《老人與�！纷x后感（精品）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感1
《老人與�！分v述的是一位老人與一片大海的事跡，一位老人連續(xù)84天，在海上沒有捕獲到魚，當(dāng)他回到岸上時(shí) ，還受到漁民的嘲笑。
但是老人沒有因此而放棄，沒有在乎旁人的議論，始終懷著堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持不懈的'精神，最后打了很多的魚回來，老人這種精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我深思，我向大家推薦這本書《老人與�！贰�
《老人與�！纷x后感2
經(jīng)過幾天的閱讀，我終于把“老人與�！弊x完了。
這本書主要描寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己努力與生活中的.磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。他說：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)著我。
《老人與�！纷x后感3
星期五，我們學(xué)了，《老人與海鷗》這篇課文，我很感動(dòng)，課文寫了：一位老人每天去翠湖邊喂海鷗，還給它們起了名字，和海鷗們相依相隨，十幾天后老人死了，海鷗們竟然像給老人做守靈的白翼天使·····
想到這里就想哭，這種人與動(dòng)物感情是無人能比的······
學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我們知道了老人與海鷗之間不是親人，勝似親人的深厚感情。老人死后，海鷗圍著老人的'遺像，翻飛盤旋，連聲鳴叫。阻止周圍人去收起老人的遺像，朝他們撲去，阻止他們拿走遺像，想最后再看老人一眼。
那種焦慮的心情，讓我們體會(huì)到老人與海鷗之間的深厚感情，讓我們知道人與動(dòng)物之間能和諧相處。
《老人與海》讀后感4
第一：老人那不放棄、不氣餒一直樂觀的去面對(duì)生活，也不去理睬別人嘲笑和譏諷。但我有時(shí)做錯(cuò)了事，別人只要嘲笑一下我就不繼續(xù)辦下去，也對(duì)此失去了再辦下去的.信心。
第二：抓到魚后，勇敢地去和鯊魚搏斗，毫不畏懼。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)困難。但我有時(shí)遇到困難不但不去面對(duì)，有時(shí)還退縮過。
老人的這兩種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
《老人與�！纷x后感5
一位老人常年在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人與這群鯊魚搏斗，可是鯊魚把能吃的東西全給吃了。老人無能為力了，只好拖著一副大魚骨架垂頭喪氣的.回去了。
這就是《老人與�！返闹饕獌�(nèi)容。老人并沒有被任何困難給打敗，給壓服，給阻擋。他盡自己最大的努力，奮斗，斗爭(zhēng)來做不屈不撓的事。他還說“一個(gè)人不是生下來就要給打敗的”。
老人��！你偉大，勇敢的精神讓我們深深感動(dòng)。
《老人與�！纷x后感6
今年暑假，我讀了一本書叫做《老人與�！�，這本書讓我懂得了許多道理。
這本書講的是：一位老人出海打魚，打了好幾天，一條魚都沒打到，跟隨老人一起出海的`男孩的父母見老人一直打不到魚，就換了一位老人跟隨。老人很是傷心，但他沒有氣餒。這天，老人又出海打魚了，一直在海上待了十幾天都沒有回來，男孩很擔(dān)心，最后，老人釣到了一條大魚，平安回來的故事。
我很敬佩老人，雖然他先前被他人嘲笑，但是后來又被敬佩。老人在海上待了那么上時(shí)間卻眼睛都沒有合上過，回來就一頭載倒在床上。老人在海上受了傷，回來卻一聲不吭。
在《老人與海》這本書中，我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)持不懈，遇到困難冷靜對(duì)待、不退縮的精神。
《老人與海》讀后感7
《老人與�！肥且黄�，講的是老人桑提亞哥是一個(gè)漁夫，年輕時(shí)非常出色，到了晚年，他的精力不如以前，他就孤獨(dú)地住在海邊的.小屋，有一次，他獨(dú)自乘船去捕魚，連捕84天，捕到一條大魚，可又要面對(duì)一群來和他搶戰(zhàn)利品的鯊魚，他最終還是戰(zhàn)勝了鯊魚，正如他所說的那樣：一個(gè)人只要努力，就沒有打不敗的。
正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨。
《老人與海》讀后感8
今天預(yù)習(xí)了第21課《老人與海鷗》，講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事：一位老人每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，給海鷗送食，透過老人呼喚海鷗的一個(gè)個(gè)即樸實(shí)又有個(gè)性的名字，我們不僅看到老人對(duì)海鷗是那么熟悉，更看出老人對(duì)海鷗的親昵，對(duì)海鷗的愛，視海鷗為自己的親人、兒女。
通過生動(dòng)、真實(shí)的描寫，告訴我們：動(dòng)物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對(duì)它們有真情的付出，它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來回報(bào)！如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
通過這篇課文，使我感受到：動(dòng)物和人一樣，有自己的愛憎，自己的`情懷，更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情！
動(dòng)物是有靈性的，它們是人類的朋友！
《老人與�！纷x后感9
