老人與海讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
《老人與�！分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)3天刺死了它，回歸途中遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到這本書的時(shí)候并沒有覺得“老人”和“海”有什么聯(lián)系，直到我細(xì)細(xì)品味之后，發(fā)現(xiàn)書中字里行間都體現(xiàn)出漁夫桑提亞哥的超凡毅力和永不放棄的精神。
我最喜歡書中的這一句話：“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@句話是全書的點(diǎn)睛之筆，體現(xiàn)了老人堅(jiān)持不懈的.可貴精神。這句話也對(duì)我有很大的啟發(fā)：在生活中做任何事都要有堅(jiān)定的信念，并把這個(gè)信念堅(jiān)持下去，就能成功。
在這本書中，我看到了在困難中永不放棄的漁夫，看到了擁有堅(jiān)定信念的漁夫……他永遠(yuǎn)不可磨滅的可貴精神，啟迪著我的心靈。
老人與海讀后感2
《老人與�！愤@篇作品出自美國作家海明威筆下，這部小說淋漓盡致地表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀。
一位風(fēng)燭殘年的漁夫一連84天沒有釣到魚，幾乎快餓死了。他不僅沒有認(rèn)輸，還充滿奮斗的精神在海上拼搏。終于在第85天釣到一條大魚。最后，大魚還是難逃被吃光的命運(yùn)，他拖著一副魚骨回去，卻得到了人們的贊賞。
漁夫這種敢于奮斗、不言敗的.精神不正是我們所需要的嗎？
無論是學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上受到威脅的時(shí)候，我們都會(huì)努力奮斗，為的就是博得最后的勝利。也許結(jié)果會(huì)是失敗的，但是在奮斗的過程中，你已經(jīng)得到了自己的認(rèn)可和精神上的勝利。不管成與敗，我們內(nèi)心深處都可以看到一個(gè)頂天立地的形象。
漁夫這種精神是我們必須敬佩以及學(xué)習(xí)的，這種精神是我們生活中不可或缺的調(diào)和劑。
老人與海讀后感3
我讀了美國作家海明威獲得諾貝爾獎(jiǎng)的小說，《老人與海》的故事，讓我久久不能忘懷。
書中講的是，有一位老人常年獨(dú)自一人在海上打魚，經(jīng)歷了千辛萬苦，終于從海中釣起了一只非常大的魚。他把魚頭和魚的上半身棒在小船邊上，但是在返回的途中，遇到了龐然大物的鯊魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，最后鯊魚將一切魚身上能吃到的肉都吃光了，最后只剩下不到一半，盡管魚肉都被吃光了，但什么也無法吹殘老人的英勇斗志。
老人與鯊魚搏斗，勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏懼困難，永不言敗，使我們很受感動(dòng)，讓我們明白了“不管做什么事都不應(yīng)該被困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
自從讀了這本書，我知道了自己的不足，做事情總是馬虎，把能做好的'事情總做不好，該做對(duì)的題目總是大意，所以決心改掉馬虎的毛病，在期末考試的時(shí)候，我做每一道題都格外仔細(xì)，果然，我考出了滿意的成績。
我相信，以后不管遇到什么困難，只要我們勇敢的面對(duì)，堅(jiān)持到底，沒有什么事是做不到的。
老人與海讀后感4
在老人與大魚激烈的對(duì)抗情景中，向我們展示了老人高尚的品格，他的追求與頑強(qiáng)，他的.堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神，無一不令我動(dòng)容。為什么他在這樣的厄運(yùn)面前沒有屈服，反而迸發(fā)出強(qiáng)大的力量？這個(gè)問題令我百思不得其解，但就并不能阻止我對(duì)他的敬佩之情。
讀了這本書后，讓我明白了，我們不能安于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，不能半途而廢。正如這本書中這樣一句話，一個(gè)人并不是生來就是要被打敗，人盡可能被毀滅，但不能被打敗，人的精神和意志應(yīng)該不能被擊垮。這也讓我明白，我們?cè)谄綍r(shí)要充分利用每一天，做個(gè)有準(zhǔn)備的人，這樣當(dāng)厄運(yùn)或好運(yùn)來臨時(shí)，我們才能從容應(yīng)對(duì)，不能空想未來，應(yīng)立足現(xiàn)實(shí)想想，憑現(xiàn)有的東西，我們可以做什么，去創(chuàng)造更大的價(jià)值，而不是去想缺少什么。我們要像桑提亞哥一樣不畏艱難與挑戰(zhàn)，摒棄一切懼怕的精神做一個(gè)鐵骨錚錚的人，具有頑強(qiáng)的精神與創(chuàng)新，去發(fā)現(xiàn)新的可能與發(fā)展。
