老人與海鷗讀后感250字
《老人與海鷗》來(lái)源于真實(shí)故事：一位老人吳慶恒，為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去給他心愛的海鷗送吃的。老人和海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風(fēng)景。后來(lái)老人去世了，好心的人們?yōu)槔先俗隽艘蛔鸬裣瘢卜旁诖浜�，好讓老人永遠(yuǎn)望著他的海鷗。這尊雕像叫做“海鷗老人”。下面是小編整理的關(guān)于老人與海鷗讀后感250字，歡迎閱讀參考。
篇一：老人與海鷗讀后感250字
《老人與海鷗》帶給我非同一般的感動(dòng)。這篇課文通過(guò)描寫老人生前風(fēng)雨無(wú)阻的給海鷗送餐，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切的說(shuō)話等事例；以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等被撞畫面，表示了老人對(duì)海鷗那無(wú)私的愛，展示了海鷗對(duì)老人震撼的情。
人與動(dòng)物都是大自然里一員，這篇可歌可泣的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗驚人的品行。但更讓人感動(dòng)不已的是，在美好的人性和驚人的品行之間相通著的東西——人與自然的和諧，原來(lái)是那樣的美好，如此地動(dòng)人。
不僅人類有感情，動(dòng)物也有豐富的感情。正如文中寫的，老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫，這些舉動(dòng)不就是海鷗在給老人守靈嗎。
人類啊，醒醒吧！人人為我、我為人人，只有我去愛戴動(dòng)物，動(dòng)物才會(huì)來(lái)愛戴你的。但是說(shuō)與做是兩碼事，光說(shuō)不做是假把式。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們一起生活的美麗家園——地球。
篇二：老人與海鷗讀后感250字
《老人與海鷗》講了一個(gè)真實(shí)的感人故事：昆明的一位老人每到冬天就會(huì)去公園給海鷗送食，當(dāng)老人死后，他的遺像放到喂海鷗的地方時(shí)，海鷗自發(fā)為老人送行、守靈。
”動(dòng)物也懂得情“是我讀了《老人與海鷗》的第一點(diǎn)感受，也是最深刻的一點(diǎn)感受。在文中，老人去世后，海鷗竟自發(fā)為老人守靈，這是多么感人啊！ 在一些人眼中，動(dòng)物就是不懂得”情“的'傻瓜，根本不懂得什么是親情，什么是友情。但這個(gè)故事卻清楚都讓我們明白動(dòng)物也懂得情。
我還有一點(diǎn)感受——如果人人都像老人對(duì)待海鷗一樣對(duì)待動(dòng)物，將動(dòng)物當(dāng)做自己的親人、自己生命里不可或缺的一部分，那么這世間就不會(huì)有這么多動(dòng)物瀕臨滅絕了。
讀完這篇課文以后，我還非常的敬佩老人，老人的生活費(fèi)本就不多，老人卻拿出三分之二的錢來(lái)買餅干來(lái)喂海鷗。他給海鷗買四元二角一斤的餅干，而他自己最貴的奢侈品卻是不到五角的香煙，他的衣服、布包、塑料袋全都褪了色。老人舍得給海鷗買這買那，卻一件新衣裳也不給自己買，真是偉大��！
一位平凡的老人，一位平凡而偉大的老人。
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