《老人與�！纷x后感

　　品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《老人與�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與�！纷x后感1

　　看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊�著其�?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。

　　看榕樹下作者“遠(yuǎn)處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉，是因?yàn)樗�只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的`鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。

　　我最初看“老人與�！敝�后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什或許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？

　　作品是沒有局限的，作家卻有局限的，作家的精神是沒有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威留下思考的同時(shí)，他也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們將意味許多東西。

　　很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛作家和文人，愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

　　一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷�；蛟S沒有大海，就沒有魚；沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。

　　然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先�，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。

　　在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；或許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。

　　回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，或許人真正害怕的可能是這些吧！

《老人與�！纷x后感2

　　看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因?yàn)榍优�，更多的是一種尊敬的心理；因?yàn)樽鳛槊�著其�?shí)都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因?yàn)槠漉r明的個(gè)性和觀點(diǎn)，使其成為時(shí)勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。或許看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢?

　　老人圣地亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候，那是人類都會(huì)引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時(shí)候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。 《5》《6》《7》《8》

　　我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的.感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進(jìn)行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……

　　一個(gè)簡單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒有大海，就沒有魚；沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有這斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架。

　　然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先�，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他也還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣；也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一份童心，一份天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。

　　回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許人真正害怕的可能是這些吧！中國古代文化的內(nèi)涵，在于親和力，而不是征服的力量，海明威參加了美國人的英雄思維，就是強(qiáng)調(diào)征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有了老人和海；美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果，海明威是越戰(zhàn)里的老人，人類的生存意識(shí)是海，如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對另一個(gè)生命的征服和占有，即使進(jìn)行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”，人如此，其他的生命呢？

　　作品是沒有局限的，作家卻是有局限的，作家的精神是沒有局限的，作家的人卻是有局限的，海明威在留下思考的同時(shí)，也留下了耐人尋味的話：我試圖塑造一位真正的老人、一個(gè)真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實(shí)，他們就將意味著許多東西。很多東西，在名著里都是留下很多東西的。思考、思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛作家和文人，愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。

《老人與�！纷x后感3

　　近段時(shí)間，我身邊發(fā)生了幾件事，聞之讓人揪心。一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人，在我隔壁單元租住，最近因拖交房費(fèi)，多次被房東驅(qū)趕。他拼命找工作，卻沒有一家公司愿意給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　樓上一鄰居，在開發(fā)區(qū)一家企業(yè)上班，天天早出晚歸，加班加點(diǎn)，卻還是不被領(lǐng)導(dǎo)信任和喜歡，年近四十仍升職無門、加薪無望，日復(fù)一日，不知道該何去何從。還有一個(gè)同學(xué)的弟弟，高中畢業(yè)后，打過工、開過飯店、賣過手機(jī)，干什么都賠，在社會(huì)上摸爬滾打了十幾年，仍一事無成。別說養(yǎng)活一家老小，自己生存都是問題。

　　你是否也如他們一樣，白天認(rèn)真扮演著一個(gè)成年人，情緒不會(huì)失控，也不會(huì)崩潰沖動(dòng)，禮貌中還帶點(diǎn)疏離，懂得以大局為重。卻在忙碌一天回到家里，疲憊的躺在床上后，不止一次想到過要放棄，不止一次抱怨生活的不公。

　　類似的情況，很多人都曾遇到。每當(dāng)此時(shí)，我就建議他讀一讀海明威的《老人與�！�，學(xué)習(xí)一下書中的老人：即便第一千次被打倒，也還是會(huì)站起來，第一千零一次去努力；即便遇到再多的苦難，但沒有一種苦難成為他放棄的理由。

　　《老人與�！分v述的是在二十世紀(jì)中葉，一個(gè)古巴的老漁夫，連續(xù)八十四天沒有捕到魚，但他并不放棄，在第八十五天終于捕到一條比他的漁船還長的大魚。大魚拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜，老人歷盡艱苦，刺死大魚，掛在船頭。但在歸途，大魚的血腥味卻招來了諸多鯊魚，雖然拼進(jìn)全力，終因寡不敵，大魚肉被吃光，最后只帶回一個(gè)巨大的魚骨架。

　　文中老漁夫的形象，其實(shí)就是作者海明威一生的縮影和寫照。曾經(jīng)被稱為“迷惘的一代”的海明威，參加過兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn)，還在非洲經(jīng)歷過兩次飛機(jī)失事，至死身上還留有237處傷痕和一些無法取出的彈片。他的硬漢性格在主人翁身上完整地表現(xiàn)出來。遼闊的大海是他生活環(huán)境的象征，與老人奮力爭斗的鯊魚好似黑惡勢力的代表，同它們的不屈斗爭表現(xiàn)了出老人的勇敢堅(jiān)強(qiáng)和大無畏精神。

　　作者在書中說，“人不是為失敗而生的，他可以被毀滅，但不能被打敗�！焙Ｃ魍�用最簡單的話語，描繪出一個(gè)人最高貴的尊嚴(yán)。這個(gè)身體里留有數(shù)十塊彈片的硬漢作家，通過老漁夫這一形象，真切地寫出了生命的強(qiáng)度和高度。他讓人們發(fā)現(xiàn)了一種不忘初衷、勇于追求夢想、敢于面對挫折的拼搏精神和英雄氣概。老人的性格魅力也正是在堅(jiān)持不懈出海捕魚、同鯊魚殊死搏斗中充分顯現(xiàn)出來。盡管對手威猛強(qiáng)大，盡管環(huán)境無比惡劣，盡管自己單槍匹馬、年老體弱，但老人依然面不改色，毫無畏懼，靠著堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，利用僅有的單薄條件同敵人殊死搏斗、血戰(zhàn)到底。

　　為了證明自己不是一個(gè)失敗者，老人孤軍深入，不顧饑餓、孤獨(dú)和生命安危，歷盡艱辛，排除萬難，最終勝利返航。雖然老人除了一副空骨架無所捕獲，但老人卻并失望，沒有哀怨，他說，“絕望是一種可恥的情緒。只要失敗還沒有到來，他就要勇敢地作戰(zhàn)，因?yàn)榍�服于情緒和命運(yùn)，都是可恥的�！彪m然最后的失敗是不爭的事實(shí)，但他毫不屈服、頑強(qiáng)執(zhí)拗地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神，卻照亮了我們每一個(gè)人的精神世界。

　　人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不一定能贏得人們的敬意；只有精神和氣魄的勝利，才能感動(dòng)世人。對于一些剛踏入社會(huì)的年輕人來說，辛苦勞累工作的結(jié)果，可能是一個(gè)空“骨架”，但卻贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。而人生所有的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷都是財(cái)富，是花多少錢都買不來的。當(dāng)你勇敢面對現(xiàn)實(shí)，努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它時(shí)，無論最后捕到的是一條大魚還是一副空骨架，其實(shí)都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)樯�命的意義和價(jià)值已在奮斗中得到充分的展現(xiàn)。你需要做的就是停止抱怨，兢兢業(yè)業(yè)的工作，嘗試種種努力，以堅(jiān)韌不拔的毅力去體會(huì)奮斗的酸甜苦辣，體會(huì)人生的痛苦和歡樂。這樣，在生命走向終結(jié)的時(shí)候，你會(huì)欣慰的對自己說：此生沒白來過。

