《老人與�！纷x后感[經典]
當仔細品讀一部作品后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《老人與�！纷x后感，歡迎大家分享。
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《老人與�！纷x后感1
這個寒假，我讀了一本書叫《老人與�！愤@本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
在生活中，我們碰到了困難，也許會迎難而上；但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她并沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽，為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸�！笔前�！當我們碰到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！碑斈闩龅嚼щy時，你一定不要被挫折壓倒��！一個人的.一生中不可能沒有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經驗，發(fā)現成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經說過：“失敗是成功之母�！痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭碰到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。他在最后一次，也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統(tǒng)，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時，應該要勇敢面對，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒；你若失去了榮譽—你就失掉了許多；你若失去了勇氣—你就把一切都失去了�！�
現在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動并激勵著我們每個人吧！
《老人與海》讀后感2
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍罹呤⒚拇碜�，它講述了一個并不復雜的故事：一位老漁夫—桑地亞哥打魚為生，已接連84天出海打魚都空手返回。到了第85天，桑地亞哥在離陸地很遠的一片海面上意外發(fā)現了一條巨大無比的馬林魚，他欣喜若狂。當他帶著這條馬林魚返航時，因馬林魚身上濃重的血腥味引來了鯊魚，成群的鯊魚趕來把魚肉啃噬一空，而桑地亞哥運回岸的只是馬林魚那巨大的魚骨。
《老人與�！愤@本書給我很多啟示，其中，我印象最深刻的一句話是：“人不是為失敗而生的。一個人可以毀滅，但不可以被打敗。”在生活中，我們難免會遇到各種各樣的困難，甚至失敗無數，不論怎樣，我們都應該積極地面對它們，要有一顆永不言敗心。
什么是永不言敗？永不言敗就是跌倒了要重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒，再一次爬起，永遠不失去對生活的希望，不會失去自己人生的夢想！這讓我想起了葛林·康漢寧博士，他小時候在一次火災中燒成重傷，下半身失去了知覺，只能靠輪椅來“走路”�？伤]有自暴自棄，而是堅強地活了下去，并大聲宣誓：“我一定要站起來！”從此，這個信念一直在他的心里。于是，他每天扶著墻練習走路。一天清晨，當他再次扶著墻行走時，一陣鉆心的疼痛從下肢傳來，他的下半身恢復了知覺。大學期間，葛林·康漢寧還被選入田徑隊，跑出全世界最好的成績。而我呢，就像一只“縮頭烏龜”，一遇到困難就退縮，害怕嘗試，害怕失敗。小時候學過古箏，因學習的曲子越來越難便放棄了，現在想想還挺后悔。去年學習游泳，為了防止小時候悲劇重演，我在學游泳時，不斷地告誡自己：“一定要堅持，堅持就是勝利”�，F在，我可以非常得意地告訴大家，我不但學會游泳，而且愛上了游泳。
失敗并不可怕，可怕的.是屈服于失敗。一旦屈服，那么所有的夢想都不會實現。我認為，人生就像老漁夫出海捕魚，要勇于面對挑戰(zhàn)，即使沒有成功，我們同樣是生活的強者，我們的生命也會因為付出了努力而精彩。每個人最大的敵人是自己的內心，而不是外在的一切。只要堅持到底，永不放棄就會取得成功。
《老人與海》讀后感3
我懷著激情看完了這本書，深深地被這位老人的精神所打動,也深深地被海明威這位大作家的文筆折服。
