（實用）讀《老人與�！酚懈�15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈校瑲g迎大家分享。
讀《老人與海》有感1
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
——題記
從來都是向往，向往那李煜詩詞中“一棹春風(fēng)一葉舟，一綸繭縷一輕鉤。花滿渚，酒滿甌，萬頃波中得自由�！瘪{著一葉扁舟，劃著一支長槳，迎著春風(fēng)，出沒在萬頃波濤?之中，何等瀟灑自在。殊不知面對生存，漁夫的生活一樣的艱苦，無奈。海明威的《老人與�！罚屛翌^一次這么清楚地知道該如何面對現(xiàn)實。告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。
文中的老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的�？墒敲\再次玩弄了他，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。他將這幅骨架，帶回了家得到了所有人的崇敬。沒錯就是這個倔強固執(zhí)的老頭深深的感動了我。一個人的`海邊，寧靜前夜老人守候著他的心愿。老人默默抽著煙，老人他默默牽著線，老人的線緊牽愛的信念。等待也是種信念。也許，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他的倔強。
他不僅告訴我們敢于向命運抗?fàn)�，向失敗和死亡挑�?zhàn)，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當(dāng)我們面對困難，應(yīng)像文中所說“現(xiàn)在不是想缺少什么的時候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”“面對困難要鎮(zhèn)靜，要有信心，而不是抱怨”。人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應(yīng)樂觀對待。普希金不也說過“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠(yuǎn)的懷戀�！睗O夫在84天都沒有捕到魚的情況下，都可以在第85天的黎明都可以鼓起勇氣，毅然決定去捕魚。然而我們并沒有遇到什么大風(fēng)大浪，找個理由就溜走了。算什么。人生總是多歧路，迎面而上的即是英雄，而那些畏畏縮縮的不是漁夫，是懦夫。
人生就如一片汪洋，很寬，很闊，也很危險。他可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去所有的幸福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福。讓我們把滿腔熱血化解為時而憤怒的海洋。有人說，每個人有自己的限度，但正是因為有這些人一次又一次的向它們發(fā)起挑戰(zhàn)，超越它們。這個限度才一次次擴大。相信自己無極限，我們能改變命運的軌跡，相信自己就是奇跡。既然已經(jīng)年近花甲的老人都可以拼了命的奮斗，那我們?yōu)槭裁床荒亍^斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一場空空的“骨架”。但是我們必須承認(rèn)的是，奮斗的過程是何其的令人贊賞。一個人可以被毀滅，可是卻不能打敗他。不是嗎？
人生就像，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。然而，我們就如那風(fēng)雨中的漁夫，把握自己的人生軌跡。風(fēng)雨中我們堅定自我。在風(fēng)雨中感受堅毅，感受激昂。雖然在這些過程中或有悲傷，痛苦還有快樂。但我相信這些，在我們老了之后，都會成為無與倫比的美好的回憶。
擺脫迷惘，悲觀，堅強勇敢地放開手去航行，去拼搏吧！
讀《老人與�！酚懈�2
一個普通的老漁夫，一條巨大的馬林魚，一群兇猛的大鯊魚，他們在茫茫大海上演繹了一個驚心動魄的故事，這就是美國小說家海明威的代表作《老人與海》。
小說寫的是一個老漁夫在外出捕魚的第85天釣到了一條馬林魚，但這條馬林魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡被他殺死，并綁在小船的一側(cè)。然而血腥味引來了大鯊魚。老人不愿放棄80多天的辛苦成果，與大鯊魚搏斗，但大馬林魚仍然逃不過被吃光的命運，回到漁港時只剩下魚骨。
“一個人不是生來就要被打敗的�！薄独先伺c�！分械倪@句話使我印象十分深刻。而老人就是一位不能被打敗的勇者，他有著一戰(zhàn)到底的.決心和耐心，也有著必勝的信心。雖然他只帶回了魚骨，看上去像是一個失敗者，但他仍然是一個勝利者。
我非常欽佩老人這種堅持不懈的精神，就算對手實力再強，也沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正是他的這種硬漢精神，使他獲得了這場生死較量的勝利。
我不禁想起了美國作家海倫凱勒，她從小雙目失明，雙耳失聰，可是她放棄了嗎？在老師的幫助下，在自己的努力下，她終于可以和正常人一樣說話，并先后完成了十多部著作。她還被美國的《時代周刊》評“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一。一個女子為何被稱為是英雄？就是她的那種堅持不懈的精神，她和老人一樣，都是不能被打敗的勇者。