　　記得央視主持人朱軍在采訪歌手劉若英時(shí)曾問她：為什么總能給人一種溫和淡定、不急不躁的感覺？劉若英的回答就是：因?yàn)槲抑�道，沒有一種工作是不委屈的.。

　　自帶高雅氣質(zhì)女神袁泉在11歲時(shí)，因一份“對戲劇的喜歡和對外面世界好奇”的心，離開家鄉(xiāng)，孤身遠(yuǎn)赴北京，在戲劇學(xué)院進(jìn)行了長達(dá)7年的學(xué)習(xí)生活。在那7年里，不論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，袁泉每天早上六點(diǎn)就要起床練功，一直練到膝蓋都直不起來，可就算如此，老師還是會(huì)說她不夠努力。心里的委屈、身上的疼痛、還有對家人的無盡思念……放棄的理由有千萬個(gè)，而堅(jiān)持下去的理由卻只有一個(gè)：要成自己期待的樣子。

　　英國作家托馬斯·卡萊爾說，“沒有在深夜痛苦過的人，不足以語人生�！蹦軌蚩拗�吃飯的人，是遇到挫折也能一點(diǎn)一點(diǎn)幫助自己走出來、活得精彩耀眼的人。挫折會(huì)來，也會(huì)過去；熱淚會(huì)流下，也會(huì)收起，沒有什么是可以讓你氣餒的，因?yàn)�，你還有著長長的一生。愿每個(gè)已經(jīng)從風(fēng)雨里走出來或者正在風(fēng)雨中艱難前行的人，都能苦中作樂，成為自己的英雄；都能懷揣夢想，不忘初衷，一路向前，勇敢追夢，即使單槍匹馬，也要堅(jiān)強(qiáng)無畏。

　　這樣的你，才值得每一個(gè)人由衷的欽佩。

《老人與�！纷x后感4

　　今年寒假，我讀了美國著名作家海明威的經(jīng)典小說——《老人與海》。這部小說以冷靜、客觀的紀(jì)實(shí)手法 為我們塑造了一個(gè)在精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的強(qiáng)者形象。故事講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人，老人是一個(gè)漁夫，他很倒霉，每次出海捕魚都是空著手回來。老人不想發(fā)生這種事，于是在遠(yuǎn)離陸地的大海去捕魚，可依然沒有捕到魚。他獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后，突然，老人遇到了一條巨大的馬林魚，老人左手抽筋，右手受傷，但是依然沒有放棄。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力較量，老人終于釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于殺死了那條大馬林魚，將他拴在船頭。然而在他返航的途中卻遭到了鯊魚的連連襲擊，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚只剩下魚頭，魚尾和一條光禿禿的脊骨。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　然而，這個(gè)看似倒霉透頂、屢遭失敗的老人并不是一個(gè)失敗者。海明威通過桑提亞哥本人的'話說出了這部小說蘊(yùn)含的哲理：“人并不是生來就要被打敗的，”“人也許會(huì)被毀滅，但卻不會(huì)被打敗�！辈豢煞裾J(rèn)，只要是人就會(huì)有缺陷，桑提亞哥也是如此，當(dāng)他承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了，況且桑提亞哥的確戰(zhàn)勝了那條魚，只不過是回來時(shí)因?yàn)轸~叉斷了才被鯊魚襲擊，吃了敗仗的。桑提亞哥曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？桑提亞哥那種在逆境中堅(jiān)持不懈的希望和行動(dòng)使得他成為敢于挑戰(zhàn)自身、充滿勇氣和信心的強(qiáng)者，這不正是我們要向他學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎？

　　看完了《老人與�！罚�我想：我要想桑提亞哥學(xué)習(xí)那種對待困難堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神，在自己今后的生活和學(xué)習(xí)中也成為永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的強(qiáng)者。

　　《老人與海》這本書告訴我們“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”。

　　我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要考好�?/p>

　　《老人與海》中，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

　　這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑摹！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？”

　　桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

　　從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。

　　說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

《老人與�！纷x后感5

　　第一次翻《老人與�！肥侵锌冀Y(jié)束后的那個(gè)夏天,沒有看完,后來就閑置在書架上,暑假看到這本書,心里突然很感慨。一個(gè)下午讀了兩遍。

　　第一感覺就是老人其實(shí)是個(gè)很孤寂的人,在海上和馬林魚僵持的篇幅里,海明威用“孤單單”這個(gè)形容詞用了十來次。海明威的“電報(bào)式語言”是不會(huì)用無關(guān)痛癢的詞達(dá)到這樣一個(gè)頻率的,而就算沒有用這些直接的形容詞,在老人的言行舉止里也體現(xiàn)了他“孤單”這一現(xiàn)狀。他一個(gè)人自言自語,一只小鳥停在他的釣絲上,他說自己總算有個(gè)朋友在一起了,同時(shí)他也“越講越興奮”;在與馬林魚僵持的時(shí)候他會(huì)和魚進(jìn)行許多的單方面的“對話”;他可以突然很大聲地對著海上的空氣和水講著自己的話……

　　孤獨(dú)是人的屬性,絕大多數(shù)人一個(gè)人來到這個(gè)世界,然后自己一個(gè)人離開這個(gè)世界。很多路需要自己一個(gè)人去走,很多事需要自己一個(gè)人去完成。孤獨(dú)并不是一個(gè)貶義詞,就像蔣勛在《孤獨(dú)六講》的自序里說的“我渴望孤獨(dú);珍惜孤獨(dú)”,這不是一種讓人臉紅的狀態(tài),反而是一種坦率的感受。

　　老人的孤獨(dú)在某種意義上是一種孤傲,不撞南墻不回頭的固執(zhí)。老人用84天的“運(yùn)氣”換來了一場第85次出�！皟商靸梢埂钡钠嬗�,他有種直覺“覺得今天很有把握”,覺得85是個(gè)吉利的數(shù)字。當(dāng)我們經(jīng)歷了84次失敗,我們能否還依舊懷著信心重新出發(fā)?我做不到,大概在很早之前我就無法堅(jiān)持。身邊人同情的眼神、無心或有意的玩笑像一道屏障,把老人和他們的世界隔絕開,他是個(gè)“背運(yùn)”的人,與眾不同的另類。理所當(dāng)然的,他就成了那個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的人,一個(gè)人住、一個(gè)人出海,一個(gè)古怪的老頭兒。但是,這種孤獨(dú)并不讓人感到絕望,至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過他的船老板馬丁。

