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《假如給我三天光明》讀后感范文（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感1
人的一生中總有許多挫折，許多不幸。有些人選擇勇敢面對，他們獲得了成功，獲得了喜悅；但也有人選擇了放棄，止住了步伐，他們最終只能獲得失敗，永遠是困難的奴隸。所以，莫向命運低頭。
《假如給我三天光明》講述了一位又聾又啞又瞎的女孩成長的經(jīng)歷，她叫海倫·凱勒。這本書使我受益匪淺。對海倫·凱勒來說，她的出生是不幸的，一個一周歲的女孩就要生活在黑暗的世界中，還沒來得及去好好看看這個奇妙的世界，上天便不再去眷顧她了。我相信，一開始凱勒一定放棄了希望，但是后來，莎莉文老師的到來又為她點燃了希望的火苗。她不屈服于命運，頑強地抗?fàn)�，不被生活奴隸，不被困難絆倒，正是這樣倔強，永不服輸?shù)男愿�，成就了她不平凡的一生。我們要去仔�?xì)想一想“困難”這個詞，“困”是牽絆束縛，“難”是不容易。
在一個強者前面，它只是一塊不起眼的石頭，一跨便過去了，在弱者面前，永遠是一座不可逾越的大山，“盡其所能”也不能成功。凱勒是強者，強在她有一顆敢于拼搏的心。常常有灰心喪氣者感嘆命運不公。要我說，命運是可以逆轉(zhuǎn)的，因為命運有一半在自己的手里，身體的殘缺并不代表心靈的殘缺，只要有堅強不退縮的心，人人都可以干出一番事業(yè)，都可以主宰自己的命運。凱勒身殘志堅，她的精神是不朽的。人的一生是短暫的，可以活得轟轟烈烈，也可以平淡無奇，一個殘疾人的人生都如此輝煌，難道健全人的一生還要像杯白開水甚至像檸檬汁般普通、酸澀嗎？一個輕易向苦難低頭軟弱的人又怎可能會成大事？凱勒與命運抗?fàn)�，最終取得了勝利，命運奪走了她的視覺、聽覺，甚至她的聲音，她卻不甘心被困難束縛，成為它的階下囚。她努力地學(xué)習(xí)說話，用自己的.雙手寫出了長篇自傳，更寫出了奇跡。這樣一個自強不息的人，又怎能不讓我們肅然起敬呢？
在這本書中，凱勒不僅是一個頑強的女子，還是一位慈善家。她和當(dāng)時一些朋友經(jīng)過長期的組織和策劃成立了全國性的盲人機構(gòu)，她還用3年的時間到處演講，為其他盲人募集善款。這樣的殘疾人還盡其所能用愛去關(guān)心那些同樣身殘的人，如此令人感動的大愛，難道我們見了那些殘疾人還要袖手旁觀、冷眼相待嗎？相對于凱勒，我們更有能力和義務(wù)去關(guān)心身邊的殘疾人�？晌覀冏隽硕嗌�？落實到行動上并不難，之所以還那么多殘疾人被冷落，是因為我們沒有這份心。
在今天這樣的社會中，更要學(xué)習(xí)凱勒這種永不服輸?shù)拇髳劬瘢钪杏刑嗬щy，需要我們?nèi)タ朔刑嗳诵枰覀冇脨廴嘏麄兊男�，就讓我們一起行動，做一個主宰自己命運擁有大愛的人吧！莫向命運低頭，才能把握命運，關(guān)心他人，才能被他人關(guān)愛！
《假如給我三天光明》讀后感2
最近，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我頗有感觸。這本書主要講述了一個開朗、樂觀、堅強的殘疾人——海倫·凱勒的充滿坎坷的一生。在她這一生的每一天中，有一天，有一個人是她一生中最重要的一天，最重要的一個人之一——安妮·莎莉文。
就如海倫·凱勒所說的：“安妮·莎莉文老師來到我家的這一天，是我一生中最重要的一天。這一天是1887年3月3日，當(dāng)時我才6歲零9個月�；叵氪饲昂痛撕蠼厝徊煌纳睿也荒懿桓锌f千了。”就這樣，在安妮·莎莉文老師和其他親朋好友的幫助和關(guān)愛下，海倫·凱勒克服了種種連正常人都無法想象和完成的困難并完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)，并且以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這本自傳的最后一節(jié)里，她想象自己如果有三天的光明，自己會做些什么，會看到些什么，會想些什么。每一句都能打動我的心，感受到海倫·凱勒無比的'開朗、樂觀和堅強。這時，我也看看我自己，擁有聽覺、味覺、嗅覺和視覺的我，有時也往往抱怨生活或事業(yè)的不如意，我們往往看到自己未擁有的，卻不曾發(fā)現(xiàn)自己所擁有的。
《假如給我三天光明》讀后感3
一個女人，她是一個生活了88個春夏秋冬，卻度過了87個雙目失明，雙耳失聰，說不出話的殘酷日子……也許，對我們來說，攤上這么一項就夠不幸的了，但是她卻因一場大病失去了所有的陽光。所有的聲音。所有與人交流的機會……
《假如給我三天光明》這本書寫了海倫對光明那熱切的渴望和對人生的感慨，讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書字里行間，無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。