我也想到了自己，當(dāng)我遇到困難時，就會產(chǎn)生負(fù)面情緒，輕言放棄。記得剛開始學(xué)輪滑時，必須要別人扶著才能一點點的向前挪動。一旦脫離了別人就摔跤，摔了幾跤后我便不再嘗試，生怕再次失敗，最后我還是沒有學(xué)會輪滑。
《老人與�！愤@部著作教給我們的太多了，我深信這部著作會讓我的人生發(fā)生改變，至少它讓我相信堅強的意志能征服任何一座高峰。
讀《老人與�！酚懈�3
實用主義毀掉一個人——《老人與�！纷x后感
《老人與海》這個故事講述了老人圣地亞哥，出海八十四天都沒有捕到魚，在第八十五天捕到一條大馬林魚，最后卻被鯊魚吃光的故事。很多人認(rèn)為，這本書中只描寫了圣地亞哥打不敗的精神，以及其硬漢形象。其實在這本書中還蘊藏著另一個哲理。——題記
在墨西哥灣那蔚藍(lán)的海面上，一群年輕人正在運載著一條死鯊魚，他們歡呼著，叫喊著。只見他們上了岸把鯊魚肉割成一條條的，腌制起來，扔進(jìn)凍庫等別人來買，剩下的魚肝他們就賣給美國的肝油產(chǎn)業(yè)，再用這些錢買一些摩托車的設(shè)備機械，將捕魚當(dāng)成改善生活的一種手段，只顧眼前利益，只懂得捕魚。這是實用主義的最好寫照。可想而知，這是多么可怕。如果那些年輕漁民，就這樣只顧當(dāng)下、一心捕魚、鼠目寸光。那么他們將一輩子貧窮，一輩子呆在那個落后的墨西哥灣上。
因此我一直反對實用主義。這導(dǎo)致現(xiàn)在許多少年，浮于表面技能，而不愿探究背后的原理乃至長遠(yuǎn)的`發(fā)展。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒用，一心只想過好當(dāng)下。甚至出現(xiàn)了反智現(xiàn)象，比如，“數(shù)學(xué)滾出高考”。要知道學(xué)數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想，理性思維，這是作為一個現(xiàn)代青少年必須具有的品質(zhì)。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢，罪魁禍?zhǔn)拙褪菍嵱弥髁x，因為他們認(rèn)為凡是實用的就是真理。
這也讓他們最后一事無成。更可怕的是有的人走向了實用主義的極端，他們一味的去賺快錢，不顧良心、道德，運用各種不義手段，而一點也不慚愧。只看重追求錢的結(jié)果，不去深入思考其過程，最后讓自己變成一個好吃懶做的混混。因為他們認(rèn)為錢是最實用的。
在與人交往上，更是漏洞百出，只要這個人有利用價值就和他交朋友，等到最后他沒有了利用價值，就會鳥盡弓藏、兔死狗烹。與其絕交，再另尋新友。就這樣反復(fù)不斷，直到別人都不再相信你，不再和你交友，那是再后悔就晚了。因此實用主義毀掉一個人。
網(wǎng)上，曾傳出這樣幾行字:
語文學(xué)到魯迅就行了，你買菜還用文言文？
數(shù)學(xué)學(xué)到計算就行了，你買菜還用微積分?
英語學(xué)完字母就行了，你買菜還用外語?
政治要學(xué)，考公務(wù)員賺錢。
網(wǎng)友評價：這群人活一輩子就為了買菜！
同學(xué)們，讓我們拒絕實用主義，讓自己有一個好的前程，讓這輩子活的有意義，而不是活一輩子，就為了買菜。
讀《老人與�！酚懈�4
一位老人，每年冬天風(fēng)雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗，還給海鷗起名字。久而久之，他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天，老人去世了。翠湖邊，海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫，翻飛盤旋，久久不肯離去。
這感人的故事就是我們不久前學(xué)過的課文——《老人與海鷗》。
正是因為愛，海鷗得到了老人的關(guān)心；也正是因為老人對海鷗的愛，讓海鷗在老人死后為老人守靈，哀悼，這一幅感人的畫面，也深深地震撼著我們每個人的心靈。
老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守，讓我們明白：人與動物原來是如此和諧、動人！這份愛無時無刻不在提醒著我們，要熱愛大自然，關(guān)心動物，珍惜生命。
但并不是每個人都能像文中的老人那樣保護(hù)動物。一些人教育別人“保護(hù)野生動物”，說的頭頭是道，自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說，它沒有錯，卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺，在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說說鯊魚，它們被人們殘忍的割下魚翅，而后帶著滿身鮮血被扔回大海。割下的魚翅被人們吃掉，被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來， 其余的都死在了茫茫的大海里……..