這本書篇幅很短，但傳達出的的精神卻讓人振奮。一位八十多天都沒有打到一條魚的老人出現在開頭，似乎剛開始烘托了沉悶的氣氛，但是他稍作休息，就開始他的“遠征”。這一次的出海便是這故事的高潮。一位老人，孤身在大洋里漂著，他費盡心力地抓捕了一條大魚，卻在鯊魚輪番的追殺中只剩了骨架；而他只拿著普通工具，只身與那些兇惡的鯊魚殊死搏斗了三天三夜，最后他成功回岸，但沙灘上只余留大魚空空的骨架。老人出海一遭，最后卻什么也沒有打到，這看似一場空，卻給我們留下了寶貴的精神財富。他不關心周圍人勸他放棄的話語，也不理會冷嘲熱諷，只堅持心中的信仰，堅定地認為自己一定會打到魚。他面對鯊魚毫不退縮，或許在他心里想的就是:“只要你敢來，就別想走�！边@樣有些狂妄但卻是他真實做到的語言。尤其看到老人與鯊魚搏斗的片段,我簡直熱血沸騰。
除了桑迪亞哥這個威猛的老人形象，海明威那具有張力的動作描寫讓人拍案稱好。海明威把每一個動作都描寫得清清楚楚，把每一個場景都刻畫得淋滿盡致。稍顯冷淡的敘事風格和絕對理智的描寫不僅襯托出老人的.“硬漢”形象，還能看出海明威他本人的“硬漢風格”。我很喜歡這種風格，文筆流暢硬朗，讓整個故事都處在緊張亢奮的氛圍中。融入到這個故事里，真的很容易，每讀一個文字，一段話，我都不禁想象當時的場景，簡直像進行了一場無與倫比的旅行一樣。
海明威最出名的就是他的“冰山理論”。他的文章就像漂浮在大洋中的冰山一樣，顯現得永遠只是水面上的八分之一，剩下的就需要每個讀者去深入挖掘。我感受到老人的精神，這位大作家想送給每一個讀者的禮物可能就是如此吧。我閱歷淺薄，肯定不能真正的參悟到全部，但我覺得，這對我來說，已是一筆價值巨大的財富了。
或許，夕陽下那空靈的骨架，正是需要每一個人的理解與思想去填滿吧，我覺得，那骨架的價值遠遠大于一條肥碩的魚了。
《老人與�！纷x后感4
“一個人可以被毀滅，不能被打敗�！边@句振聾發(fā)聵地名言，既是對《老人與�！分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬ǎ渤蔀榱藬凳陙怼坝矟h”的座右銘。
已經84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥，在第85天出海時，歷經三天三夜的搏斗，終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上，又遭遇鯊魚的襲擊，已經精疲力竭的老人，仍頑強的用魚叉、用綁在槳上的刀，甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗，最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結果論，圣地亞哥老人顯然是失敗者，一番拼搏一無所獲；唯精神論，圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的人格光輝，堅毅好勝，絕不服輸。
每個人都有所謂的“命運”，“命運”即指對個人而言，所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩，但面對“命運”，有著諸多無奈：作為富有經驗的漁夫，用了84天，卻不能讓一條魚上鉤；歷經三天三夜釣到一條大馬林魚，卻發(fā)現在鯊魚面前，無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的.“命運”，就算勉強捕到，也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以，失敗仿佛是老人的“宿命”，無論他多英勇，多堅韌，都逃不出這種宿命，但對于“失敗”，也可以有兩種界定：歷經數番搏斗，帶回的只有大馬林魚的骨架，老人沒有達到預期的目的，這是結果上的失��；老人面對“命運”，從未放下手中的武器，也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心，老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn)，歷盡磨礪而不曾喪失信心，從這一層面看，老人從不是失敗者，也許更適合老人的稱謂是：落寞的英雄。
每個人在生活中的某一刻，無論能力高下，資源多寡，都會面對類似的“大海”與“鯊魚群”，正如老人每天走向大海一樣，很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場，也許他們也難逃失敗的宿命，但只要不放下手中的武器，不喪失對生活的信心，終有人將沖破“命運”的掣肘，書寫新的篇章。正因如此，伴隨歷史車輪的前進，人類看到了越來越廣闊的“大海”，獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面，那些“不能被打敗“的強者，就算始終無法沖破失敗的命運，憑借他們的頑強與不屈，也終會收獲他們內心的坦然。
《老人與�！纷x后感5
“一位孤獨的英雄”這是我看完《老人與海》后心中閃過的第一句話。
圣地亞哥，一位雖然年老卻捕魚經驗豐富的漁夫，同時也是位孤獨的老人，沒有人知道他的年齡，他的身世，并且他的`老伴也已經去世了，唯一能安慰他的就是那個叫做馬諾林的孩子。可是在四十天沒有捕到魚后，這個孩子也被他的父母帶離了老人身邊，看到這里我感到心里酸酸的，我無法想象老人離開他后一個人的生活該是怎么樣的，更重要的是，作為一名漁夫，他已經那么長時間天沒有捕到魚了，但是他仍然沒有失去信心，這是怎么樣的堅持和信念？
