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  • 老人與海讀后感

    時(shí)間:2023-08-06 08:07:24 老人與海讀后感 我要投稿

    老人與海讀后感15篇【熱門(mén)】

      當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    老人與海讀后感15篇【熱門(mén)】

    老人與海讀后感1

      茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開(kāi)始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來(lái)!敢與威力無(wú)窮的自然抗衡呢?《老人與!窌(huì)告訴你,人類(lèi)在自然面前是多么渺!但它還會(huì)告訴你,在人類(lèi)的意志力面前,任何東西都得甘拜下風(fēng)!

      “他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚(yú)打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試!边@就是一位老人在面對(duì)一大群饑餓的鯊魚(yú)是的全部武器!當(dāng)你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚(yú)時(shí),你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會(huì)放棄嗎?也許你會(huì),可一個(gè)日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅(jiān)持!你也許會(huì)問(wèn):“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護(hù)一條魚(yú),和這位老人一樣英雄的一條魚(yú)!

      “你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠(yuǎn)不會(huì)老的!以前我經(jīng)常問(wèn)自己,力量的源頭是什么?來(lái)自哪里?今天我終于明白了!來(lái)自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的心!在絕望時(shí),它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!

      “魚(yú)啊,你要把我累死了。不過(guò),你有這個(gè)權(quán)利。兄弟,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來(lái),把我弄死吧。”管他誰(shuí)要誰(shuí)的命呢?你見(jiàn)過(guò)多少人在稱呼將要把自己擊敗的對(duì)手為“兄弟”何況它只是一條魚(yú)!在他的`心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚(yú)和老人之間早已不是對(duì)手,雙方都因?yàn)閷?duì)方的堅(jiān)持而提醒自己——死也不能倒下!

      《老人與!吩缫芽邕^(guò)了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風(fēng)高浪急的海面上老人告訴我們——人從來(lái)沒(méi)有戰(zhàn)勝過(guò)自然,也許以后也不會(huì)。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅(jiān)持,在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前,沒(méi)有打不到的敵人,沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)!

    老人與海讀后感2

      在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),最喜歡的一本書(shū)就是海明威的《老人與海》。海明威被譽(yù)為美利堅(jiān)民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以”文壇硬漢“著稱。海明威的寫(xiě)作風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱,對(duì)美國(guó)文學(xué)及20世紀(jì)文學(xué)的發(fā)展有極深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中講了一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨(dú)痛苦后,仍然只是帶回來(lái)一條大馬哈魚(yú)的骨頭。

      海明威用自己獨(dú)特的語(yǔ)言塑造了一個(gè)沒(méi)有成功的老人,同時(shí)塑造了一個(gè)在生活的壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的不屈形象。在書(shū)中,老人其實(shí)是人類(lèi)的化身。海則是象征被人類(lèi)征服的一切困難。在這個(gè)故事中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚(yú)可以證明的。人應(yīng)該是樂(lè)觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過(guò)去,面對(duì)困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的`心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

      這部榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō),通過(guò)這個(gè)孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫告訴了我們,應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生的各種困境,告訴了我們生命有多強(qiáng)大,告訴了我們心要堅(jiān)強(qiáng)。

      看了這本書(shū),我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應(yīng)該被任何困難所屈服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。成功與否不是我們唯一的追求,而一顆永不言敗的心才是更加可貴的。

    老人與海讀后感3

      老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻

      在打魚(yú)的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚(yú)的出現(xiàn),即使捕不到大魚(yú),老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚(yú)的意志。我覺(jué)得在捕大魚(yú)這件事上他都可以用“老頑固”來(lái)形容了,他卻樂(lè)此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的.默契。

      在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰(shuí)是最好的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過(guò)的魚(yú)煮黃米飯、已經(jīng)賣(mài)掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。

      有次,我男孩,誰(shuí)是最好的漁夫,他毫不猶豫地說(shuō)是老人。老人會(huì)為他講捕魚(yú)的技巧,會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。

      男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚(yú)并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說(shuō)靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來(lái)因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽(tīng)到這,我無(wú)法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚(yú)的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