這一切的'罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦游锏娜�，殘忍的捕獵者啊，你們有沒有想到動物的痛苦，它們是一個個的生命，傷害它們，它們也會痛的！有沒有想過 ，如果被捕殺的是你們自己，你們又會有怎樣的感受？
請不要獵殺野生動物，保護(hù)好地球上的每一個生靈。動物是大自然賜予我們的無價之寶，它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí)，關(guān)心動物，熱愛大自然！
讀《老人與�！酚懈�5
海明威塑造的“硬漢”圣地亞哥給我留下了深刻的印象。這位精神上的強者面臨浩瀚的海洋、兇猛的大馬林魚、兇惡的鯊魚、惡劣的環(huán)境和多舛的命運，表現(xiàn)出頑強的毅力和必勝的信心，這使我深感中華民族文化中的精魂，也是我想起那些可愛的人民和堅強的祖國母親。
縱觀近代歷史，***戰(zhàn)爭，甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華，中國人民在抗?fàn)?洋務(wù)、維新、辛亥革命、五四運動，中國人民在抗?fàn)?八年抗日、四年內(nèi)戰(zhàn)，抗美援朝，中國人民在抗?fàn)帯?8年夏，暴雨，大暴雨，匯成洪災(zāi)吞沒了我們的家園，卻沖不垮中國人民重建家園的信心;“非典”恐怖時期嚇不倒中國人民克服困難的決心;雪災(zāi)襲來，冰不封中國人民齊心協(xié)力，同舟共濟的熱心;唐山、汶川摧不毀中國人民互幫互助、舍己救人的愛心。無論什么挫折都更改不了中國人民對祖國母親的忠心。中國人民是經(jīng)得起時間和歷史的考驗的。我們的祖國是世界上唯一一個自始至終保持獨立、未遭他國完全侵占的國家，擁有五千年的歷史文化。堅強的.母親哺育了堅強的人民，堅強的人民守護(hù)著堅強的母親。多難興邦，中華民族正昂首自豪地矗立于世界民族之林中。
銘記歷史，開創(chuàng)未來。每每在感動著中國人民不屈不撓的意志品質(zhì)，不向命運與邪惡低頭是我從中感悟到的。無論是勤學(xué)嚴(yán)禁，不斷攀登科學(xué)高峰的科學(xué)家，還是臨危不亂，為國家節(jié)省開支、保留珍貴資料的試機飛行員，無論是幾十年如一日地照顧老人的樸實漢子，還是默默奉獻(xiàn)、為希望工程捐款的“微塵”……他們的所作所為都給予我精神的洗禮，烙上了永不磨滅的印記，使我每當(dāng)遇到艱難險阻時，都能鎮(zhèn)定、從容、耐心地去解決。圣地亞哥的精神永不滅，與他不同的，是我們不僅在精神上取得勝利外，還要取得現(xiàn)實生活中的勝利。牢記前恥，在苦難中不退縮，奮發(fā)進(jìn)取，充滿勇氣，敢于面對，冷靜處理，總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，不斷地完善我們的精神家園，使之充實而健康，指導(dǎo)我們在苦難中奮勇前進(jìn)。歷盡荊棘路，盡處定是春花燦爛。在苦難中不斷成長的中國，也必將堅韌不屈地走向強大和繁榮。禍兮福之所倚，福兮禍之所伏，風(fēng)雨過后的天空中一定有那無比絢麗的七彩之橋。
我愛我的祖國母親，我為我是中華兒女的一份子而感到無比驕傲。
母親給我生命，我知道命不屬于我，我也不是一個人，我是中華長城上的一塊磚，我生命的價值，我自己說不算數(shù)。我要將寶貴的生命獻(xiàn)給我的祖國母親，現(xiàn)代化建設(shè)還需要我們，中華民族的偉大復(fù)興還需要我們。自強不息，厚德載物，雄偉的萬里長城需要每一個中國人去構(gòu)筑。
憶往昔，無數(shù)坎坷艱辛，炎黃子孫奮發(fā)圖強，譜寫詩歌蕩氣回腸;
看今朝，抓住發(fā)展機遇，中華兒女團結(jié)協(xié)作，共建祖國和諧未來。
堅強的圣地亞哥使我想起了堅強的人民，堅強的人民使我想起了我們堅強的祖國母親。我立志要做一個堅強的人。堅強的母親是我的精神支柱。我想竭盡所能為她的臉頰上添加一份甜美的笑容。
我愛我們堅強的人民!
我愛我們堅強的母親!
