《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文1
《老人與�！愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.
是說:"有一位老人,他是一個魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因為他有這么大的勇氣."
在現(xiàn)實生活中,不會有鯊魚來跟你決斗,可是,這故事說明一個道理:自己不試一試,怎么知道會輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對現(xiàn)實,而不是逃避責任.一個人活在世上應(yīng)該做一個有用之人,起碼是一個有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.
我覺得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰會輸. 如果是因為害怕,那只是心理作用,誰不會有呢,只要是人都有.書是激勵人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.
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以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
《老人與�！分校陋毜睦蠞O夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。
這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，"那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道："他沒多大的自信。""是的。"老頭兒說，"可是我們有，你說是不是?"
桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，桑提亞哥取得了勝利。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
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一個老人吃力地拖著一具白森森的魚骨頭，從海水中走了出來�？梢钥闯�，他已經(jīng)筋疲力盡了，因為他臉色鐵青。這具魚骨頭是一條大馬林魚。它咬住了老人的魚鉤，卻無法掙脫。所以，它拖著老人的小船，游了不知有多少個晝夜。老人始終緊緊攥著鉤索，不管大魚怎樣瘋狂的跳躍，不管自己的手是怎樣抽筋流血，老人都不肯放棄。老人的堅持換來了成果，他終于制服了大馬林魚。但是，在返回小島的途中，兇猛的鯊魚聞到了大馬林魚濃郁的血腥味。老人用盡最后一點兒力氣，用鐵叉和刀殺死了幾條鯊魚，又用棍子打鯊魚。最終，鯊魚被趕跑了，同時也把大馬林魚身上的肉剔得一干二凈。
這就是著名的小說《老人與�！�，它的作者是美國大名鼎鼎的海明威。為了捕到大魚，老人付出了多少心血，忍受了多少痛苦�。膩頉]有人能像他一樣有毅力，像他一樣堅強。他這種遇到困難不低頭的精神值得我們學習！我現(xiàn)在膽子很小，而且不是很有毅力，吃苦耐勞的精神也遠遠不及書中的老人�？磥砦疫�要不斷的努力，磨練自己的意志，讓自己更加堅強。這本書是很久前看的，可直到現(xiàn)在，書中老人的形象還歷歷在目。在小說的字里行間，我充分地體會到老人在跟大馬林魚以及鯊魚搏斗時的艱難。不管是老人、大馬林魚還是鯊魚，在作者筆下都是那么栩栩如生，令人過目不忘�！独先伺c�！愤@本書讓我懂得了一個道理，做人要勇敢、堅強、要學會忍耐，遇到困難不低頭，只有這樣才能取得成功。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文4
這樣度過了48天，好不容易才釣到一條大馬林魚。因為老人擲叉時扎到大馬林魚身上留下了一圈圈血液，讓鯊魚聞到跟了過來，老人盡管奮力與它們搏斗，可最終還是寡不敵眾，讓鯊魚吃了大馬林魚，只剩一副魚骨架。而老人依然將它拖了回去，且在途中沒嘆一口氣。讀完后，我若有所思。
老人那么大年紀了，卻還有一顆樂觀向上、堅持不懈的心。屢遭挫折卻沒有灰心；而我一遇到一個小小的難題或一次漫長的等待，就哭爹喊娘，或者直接放棄，都不敢去挑戰(zhàn)困難，面對現(xiàn)實，這和書中的老人相比，那相差何遠��！作者海明威在書中說“一個人并不是生來就要被打敗的”。在世人看來，鯊魚吃了大馬林魚，糟蹋了老人50幾天的勞動成果，他們才是勝利者，在我看來，老人才是贏家，雖然千辛萬苦后的成果被鯊魚一口咬掉，可是他并沒有向任何事物屈服，這種剛強的性格、無畏的勇氣和堅持到底的精神，值得我們每個人崇敬，因此這本書給我?guī)淼氖亲罡咦钸h的自信。人生中很多時候被困難所折磨著，或者希望破滅了，多數(shù)人選擇的都是放棄，向困難屈服，只有少數(shù)人堅持，用自己不屈的信念敲開了成功之殿的大門，這些人才是真正的英雄。
這本書讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學習！
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書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是這樣一個看似簡單的故事，一個看似平凡的老人，一條看似普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。
想一想我自己，遇到困難的膽怯、懦弱、退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話，是多么的不應(yīng)該。桑提亞哥與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，我會牢記老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文6
《老人與�！分緯m然很薄，卻有著不可想象的含義在里面，讓你深深回味。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，原名叫《現(xiàn)有的�！肥且徊繉懧返睾Ｑ笈c天空的長篇小說。大概內(nèi)容為：一位出身貧困的老人，名為圣地亞哥，他曾出海八十四天沒捕到一條魚認為“倒了血霉”而別的漁夫都把他看做失敗者。他消瘦憔悴，手上有許多傷疤，沒錢買吃的東西，得靠一個男孩給他送來。
