上,寒氣增多了,早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣,兩天過去了,尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲(chǔ)存的氧氣來維持生命。見挖冰的方法不行,于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來,冰層還剩4米了。最后一天,當(dāng)冰層還剩1米時(shí),船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了,阿龍納斯昏了過去。突然,他感到了一股清新的空氣,那是他朋友將他們儲(chǔ)存的空氣給了他。于是,他們又信心大增,努力沖了出去!它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的'魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕。而且難得可貴的是,能在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。非常佩服他們都不自私自利。佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營救的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí),這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊,許多險(xiǎn)情。

      這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。不得不說,這本書把我深深地吸引住了。

      《海底兩萬里》讀后感 篇12

      我身臨其境般地跟隨凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

      在尼摩船長的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我們講述了海底見聞。有清晰可見的海水、美麗的海底森林、可怕的海蜘蛛、兇猛的角鯊、動(dòng)作滑稽的海蛙魚、黑色的喋喋魚、橄欖色的八目鰻、銀白色的海豹魚、帶電的旋毛魚、漂亮的金槍魚、淡青色的鱉魚、美麗的孔雀扇形珊瑚、形如水蛇的爪哇鰻、色彩絢麗的燕雀魚、龐大無比的硨磲、晶瑩剔透的珍珠、罕見的.海牛,有阿拉伯海底隧道、海底沉船、沉沒的大西島、深不可測的海底,還有與巨鯊和大章魚搏斗、與土著人沖突、南極探險(xiǎn)等。

      我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達(dá)世界的每個(gè)角落,但是以書為媒,我們可以閱遍世界各地。科學(xué)等著我們?nèi)ヌ剿,未知等著我們(nèi)テ平猓覀冎挥杏弥R(shí)來武裝頭腦,才能完成這一使命。當(dāng)然,路途絕不是一帆風(fēng)順的,只有歷經(jīng)艱險(xiǎn)方能取得成功。

      《海底兩萬里》讀后感 篇13

      《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張動(dòng)人又富有科學(xué)意義的`小說更驚奇的是這本書中所寫的故事在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇但

      儒勒·凡爾納的科幻小說有很多比如:《氣球上的五星期》、《地心游記》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等長篇科幻歷險(xiǎn)小說。

      在他《海底兩萬里》的時(shí)代里還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇還有蘭可夫探照燈。而且在探險(xiǎn)時(shí)還遇到不同的魚、水怪和失落的古城亞特蘭蒂斯。觀看這些沒有想象力就不行!

      小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說到此為止。它真是把我深深地吸引住了。在旅行過程中“我”和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著小說敘述發(fā)展的,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。海底兩萬里這部作品真是事件驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料的一部作品。恰好細(xì)節(jié)這些使他的作品具有永恒的魅力。

      《海底兩萬里》讀后感 篇14

      最近,我們的學(xué)校又發(fā)了一本好書《海底兩萬里》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號(hào)”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。

      這本書講了還上不知何時(shí)來了一個(gè)怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當(dāng)船員們看見這個(gè)怪物時(shí)就攻擊起來,那個(gè)怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬里的地方。后來,阿龍納教授和船員們發(fā)現(xiàn)那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號(hào)”,他們從此就認(rèn)識(shí),并且一起開始了鏟土海底之路。旅行中得起艱難險(xiǎn)阻都被他們一一化解。

      這本書里可以讓你知道海底森林是可以漫步的.,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎么樣制服鯊魚的,還可以讓你了解諾第留斯號(hào)是怎么樣沖破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。

      讀完了這本書,他對我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源于態(tài)度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮斗下去,一定會(huì)有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個(gè)于是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。

      這本書也說了尼摩船長的敢于冒險(xiǎn),講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學(xué)習(xí)他的膽大心細(xì)。

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