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  • 初中海底兩萬(wàn)里讀后感

    時(shí)間:2024-03-09 14:45:14 海底兩萬(wàn)里讀后感 我要投稿

    初中海底兩萬(wàn)里讀后感通用

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的初中海底兩萬(wàn)里讀后感通用,歡迎大家分享。

    初中海底兩萬(wàn)里讀后感通用

    初中海底兩萬(wàn)里讀后感通用1

      再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

      故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

      寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字“幻想”;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。

      而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:“人類進(jìn)步得實(shí)在是太慢了。”幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

      《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它!爸Z第留斯號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

      終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的`報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

      《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

    初中海底兩萬(wàn)里讀后感通用2

      如果哪本書(shū)成功地預(yù)言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》了。

      這本書(shū)講了一位教授,一位漁叉手,一個(gè)仆人在追捕“海怪”時(shí)落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開(kāi)始了海底遠(yuǎn)游。這個(gè)“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,他們游歷過(guò)太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過(guò)程中他們穿著潛水服在淺海游入海底,也乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛入一萬(wàn)米的深海。他們開(kāi)心地登上南極點(diǎn),一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏斗,尋找沉船,最后遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個(gè)小島上……

      在儒勒.凡爾納生活的那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有潛水艇,甚至沒(méi)有電燈?煞矤柤{卻展開(kāi)了他豐富的想象,寫(xiě)出了大量科幻小說(shuō),周游世界,進(jìn)入地心,登上月球都被他寫(xiě)過(guò)。他的小說(shuō)創(chuàng)造出了科學(xué)發(fā)展的模型,在《海底兩萬(wàn)里》發(fā)表25年后,真的潛水艇才被成功制造出來(lái)。另外小說(shuō)中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在后來(lái)的.時(shí)代中,這一些幻想也成為了現(xiàn)實(shí)。

      雖然現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),但是還有很多凡爾納小說(shuō)中描寫(xiě)的事物沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn),比如80天環(huán)游世界。

      人不能一直都循規(guī)蹈矩,凡事都死板地看,不肯創(chuàng)新,試問(wèn)沒(méi)有想象和創(chuàng)新,世界還會(huì)如此奇妙嗎?在那連電燈都沒(méi)有的時(shí)候,凡爾納卻能科學(xué)地幻想各種現(xiàn)在看也難以實(shí)現(xiàn)的各種事物,這是多么神奇的奇思妙想啊!科學(xué)的幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀,凡爾納是在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象與創(chuàng)作。

      正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切并推動(dòng)著進(jìn)步,想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

      如果沒(méi)有豐富的想象力,世界也不會(huì)這么美麗。這個(gè)世界還有很多的未知,等待我們?nèi)ハ胂、去探究,去發(fā)現(xiàn)。

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