　　也許當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候,才會(huì)更加無所顧忌。前面的路望不到盡頭,像片海,海上的我們無依無靠,我們靠著意志去闖,不考慮結(jié)果如何,勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚僵持,和鯊魚群對峙,身心都很痛苦,但是他壓根不想承認(rèn)他的痛苦。

　　人生的殘酷在于你永遠(yuǎn)無法預(yù)料接下來會(huì)發(fā)生什么,不可預(yù)料性和悲劇人生的不可逆轉(zhuǎn)性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個(gè)很簡單但一針見血的玩笑,老人斗爭好久后獲得的勝利果實(shí)在短暫的時(shí)間里被接二連三的'鯊魚吃完,嘗試過抗?fàn)?但是最后宣告失敗。當(dāng)他的戰(zhàn)利品被鯖鯊咬了大約40磅后,他“抱有堅(jiān)決的意志和狠毒無比的心腸”刺死了它,他想這要是一場夢多好,但愿自己沒有得到這條魚,獨(dú)自躺在床上的報(bào)紙上面。面對落差,這個(gè)硬漢子也設(shè)想過逃避,如果一切都沒有發(fā)生該多好。當(dāng)他的馬林魚兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚骨以及首尾后,他也看到了海岸,“是我走得太遠(yuǎn)了啦”,這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚看成“親兄弟”一般,他們并排地拴在一道,漂在海洋上,回程的路上他并沒有用勝利者的姿態(tài)對待他的馬林魚朋友,甚至在僵持的時(shí)候他還會(huì)同情它,擔(dān)心它沒東西可以吃。前后心情的落差是巨大的,在去往海洋的路上,釣絲牽引著的馬林魚讓他常覺得自己不是一個(gè)人,回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚變成一具白骨,這時(shí)他也愈加孤單單了。這個(gè)玩笑開得真大!

　　但是即便是孤單一個(gè)人,心里還是會(huì)有放不下的事物,而老人現(xiàn)在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個(gè)寄托,這個(gè)寄托讓孤傲的老人不那么孤單。

　　“要是孩子在這多好啊!”在文中出現(xiàn)了六次,幾乎都是當(dāng)他遇到某個(gè)瓶頸的時(shí)候,他總是希望如果孩子在自己身邊就好了,曼諾林好像是他難過時(shí)候的一種“心靈寄托”,就好像當(dāng)你難過難熬的時(shí)候希望身邊有個(gè)人陪著,也許不用說很多,但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來。他喜愛這個(gè)孩子,他們倆是一對“忘年交”。但是在老人與鯊魚進(jìn)行搏斗時(shí),大概是他整個(gè)“奇遇”里最難熬的時(shí)候,他卻沒有提起“要是孩子在這多好啊”,我想大概是因?yàn)榈谝淮螏�曼諾林上船,那條生龍活虎的魚差點(diǎn)讓孩子送命。我猜測這應(yīng)該也是老人想保護(hù)曼諾林的一種隱約的體現(xiàn)。

　　孩子照顧著這個(gè)孤單的老人,雖然沒有血緣關(guān)系,但是我相信是會(huì)有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開始了他的出海打漁之旅,他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語時(shí)說“他一定會(huì)替我擔(dān)心”,這是一種絕對的信任。曼諾林照顧老人的行為里,讓我覺得不像個(gè)小朋友,他體貼懂事得和他的年齡不符合,有種超越年齡的成熟。也正是他的存在,讓整個(gè)有些殘忍的故事變得有了許多的溫情,讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。

　　如果再給你一次可以選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)選擇怎樣的生活?保持現(xiàn)在的生活,還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機(jī)會(huì),那個(gè)在歸途想著“這如果是場夢該多好”的老人會(huì)不會(huì)真的會(huì)選擇在第85天不再出發(fā),或者在和他親愛的兄弟馬林魚僵持的時(shí)候割掉釣絲?我想,老人不會(huì),即使最后傷痕累累,即使最后一無所獲,就算失敗,但是這樣一種經(jīng)歷卻可以銘記一生,給自己一種無法言說的力量。睡醒后,他會(huì)再次出發(fā),進(jìn)行他的第86場旅程,面對的還是未知的未來,但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心,像個(gè)硬漢子,是個(gè)硬漢子。一個(gè)人上路,像個(gè)孤傲的英雄去開拓新的海洋,但是心里卻不孤單。

《老人與�！纷x后感6

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我接觸到海洋時(shí)，即被其廣袤的胸懷所浸染著，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿了野性，放蕩不羈。因?yàn)橄矚g海洋，憧憬她的空曠中的靈動(dòng)，海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待，籍借優(yōu)美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內(nèi)心的天馬行空的想象，但《老人與�！肥刮覐牧硪粋�(gè)側(cè)面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個(gè)平臺(tái)，挫折，失敗與堅(jiān)持，自信的博弈，也可以在大海上閃現(xiàn)。

　　大海與硬漢，可以互相形成映襯。《老人與海》就是成功的塑造了一個(gè)典型的硬漢的形象，書中講的是古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。中國古時(shí)文化傳記中時(shí)常提起的 “水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與�！分杏芯涿�言：一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎? 失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀，文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅(jiān)持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。

　　再細(xì)細(xì)的品味《老人與�！�，慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪，老人能有這種堅(jiān)持不懈的精神，不可能是因?yàn)樗�的木訥和不開化，因?yàn)檫@會(huì)付出生命的代價(jià)。自信，作為人類最高貴品格，在那一刻，我想應(yīng)該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的。因?yàn)椋瑩碛辛俗孕�，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。自信帶來了樂觀，樂觀排解了困難，文中有段對白這樣寫到，原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信�！薄笆堑�。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。因?yàn)樗�的“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！比嘶钪�，唯一能確定的`必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容便展現(xiàn)了他們之間的聯(lián)系。

　　是啊，我們的生活就如同我們腳底下的路，不可能總是那么的平平坦坦，總會(huì)是充滿了溝溝坎坎的�？偸且�你去堅(jiān)持著走下去，漫過沙地、爬過山嶺、跨過深壑，才能到達(dá)你的目的地，收獲你的那一份安逸。大海有時(shí)也會(huì)有她靜若處子的一面，湛藍(lán)的天空，可以放飛你任何的思緒，在她的懷抱中可以充分體味那份無拘的柔美;但是大海狂躁的時(shí)候，呈現(xiàn)給你的就是惡浪滔天，烏云壓頂，有時(shí)你會(huì)覺得喘不過氣，身壓千斤，但是這些你堅(jiān)持一下，就能挺過來，自信一些，海空總會(huì)放晴。所以，困難總是會(huì)有的，但是堅(jiān)持不懈，迎難而上，困難自會(huì)迎刃而解。懷揣自信，大踏步向前，你的人生自會(huì)別樣的精彩。