老人與海讀后感5
《老人與�！肥俏易约嘿I的一本書，因?yàn)檫@本書得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)》。而這本書是誰寫的呢——是美國作家海明威。
海明威是一位老人，名叫桑提亞哥。老人年輕時(shí)強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)與一個(gè)黑人掰手腕，比了一天一夜，最后戰(zhàn)勝了對(duì)手�？墒堑搅送砟�，人老了，妻子去世了，他只好捕魚為生。老人一直獨(dú)自在墨西哥灣流駕舟捕魚，然而過了八十四天，老人一條魚也沒捕到。在八十五天時(shí)，他一早出海，正當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛望著魚絲時(shí)，他看見了跳出水的綠色竿子，他斷定就是條大魚，說：“我要挑戰(zhàn)它。”在一無所獲的八十四天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。
大魚比船還長兩英尺，魚的'勁很大，拖著船漂了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了艱難考驗(yàn)，從黑夜戰(zhàn)斗到天明，搏斗了兩天兩夜，終于把魚刺死。老人把魚掛在船頭，不過這樣也吸引了許多鯊魚來搶肉吃。老人與鯊魚對(duì)抗，不一會(huì)，打敗了鯊魚。
讀了這本書，我被深深地感動(dòng)了。老人雖然失去了妻子，但他不放棄、堅(jiān)持不懈、熱愛生活的精神值得我們學(xué)習(xí)！
老人與海讀后感6
在自然界中，人與其它動(dòng)物之間每天都發(fā)生著許多有趣、感人的事情。讀了《老人與海鷗》這篇課文，我深深領(lǐng)會(huì)到了人和動(dòng)物之間的深情厚誼。
每逢冬季來臨，海鷗成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖。在那里的喂鷗人群中，總有一位老人，穿著褪色的布衣，在人少的地方與海鷗相伴。他只要把食物放到圍欄上，撮起嘴向海鷗呼喚，立刻會(huì)有一群海鷗飛來，上下翻飛，把圍欄上的食物幾下就掃得干干凈凈。老人還給海鷗起了名字，海鷗仿佛是老人的兒女。
老人去世了后，把老人的遺像帶到翠湖邊，意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來，在老人遺像前翻飛盤旋，像是發(fā)生了什么大事。海鷗又紛紛落地，在老人遺像前后站成兩行，肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使……
他就是海鷗老人——吳慶恒
他通過《老人與海鷗》這篇課文，我又想到了一個(gè)同樣感人的故事。西頓寫的動(dòng)物小說《威尼佩格狼》中的.那只狼，對(duì)它的小主人吉姆非常忠誠，在吉姆死去后，它傷心不已，離開了家，在外闖蕩，最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下。
“人間自有真情在”，老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著我們，就讓我們一起努力，學(xué)習(xí)老人，學(xué)習(xí)善待動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成我們的親人，讓真情永駐人間！
老人與海讀后感7
重量級(jí)的書籍中，我比較like《老人與�！�。
《老人與海》這本書是海明威的代表作，是一部象征意義意義的`小說。桑提阿果是一個(gè)古巴老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，曾和一名黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，終于戰(zhàn)勝了對(duì)方。但到了晚年，身體當(dāng)然不如以前。妻子死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚中。
有一段時(shí)間，老人連著打了八十四天魚，但一條魚也沒有捕到，但他并沒有失去信心，又一次出海，終于打上了一條非常大的魚。但這條魚卻引來了一群不速之客——鯊魚。精疲力盡的他又一次頑強(qiáng)拼搏打敗了鯊魚，但大魚卻只剩下了骨頭，可這殘骨卻見證了老人的偉大！
正如他說的那樣：一個(gè)人不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。正是這一次次打擊和挫折，錘煉了老人的錚錚鐵骨！造就了不敗的神話！
老人與海讀后感8