      第四十一天,男孩走了,我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉(zhuǎn)身對(duì)老人說(shuō):“祝您好運(yùn),老爺爺!薄耙沧D愫眠\(yùn)”兩人倉(cāng)促道別,男孩開(kāi)始了新的捕魚(yú)生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

    老人與海讀后感4

      《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威的名著,這本書(shū)講述了一個(gè)老漁夫捕魚(yú)以及為了保護(hù)捕到的魚(yú)與鯊魚(yú)殊死搏斗的故事。

      在古巴,有一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他連續(xù)八十四天沒(méi)能捕到一條魚(yú)。令人驚喜的是在第八十五天的時(shí)候,他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。老漁夫在海上同這條大馬林魚(yú)周旋了整整三天,最后才把它殺死。在回程中,老漁夫和大馬林魚(yú)遭到了鯊魚(yú)的攻擊,但老漁夫毫不畏懼,勇敢地與鯊魚(yú)搏斗。最終,當(dāng)老漁夫駕船回到岸上時(shí),大馬林魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨了。

      讀完這本書(shū),我被老漁夫不怕艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神深深感動(dòng)。他在極端困難的情況下沒(méi)有放棄。為了保住捕到的魚(yú),他頑強(qiáng)地同鯊魚(yú)搏斗。那情景和他硬漢的形象都深深地震撼了我,留下了難以磨滅的印象。

      老漁夫在沒(méi)有水、沒(méi)有食物、武器和助手,手又受傷的情況下,完全可以放棄繼續(xù)捕魚(yú)?伤麤](méi)有,而是經(jīng)過(guò)三天三夜的艱苦奮斗終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),把它成功捕獲。這是多么的來(lái)之不易!正當(dāng)他帶著戰(zhàn)利品準(zhǔn)備凱旋而歸的時(shí)候,更大的危險(xiǎn)來(lái)臨了——一群鯊魚(yú)瘋狂地向他們進(jìn)攻。此時(shí),老漁夫已精疲力竭。但是,他沒(méi)有退縮,沒(méi)有氣餒,用盡船上所有的東西,勇敢地與兇猛的鯊魚(yú)搏斗。讀著讀著,我仿佛就在老漁夫身旁,仿佛親眼看到了那殘酷而激烈的場(chǎng)面。老漁夫頑強(qiáng)的精神使我想起了奧運(yùn)健兒在角逐中咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底的韌勁;想起了殘疾人身殘志堅(jiān),成就卓越的堅(jiān)毅;想起了各行各業(yè)上的人們,在危難關(guān)頭,勇往直前,積極面對(duì)的態(tài)度……這種拼勁不正是人類(lèi)在探索大自然,克服前進(jìn)道路上艱難險(xiǎn)阻時(shí)所必須具備的嗎?

      在求學(xué)的過(guò)程中,我們同樣會(huì)遇到各種各樣的`困難、挑戰(zhàn)。在今后的人生道路上也會(huì)遭遇種種挫折、考驗(yàn)。我們需要的正是老漁夫這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神。

      海明威說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!笔堑模∮啦谎詳!這正是《老人與!愤@本書(shū)所告訴我們的。

    老人與海讀后感5

      讀一本好書(shū),給人的感覺(jué)是如沐春風(fēng),如淋甘露,它帶給人的不僅是一時(shí)的歡樂(lè),而是永久的精神食糧!}記

      “人可不是造出來(lái)給打垮的。可以消滅一個(gè)人,就是打不垮他。”這是小說(shuō)——《老人與!防锏睦蠞O夫桑提亞格說(shuō)的一句話,讀到這句話,我不由精神一振。老人接連84天沒(méi)捕到魚(yú),但是他并不灰心,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚(yú)?蓞s在回去的途中被大鯊魚(yú)吃得只剩下骨架了。