　　因?yàn)橄矚g海，自此就與大海結(jié)下了不解之緣，通過幾年大海上的歷練，再回來重讀這本書，感覺意味深遠(yuǎn)，簡單的故事情節(jié)，正好也描述出了大海上看似簡單的生活，平淡無奇，卻承擔(dān)著絕大部分世界上的貿(mào)易往來。自豪中也透露出一份硬漢的氣息，海運(yùn)人總是那么的不容易屈服，倔強(qiáng)中擁有的是一份自信。汪洋大海之中，巨輪也只能是一葉扁舟，徜徉在大海的懷抱中，恬靜中可以靜享深海的靜美，而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情，不講情份，盡情的挑戰(zhàn)你的體能極限。海中的硬漢們，唯一能做的就是，拿起你的自信，在海浪中劈浪直行，握好手中的舵輪，盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。

《老人與海》讀后感7

　　我讀過的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與�！贰�

　　《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌�而失去信心，而是越考不好，就越要考好。作�?/p>

　　《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。

　　這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到�？墒�，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹�先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”

　　桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。

　　從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。

　　說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的'敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動(dòng)，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。

　　五、20xx老人與海讀后感600字

　　讀了《老人與�！�，我對英雄的樂觀、勇敢和執(zhí)著的硬漢形象深深地吸引了。

　　主人公圣地亞哥是一個(gè)“倒霉”的老人，連續(xù)84天沒釣到魚，出海第八十五天，經(jīng)過兩天三夜的奮戰(zhàn)，終于釣到了一條大馬林魚1500多斤。然而，天氣變幻莫測，在返航途中，一條鯊魚多次襲擊，老人和鯊魚展開了一場很好的搏斗，大馬林魚被鯊魚吃掉了，一條魚骨架的老人終于拖著一條光禿禿的回家。在這段時(shí)間里，這位老人以非凡的勇氣和驚人的毅力，忍受了無法忍受的孤獨(dú)、饑餓、疲勞和痛苦，這一次又一次地超越了人類的極限。但我們看不見一滴失敗者的眼淚，卻清楚地看到失敗的堅(jiān)強(qiáng)笑容，他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)失敗的英雄。

　　這是一個(gè)孤獨(dú)的旅程，一個(gè)人劃著一條小船慢慢向大海，拖著一條大魚不擴(kuò)散的方向，復(fù)雜的洋流漂浮，害怕迷失方向，就像在森林在晚上一個(gè)人找不到出路，只有老人和自我對話，對話和魚。對話之海。

　　老人與海，一個(gè)強(qiáng)大的力量來對抗自然，我們都面臨著一些學(xué)習(xí)和生活的挫折，與老漁夫相比，真是小巫見大巫。他的手上滿是老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽光斑點(diǎn)，破碎的漁船，無法抵擋的暴雨，他的老房子是，雨。但他并沒有放棄對生活的希望。他和小男孩聊起了棒球，去酒吧喝酒聊天，每天早晨在第一縷陽光前去釣魚。不管他有沒有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持捕魚，不僅僅是因?yàn)樗�必須靠捕魚為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，這是他的記憶。最后一次釣魚，他釣到了一條大魚，但在返回香港的路上，他撞上了鯊魚的襲擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。雖然最后一條大魚被鯊魚吃掉了，但只剩下白色的骨架。但是老漁夫的失敗精神，雖然他失敗了，是他勇敢的行為，但是我們應(yīng)該研究它。

　　回想一下老人的話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人是可以毀滅的，而不是被打敗的”，這篇文章的主體是錯(cuò)誤的嗎?人類是一種奇怪的動(dòng)物。為什么他有勇氣面對死亡卻沒有面對失敗的勇氣?失敗真的那么可怕嗎?在冰冷的海風(fēng)中有一股血腥的風(fēng)。也許這才是真正的恐懼!

　　生命是一個(gè)永無止境的追求，終于抓住了一個(gè)完整的馬林魚，或魚在一個(gè)空的骨架，這不要緊，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值，已在追捕馬林魚的過程中充分體現(xiàn)了。一個(gè)努力追求自己的人生，為自己的理想而奮斗的老人，難道不是真正的贏家嗎?這樣的生活應(yīng)該沒有遺憾。

　　我認(rèn)為這本書值得一讀，而且很有趣。

《老人與�！纷x后感8

　　現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競爭與個(gè)人的生存，常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之，自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí)，或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語文課堂上，我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中，心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。

　　這篇題目為《老人與海鷗》的散文，如同它的作者一般默默無聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

　　在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。”

　　顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。

　　正是這個(gè)普通的老人，卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

　　“老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來，幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落�！�

　　讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的`、自由的海鷗，而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí)，他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好�？磥�，人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定，還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

　　記得在自己很小的時(shí)候，每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時(shí)，心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

　　“在海鷗的鳴叫聲里，老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵的變了調(diào)的地方話——?獨(dú)角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…”。這里，海鷗與老人的

　　遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語言障礙，他們的融合是那樣的親切與自然，形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像！“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚，馬上飛了過來，把他團(tuán)團(tuán)圍住�！倍�那只名叫“獨(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過來在老人手上啄食”，如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。

　　當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意…”的時(shí)候，我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望，并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去，總會(huì)帶走老人的殷切期望與無限關(guān)懷之情�！袄先送�著高空盤旋的鷗群，眼睛里帶著期盼”。我想，在老人的期盼里，不僅包含著與海鷗再次的相伴，更包含著對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

　　老人的期盼原來是確切無疑的！他對海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納，并在老人離開它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來：“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著，翅膀撲的那樣近…”讀到這里，一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶！

　　從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣美好，如此動(dòng)人！

《老人與�！纷x后感9

　　古時(shí)的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?

　　《老人與�！分杏芯涿�言：一個(gè)人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅(jiān)持不懈的`精神，從失敗中吸取教訓(xùn)�；叵胱约海�每當(dāng)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩，當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

　　當(dāng)我看到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚”時(shí)，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮斗的目標(biāo)，這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，是老漁夫在84次的失敗后，在第85次時(shí)捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�心，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與海》后，想想來漁夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。

　　老人與海讀后感：“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑�(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

　　老人與海歐讀后感

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

　　人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。

　　輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。

　　《老人與�！返墓适潞芎唵危瑢懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的.。

　　俗語道：不以成敗論英雄，他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

　　老人與海歐讀后感

　　今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮。我要感謝書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　《老人與�！分校�孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分�，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此，在《老人與海》中，硬漢桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值，才成為小說的真正主題。《老人與�！分姓宫F(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

　　首先就是人的自信。

　　桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的�！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是?”