讀《老人與�！酚懈�6
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我被文中老人堅持不懈的精神所震撼。老人在八十四天沒有捕到魚的情況下，依然沒有放棄，還是信心滿滿的出海了。這本書講的是老人終于捕到了一條大馬林魚，在海上拖了三天后又與鯊魚群做斗爭，最終老人拖著一個馬林魚的骨骼返回了魚巷的故事。
“一個人不是生來被打敗的，你盡可能消滅它，但就是打不敗它�！边@句話是我印象最深的一句話，也是一直激勵著老人的至理名言，所以他才那么執(zhí)著堅持下去。文中，他的手和胳膊都受傷了，不過只要放下那條馬林魚，就一切安好。不過老人并沒有那么做，他忍著劇痛，最后殺死了魚。這里老人堅持不懈的精神感動了我。老人面臨的是生死危機，稍有不慎，就會被馬林魚拖下水，但是他選擇了堅持下去。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
俗語道：“不以成敗論英雄�！彼菆詮姷囊庵荆槐饶切┎兜酱篝~而得意洋洋的人遜色。老人知道將魚拖回巷絕非易事，可他還是樂觀的鼓勵自己。他明知鯊魚群的兇猛，可他還是愿意保護(hù)大馬林魚而放手一搏。他用魚叉，用棒球棒，甚至用舵把�？傊苡玫娜慷加蒙狭�，武器爛了，船被撞的差點翻了，可老人依舊很樂觀，他先是贊美了一條鯊魚，又唾棄了一條鯊魚。最終，鯊魚全被打走或死掉了，大馬林魚也只剩下了它的骨架。有人說老人失敗了，但是我不這么覺得，他與馬林魚斗智斗勇，與鯊魚拼的你死我活。這樣的經(jīng)歷是前所未有且無人經(jīng)歷過的。
老人雖然失去了馬林魚，但是常言道：“有失必有得。”他失去那么多，得到的.也不會是皮毛之物。他的經(jīng)歷可以回憶一生，他吸取的教訓(xùn)與所得的經(jīng)驗也不是分寸之末。正是他堅持不懈，水滴石穿的在海上周旋，才讓他的人生變?yōu)榱瞬噬?
生活中，我們也會碰到和老人一樣的一樣的糟心事，可是只要堅持不懈、不畏艱險的面對它，克服它，困難總會消失——風(fēng)雨過后，便是絢麗彩虹!
讀《老人與�！酚懈�7
別了，我心愛的乒乓球!
別了，我心愛的課外書！
媽媽給我布置了一大堆作業(yè)，我的手有些發(fā)麻。我對媽媽說：“媽媽，明天再做吧！”她卻說 ，不做就別吃飯了！我壓抑了很久的憤怒爆發(fā)了，沖出去,“砰”關(guān)上門……
外面下起淅瀝的小雨。我走到一個避雨亭里，想起五六歲時，我是多么快樂啊，而現(xiàn)在，我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄。不，是題海！
雨水沖洗著我的身體，也沖洗著我的頭腦，我想起堂屋正中的那一張張獎狀，想起每次從老師手里接過一張張獎狀時的那份喜悅。我努力著，也收獲著，我的努力并沒有白費��！于是，我又想起媽媽，媽媽對我也挺好的，天冷會給我加衣服，半夜會給我蓋被子，會在我書包里偷偷放上點心……我又想起暑假里看過的一本書——《老人與�！罚瑢懙氖且粋�年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，歷時30天終于釣到了一條大魚，卻拉不上來，這是一條超過漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
再看看自己，遇到一點小困難，就叫苦連天。因為一點小事不如意而發(fā)火，還搞離家出走，是不是有點過分��！老人告訴我，生活不是一帆風(fēng)順的，它，總會有風(fēng)雨。成長路上，也會有艱難和跌倒，在面對困難時我們是怨天尤人，咒罵老天不公平呢？還是保持向上的.力量，不被外界影響而繼續(xù)前進(jìn)的腳步？
當(dāng)我讀到“這里離海岸實在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我也被深深感動，他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
“飛人”劉翔的成功不僅僅是因為他有過人的運動天賦，更多的是他一直堅持自己的信念的勇氣向更高目標(biāo)拼搏。在2008年北京奧運會上，他因為腳上的傷發(fā)作而無法比賽，雖然我們都為他感到惋惜。但從他臉上的表情來看，他一直在堅持，不到萬不得已是不會放棄的。如他的教練孫海平所說：“劉翔的傷痛常人無法想象，他在熱身時還在堅持頂著，最受力的地方就是那個受傷部位，他的腳傷使他無法用力，但他始終在頂著，不堅持到最后絕對不會放棄�！蓖速惡螅]有好好休息，而是堅持訓(xùn)練，并保持一定的訓(xùn)練強度。
生活常常會帶我們進(jìn)入這樣那樣的沙漠。這時，不要輕易說我什么都沒了，一味的沮喪和埋怨，只能熄滅希望之光；一味地悲觀和失望，只能為前途再設(shè)迷障。此時，仿佛有個聲音對我說：“你看，那青青的小草，那綠色的小樹，那飛天的小鳥，都在向上，都在奔放，都在昂揚。”“你聽，那響亮的號子聲，那脆脆的腳步聲，那朗朗的讀書聲，那甜甜的唱歌聲，都在向上都在奔放，都在昂揚！