      故事中的老漁夫孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老、但是他樂(lè)觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。他在與大馬林魚(yú)的搏斗中毫不示弱,雖然多次受傷,但他依然不松手。他忍受著疼痛、饑餓、寒冷,死死與大魚(yú)僵持、較量,最終單槍匹馬戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。這種堅(jiān)持與勇敢令我敬佩。尤其是回家途中與多條大鯊魚(yú)的較量更是驚心動(dòng)魄。武器的損壞與缺乏讓老人一再失去戰(zhàn)斗力,但他毫不氣餒,總能想方設(shè)法戰(zhàn)勝大鯊魚(yú),表現(xiàn)出超凡的勇氣和斗志。不得不令我折服。終于看到家的影子了,但千辛萬(wàn)苦捕到的大魚(yú),卻成了鯊魚(yú)的“美餐”,只剩下骨架了。在物質(zhì)上,老人看似失敗了,但我覺(jué)得他在精神上是富有的`,同時(shí)也是成功的。他是敢于面對(duì)死亡和暴力的錚錚硬漢,更是我心中的英雄。他不向命運(yùn)低頭、永不服輸?shù)亩窢?zhēng)精神和積極向上的人生態(tài)度哪一樣不值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

      想想我們現(xiàn)在的學(xué)生中,有人在生活和學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)小小的困難,就哭哭啼啼找家長(zhǎng)幫忙。遇到一點(diǎn)挫折,就要放棄,堅(jiān)持不下來(lái),養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:不能獨(dú)立、不能堅(jiān)持、遇事沒(méi)有信心……在這里,我要告訴同學(xué)們:要學(xué)會(huì)獨(dú)立、要堅(jiān)強(qiáng)、自信、執(zhí)著、挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。

      人生如同老人出海,有好運(yùn)之時(shí),也有背運(yùn)之時(shí)。當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨,我們要保持冷靜的頭腦;當(dāng)背運(yùn)來(lái)臨,我們不要逃避、退縮。要以積極樂(lè)觀的態(tài)度,百折不撓的精神去戰(zhàn)勝它,去捕獲我們心中的“大馬林魚(yú)”。

    老人與海讀后感6

      這個(gè)寒假,我讀了美國(guó)作家歐內(nèi)斯特海明威的書(shū)《老人與!,文中老人堅(jiān)持不懈絕不放棄的精神深深的打動(dòng)了我。

      老人已經(jīng)出海捕了八十四天的魚(yú),可都一無(wú)所獲。期初的`四十天有個(gè)男孩跟著他,可是一連這么多天都沒(méi)有捕到魚(yú),男孩的父母讓孩子回家了,可是老人沒(méi)有放棄,因?yàn)樗嘈趴傆幸惶焖麜?huì)捕到魚(yú),最后第八十五天老人終于捕到了一條大魚(yú)。可是因?yàn)轸~(yú)身形龐大,老人只好把它綁在船邊。大魚(yú)流出來(lái)的血引來(lái)了很多大海里的”殺手”。他們吃啊,打啊,很快就把老人的大魚(yú)吃了一半。盡管老人拼命搏斗可是沒(méi)用,筋疲力盡的老人很無(wú)奈,只好這樣。雖然只剩下魚(yú)骨頭,老人還是把它帶到了岸邊。那些嘲笑過(guò)老人的人終于相信,老人捕到了大魚(yú)。

      這個(gè)故事讓我想起了錢(qián)學(xué)森的名言“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的”。老人沒(méi)有失去信心,堅(jiān)持不懈最后成功了。

      有一個(gè)少年,拜在一位師傅門(mén)下學(xué)功夫,但師傅只叫他到山上放豬,每天清晨他就抱著小豬到山上,師傅對(duì)他的要求只是不準(zhǔn)在途中把豬放下。少年雖然心理不滿,但覺(jué)得這是師傅對(duì)自己的考驗(yàn),也就照著做了。兩年多的時(shí)間了,他就天天這樣抱著豬上山。突然有一天,師傅對(duì)他說(shuō):“你今天不要抱豬,上山去看看吧!”少年第一次不抱豬上山,覺(jué)得身輕如燕,他突然意識(shí)到自己成為了高手,那頭小豬已經(jīng)在兩年的時(shí)間了從幾斤長(zhǎng)到了兩百多斤。而少年也成為了功夫高手。

      成功是堅(jiān)持的結(jié)果。老人連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú),但他依然沒(méi)有放棄。少年在兩年多的時(shí)間里,堅(jiān)持不懈,從不放棄抱豬上山,在不知不覺(jué)中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)現(xiàn)了自己成為一名高手的目標(biāo)。

      是啊,老人和少年的堅(jiān)持認(rèn)真換來(lái)了他們的成功。即使在此過(guò)程中受到別人的嘲笑,也從未放棄!