然而他在出海第八十五天時下定決心，把船駛向遠方去釣大魚。等等到真的釣上了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時，老人用盡一切力量反擊，他想“人不是為失敗而生的，一個人可以毀滅，但不能被打敗。”最后他戰(zhàn)勝了鯊魚，待回港時那條馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。
從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的'抗爭來說，圣地亞哥取得了勝利。
這個故事告訴了我，當碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書的真諦。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文7
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜鳎@本書獲得了1953年的普利策獎和1954年的諾貝爾文學獎，值得大家去品讀。
在暑假，我讀了很多書，但我最喜歡的書是《老人與�！�。
《老人與海》是海明威的代表作。這本書獲得了1953年的普利策獎和1954年的諾貝爾文學獎。書中沒有華麗的文字，只有樸實無華的文字，細致地描繪了廣闊而無銀的海洋，若隱若現(xiàn)在的山脊和島嶼，還有最平凡的主人公，一個飽經(jīng)風霜、眼神堅定的的老漁夫。
這本書講述的故事是：一個老人84天沒有釣魚，被其他漁民嘲笑，當他再次去釣魚時，他在深海里釣到了一條很大的大西洋藍槍魚。但在回來的路上，他遭到了灰鯖鯊、檸檬鯊等兇猛魚類的攻擊，最后只收獲了魚的骨架。
我喜歡這本書的地方是這位老人永不放棄的樂觀精神。著名的奧斯特林也很好地總結(jié)了這部小說的主要思想：這個故事是一首歌頌奮斗精神的頌歌，即使沒有任何結(jié)果，也決不屈服�！�
《老人與海》告訴我們，英雄可以被毀滅，但永遠不會被打敗。老人很誠實，不欺騙他人，是一個有血有肉的實在人，一個有著堅強意志和戰(zhàn)斗精神的人，他與鯊魚單打獨斗，面對壞運氣而不屈服，最后取得了成功，這種精神讓我感到震驚。
我們在生活中也應(yīng)該這樣做，以樂觀的態(tài)度對待生活，就像老人在文章中所說的，因為樂觀，生活才會精彩。如果生活不樂觀，人們會很沮喪，會對生活失去希望。我們對生活的正確態(tài)度應(yīng)該是對明天和新的一天充滿信心。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文8
假期閑來無事，又重新潛心拜讀了一遍《老人與�！�，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說，“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志�！边@不僅是一個人的志向，也是老人圣地亞哥的真實寫照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對
抗，與命運的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無可否認，只要是人就都會有缺陷。
從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒牵诶硐胫髁x者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。浮想聯(lián)翩之間，才領(lǐng)悟到，所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現(xiàn)實中失敗，卻在精神上達到了巔峰。
《老人與海》讀后感優(yōu)秀作文范文9
海是調(diào)皮的頑童，它有時平波如鏡，有時掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。
人的精神是無形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動不動，也可以一觸即發(fā)，用他難以形容的威力與惡勢力作斗爭。
一位以打魚為生的老人，一片茫茫的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)略了這片海洋，又有誰
能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn)。是什么促使老人去戰(zhàn)斗的呢？是精神，是頑強不屈的精神。
可以消滅一個人“就是打不垮他”，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什麼也沒有得到，就連漁網(wǎng)、魚叉也沒有了，他輸了嗎？沒有，他是最后的勝利者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因為精神是世界上唯一無法戰(zhàn)勝的。即使一無所獲仍舊堅持不懈的為自己的目標而風斗，不正是《老人與�！方o我們的啟示么？一個人一旦擁有了這種精神，他就是這個世界上最勇敢的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個人，但就是打不垮他，或許那些所為的勝利者會贏得有些人的掌聲，但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說；“你們的勝利是最可悲的�！睘槭颤N我們的英雄在戰(zhàn)場上可以無所畏懼，為什麼我們的勇士在刑場上可以昂首挺胸呢？因為人類不可泯滅的精神，是無法戰(zhàn)勝的正義。
著名詩人臧克家說過: 有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。
《老人與�！纷x后感優(yōu)秀作文范文10
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與海》，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”
上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事�！� 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。
一天，我面對墻劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學了？這可是你自己報的，后果自己負責！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
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