向上，向上！向上，凝聚了希望，向上，實現(xiàn)著愿望。是啊，我沒有理由輕易放棄！
讀《老人與�！酚懈�8
今天，我們六年二班要和八班的同學(xué)進(jìn)行一場籃球比賽，因為八班的籃球隊隊員個個都是高手，而我們班呢，第一是練得少，第二是個頭也比他們差點，所以我們勝出的機會非常渺茫，一想到這兒，我就像泄氣的皮球一樣，不想上場，我都能想象：一上場我們被打的落花流水的樣子……中午我沮喪的回到家里，不經(jīng)意間看見了書桌上的那本《老人與海》。
《老人與海》主要講了一個80多歲的古巴老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒捕到魚。第85天，老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料的釣到了一條比船還要大的大馬林魚，老人與魚在海上漂了2天，終于找到了機會，殺死了它，但死魚的血水引來了無數(shù)的鯊魚，老人與鯊魚奮力得搏斗，但回到海港時，卻只剩下了一副巨大的骨架�！叭瞬皇菫槭《摹保耙粋�人可以被毀滅，但不能被打敗”這是老漁夫圣地亞哥的信念！我想：“8班有什么好可怕的？我們也不是用紙糊的！打敗他們只是張飛吃豆芽——小菜一碟！”
中午，在哨聲中，緊張而又激烈的籃球比賽開始了！8班的籃球隊員果然名不虛傳，個個都像一頭頭健壯的.小公牛，讓我們像豆芽菜的籃球隊員不禁嚇了一跳，我忙給隊友加油打氣：“不要害怕，要像《老人與�！分械睦蠞O夫一樣，要有堅強的信念！正如書中的那句話‘一個人可以被毀滅，但不能被打敗’加油，你行的！”隊友聽了這一番話，個個精神抖擻，在球場上奮力拼搏，爭取得到每一分！還有3分鐘了，我們的分?jǐn)?shù)還是個0包蛋，我想放棄了，我想棄權(quán)了，我想投降了。突然，一個聲音交織在我的耳際：不要放棄，想一想《老人與�！分械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥吧，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。“對，我不能放棄，我一定要堅持，就算分?jǐn)?shù)是0也好！”我一個箭步?jīng)_過去，速度快如閃電，以迅雷不及掩耳之勢上籃，球進(jìn)了！“嘟……嘟……比賽結(jié)束，6年級8班以25：1的巨大優(yōu)勢勝6年級2班�！薄鞍Α标犛验L嘆一聲“輸?shù)恼鎽K！”“不，我們還沒有輸，分?jǐn)?shù)上我們實現(xiàn)了‘0’的突破；精神上我們可是完勝他們哦！雖然我們?nèi)狈@球訓(xùn)練，但是我們在最后關(guān)頭依然沒有放棄，如果是別的班的話，早就輸?shù)倪B‘褲子都沒有了吧’！”“哈哈哈……”隊友笑了“聽我說完，最重要的還有一個，便是《老人與�！罚∫驗槭菚械墓虐屠蠞O夫圣地亞哥堅持不懈的精神一直激勵著我們不斷地前進(jìn)，雖敗猶榮，對不對？”“對！”大家異口同聲地說。
《老人與海》中的古巴老漁夫圣地亞哥永不服輸，堅不可摧，勇于拼搏的精神和意志一定會讓我再遇到困難時，讓我知難而上，永不服輸！
《老人與�！纷屛叶昧撕芏啵骸捌鋵崒κ植⒉豢膳�，如果你沒有信心的話，就被自己被打敗了！”
《老人與�！罚悄阍谖乙艞墪r鼓勵我；是你在我要失敗是幫助我；是你在……
讀《老人與�！酚懈�9
生命如同故事，不在于它有多長，而在于它有多精彩。
是哪一本書、哪一個故事，能在發(fā)表同年獲得普利策獎，又在兩年后獲得諾貝爾文學(xué)獎？答案是海明威的《老人與�！�。
我抱著極大的好奇心開始了我的閱讀之旅。
僻靜的小島上一個不太嘈雜的小漁村，一個簡陋至極的小屋里，生活著一位看似平凡的老漁夫圣地亞哥。已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有捕到魚，他會就此放棄嗎？
不，他選擇了再次出海，第八十五次的航行他可總算是捕到魚了，是一條足達(dá)一千噸的大馬林魚！可真的會這么一帆風(fēng)順回港嗎？厄運在再次來臨，不斷的鯊魚讓這位上了年紀(jì)的老人有些吃不消。你可一定要戰(zhàn)勝那些壞蛋��！看到高潮部分的我不禁在心里為他們加油，然而作者并沒有按照讀者的想法去設(shè)計結(jié)局，老人終敵不過那些個大塊頭。
老人認(rèn)為他被那些鯊魚打敗了，而一直照顧他的孩子曼諾林認(rèn)為是老人勝利。這是作者在結(jié)尾處留給我們的問題，他真的失敗了嗎？我想，認(rèn)真讀完這些文字的人的心中都有一個十分堅定的答案：不，他沒有失敗，他是真正的強者！
首先，接連不斷的挫折并沒有磨滅他的希望。八十四次的一無所獲后他仍是選擇再次起航去闖蕩，這種樂觀豁達(dá)的心態(tài)何不是一個強者應(yīng)有的風(fēng)采。