    老人與海讀后感7

      在我近六年的學(xué)習(xí)生涯中,我閱讀了很多課外書(shū)籍,但是我印象最深的還是海明威的著作《老人與!贰

      剛翻開(kāi)這本書(shū),我就愛(ài)不釋手了。書(shū)中主要講了一位風(fēng)燭殘年的老人,一連八十天沒(méi)有捕到一條魚(yú),他幾乎快餓死了,但他仍然不肯認(rèn)輸,在第八十五天,他終于捕到了一條身長(zhǎng)十八呎,體重一千五百磅的大馬哈魚(yú),魚(yú)拖著小船在大海上航行,即使老人沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有武器,他仍不放手。終于在兩天兩夜后徒手把大魚(yú)殺死了,然而有許多鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品,他一一殺死了,但是大魚(yú)還是沒(méi)能逃脫被吃光的命運(yùn),最終老人筋疲力盡地拉回一副骨架。老人雖然沒(méi)換回什么物質(zhì),但他換來(lái)了人們的尊敬,尊嚴(yán)。

      書(shū)中這位硬漢般老人身上的可貴品質(zhì)使我深受啟發(fā)。如老人一連八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú),但是他依然不肯認(rèn)輸,充滿著奮斗到底的精神。如果換做我,我肯定會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,心里會(huì)想:“既然我那么倒霉,我就什么也不做了。”到頭來(lái)我只會(huì)一事無(wú)成,可老人沒(méi)有,他勇敢地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不!”正因?yàn)樗幌嘈抛约河肋h(yuǎn)不會(huì)那么倒霉,相信他付出的努力會(huì)取得最終的成功,才使他在第八十五天里捕到了一條大魚(yú)。

      老人那不屈不撓的精神同樣使我深受感動(dòng)。在捕到大魚(yú)后,大魚(yú)拖著小船在海上展開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)兩天兩夜的搏斗,此時(shí)的老人的船上已沒(méi)有水、沒(méi)有食物、沒(méi)有任何東西,只有那魚(yú)線綁著滲出血的手臂,老人忍著劇痛將大魚(yú)殺死。在那種時(shí)期普通人肯定會(huì)非常絕望,他肯定會(huì)放棄與大魚(yú)的搏斗,但是老人沒(méi)有,他以超乎想象的.毅力和和韌勁將大魚(yú)殺死。

      “你可以被毀滅,卻不可以被打敗。”這是海明威在書(shū)中的一句名言,是的一個(gè)人雖然失敗了,但是他的信念和勇氣都被打敗了,那么他終將是個(gè)失敗者,但他依然堅(jiān)持著他的信念和勇氣的話,他的精神就永不會(huì)被打!

      “人生能有幾回搏?”每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總會(huì)翻開(kāi)這本書(shū),因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻在提醒我不要放棄,要振作起來(lái),做個(gè)像書(shū)中老人一樣的勇敢的人!

    老人與海讀后感8

      今天,我讀了一個(gè)十分有韻味的故事——《老人與!

      “他消瘦憔悴,脖頸上有很多皺紋。腮幫上還有很多小黑點(diǎn)”。這便是《老人與海》中的主人公——圣地亞哥。作者海明威將他描寫(xiě)的很普通,而我讀后卻再也不覺(jué)得他普通了。

      圣地亞哥以捕魚(yú)為主,有一次卻連著84天一條魚(yú)也未釣著,在堅(jiān)定的信念和高超的技術(shù)幫助下,他竟然釣到一條非常大的大馬林魚(yú),終于贏得了勝利。但在回家時(shí),被綁在小船一旁的魚(yú)卻被鯊魚(yú)當(dāng)做食物吃掉了,回到家時(shí)卻只剩一條空空的脊椎。