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與�！�，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚，而這天，他獨(dú)自一人去捕魚。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。
老人是一位堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)拼博、永不言敗的.人。是呀!面對(duì)鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險(xiǎn)時(shí)為自己打氣，朝著自我的獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著故事的情節(jié)，時(shí)而動(dòng)人心弦，時(shí)而百感交集，時(shí)而心潮澎湃，時(shí)而愁眉苦臉，時(shí)而歡欣鼓舞……同時(shí)，這本書教育我們做人要有堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、不屈不撓、頑強(qiáng)、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。
老人與海讀后感9
前幾天，我看了一本書，就是《老人與海》，他的作者是海明威，你想知道內(nèi)容嗎？那就和我一起了解一下吧！
故事的主要內(nèi)容是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的'小孩。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認(rèn)輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰(zhàn)利品；他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄做為武器來對(duì)抗著那些小鯊魚。
最后，大馬林魚被吃的只剩下了魚的骨頭了，這本小說告訴我們也許結(jié)果會(huì)是失敗的，但要努力才能不失敗，教育我們要成一個(gè)頂天立地的男子漢！
老人與海讀后感10
《老人與�！穼懙氖枪虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但是這條魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被漁夫殺死綁在小船的一邊在歸程中一再找到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
這是多么堅(jiān)強(qiáng)的漁夫啊，獨(dú)自一人去捕魚，在多次受到鯊魚的撕咬下，漁夫辛辛苦苦捕撈的大馬林魚，就這樣變成了魚骨。面對(duì)這樣巨大的損失，漁夫并不在乎，還能以陽光的心態(tài)來面對(duì)。如果我們能學(xué)習(xí)漁夫堅(jiān)持不懈的.優(yōu)秀品格的話，那么我們就會(huì)取得很好的成績。
漁夫堅(jiān)持不懈的精神讓我想到我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)總是時(shí)好時(shí)壞，并不穩(wěn)定，那是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)總是不堅(jiān)持做課后習(xí)題，每天只讀半小時(shí)的書就算完成作業(yè)了。如果成績不好的話就奮起直追，然后就漸漸好了起來。如果成績好的話，又“舊病復(fù)發(fā)”了。如果把魚夫堅(jiān)持不懈的精神用到學(xué)習(xí)上，那么我們的成績將永遠(yuǎn)到是好的。
如今，我一想到《老人與�！愤@本書，我就感到無比的感動(dòng)和無限的反思。
老人與海讀后感11
一個(gè)普通的漁夫，一條普通的大魚。在茫茫大海上，用智力和耐力開啟了一場(chǎng)看似平凡又不平凡的對(duì)決。這本書叫《老人與�！罚⒉缓�，但它教會(huì)給我許多知識(shí)。
這個(gè)漁夫叫桑提亞哥，捕魚前八四十天都沒有捕到魚，第八十五天的時(shí)候，他架著自己的小船，去捕魚了，功夫不負(fù)有心人，他終于釣到了一條魚。但是這條魚的力氣特別大，把小船都帶動(dòng)了起來，就這樣，一次智力和耐力的.戰(zhàn)斗開始了！
經(jīng)過很久很久，雖然他帶回的只是大魚的骨架，但是已經(jīng)足夠讓人吃驚。
一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以盡力消滅他，但就是打不垮她。這句話引出了主題，是啊，我很同情他，但是我更敬佩他。同時(shí)呢，我還要學(xué)習(xí)他的樂觀，還有他的堅(jiān)持不懈，相信也許有時(shí)有些事只要你等一等，結(jié)果也許沒有你想的那么糟。
讀了這本書以后，我學(xué)會(huì)了很多很多，我相信大家也會(huì)學(xué)到很多，我希望以后能跟大家一起分享。
老人與海讀后感12