“霉運”摧毀不了它的意思，大海對他來說并不是謀生的場所，而是要征服的對象，因此，在第85天，老人遇到了一條大馬林魚，老人與他搏斗了兩天兩夜后終于把這條比一千五百多磅還要還要重的大馬林魚給捕獲了；在回家的途中遭到了跟著大馬林魚的鯊魚的襲擊，但鯊魚也摧毀不了他的信心，當魚叉被鯊魚拖走時，他還有刀子，還有船槳，還有短棍，他用盡一切手段擊退了一條又一條鯊魚，盡管老人最后只帶回了，魚頭魚尾和一條白線一樣的脊骨，但是他不是失敗者，他是一個打不垮的硬漢，“人不是為失敗而生的！”他說的這句話久久在我耳邊回響，我開始反思自己，我是不是被學習打敗過多次？
每當我考試失利時，同學們的嘲笑和父母失望的眼神都讓我失去了信心；面對別人對我的批評和誤解時，我常常感到自卑和怯懦。對比一下堅強的老漁夫，我覺得我汗顏不己。相信只要我努力學習，成績就會有所提升，高分可能像大馬林魚一樣并不容易得到，但是無論如何我都不該失去信心，況且沒有鯊魚一樣的東西對我圍追堵截，搶奪我的高分；相反，高分只是待在某處地方等著我努力去獲取。以后我要充滿信心的為自己奮斗，帶著滿滿的自信和堅韌繼續(xù)向前進！
《老人與�！纷x后感6
這一假期，我閱讀文章了海明威的名篇《老人與�！罚毤毜刭p讀以后，它幫我留有了深刻的印象。
這部小說集敘述了一位風燭殘年的老人，出海打漁8四天一無所獲，總算在第85天時捕獲了一條體長18尺、重約一千五百磅的非常大魚。但是，在回程的道路上，卻被兇狠的鯊魚看上了。在與鯊魚的搏殺全過程中，他的右手因此負傷，由于他沒有武器裝備而且食材貧乏，最后只帶了一副大魚的`框架回家了的小故事。讀過這部小說集，我禁不住被老人的精神所觸動，他獨自一人在水上飄泊，與世獨立整整的80來天，就算一貧如洗卻毫不氣餒，鍥而不舍地與挨餓搏殺，與大風大浪抗爭，應對鯊魚的進攻，信心也不曾搖擺不定，英勇地與兇悍的鯊魚周璇，最后躲避了鯊魚一次又一次的侵害。盡管最后他只帶到了一副魚框架，但卻獲得了珍貴的個人經歷。
自打讀了了這部小說集，我更加深入地體會到堅持不懈對自身的實際意義。就在這一假期，我還在長白山滑雪時，因為技術性緣故，從峰頂下降時重重地與防護欄撞了個懷著，雪板與雪仗都撞飛走了，真是灰頭土臉。這時候，是我2個挑選：“歇息后再次滑”和“自身走下來”。眼見著他人在我眼前疾馳而過，我果斷地挑選了再次滑。但是，在這般高的雪山坡上，連穿好武器裝備都很不易，每一次我心中造成舍棄的想法時，老人與海的故事都是會閃過在我的眼下激勵我絕不能放棄。最后，歷經一次次的不成功，我終于穿好雪板，安全性地從小山坡滑到平地上。這一次，我終于真真正正了解了老人在水上飄泊時近乎失落的情緒和堅持不懈出來的不容易。
看完這部赫赫有名的“勵志雞湯”，我的心里也很長時間不能忘懷，老人的精神將變成一盞明燈引導著我將來的人生道路，告知我還在任何時刻都絕不能放棄。不管結果怎樣，拼搏的全過程始終幸福。
《老人與�！纷x后感7
讀完《老人與海》作者：海明威，為我們塑造了一位勇氣十足、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅強的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅強的老魚夫在接連幾十天半把個月沒有捕到魚的情況下，出海遠行，經過不懈努力，幾天幾夜的和一個巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊，卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫沒有被嚇倒，而且堅強的毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進攻之后，大馬林魚的肉已經被吃掉了一大半。更可悲的是，當他回到海港時，大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。
是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋；是什么支撐著老漁夫用魚叉，后來竟用船獎、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進攻？是老人堅強的意念、不屈的靈魂，在經歷了一次次磨難后還是毫不動搖的'堅持：例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜，身體疲乏，后來發(fā)現上鉤的竟是一條身軀大過魚船數倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持；例如大馬林魚泡在海水中，血腥味引來了鯊魚，老人沒有放棄自己的獵物，用各種“武器”與之戰(zhàn)斗；又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了，但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間，可見他此行吃盡了苦頭，能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀已經大了，身上也有傷，但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手，沒有退縮還堅持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活，為了目標憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍的大海上寫下部不朽詩篇。