      最難能可貴的是,他在把自己心血凝成勞動(dòng)成果喪盡的情況下,還能樂(lè)觀的說(shuō)要制作一個(gè)堅(jiān)實(shí)的鐵矛頭,以它來(lái)對(duì)付那些可惡的壞東西。此時(shí)此刻,在我的腦海中形成一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。我們這些芊芊學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法這張漁網(wǎng),在汲取知識(shí)這條大魚(yú)的.嗎?……如果在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)偷吃魚(yú)肉這樣的干擾時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?古人說(shuō)的好:“前車(chē)之轍,后車(chē)之鑒”。在這至關(guān)緊要的岔路口上,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

      我在看這本書(shū)的同時(shí),更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收獲,捕到了自己一直奮斗的目標(biāo)。前面那些日子中,他毫無(wú)怨言,積極向上,為了捕到那夢(mèng)寐以求的大馬林魚(yú),他雙手破了,就放在咸海水中浸泡;他餓得身子都支撐不住了,索性將生魚(yú)肉大口大口吃下去……他生活在這探索、期望之中,卻滿腔熱血的追求。人們說(shuō)得好:“一個(gè)人在做事時(shí)并非最終的成功才能被定為幸福,而是在不斷的追求當(dāng)中”。老人圣地亞哥不也是如此嗎?

      比起圣地亞哥,我們是幸福的,那我們還有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢?我們應(yīng)該比圣地亞哥更努力,更上進(jìn)。人生的道路,不可能永遠(yuǎn)是筆直平坦的,我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和生活能力,這樣,在將來(lái)遇到困難挫折的時(shí)候,就能像圣地亞哥那樣,戰(zhàn)勝命運(yùn),堅(jiān)持不懈,成為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人!

    老人與海讀后感9

      人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。————題記

      一葉漁船默默駛?cè)肷n茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著身子,衣著單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì)被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機(jī)會(huì)到來(lái)。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捉到一條魚(yú),老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅(jiān)定了他要捕到魚(yú)的信念。

      奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚(yú)給捕住了,當(dāng)老人興高采烈地將魚(yú)拴在船尾開(kāi)始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機(jī)等待著他,鯊魚(yú)!老人頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,雖然平安到達(dá)港口,但是船尾只剩一具魚(yú)骨,魚(yú)叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的執(zhí)著精神所感動(dòng)。

      一位老人,一片喜怒無(wú)常的`大海,還有幾十條鯊魚(yú),一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的精神。

      “一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯(cuò),他是捕魚(yú)輸了,但他戰(zhàn)勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng)造出了奇跡。

      我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰(zhàn)時(shí)期,一個(gè)為自由而戰(zhàn)的美國(guó)士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強(qiáng)向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì)做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?

      詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著!崩先藨{借自己堅(jiān)定不移信念戰(zhàn)勝了困難,也戰(zhàn)勝了自己。

      我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睘榱俗约旱男拍顖(jiān)持不放棄,這樣的人生才會(huì)更精彩。

    老人與海讀后感10

      《老人與海 》故事講述的是老人圣地亞哥在遭遇困境的時(shí)候,不向命運(yùn)與痛苦低頭。他憑借著頑強(qiáng)的斗志,在出海84天后一無(wú)所獲的情況下,仍然命運(yùn)放棄,依然在第二天選擇出海捕魚(yú),老人的堅(jiān)持換來(lái)了收獲,終于在這一天,他捕獲了一條大馬林魚(yú)。他與大馬林魚(yú)經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗后又遇上了鯊魚(yú),但老人敢于與海洋殺手說(shuō)“不”,他是不會(huì)輕易將戰(zhàn)利品拱手相讓的。雖然到最后,還是敵不過(guò)強(qiáng)大的鯊魚(yú),但他不向命運(yùn)屈服,過(guò)人的`勇氣值得所有人學(xué)習(xí),這讓我印象極其深刻。