　　桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。

　　人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的.，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄�絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與�！返闹饕�篇幅，是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫，我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

《老人與海》讀后感10

　　書的序言中提到，海鳴威說過“老人就是老人，孩子就是孩子，沒有什么特殊的象征意義……”序言作者的說法是“但是顯然，我們還是能從《老人與�！分凶x出不少的象征意義出來�！边@不失為一種解釋，我也因此另有一番自己的看法。

　　也許在人們看來的“勇氣”，“無畏”的“戰(zhàn)斗精神”，只是作者所勾畫的人類宿命——與命運(yùn)抗?fàn)幎�又悲劇結(jié)局的一種解決而已，甚至是那段著名的獨(dú)白：“人盡可以被毀滅，但不能被打敗……”也可以看成是一種無奈的對抗。老人的生活與海聯(lián)系在了一起，那是不是可以說是海束縛了老人呢?漫長的等待卻等不到回報(bào)，老人還是在期待著一條大魚，老人得到了什么，又失去了多少?

　　扛著那面“仿佛永遠(yuǎn)象征著失敗的旗幟”，老人等到的“勝利”又是什么?就連自己最終的收獲，那條大馬林魚，也是被鯊魚吃得只剩一副骨架和一個(gè)送給孩子的頭骨。老人說，我昨晚吐出了一些奇怪的東西，感覺自己胸口什么東西碎了……到了最后，看著海灣里和垃圾一起漂浮的魚骨，那位太太說，我從來不知道鯊魚有這么漂亮的骨架。

　　除了失敗，還是失敗。作為讀者，我的眼里看到的是無盡的失敗。作者仿佛在揭露這樣一個(gè)“秘密”：人類即是失敗。無論自己如何努力地向一個(gè)方向奮斗，終究都會(huì)在種種原因的影響下得到一個(gè)與自己預(yù)期不符的結(jié)果。這種不完美即是令人痛苦的根源，也是我看到的《老人與�！返闹黝}。

　　作者的.用意難道就止于此了嗎?我看不是的。滿眼的失敗后面，潛藏的是對勝利最真誠的渴求。海鳴威所描述的這個(gè)老人與海的簡單世界也許正是我們復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)的映像。老人的失敗仿佛也是每個(gè)人經(jīng)歷的縮影。這就像一個(gè)警報(bào)，時(shí)刻提醒著世人關(guān)注自身，關(guān)注自己生活的目標(biāo)與意義。畢竟，我們還要?jiǎng)倮��?/p>

　　寫到這里，我的感想也算是結(jié)束了。我的觀點(diǎn)也許有些與眾不同。我想說的是，作為一部現(xiàn)代作品，對其的理解絕不能局限于一點(diǎn)。同時(shí)，任何人也不能說自己的理解就是完美的，正確的。對待任何一個(gè)作品都可以多層地來剖析。這樣的方式我覺得才是合適而恰當(dāng)?shù)摹?/p>

　2

　　從小，我就特別喜歡讀書，我喜歡靈動(dòng)優(yōu)美的詩歌，喜歡蕩氣回腸的小說，喜歡嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的科普雜志，喜歡幽默風(fēng)趣的漫畫......我仿佛就是那個(gè)“饑餓的人”，在那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的文字中汲取著營養(yǎng)：從沈石溪的動(dòng)物小說中，我讀到了動(dòng)物的聰慧、靈敏;從名人傳記中，我學(xué)到了不屈不撓，永不言棄的精神;從寓言故事中，我收獲了一個(gè)個(gè)為人處事的良方......

　　前不久，我讀到了一本《老人與�！罚瑒倓偞蜷_這本書，作者海明威的那句“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本鸵�起了我的好奇心：是怎樣的一個(gè)人，才能稱之為打不敗的人呢?我迫不及待地打開了這本書，慢慢地走近了那個(gè)名叫圣地亞哥的老人。

　　圣地亞哥是個(gè)靠捕魚為生的老漁夫，可命運(yùn)似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。將近三個(gè)月的時(shí)間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了，而他卻沒有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運(yùn)氣，他憑借著嫻熟的釣魚技藝，釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了，圣地亞哥沒法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊，可面對困境，圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強(qiáng)不屈的硬漢本色：沒有食物時(shí)，他釣海豚生吃海豚肉;手上被魚繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕，他用魚叉和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚......直到把鯊魚群趕跑。最終，他帶著大馬林魚的骨架，回到了他生活的小鎮(zhèn)。

　　故事中的圣地亞哥老人，自信、樂觀，堅(jiān)持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的老年舞蹈隊(duì)中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時(shí)候開始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說練十字繡能夠鍛煉一個(gè)人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時(shí)尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》......都是奶奶繡的。去年開始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長了，人家繡了幾年都沒繡好，你這么大年紀(jì)了，就繡繡小一點(diǎn)的吧�！笨赡棠虥Q定的事，是不會(huì)改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時(shí)還把十字繡帶到床上，我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里，它長3.5米，上面有200多個(gè)形態(tài)各異的人物，5條大小不一的商船。每一個(gè)到我家來的客人，都會(huì)被這幅精美的十字繡所震撼。

　　讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點(diǎn)困難時(shí)就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點(diǎn)困難，就輕言放棄呢?

《老人與�！纷x后感11

　　心中懷著一種崇高的敬意，我從同學(xué)那兒借來了世界名著——《老人與�！贰１е�品讀的心態(tài)，我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書，但隨之而來的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡單，閱讀的過程中我甚至覺得非常單調(diào)。沒有華麗的文采，沒有曲折的情節(jié)，沒有復(fù)雜的人物構(gòu)成，它所擁有的，是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情：一個(gè)老人出海打漁的故事。

　　不知不覺，時(shí)針指向了10點(diǎn)30分，帶著些許的失望與沒落，合上書，我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲，我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠，合上眼，腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場景，我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與�！�。

　　是的，圣地亞哥確實(shí)沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn)，他只是一個(gè)簡單的老漁夫。在他的身上沒有風(fēng)流韻事、沒有滿腔仇恨，更沒有荒島余生。他所擁有的，是每一個(gè)平常人都能夠擁有的，他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中，有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是，這不正是生活嘛？我恍然大悟，正如圣地亞哥一樣，生活中的大多數(shù)人是簡單的，但就是這樣一個(gè)簡單的抗?fàn)幑适拢�這樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌�！独先伺c�！凡焕⑹鞘澜缑�著，它所收到的`廣泛贊譽(yù)并不是來自于文采和情節(jié)，而是來自于作者對平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒，我立即起身，平靜心情，帶著全新的想法把《老人與�！酚种匦麻喿x了一遍。這一次，我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。

　　關(guān)于創(chuàng)作，海明威有一個(gè)著名的冰山原則：冰山通常十分之九都浸沒在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。