讀書的好處可以認(rèn)識(shí)很多知識(shí)，讀書的好處可以開闊視野，讀書的好處可以知道很多道理。
比如說，《老人與�！愤@本書，我讀完這本書后深深的被男主角機(jī)智、勇敢、不懈的頑強(qiáng)精神所感動(dòng)。這本書寫道：老漁夫圣地哥亞靠打魚為生，可他連續(xù)84天出海打魚都空手而歸，但是他仍然不放棄，這天，他出海打魚，他卻意外的.捕捉到一條大魚，為了將魚制服，老漁夫費(fèi)盡心機(jī)，可好不容易把大魚制服了，又遇上了鯊魚，老漁夫又與兇猛的鯊魚開始了搏斗，面對(duì)困難時(shí)，老漁夫體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志力�！叭丝梢员粴�，信心卻不可以被打敗”這句話被老漁夫銘記在心理。這句話讓我領(lǐng)悟到了，人在遇到困難時(shí)不可以被小小的困難所打敗、退宿，要勇敢面對(duì)，解決的方法永遠(yuǎn)比困難多，就算困難再大，也終會(huì)有解決的辦法，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。
所以讀書能讓我們學(xué)到很多解決困難的方式，知道很多人生的道理，創(chuàng)造出很多科學(xué)理論，我們會(huì)在書中學(xué)會(huì)領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)尋找、學(xué)會(huì)實(shí)踐；找到快樂、找到屬于自己興趣、空間，不斷的在書籍中提升自己，完善自己；書籍可以陪伴我們一生，讓我們幸福成長，讓我們一生受用！
老人與海讀后感13
今天我們學(xué)到了文章“老人和海鷗”，我意識(shí)到了對(duì)動(dòng)物的熱愛，動(dòng)物對(duì)人。愛，也更了解人與動(dòng)物可以和睦相處，共享藍(lán)天。
本文使用老人在死前喂海鷗，叫海鷗的名字，與海鷗交談等細(xì)節(jié)，以及海鷗飛翔，徘徊，站立，鳴叫的.悲慘畫面等老人去世前。描繪表明老人對(duì)海鷗的無私的愛，并向老人展示了海鷗的驚人感覺。
每當(dāng)我讀到它，當(dāng)我們不得不拍攝肖像時(shí)，海鷗就會(huì)像一個(gè)類似爆炸的王朝一樣沖去。這時(shí)，青蛙，我會(huì)想到十多歲。在過去的幾年里，老人喜歡趕去約會(huì)，每天去湖邊喂海鷗，并陪著海鷗。隨著時(shí)間的推移，海鷗和老人形成了深厚的友誼。因此，當(dāng)這位老人去世時(shí)，海鷗無法忍受離開與他們?cè)谝黄鹗嗄甑挠H人。每當(dāng)我讀到，“他們大聲尖叫，翅膀飛得如此接近，我們終于走出了這個(gè)白色的漩渦，”并意識(shí)到海鷗不愿離開老人，他們用自己特別的方式表達(dá)。懷舊和不愿意老人。
我學(xué)到了這篇文章，我意識(shí)到了人與動(dòng)物之間的深厚友誼。我們?nèi)祟惐仨毰c動(dòng)物和諧共處，捍衛(wèi)我們的星球！
老人與海讀后感14
這幾天我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇課文令我感觸很深！
這篇課文講述了老人和海鷗的深厚感情。老人每天要步行20余里到翠湖，那是海鷗經(jīng)常出沒的'地方。每天他都去那里，不管風(fēng)霜雨雪也堅(jiān)持去，老人只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。老人喂海鷗的時(shí)候，要撮起嘴，把餅干定很小心地放在欄桿上，退開一步，海鷗們應(yīng)聲而來，很快把餅干丁掃得干干凈凈�！拔摇边�聽見了老人對(duì)海鷗的起的名字……老人死后，海鷗們翻飛盤旋、連聲鳴叫，老人與海鷗永遠(yuǎn)分不開……
我知道了：老人與海鷗分不開，人與動(dòng)物分不開，我覺得老人在天堂也注視著海鷗。老人和海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。在生活中也有這樣的動(dòng)物，比如貓、狗，人們與貓朝夕相處，使貓一見主人回來就往主人身上撲……
老人與海鷗與不分離！
老人與海讀后感15
鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)杯具性的故事中(鐘)，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自我的'戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人必須不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不!不應(yīng)當(dāng)這樣!人必須不能給打敗!遇到困難我們必須要迎難而上。此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。
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