老人對美好生活的追求也是顯而易見的，對生活：他雖然一無所有，還是盡力生存，在連續(xù)幾十天捕不到魚的情況下毅然出海，在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命：他面對目標不懈追求，面對成功不斷努力，面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時期的渴望。
雖然捕魚最后的結果不如人意，一切也都成了回憶，但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力，證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。
《老人與海》讀后感8
《老人與�！肥且徊恐衅≌f，僅有一百來頁，可是它卻振動全球文學界，變成了一本文學名著，它的創(chuàng)作者外國人海明威也因而得到了1954年的諾獎。
閱讀文章這本書的全過程是一場既驚險刺激又悲傷的旅途——當老漁夫桑地亞哥安全駕駛著小帆船離去岸上出海打漁時，我還在心里靜靜地為他給油，送去祝愿，期待他不必像前邊84天一樣一無所獲;當哪條細細長長釣線猛然往下一沉時，我覺得一陣意外驚喜，想著這下老年人可交了好運氣了;當老年人為了更好地吸引哪條大馬林魚而堅持不懈了三天三夜時，我心中冰涼涼，好想勸他舍棄，由于之后機遇有些是，干什么非得千辛萬苦地盯緊這一條魚沒放呢!但是，老人對自己說：“人并非為不成功而死，一個人可以被毀，但不能被打敗”;當老人與大馬林魚搏殺時，我對他既同情也欽佩，同情的是老人的精力漸漸沒有了，欽佩的是他那堅強不屈的自制力和永不認輸的精神;當老人最后打敗大馬林魚，把它綁上船舷時，我也忍不住要拍拍老人的肩膀，對一位普通老人來說，這是多么不容易的'事情啊!但是，我隱隱約約感覺也有更高的艱難在等待老年人。果真，當成群結隊的大白鯊包圍著老年人的小帆船，瘋狂地撕扯大馬林魚時，我覺得人們在當然和難測的運勢眼前是多么的無力，老年人三天三夜的勤奮就是這樣煙消云散了;當老年人疲憊不堪地區(qū)著一副魚框架返回海灣時，我有一些悲傷地嘆了一口氣，活著回來就好，無論如何，老年人證實了自身，獲得了大伙兒的尊重——一個熱血沸騰的小故事就是這樣告一段落。
蓋上書籍，我還在思考，老年人究竟算作一個失敗的人還是成功人士呢?假如按小故事的結果看來，老年人一簞一瓢，只帶到了一副魚的框架，只有算作個失敗的人。但是，從老年人的行動看來，他與當然的英勇搏殺，展現了人們堅韌不拔、不折不撓的精神實質，老年人是一個實實在在的成功人士，是一個不幸式的英雄人物。他的精神實質使我們打動，非常值得大家學習培訓。
順帶提一下，在網上有一部依據《老人與�！范ň幍亩唐瑒赢�，得到過20xx年的奧斯卡最佳短片動畫獎，界面與眾不同，類似水彩畫的設計風格，也很值得一看。
《老人與�！纷x后感9
一個樸素的故事，一個平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒有大海，那就沒有了這個不平凡的故事。正因為有了蔚藍色的大海，才有了這平凡的漁夫，才有了這龐大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的恐怖襲擊，最后的結局可想而知，漁夫用盡了全身力氣，肩膀又酸又痛，而這條大馬哈魚也只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的僅僅是—個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫不值錢的骨架!然而在這個頗具悲劇色彩的`故事中，卻折射出一位“英雄人物”——漁夫圣地亞哥。他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是一個失敗者。
身為漁夫的他竟然捕不到一條大魚，還能算是—個真正的漁夫嗎?而他卻依然劃著船，迎著第八十五天的海風出海捕魚。他從未放棄，即使已經八十四天沒捕到魚了。他的這種堅持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎?沒錯，只要有了毅力，便沒有不可攀登的高山，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙!做人應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，才能獲得更大的成功和勝利。