　　仔細(xì)品讀著作，我發(fā)現(xiàn)，老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú)，因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里，他連一條魚都沒有捉到，這對一個(gè)以打魚為生的漁夫來說，是致命的。就連跟他在一同很長時(shí)間的孩子，也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助，但孩子并不在船上，此時(shí)，在最需要幫助的時(shí)候，孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤Ｉ喜恍笂^斗，那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄，增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中，孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的，任何人都有無助的時(shí)候，在人最無助的時(shí)候如何通過自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來戰(zhàn)勝困難無疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的，《老人與�！分兴茉斓墓陋�(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值，它告訴我們，每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄，是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的，但他卻又是一個(gè)失敗的英雄，準(zhǔn)確地說，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。

　　一個(gè)人失敗了，什么也無法代表，因?yàn)檫@可能是各種無法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果；但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗，因?yàn)橄啾扔诶蠞O人，老人更加孤立無援，我們更加幸運(yùn)，我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一，既然老人堅(jiān)持住了，我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們，希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn)，我們每一個(gè)人，都是自己生活中，生命中的英雄。

　　在整篇故事的情節(jié)中，圣地亞哥的處境一步步惡化，這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下，圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯，故事開端時(shí)，老人天天出海，卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚，這種失敗就夠倒霉了，后來發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼，最終的遭遇就更讓人感到慘痛，但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下，圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美：當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí)，他自嘲道：“可是，是什么把你打敗的呢？”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦�！笔サ貋喐绾敛槐苤M地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗，又絕對自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無比，自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力，領(lǐng)會(huì)到：“一旦給打敗，工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去�！边@一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事，輝煌已然逝去的時(shí)候，圣地亞哥是那么安詳寧靜地完成余下的任務(wù)，完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說人生是一個(gè)競技場，天然的背景就是人生的大幕布，而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景，逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

　　成功可以非常輝煌，失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們曾經(jīng)為了自己的夢想拼盡全力，去追求過，去努力過，去拼搏過之后，不論結(jié)果如何，我們都問心無愧了。對于結(jié)果，成功了，我們微微一笑，收獲那成功之后甜蜜的喜悅，失敗了，我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，無怨無悔，收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　此時(shí)此刻，我堅(jiān)信《老人與�！分械囊痪湓挘喝吮M可以被毀滅，但卻不能被打敗。

《老人與�！纷x后感12

　　讀過的所有國外名著中，我最喜歡海明威的《老人與�！罚�不僅喜歡其干凈、樸素、簡練、直白的語言，更是喜歡其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W的人生哲理。

　　《老人與�！穼懙氖抢蠞O夫桑提亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服馬林魚后,在返航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗�！耙粋�(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過桑提亞哥的形象，海明威熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量

　　桑提亞哥，一位可憐卻不能不讓人尊敬的老漁夫。

　　可憐是因?yàn)樵��?jīng)強(qiáng)健有力可以跟黑人掰一天一夜腕子的硬漢，到了晚年，卻要孤獨(dú)地住在海邊簡陋的小茅棚里，因?yàn)檫B續(xù)84天捕魚沒有任何收獲遭到其他漁夫的嘲笑。再一次出航，回港仍然沒有任何收獲，著實(shí)可憐，讓人心酸！

　　但是我讀出了其生命的強(qiáng)度，品出了重壓下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。當(dāng)被別的漁夫嘲笑為失敗者時(shí)，他仍然堅(jiān)持不懈，在搏斗了三天之后終于殺死了一條大馬林魚，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他卻沒有想鯊魚妥協(xié)，用盡了一切手段來反擊，擊退了鯊魚。盡管回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨，明知命運(yùn)再一次戲弄了他，但是他心里沒有一絲遺憾，因?yàn)檎�如他的生活信念一般他的精神從來沒有打敗過，他已經(jīng)做人所能做的一切，他為自己感到驕傲，老漁夫用實(shí)際行動(dòng)證明了什么也無法摧殘他的英勇意志，讓人尊敬！

　　這是一曲英雄主義贊歌。小說塑造的“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的老漁夫桑提亞哥的形象：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛心，他剛強(qiáng)有力，堅(jiān)不可摧，不向困難低頭，任何厄運(yùn)也嚇不倒他，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”。盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。他把捕魚不只是當(dāng)做謀生的手段，而是當(dāng)做一只能夠人生的角斗，一種向往，一種光榮！在他身上體現(xiàn)出了一種大無畏的英雄氣概！

　　也許正是因?yàn)槔蠞O夫身上的那些優(yōu)點(diǎn)正是我所缺少的原因吧，我每次讀《老人與�！肺叶几杏|頗多，所以更引起了我的共鳴！

　　以前每次遇到什么困難我都會(huì)抱怨命運(yùn)不公，或是怨天尤人。但是看著老漁夫堅(jiān)強(qiáng)的與艱苦生活做斗爭并且自得其樂的時(shí)候我都會(huì)感到羞愧。我僅僅是為生活學(xué)習(xí)中的某些小事而苦惱，但是桑提亞哥他卻是在跟命運(yùn)的戲弄作戰(zhàn)！其實(shí)世事無常，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的問題，.正如書中所說“沒有一樁事是容易的�！标P(guān)鍵是看我們怎樣去對待這些問題，如果被這些問題所左右，憂慮煩躁，那只能說明你是個(gè)弱者，不能很好把握自己的'人生。但是真能做到向老漁夫桑提亞哥那樣與命運(yùn)抗?fàn)帲�不抱怨，即使失敗了，我們也是勝利。因�(yàn)槲覀兏形蛄诉^程，吸取了教訓(xùn)，取得了經(jīng)驗(yàn)，歷練了人生，這樣我們才是強(qiáng)者，智者！

　　小說中寫道“人不抱希望是很傻的”正如老漁夫桑提亞哥，我認(rèn)為他真是個(gè)值得我們尊敬學(xué)習(xí)的人。生活和歲月給老人的折磨，令他“后頸上凝聚了深刻的皺紋，顯得又瘦又憔悴”，“身上的每一部分都顯得老邁”了，可是他的那雙眼睛“跟海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的”。即使命運(yùn)那樣戲弄他，連續(xù)84天捕魚沒有任何收獲，作為一名漁夫，并且一直覺得自己是最優(yōu)秀的漁夫桑提亞哥來說真的是天大的笑話，但是他沒有就這樣低頭，他一直抱著希望，他一直認(rèn)為自己依然強(qiáng)壯如牛。依然敢于向命運(yùn)抗戰(zhàn)，向自己的極限挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�始終抱著希望，覺得上帝會(huì)眷顧他一次，他沒有茍且偷生沒有渾渾噩噩。這讓我深深地感悟到，就算在學(xué)習(xí)上我一再的令家人還有自己失望，再怎么對自己灰心喪氣，也一定想老漁夫?qū)W習(xí)，不要對自己失去信心，抱著希望，相信自己努力之后總會(huì)有收獲的！