其次，最能夠感染我的是他的頑強毅力。在與大魚搏擊近兩天兩夜后他早已疲憊不堪，手上血肉模糊，肩膀酸痛，火辣辣的太陽熾灼著他的脊背、胳膊。這哪里是一個普通人能承受得住的？更何況她還要拉著那重達(dá)一千噸的大魚！最后的結(jié)果是，老人憑借不放棄的毅力戰(zhàn)勝了大魚。其實，生活中常常是這樣，當(dāng)你與對手勢均力敵、難分勝負(fù)的時候，再多堅持一秒，也許結(jié)果將迥然不同！
最后，他面對結(jié)果的'那份坦然令人欽佩。與一群鯊魚斗智斗勇后，大馬林魚已被搶奪的只剩魚頭魚尾了，可他仍慶幸他活著回來了。也許在有人看來，他一無所獲�？勺屑�(xì)想想，他獲得了許多寶貴經(jīng)驗，更重要的是，他在這個過程中超越了自己，這些難道不是最好的收獲嗎？許多事情都是這樣，看似毫無收獲，可實際獲得的卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象。
感謝海明威這位偉大的作家，為我們帶來如此好的故事，帶給我們極大的心靈震撼�！耙粋�人可以被毀滅，但不能給打��！”像圣地亞哥老人那樣，永遠(yuǎn)斗志昂揚、坦然無畏，做真正的強者，讓平凡的生命精彩綻放！
讀《老人與海》有感10
我一口吻讀完了這標(biāo)借來的厚薄的小冊子，關(guān)上眼睛，好像可以望睹：在藍(lán)色的大陸上，飄著風(fēng)的氣味有一個單獨打漁的瞅似平常的老人，俯首矗立在甲板上，俯視著遠(yuǎn)方。這深奧的眼睛恍如在想我闡釋著生命的意思。
我要感激這位老人照明我性命，隨同我成長。
在圣地亞哥，一位歷盡滄桑的老人，在偶然一次出海中捕到了大馬林魚，幾經(jīng)周旋后，大馬林魚被征服了。但不如意的是，大馬林魚被鯊魚吞噬了。老人自己的勝利果名最后只變成了一副骨架。
然而我記得，老人在斗宰大馬林魚時，閱歷了多少地幾夜，初末沒有廢棄。便使最后的終局只是骨架，但他從未遲疑要抉擇投落。
讀到這，我被他的堅強的精力馴服了。我想起了，大家為敵人之間的小事件淌淚，我想伏了，從彼替測驗不獲得幻想的成就而懊喪，我想起了，自人為沒有領(lǐng)有擅結(jié)人意的父母而賭氣。這所有跟逝世滅比訖來，是如許微小啊。我又是多么的懦弱。我生途徑漫長，又充斥了崎嶇，但只有本人英勇倔強能以一顆自負(fù)的心往迎交挑釁，他將永遙是一個實正的成功者。
白叟道功一句話：“一個己并不是生去就要被毀滅的。你絕能夠把他殲滅掉，可就是擊不敗他。一集體可以被覆滅但不可以被戰(zhàn)勝。”他說的'這個話在爾口面烙下了深深的印記。
該勝害者自豪地站在舞臺上，在那一刻，領(lǐng)沒刺眼的毫光。這時，即抹滅了所有大名鼎鼎貢獻(xiàn)的人的光榮。咱們皆只是襯托的綠葉罷了。但是，自從老人走入我的世界，我才曉得世界上并沒有所謂的勝利者。老人他最后也只是拖著一副骨架，但是他征服大馬林魚的進(jìn)程是動人心魄的，他從未向艱苦晃出哪怕是一絲的讓步。我不是最佳的，但我為了幻想斗爭過。對妄想，我無悔。這，就腳夠了。
每個人的命運有惡有壞，即便點對窘境，我也要用一顆剛強而大膽的心來征服。一分一秒地當(dāng)真看待，綻開屬于自己的光輝，占有屬于自己的樂趣。
讀《老人與�！酚懈�11
"一艘船越過世紀(jì)的盡頭，駕向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光------超越極限！"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返摹�
《老人與�！分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒有捕到魚的情況下，獨自一人出海，與一條巨大的馬林魚以及許多鯊魚在海上搏斗了三天三夜的故事。
當(dāng)我合上這本書，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海，一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀，我感覺有點疑惑：一個孤獨的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢？是什么支撐著他在海上與鯊魚搏斗了三天三夜呢？當(dāng)我讀第二遍的時候，我似乎有點明白了，這不正如老人所說的"人并不是生來就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚捕結(jié)果他沒有放棄，面對兇殘的鯊魚，他沒有退縮，面對最后大馬林魚的白骨架子，他依舊如此平靜，睡熟中海夢見了獅子。我看到了老人身上所體現(xiàn)的`自信，永不服輸，堅強的意志，這不就是我們追求的永恒的價值嗎？哪怕傷痕累累，我們也要勇敢面對。