就拿這次的奧林匹克運動會來說吧，賽場上那一個個生龍活虎的運動員有哪一個不是身經百煉、歷經磨難的？只有他們自己知道在這4年的時間里除了訓練還是訓練，有的時候，似乎覺得世界真的很渺小，吃力了不可以休息，渴了不可以喝水，只有堅持堅持在堅持！正是因為這樣他們在磨練中不斷的進步，在困難中不斷的超越自我。
他們同樣擁有跟老人一樣的東西，那就是毅力。一種無法看清，無法摸索的偉大力量！做一個有毅力的人吧，勝利與成功將永遠屬于你！做一個有毅力的人吧，明天的太陽將為你而升起！
《老人與�！纷x后感10
我對這本書的內容特別深刻，主人公老漁夫桑提亞歌的“硬漢”性格給予我不可磨滅的印象。他出海打漁，千辛萬苦捕到一條大馬林魚，但那魚實在太大了，把桑提亞歌的船在海上拖了整整三天三夜才精疲力盡，被桑提亞歌殺死綁在船的一邊，但是在歸途中，他一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下死魚的骨骼。而在桑提亞歌的身上、一個驚心動魄的人魚搏斗中，讓我們感受到了桑提亞歌一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡時的堅定、從容與智慧。桑提亞歌值得我們永遠敬重，他帶給我們的是人類最高貴的自信。
老人跟馬林魚頑強搏斗的片段，最讓我記憶猶新。老人鉤住大馬林魚之后，在無垠的海上竭盡全力與馬林魚抵抗了四個鐘頭，但馬林魚似乎并不在乎，也沒表現出一絲疲憊，依舊穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。從老人一系列的語言、心理描寫中突出了他堅持到底的'決心。老人在對付魚的同時，他還要和自己的身體抗爭。傷痛、寒冷、饑餓、暈眩的感覺不斷襲來，可是他頑強地挺了過來。在一次勇氣、毅力和堅韌的較量中，老人憑著自己的經驗與智慧苦苦支撐著，和馬林魚進行了殊死大搏斗，終于老人戰(zhàn)勝了馬林魚。老人那毫不畏懼、堅韌頑強、積極樂觀的英雄品質，活靈活現的展現在我們眼前。啊！桑提亞歌他真是一個典型的“硬漢”，一個孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強真英雄！他堅強剛毅，面對痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴酷的生活進行驚心搏斗時，從不喪失人的尊嚴與勇氣，這可不是一般人做得到的！我敬佩他，敬佩他那永不言敗、毫不氣餒的美好精神，敬佩他那“人可以被消滅，但不能被打敗”的英雄氣派！
老人的精神深深觸動了我的心靈，讓我在生活中成長了許多：我在爬上過程中，曾想放棄，是老人的精神激勵著我，讓我爬上頂峰，一覽美景；我在學騎車過程中，曾有氣餒，是老人的精神激勵著我，讓我重拾信心，獲取喜悅；我在溜冰過程中，曾有摔倒，是老人的精神鞭笞著我，讓我重新站起來，繼續(xù)滑行……老人的精神給予我勇氣、力量和自信，讓我擊敗了所有困難。
當我讀完這本書，明白了人生的道路漫長、艱難、充滿坎坷，但只要一顆自信的心去勇敢地面對困難，就一定能成為一個真正的勝利者！
《老人與海》讀后感11
也沒有大海，就沒有魚，沒有魚，也就沒有魚夫，同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海，才讓魚夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到鯊魚的襲擊，賊后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布。但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。
然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫，捕不到魚，還能算是真正的魚夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次一次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果，但同時他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的`，無論追求的東西是好是壞，追求的手段是正義，是卑劣，也許能夠得到就是最好的結果吧。在充滿悲劇色彩的全之中，仍有一絲亮點，那就是孩子。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心，一份天真，那世界不再總是灰色，就算當時你享有的是最后的晚餐，也不回忘記飯前洗手，飯后漱口了。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，不正道出了本文的主體嗎？人正的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許真正害怕的可能是這些吧！
《老人與�！纷x后感12