　　人生漫漫路，總是問題疊著問題。我們不怕有問題，有問題了，我們拿出來一起解決，怕就是有問題也權(quán)當(dāng)沒問題，讓小問題變成大問題，或者看著成堆的問題束手無策，不敢面對。正如那句老話“世上無難事，只怕有心人”無論什么問題難事都經(jīng)不住我們積極面對勇敢解決。遇到問題時(shí)候我們不要抱怨缺少這個(gè)缺少那個(gè)，要想憑我們擁有的這些我們能干什么。想想那些白手起家的成功人士，當(dāng)初起家的時(shí)候如果一直想著自己缺這個(gè)少那個(gè)而放棄的時(shí)候，哪有現(xiàn)在的成功，他們完全是利用了他們所擁有的一切，才有今天的成績。正如老漁夫一般，在與鯊魚作戰(zhàn)的時(shí)候，正是用了自己所能用的一切，而不是在抱怨自己魚叉斷了，船槳也斷了，否則鯊魚吃的不只是那只馬林魚，也許連老漁夫也一起解決了！

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。 而實(shí)際上小說中的主人公老漁夫桑提亞哥也正如那條船一般，雖然年事已高，體力大不如從前，但是他身上的那種“重壓下保持優(yōu)雅風(fēng)度”的品質(zhì)卻令人欽佩，他挑戰(zhàn)自己的極限，證明自己自己的堅(jiān)強(qiáng)勇氣與毅力，去完成只有自己才能完成的那項(xiàng)別人無法替代完成的任務(wù)。

　　向老漁夫致敬！

　　無論是什么時(shí)候，遇到什么事，我們總要記得堅(jiān)強(qiáng)，記得勇敢。在未來的道路上，學(xué)習(xí)圣地亞哥用不退縮的精神。

　　人的生命中總是會(huì)遇到許許多多的困難以及挫折，關(guān)鍵在于我們對待他們的態(tài)度。只有勇敢的面對，在下一次遇到困難的時(shí)候，我們才能更加勇敢。

《老人與�！纷x后感13

　　在浩瀚的大海上，一位叫圣地亞哥的漁夫，正驅(qū)使著小船，與一群兇殘的鯊魚搏斗著，這是一個(gè)平凡而簡單的故事，但這其中卻有著不平凡的精神。

　　這是一個(gè)悲慘的故事，主人公圣地亞哥，一連八十四天沒有捕到一條魚。這也太悲催了，我不由地合上了書本。

　　我拿著鉛筆，看著眼前空白的畫紙和身旁即將要畫的幾何物體，一時(shí)竟不知從何處下手，我就這樣茫然地坐著，手中的鉛筆，遲遲沒有落下。老師抓住我的手示范，果然，老師畫出來的線又直又細(xì)，干凈利落，不像我，總是改了又改。我什么時(shí)候才能像老師畫得那么好��？我暗自嘆息。覺得那離我遙遙無期。后來的幾個(gè)星期六，老師都讓我們畫圓，這是我最頭疼的，因?yàn)槊看挝叶加洸蛔∠乱徊揭�干什么。我不想畫了，我想放棄，我覺得素描實(shí)在是太難了。之后的一個(gè)星期六，我沒有去上課，老師打電話給我，問我怎么沒去上課，我說謊了，騙老師自己感冒了，發(fā)燒，很難過。老師知道后讓我好好休息。掛了電話后，我覺得有些愧疚，可是想著那難畫的圓，我又不想去上了。

　　合上的書又翻開了，八十四天沒有捕到魚，可是他沒有放棄，在第八十五天，依舊照常出海�！坝懈冻鼍蜁�(huì)有收獲�！边@是世間的真理。在第八十五天，他釣到了一條重約一千五百磅的大馬林魚。然后就此展開了一場三天三夜的較量。老人用兩只手緊緊地攥著魚線，沒有一刻放松過，但也不敢拉得太緊，因?yàn)檫@條魚實(shí)在是太大了，稍不留神，魚線就會(huì)被扯斷。大魚不肯妥協(xié)，拼命地向前游，老人亦不肯放棄，用力的拽著魚線，他們就這樣一直僵持了三天三夜，最后，老人用長矛殺死了大魚，并把魚拖上了船。

　　看到這里，我覺得有點(diǎn)愧疚：我不過是遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的小困難，就要放棄了，想著漁夫一連八十四天沒有捕到魚，卻還是不放棄的出海，我又有什么理由因?yàn)檫@小小的困難而放棄呢。想完，我便立刻跑向了素描補(bǔ)習(xí)班的地方，老師看著我氣喘吁吁地跑來，貼心的問我：你不是感冒了嗎，怎么還來上課啊，不舒服是可以請假的。我心虛地笑了一下，然后坐到畫架前，異常認(rèn)真地畫著，下課后，我滿意的看著自己的畫，老師也走過來說：“嗯，不錯(cuò)，這是你畫得最認(rèn)真的一張。下次可以畫別的幾何物體了。”我聽了之后，更加高興了。

　　可惜命運(yùn)總是喜歡和漁夫開玩笑，馬林魚的血一滴一滴地滴落在海中，引來了海里的頂級(jí)掠食者——鯊魚。

　　命運(yùn)似乎也很喜歡和我開玩笑，當(dāng)我學(xué)完初級(jí)素描后，老師就讓我畫靜物，看著比幾何物體難了許多的`靜物，我覺得前途一片黑暗，似乎沒有盡頭。老師讓我先打型，這是最開始，也是最難的一步。我看著書本，一點(diǎn)一點(diǎn)地畫出輪廓，可是畫到最后，已經(jīng)面目全非，看不出來到底畫的是什么了。我把線條都擦掉，然后重新畫，但是不管我怎么畫，始終畫不出書本上的樣子，不是偏大就是偏小，要不就是一點(diǎn)都不像。我看著手表上的指針一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)，快要下課了，可我還是什么都沒畫出來，畫紙都快被我擦破了。我又想放棄了，我覺得自己根本不可能畫好。鐘聲想起，下課了。老師溫柔的說：“這次畫不好沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力。”我勉強(qiáng)的露出一個(gè)微笑，然后垂頭喪氣的走出教師。

　　我漫無目的的走著，感覺道路一片迷茫。正當(dāng)我不知該怎樣才好時(shí)，我想起了漁夫，想起了他在海上勇敢地與鯊魚搏斗的場景。鯊魚那一口鋒利的牙齒，似乎可以咬碎這世間所有堅(jiān)硬的物體，看著這雪白的牙齒，不禁讓人心驚膽戰(zhàn)。但漁夫一點(diǎn)也不怕，用長矛與鯊魚搏斗，周旋許久，最終鯊魚落敗，馬林魚卻也因此被鯊魚咬掉一條魚尾，而這，僅僅只是開始。若此時(shí)換做是我，恐怕早已丟下馬林魚，逃之夭夭了。哪里還顧得上大魚。但老人卻不認(rèn)輸，誓死捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)利品。漁夫身上那不屈的精神，猶如一輪太陽，照亮了我的心靈，照亮了我迷茫的路途。使我有了前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。就算遇到再大的困難又怎樣，心若向陽，無懼憂傷。只要我有堅(jiān)持下去的決心，我想，終有一天，我會(huì)成功的。