      無(wú)論在多么艱苦的環(huán)境,他都永不放棄,樂(lè)觀而自信,這種精神是寶貴的財(cái)富。這位老漁夫“在重壓之下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”令我震撼,這是多么積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。周?chē)泥従訉?duì)他很友善,也很同情,酒吧老板也愿意施舍他,但人活著要有尊嚴(yán)的,不能茍且偷生,雖然吃飯才能活著,但活著不僅僅為了吃飯。毅然決然地選擇前途莫測(cè)的大海,敢于夢(mèng)想,敢于追求,不畏懼失敗,即使一敗涂地,也含笑九泉。這讓我聯(lián)想到這次的疫情,多少最美逆行者們,他們身上這種敢于“逆行”,不懼“死神”的這種精神就是不向病毒屈服。各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位上,為全國(guó)抗疫做著平凡人的身上也都具有老人圣地亞哥的精神,永不屈服,樂(lè)觀積極。我相信這次疫情會(huì)讓所有人都增加勇氣和希望,這是逆境給我們帶來(lái)的。我相信疫情很快就會(huì)過(guò)去,我們終將會(huì)戰(zhàn)勝疫情,勝利屬于頑強(qiáng)的我們。

      博文學(xué)子在學(xué)習(xí)與生活中,也應(yīng)該具備老人面對(duì)艱難挫折時(shí),不屈不撓的精神。即使經(jīng)過(guò)自己的努力,不能得到別人的認(rèn)可,不能考上理想的大學(xué),即使與老人一樣的命運(yùn),經(jīng)過(guò)幾天的殊死搏斗,仍然落得一無(wú)所有,僅剩下魚(yú)骨頭,失敗了,但要有他那種與鯊魚(yú)搏斗表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和膽量,做一位頂天立地的人,能夠艱苦奮斗,不到最后一刻,決不氣餒,竭力做到最好,即便肉體被打垮,精神上要永遠(yuǎn)是個(gè)強(qiáng)者。

    老人與海讀后感11

      在寒假的時(shí)候,有幸拜讀了海明威的《老人與!纷屛疑钣懈杏|,使我在成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路上勇往直前、披荊斬棘。

      《老人與!纷钭屛覟橹袆(dòng)的地方是老漁夫的忍耐力、英勇的精神,頑強(qiáng)的生命力。在他遇到比船還大的馬林魚(yú)時(shí),用堅(jiān)韌不拔的精神三天三夜的.時(shí)間最終擒獲了大馬林魚(yú),面對(duì)兇猛的鯊魚(yú)群,老漁夫沒(méi)有退讓?zhuān)@不僅是身體上的自我挑戰(zhàn),心理上的自我超越,更是老漁夫勇敢面對(duì)自我、面對(duì)對(duì)手的一種勇敢,也正是這種勇敢,讓老漁夫最終取得了真正的勝利。

      一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗,這句話對(duì)我的感悟太深了。我的目標(biāo)一直很明確:知識(shí)改變命運(yùn),成長(zhǎng)和前進(jìn)的路上總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作前行得障礙,那它只會(huì)加重步伐;如果把它當(dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎強(qiáng)前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都能迎刃而解,而我們的行動(dòng)也會(huì)因此而更加充滿意義。

      我也迷茫過(guò),在上學(xué)期我上課不認(rèn)真聽(tīng)講和同學(xué)說(shuō)話,作業(yè)馬馬虎虎,幾乎沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上,相比其他拼命學(xué)習(xí)的同學(xué)相差太多了,一開(kāi)始我不以為然,認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,直到考試結(jié)束我才知道自己是什么水平,在我對(duì)自己感到失望時(shí),我不禁想起《老人與!返倪@句話"一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打。⑹堑,我不能被打敗,我要努力學(xué)習(xí)。

      我背起行囊重新上路,我要憑智慧與耐力,與未來(lái)做一個(gè)交換,用六年努力換一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直走在我選擇的道路上,無(wú)論前方多么坎坷都會(huì)走下去,我相信我的努力和耐力都會(huì)得到回報(bào)的,就像那個(gè)敢于與海搏斗的老漁夫一樣,終會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。

    老人與海讀后感12

      “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

      合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。

      在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的.巨浪……

      海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛制服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。

      雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)?删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。

      前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似;艚饟碛挟惡醭H说念^腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類(lèi)的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。

      面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。,既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!