“一個弓著腰，穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子，手里拿著餅干丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現在我眼前。他活靈活現，那樣生動，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴，老人對海鷗產生了真誠而深厚的感情，海鷗也對老人報以深厚的感情，老人死后，海鷗依依不舍的圍著老人的`照片鳴叫，久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情，海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在，真情無處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的互相信任需要真情，人與動物產生感情需要真情。真情就如一只無形的手，能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時間，我們班發(fā)生的一個故事：KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學，每天說話都說不清楚，寫字也讓人有些看不懂，而且特別臟，口水流的到處都是。為了促進同學間的友誼，老師讓后面的女同學，每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生，這次是輪到她和KL坐，她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓練，正好不愿意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的回。放學了，教室里亂哄哄的，忽然KL沙啞的說：“嘿，我?guī)蚙X抄作業(yè)�！彼穆曇裟：磺�，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見他認真地握著筆，瞇著眼睛看著作業(yè)，看一下低頭寫一點。ZX回來后，沒想到竟然又哭了，她不希望KL動她的東西，更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好，有時作業(yè)堆到講臺上，KL都會上去拿走兩份作業(yè)，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來，有時還幫助他。當兩周過去了，老師卻忘了給ZX調座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑著說：“沒關系，KL蠻好的�！�
就連這樣的兩個看似水火不容的人，通過幾個沒有言語的真誠動作，都能產生友誼。真誠是多么重要！我相信，只要對別人付出了真誠，別人也總會回報與你真誠！
《老人與�！纷x后感13
正如作家臧克家所言：“有的人死了，可他還活著，有的人活著，他已經死了�！北緯械睦先送瑯尤绱�，雖然他人老了，但思想積極，一樣青春永駐。
為什么這么說呢?本書中的老人是一位老漁夫。他消瘦憔悴，頸脖上皺紋很深，臉腮上長滿褐斑。他孤獨，除了一個小男孩之外，幾乎沒有任何朋友。于誰而言，見到這樣的人都會說是一位老人。但他的眼睛卻像海水般藍，充滿了樂觀與剛強。
老漁夫已經連續(xù)八十四天沒有任何的收獲，之前跟他一起捕魚的小男孩馬諾林也被迫離開了他。在別人的嘲笑下，他依然堅信自己會釣到大魚。他有對真誠的友誼和世界美好事物的向往。老人心中的家就是大海，在那里，他可以找到友誼和深愛的.東西。老人愛大海，他把大�？醋饕晃蝗蚀鹊�、美麗的女性，他把鳥、魚和海風看作他的朋友。就算是對他第八十五天捕獲的大馬哈林魚，老人的感情也是一直變化著的。
剛開始，大魚拖著船在大海上漂蕩，老人死拉著不放，即使沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手抽筋，他也絲毫不放棄。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。老人是興奮的，因為他終于可以結束他的噩運了;但是漸漸地老人開始欣賞大馬哈林魚的智慧和毅力，甚至把它當作是一位偉大的敵人;到最后老人被感動了，他為大馬哈林魚的死感到難過。老人帶著戰(zhàn)利品返回途中，不幸遭到了鯊魚群的攻擊，老人在與鯊魚的搏斗中表現出硬漢子的一面。面對成群結隊的鯊魚群的圍攻，老人在幾乎沒有任何希望的情況下堅決地與鯊魚搏斗，魚叉丟了后用綁在槳上的刀，刀折了用船槳、短棍、舵把。老人同鯊魚的搏斗比追捕大馬哈林魚還要驚險，但他卻堅強不屈地撐到了最后。他的大魚雖然被吃光了，但鯊魚被他打得不是死亡就是負傷逃竄。
老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅但不可以被打敗�！比绱艘晃粷O夫，豈可被視為“老”人?
同樣，作者海明威的人生也有諸多坎坷，他經歷了戰(zhàn)爭、疾病和精神上的折磨。其實他一次又一次的闖過了，可惜最后，他還是選擇以自殺來結束自己的生命。也許他有自己的理由，可他卻違背了《老人與海》的精神，不得不說這是一個遺憾。我們也應勇敢面對一切，不要留下遺憾!