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫《老人與海》這本書塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架。老人雖然失敗了，但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個(gè)頂天立地的大丈夫。書中通過對(duì)老人與鯊魚斗智斗勇的場(chǎng)面，描寫細(xì)膩，引人入勝。作者從多個(gè)角度描繪了鯊魚的兇狠狡猾。老人拼盡全力為了保住自己好不容易捕到的一條大馬林魚。充分體現(xiàn)出老人無畏精神。
《老人與�！纷x后感10
我今天看了一本書，名叫《老人與�！�。
從前有一個(gè)漁夫，他每天都一無所獲，運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的魚，有一天，他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會(huì)來，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經(jīng)過去了五年了，他已經(jīng)老了……最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的飽飽的。他想到：在海里遇到的.危險(xiǎn)，風(fēng)暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結(jié)果！
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持，不放棄，不怕困難，結(jié)果一定是好的。
《老人與�！纷x后感11
人們都說閱讀的過程是感悟的過程，同時(shí)也是心靈升華的個(gè)過程。我從小就喜歡讀書，最近，我讀了《老人與�！�，老人的表現(xiàn)深深的'打動(dòng)了我。
《老人與�！肥呛Ｃ魍蠣敔�?shù)淖髌罚先伺c海的素材來自一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老人在海上獨(dú)自打魚，他打了84天，還是一條魚也沒打到，在85天，他出海再次捕魚，他釣到一條大魚，并與大魚較量了3天，最終將大魚捕獲，但好事多磨，老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚，最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉，雖然如此，但魚肉還有800多磅。
海明威爺爺在原有的基礎(chǔ)上加出細(xì)致的刻畫和描寫，最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個(gè)普通而又可敬的樣子。
《老人與海》讀后感12
我今天看了一本書，名叫《老人與�！�，主要講的是：
從前有一個(gè)漁夫，他每天都一無所獲，運(yùn)氣好的話能抓到幾只小刀魚和其他的魚，有一天，他下定決心到很遠(yuǎn)的地方去捉魚，如果捉到魚就回來，捉不到就不會(huì)來，他出發(fā)已經(jīng)五天了，才捉到七條小魚，就這樣已經(jīng)過去了五年了，他已經(jīng)老了。最后他終于捉到了又大又肥的刀魚他回到家中，家人都很高興，這條刀魚讓全家人，都吃的`飽飽的。他想到：在海里遇到的危險(xiǎn)，風(fēng)暴和鯊魚，讓他難以忘掉，最終他獲得了好的結(jié)果！
這個(gè)故事告訴我們要做的每一件事都要堅(jiān)持，不放棄，不怕困難，結(jié)果一定是好的。
《老人與�！纷x后感13
今天我結(jié)合著資料學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中的老人讓我很感動(dòng)。
這位海鷗老人名叫吳慶恒，老人每逢冬天就會(huì)每天徒步二十余里來到翠湖，喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金，一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干，老人毫不吝嗇的買給海鷗吃，而自己卻不舍得多花一分錢，唯一的'奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……
說到這里，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了電視上曾經(jīng)撥出過的年輕人虐待小貓小狗的畫面。我十分不明白，他們?yōu)槭裁匆ヅ按?dòng)物呢？一位幾十歲的老人都能那樣對(duì)海鷗，他們?yōu)槭裁淳筒荒苣兀?/p>
唉！如果每一個(gè)人都能向老人對(duì)待海鷗那樣對(duì)待每一只小動(dòng)物的話，那該多好��！
《老人與海》讀后感14
近日，我讀了一本好書——《老人與�！�。讀后，它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
《老人與海》敘述的是一位住在海邊的老人，因?yàn)檫\(yùn)氣不好，幾十天都沒捕到一條魚。直到八月十五那天，這位老人又出海打漁，結(jié)果捕到一條大魚，由于魚太大，把船拖了很遠(yuǎn)，大約拖了四五天，老人才把大魚殺死，在運(yùn)回的'途中，又遭遇到鯊魚的襲擊，魚被拖上岸時(shí)，已被鯊魚啃的只剩下骨頭和尾巴。
在讀到老人與魚僵持的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！
《老人與�！纷x后感15
今天，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，讓我感觸頗深。其中最讓我激動(dòng)的是，在這美好人性與美好的品行之間相同的東西——人與自然的`和諧，原來是那樣的美好動(dòng)人。
不僅人有感情，動(dòng)物也有感情。正如文章中所寫，老人死了以后海鷗在他的遺像前翻飛、盤旋、肅立、 鳴叫。如果老人不對(duì)那些海鷗們好，海鷗們會(huì)在他的塑像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫嗎？也是因?yàn)槔先嗽谏耙埠軔勰侨汉ｚt，所以說那些海鷗在老人的遺像前，這些舉動(dòng)難道不是在為老人守靈嗎？
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