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸，他的老伴早已去世，沒有兒女，過冬沒有御寒衣，連頓黃米飯拌魚這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強，對照自己，我不免感覺慚愧至極。每天的衣食無憂，事事如愿的生活已讓我習(xí)以為常，哪怕有一點委屈，有時也會讓我心懷不滿。從現(xiàn)在起，我要學(xué)會面對所有的困難與挑戰(zhàn)。因為只有面對，我們才能看清目標(biāo)堅定前行。我希望自己不管如何時候，都要像連續(xù)出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛�。∠蚝Ｋ粯铀{(lán)，是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個人物給我留下深深的印象，那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習(xí)捕魚的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時常想，如果我是那個男孩我是否能面對周圍的一切，是否能一直保持對老人的敬仰與佩服？我想，我能。
"一個人可以被消滅，但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念，如今也成了我的信念。面對人生的大海，我也將會勇敢面對，無畏風(fēng)雨，踏浪前行。
讀《老人與�！酚懈�12
《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開自己的親人。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人：“他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍(lán)布包，連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色�！� 顯然，這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，“只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴”。 老人與海鷗，一個孤獨的老人和一群海鷗。一個孤獨的'步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。 這是一個孤獨的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛………… 但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈……
讀《老人與�！酚懈�13
最近，我讀了美國作家海明威寫的《老人與�！�。這本書的主人公是一個叫圣地亞哥的老人，他已經(jīng)八十四天沒有捕到一條魚了，所以跟隨他的孩子只能聽從父母的命令離開了他。第八十五天，老人終于釣到了一條大馬林魚，他與這條大魚周旋了兩天，終于叉中了它�？墒�，受傷的魚在海上留下的腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力拼搏，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架。老人精疲力盡地一頭栽倒在陸地上，孩子來看老頭兒，他認(rèn)為圣地亞哥沒有被打敗。而圣地亞哥也認(rèn)為：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥是一個典型的硬漢，面對各種各樣的困難，他毫不退縮，勇敢地與其抗?fàn)帲憩F(xiàn)出非常頑強的`毅力。
記得有一次，我們一家去恐龍園玩。我們排隊等候玩“翻轉(zhuǎn)飛椅”，看著龐大的飛椅在空中上下翻飛，坐在上面的人們一會兒頭朝上，一會兒腳朝天，發(fā)出陣陣恐怖的尖叫聲。媽媽膽小地說：“你們玩吧，我先走了。”我看見媽媽溜了，也膽怯地對爸爸說：“我不敢玩了， 我們走吧！”爸爸拍了拍我的肩膀，說：“孩子，別怕，這是對你的一個考驗，你要勇敢地面對�！蔽疑钗豢跉�，點了點頭，決定鼓起勇氣試一試。我坐上椅子，扣好安全帶。開始了，我感覺椅子越動越快，很快就開始翻轉(zhuǎn)，我閉上眼睛，死死地抓住爸爸的手臂，努力克服心中的恐懼，想像自己是一只在氣流中靈活飛翔的老鷹……過了一會兒，機器慢了下來，我睜開眼睛，發(fā)覺自己已經(jīng)完成了這個考驗，一股自豪感頓時在我心中彌漫開來。