《老人與海》讀后感14
一位老人拿出一打厚厚的筆記本，坐在桌前，窗外的狂風撕扯著無邊的黑暗，天際的黎明即將到來，老人翻開了筆記本，用有力的筆觸寫下了《老人與�！贰�
隨著他的筆尖，一幅老人與鯊魚群的畫面赫然挺立在眼前，眼前的老人面色蒼白，筋疲力盡，為了獲得這條大馬林魚，他與之搏斗了三天兩夜。但此時，有一群兇猛的掠奪者，包圍了老人孤單的小船，老人像一只待宰的羔羊，像一只深陷泥潭的羔羊，老人想要活下去，他就不得不重新拾起他的魚叉，繼續(xù)戰(zhàn)斗，老人看見它游了過來，就知道這是一條毫無畏懼，肆意妄為的鯊魚，但這條鯊魚不知道的是，它面對的是一個毫無畏懼的老人，只見老人用力甩出漁叉，一道血跡劃破了這凝固著的氣息。老人贏了，他勝了這只兇猛的掠奪者，像一只泥潭中的羔羊，看見了希望的明星，正如海明威所說：“人不是為失敗而生的�！崩先艘膊皇菫榱耸《�，盡管他已經老了，敗給鯊魚是可原的，但是他不是為了失敗而生，他要贏，他要戰(zhàn)勝自己，縱使生活已經深陷泥潭，也要抬頭仰望理想的.星空。鯊魚包圍了老人，老人已是深陷泥潭，因為他不僅僅要戰(zhàn)勝海洋，還要戰(zhàn)勝自己，他向上抬頭，發(fā)現自己早已處于一片希望的星空，戰(zhàn)勝鯊魚的信心也成了星空中最亮的啟明星。
桌邊的老人的筆觸變得飛快，眉頭緊鎖，窗外的風也漸漸平息，遠處的天邊也展現了黎明的曙光，還淅淅的下點小雨，老人在海上殊死搏斗，面對一批批的鯊魚他毫不畏懼，他的敏捷與智慧，使他活了下來，也為他奪取了駕駛小船回到岸邊的時間，但不幸的是，那條馬林魚，那條比船還大的馬林魚，只剩下殘骸，因為馬林魚只剩下骨架，所以有老人駕駛船只也輕松了不少，很快，老人看見了燈光，他知道他快要到岸邊了。等到老人上岸時，人早已散去，只剩下他和魚的殘骸，他拖著殘骸，回到他的小屋，有驚無險的睡著了，桌邊的老人筆觸變緩了，窗外的天也晴了。誰也不知道老人做了什么美夢，但是他仍然在生活的泥潭中仰望著理想的星空，即使生活給他開了一個莫大的玩笑，他也從容應對，他是為了活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著。
我們每個人都像老人一樣，即使處于生活的泥潭，仍要仰望理想的星空，正如海子所述：“面朝大海，春暖花開。”
《老人與�！纷x后感15
一個平凡的老人，一個簡單的故事，一段看似普通而又不普通的經歷。
《老人與�！分v述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無所獲，但他卻并沒有絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字，徜徉其中，有時為老人擔憂，但又不得不贊嘆老人的無畏、堅韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚搏斗后剩下的一副大魚骨架，但在我心中這就是一種成功。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老人才獲得了這場生死較量的勝利。
看完這本書，我覺得很慶幸，自己有幸讀了這一本好書，老人那不服輸的性格，堅韌的意志，無畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的.嗎？但是聯(lián)想到生活中的點點滴滴，我們有這些嗎？答案是不言而喻的。當遇到難題時，你是不是總是抓耳撓腮，望而卻步，認為老師總是會講的，索性就放棄了。可看到作業(yè)本上一個個大紅的叉叉，是不是又會后悔當初為何不堅持努力做完呢？老人的精神應該根植于我們每個人心中，因為成功來自于堅持。
是啊，成功需要我們的努力、堅持。天下并沒有免費的午餐，也許你此時為自己少花一點時間、少花一點功夫、少做一道題而慶幸，那我只能說你是大錯特錯了！你也不想想此時此刻有多少人在挑燈夜讀，在努力奮斗……正如書中老人所言“一個人并不是生來就被打敗的！”
慢慢的閱讀中，我領略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂觀堅持，成功是需要堅持的，這條路雖然有些難，但是我們要帶著老人的品質奮力向前！
前方也許盡是坎坷路，但是壯志在我胸！
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