　　漁夫因?yàn)椴磺�的精神，所以釣到了大馬林魚；因?yàn)椴磺�的精神，所以敢和兇猛的鯊魚搏斗；因?yàn)椴磺�的精神，所以從來都不曾放棄�?/p>

　　我因?yàn)椴磺�的精神，所以學(xué)會(huì)了畫圓；因?yàn)椴磺�的精神，所以在將要放棄時(shí)鼓勵(lì)自己；因?yàn)椴磺�的精神，所以我不再覺得迷惘。

　　老人曾說過：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”漁夫那不屈的精神會(huì)一直激勵(lì)著我，讓我在困難面前不再低頭，勇往直前。

《老人與海》讀后感14

　　《老人與�！纷髡吆Ｃ魍�，美國作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動(dòng)人民的愛，通過描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍�代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式，老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測，人的命運(yùn)注定要失敗的條件下，通過老人與大海、鯊魚的搏斗，形象地展示了人類要勇敢地面對失敗，永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。

　　美國著名作家海明威的小說《老人與�！�，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人，一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。

　　當(dāng)我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的�！睍r(shí)，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，就叫苦連天，我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，像他一樣胸懷大志，學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的”時(shí)，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手很強(qiáng)，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。

　　我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的`這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候，我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不要凡事都斤斤計(jì)較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極進(jìn)取，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫，有一段時(shí)間，有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn)，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會(huì)孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔鬯�，�?jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚，就拿它開玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚的訣竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。

　　天還沒有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。

　　四個(gè)小時(shí)后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調(diào)大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底�！碧�陽升起后，老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你�？墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ�把你弄死。”老人和魚搏斗了兩天兩夜，當(dāng)半夜里鯊魚成群結(jié)隊(duì)涌來時(shí)，老頭已無力對付鯊魚了，但他堅(jiān)持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……

　　最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架，然而，在睡夢中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往，是對人的精神力量的進(jìn)一步肯定。

《老人與海》讀后感15

　　這是一篇極為杰出的短篇小說，文章雖短卻寓意深刻，在簡樸的文字背后蘊(yùn)涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而這能夠算是他一生的簡介，一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上，我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄，生命與命運(yùn)背后的點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想，敢于應(yīng)對挫折的勇氣，此刻，讓我們一齊來品讀這篇文章。

　　人的一生從娘胎里降生到離開這個(gè)人世，命運(yùn)只可是是一個(gè)圓圈，有些人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)所畫出的圓圈，其實(shí)他們都不明白，圓上的任何一點(diǎn)都是一條騰飛的切線，而怕風(fēng)怕浪的人是永遠(yuǎn)走不出命運(yùn)的悲慘，僅有在海上堅(jiān)持戰(zhàn)風(fēng)斗浪，尋覓生存武器，具有任何風(fēng)浪都打不垮的勇敢精神的人，才能夠走出自我的人生之圈。

　　《老人與海》中的老漁夫圣地亞哥就是具有這樣的精神品質(zhì)。在小說開頭，作者便以這樣的一段文字描述了主人公“老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一向蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。

　　可是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)��！痹谖铱磥�，他手上的傷疤是英雄的傷疤，象征著與命運(yùn)的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。

　　然而，老人的眼睛卻是如海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)模�這眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時(shí)從來沒有絕望過，即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨(dú)接踵而至，他也仍信心百倍地去理解，去期待。

　　就在這位老人圣地亞哥的夢中：“夢見童年的非洲，夢見沙灘海岸、夢見褐色的大山和高聳的海岬”，夢見在海灘上像小貓一樣嬉笑玩耍的獅子。八十四天未釣到魚的失落依然無法掩蓋老人對生活的夢想與追求，在老人眼睛里，心中，又暗藏了怎樣的熱血，怎樣的'夢?

　　就在第85天，老人生命中不平凡的一天里，在別的漁民的奚落聲中，老人決定第85次出海，去尋找他自我的幸運(yùn)之神。憑著多年的捕魚經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)自來到了魚兒成群，但極其遙遠(yuǎn)的海域。在海風(fēng)中，小船飛速地前進(jìn)著，他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的哈魚，并開始了長達(dá)3天3夜的搏斗。

　　他用他的背部和左右手，輪換著拉住釣索，太緊了就放出去一些，松了就拉緊釣索，餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。他的背部和左右手都被釣索勒破了，他用海水清洗后，還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了，就用右手。

　　老人是那樣的無助、無力。他的臉上劃破了許多口子，手也開始不停地抽搐，并且他已兩天兩夜沒有合過眼了，他—顯得那樣疲憊不堪，可是他始終都沒有放開手上的那張網(wǎng)，堅(jiān)持到底，最終，將那強(qiáng)悍的鯊魚制服了。

　　他與大魚搏斗了三天，大魚才最終筋疲力盡浮上水面，被他殺死。他最終以他自我非凡的自信和勇氣，悍衛(wèi)了自我勝利的果實(shí)，成為了一切惡戰(zhàn)的勝利者。

　　在老人的眼中，這是一場英雄與英雄之間的較量。他對每一條魚談話，對每一朵浪花談話，海就是他生命中的一部分，而這條魚，在他眼中，也理所當(dāng)然地成了英雄。他有惻隱之心，他甚至在同情自我奮力捕捉的魚，可是出于職業(yè)習(xí)慣和自尊心，他又不得不去與魚抗?fàn)�，與他眼中的英雄抗?fàn)帯?/p>

　　這兩種彼此矛盾的觀念皆源于圣地亞哥一人——一種出于人的本性，一種則出于人的社會(huì)性。某些時(shí)候能夠協(xié)調(diào)，某些又不得不互相抵礪，他在征服魚的3天里也征服了自我、主宰了自我。

　　在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊�？苫睾綍r(shí)，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了;他用短棍，短棍也丟掉了;他用舵把來打。

　　上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運(yùn)一次又一次降在老人身上，圣地亞哥沒有屈服，他用一切他能夠運(yùn)用的方式來與命運(yùn)反抗�？墒�，隨著時(shí)間的推移及勢力的增強(qiáng)，老人最終放棄了——僅僅期望能夠平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一覺，和孩子聊會(huì)兒天。

　　在一次又一次與鯊魚的搏斗過程中，老人最終意識(shí)到了這一點(diǎn)：“我出海太遠(yuǎn)了。我把你和我都?xì)Я恕！崩先艘琅f是英雄，因?yàn)樗�敢于與命運(yùn)做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現(xiàn)，老人最終失敗了。因?yàn)樯咸斓淖髋�而敗，也因�(yàn)樗�自我而敗，他有本事抓到魚，卻無法將魚平安地帶回港灣。

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