    老人與海讀后感13

      《老人與海》這本書(shū),短短的四十七頁(yè),卻讓我反復(fù)讀了三遍。書(shū)中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的。”“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

      小說(shuō)《老人與海》講述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,回到港灣時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

      老人捕魚(yú)的.過(guò)程,幾次因體力不支快要倒下,他總對(duì)自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè)觀精神,讓他不懼怕鯊魚(yú),不懼怕一次次的失敗。當(dāng)他喪失了那條大魚(yú)的一半后,他還對(duì)自己說(shuō):“想些開(kāi)心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來(lái)也輕松些!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著我的心靈。

      記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評(píng)而哭了,真想放棄。但我又想,多練習(xí),我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我格外認(rèn)真。也許我的節(jié)奏沒(méi)別人踩得準(zhǔn),但看著我的努力,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現(xiàn)得相當(dāng)棒。

      可見(jiàn),只要心中有信念,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅(jiān)持,沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè)觀,沒(méi)有什么能讓我們沮喪!叭瞬皇菫槭《摹边@句話永遠(yuǎn)刻在我的心中。

    老人與海讀后感14

      今年暑假,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)<老人與海>.讀了這本書(shū)在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本書(shū),對(duì)我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗,但不可以被打倒”。

      “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與!返。

      古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

      因?yàn)槔先藞?jiān)定執(zhí)著的信念,所以他的.執(zhí)著贏過(guò)了波塞東的囂張。

      轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年,放棄了;打乒乓球,摔了一跤就不學(xué)了…。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。

      老漁夫,雖然老了,倒霉、失;但他仍舊堅(jiān)持努力,而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。

    老人與海讀后感15

      “動(dòng)物有感情嗎?”這個(gè)天真的問(wèn)題是我四歲的時(shí)候問(wèn)媽媽的。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)知道,動(dòng)物是有感情的,但是我知道的只不過(guò)是這一條,就在今天,我知道了動(dòng)物和人之間的“親情”。

      今天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,叫做《老人與海鷗》,老人和海鷗之間發(fā)生了什么,讓我給大家介紹一下:在一個(gè)冬天的早晨,作者與朋友來(lái)到翠湖,在喂海鷗的人群里,看見(jiàn)朋友所說(shuō)的和海鷗像親人一樣的那位老人,這位老人十分貧窮,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色。

      作者還發(fā)現(xiàn)老人在喂海鷗時(shí),抑揚(yáng)頓挫地唱著什么?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是親昵的變了調(diào)的地方話!凹t嘴”、“老沙”、“獨(dú)腳”、“公主”……在這么多海鷗中,老人居然可以認(rèn)出它們,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。

      作者的朋友告訴作者,這位老人在十多年前就開(kāi)始喂海鷗,一到冬天,老人必然會(huì)來(lái),這簡(jiǎn)直是血濃于水的'親情呀!

      沒(méi)想到十多天過(guò)去了,傳來(lái)噩耗,老人去世人,作者把老人最后一次喂海鷗的照片放大,做為遺像,放在翠湖邊,令人意想不到的事情發(fā)生了,海鷗自動(dòng)站成兩豎排,為老人守靈。接著作者把老人的遺像搬去靈堂時(shí),海鷗極力向遺像撲去。

      當(dāng)老人的遺像被運(yùn)到靈堂時(shí),心中一定想著飛翔的鷗群。

      哦!這是多么血濃于水的親情呀!每到冬天,老人必然會(huì)來(lái)。盡管老人很貧苦,但是他依然把錢(qián)省下來(lái),給海鷗送餐。

      我不是海鷗,但想想,我還不如它們。

      媽媽起早貪黑地幫助我學(xué)習(xí),可是我卻對(duì)媽媽的嘮叨很不耐煩。

      媽媽在我上學(xué)之前每次都給我裝滿水,有一次我口渴了,沒(méi)有水,我卻對(duì)媽媽大喊大叫。

      媽媽有一回晚了一點(diǎn)來(lái)接我(那是個(gè)冬天),我在路上不停地問(wèn):“為什么不快點(diǎn)來(lái)接我呢?”

      ……

      我是沒(méi)有海鷗懂得感恩嗎?不是,當(dāng)然不是。而是我心中的不滿壓過(guò)了感恩。

      我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,獻(xiàn)出一份愛(ài),就會(huì)得到一份情。

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