所以，困難并不是那么可怕，只要我們像圣地亞哥一樣勇敢地面對，一定可以克服它。我們也要勇敢地挑戰(zhàn)自己，無論成功還是失敗，嘗試過了，心中就不會留下遺憾。
讀《老人與海》有感14
海明威的《老人與�！罚恢笔俏易钕矚g的一本書，每一次拜讀，都會有不同的收獲。再一次看完這本書后，依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過了一遍又一遍，但是卻能一次又一次的感動、鼓舞著我。他八十四天出海，一無所獲，他沒有放棄，沒有怨天尤人，僅僅是一句“這次，他決定去出海。”如此的輕描淡寫，堅強而又倔強的精神，從這里便能略窺一二。
其實細(xì)想一下，他是一名漁夫，如此長時間的空手而歸，他在小鎮(zhèn)中或許已經(jīng)淪為了笑柄，唯一相信他的小男孩，也被他的父親勒令不許再同他出海，但他卻仍舊不為之所動，相信自己一定會抓到一條大魚。如果換作是你我，是否能夠做到?捫心自問，我做不到。
后來，他遇到了一條從未見過的大馬林魚，他用盡了渾身解數(shù)才抓住了它，但是命運又一次同他開了一個大大的'玩笑——血腥味引來了鯊魚，它們也盯上了這條肥美的大魚。似乎今天仍然是老人一無所獲的一天，每每看到這里我都會長嘆一聲，為老人不公的命運嘆息。
接下來，便到了我認(rèn)為全書最精彩的地方了，他拿起了所有的工具，來捍衛(wèi)自己的獵物，同鯊魚搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學(xué)，來面對這次挑戰(zhàn)。這是一次人與大海的博弈，是老人對自己命運的抗?fàn)帯?/p>
終于，戰(zhàn)斗結(jié)束了，老人打退了鯊群，但大魚卻也被撕咬殆盡，僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說著剛才戰(zhàn)況的激烈。到了深夜，老人才筋疲力盡的回來，躺在床上，沉沉睡去，等待他的，則是下一次的出海。
我想，這或許就是我喜歡這本書的理由吧，同篇沒有什么慷慨激昂的文字，如同講故事一般的平淡，哪怕是老人與鯊魚搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過，卻偏偏能扣住我的心弦，或許我們每個人都可以是桑迪亞哥，能夠把自己的職責(zé)做到最好，這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。
讀《老人與�！酚懈�15
既然我已經(jīng)踏上了這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。
——康德
我小心翼翼地拿起筆，一筆一劃地模仿著老師的樣子在紙上認(rèn)真涂抹�？僧嫵龅漠媴s漏洞百出，我常常為自己畫不好而懊惱。我開始覺得繪畫實在太難，覺得自己無法堅持學(xué)習(xí)了。媽媽為了鼓勵我，特意挑了一幅“好畫”裝裱起來，還喜滋滋地把它掛在家中最顯眼的墻上，一有來人總不免大肆“炫耀”一番。在媽媽的糖衣炮彈下，我繼續(xù)堅持著。
回首過去五年，每當(dāng)我看到那幅“好畫”，我覺得它既幼稚又可笑�；厥走^去五年，我的耳邊總時時傳來媽媽“精彩極了”的話語。回首過去五年，我一步一個腳印，在繪畫這條道路上堅持前行，有眼淚，有汗水，更有收獲。是堅持讓我的繪畫水平不斷的提高，也是堅持讓我享受著繪畫的樂趣。在新年到來之際，老師又送給了我一份特殊的禮物——素描班的結(jié)業(yè)作品：一幅筆法精致栩栩如生的素描小狗。是樂觀和堅持，它們這對密不可分的好朋友使我實現(xiàn)自己的目標(biāo)，達(dá)成自己的愿望。
《老人與�！返闹鹘鞘サ貋喐�，雖然年邁，但在遇到重重困難時仍然保持樂觀的精神，擁有著不同常人的堅定意志。
當(dāng)他連續(xù)八十四天沒有捕到魚時，他放棄了嗎?當(dāng)他堅持了兩天兩夜才刺死的大魚卻引來了一大群鯊魚圍攻，他退縮了嗎?當(dāng)奮力反抗但還是抵擋不住鯊魚的'攻擊，最終大魚僅剩下白白的魚骨，他絕望了嗎?顯然沒有。如果沒有樂觀的精神，他恐怕也沒有信心和勇氣再次出海，繼續(xù)他的捕魚生活。從老人身上，我們看到的是積極樂觀的心態(tài)和堅持不懈的意志。
而我呢?我的身邊總有個小人在吶喊：“算了，算了，這這樣吧�！薄安粚W(xué)了，不學(xué)了，太累了�！薄胺凑揖褪亲霾缓谩！笔钦l驅(qū)散了這些黑暗?是誰助我戰(zhàn)勝了自己?
高爾基曾說：“如果懷著愉快的心情談起悲傷的事情，悲傷就會煙消云散�！泵慨�(dāng)遇到困難時，媽媽總是用幽默的故事來開導(dǎo)我，用詼諧的語言來鼓勵我，當(dāng)我破涕為笑時，眼前的困難都變小了，這大概也是一種樂觀心態(tài)的養(yǎng)成。做自己的主人吧，樂觀和堅持會是你最大的武器!
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