海倫·凱勒想看的事物實在是太多太多了，然而這只不過是一個夢。“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多么令人高興的事情��！三天光明，對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在漫無目的.地游玩著。對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。
讀了《假如給我三天光明》讓我明白了一定要珍惜時間，時間是寶貴的，它就像一根蠟燭，隨著它的身軀的縮短，時間便一點點地消失了。人的生命與時間是連在一起的，時間流失，意味著生命的丟失。
有的人說海倫凱勒是個弱女子但是骨子里卻滿是毅力和堅強。我很同意這種說法，因為她畢竟是個聾啞人，但是她卻跨入了大學(xué)的校門和寫出一本世界名著，不要說是聾啞人了，就是我們正常人也很難寫一本世界名著啊。可是，這位偉大的聾啞人卻做到了，這是多么令人感動的跡象��！
現(xiàn)在我們能看見燦爛的太陽，碧綠的草地，繁忙的都市，恬靜的田園，我們?yōu)楹尾蝗フ湎鼈�。“珍惜在你身邊的每一件事物。”這是要海倫凱勒告訴我們的，因為她知道失去那些事件多么痛苦的事。
人的一生是短暫的，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。假如，我們每一個人，都能像海倫。凱勒一樣，每天都抱著追求，希望，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會變得更精彩！
《假如給我三天光明》讀后感4
在這個寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強毅力，學(xué)會講話，學(xué)會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與贊揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應(yīng)效法。有人說生命是無價的;因為生命得來不易，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因為生命的價值，是決定于擁有那個生命的主人一生的作為。
在這本書中，你會看到一個可敬的例子——她并沒有因為身體的殘疾而放棄生命，反而笑著面對生活中的'挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時，我深刻認(rèn)識到：一個人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大，并為這個志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
《假如給我三天光明》讀后感5
今年暑假，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，深有感觸。
海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細(xì)膩，表達了這樣一種生活態(tài)度：應(yīng)該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力，享受美好的生活，不虛度光陰、不浪費天賦。
海倫·凱勒在文中提出：“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因為如果我們把活著的每一天都看作是生命的`最后一天，我們就一定會更加珍惜它，就一定會利用它做更有意義的事，這樣，生命的價值就更高了。
海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復(fù)一日、習(xí)以為常的生活中，我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍，我們的心靈變得平庸呆滯，我們不會激動，不會動心，不會感恩，只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。
對于擁有光明的人來說，“假如給我三天光明”是沒有意義的，但對作者、對所有失去光明的人來說，“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。
讀罷《假如給我三天光明》，我明白了：一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
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