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  • 老人與海讀后感

    時(shí)間:2023-10-14 08:02:43 老人與海讀后感 我要投稿

    老人與海讀后感(匯編14篇)

      當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    老人與海讀后感(匯編14篇)

      老人與海讀后感 篇1

      你對動(dòng)物的態(tài)度是怎樣的呢?是真情對待?還是態(tài)度惡劣呢?你又是如何看待和動(dòng)物之間的關(guān)系呢?是當(dāng)做親人?還是當(dāng)做玩具?

      今日,我學(xué)了一篇文章——《老人與海鷗》。故事是這樣的:每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每一天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼”天使“,不忍離開自我的親人。

      讀了這篇文章后,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。老人為了海鷗,竟然每一天步行二十余里去看海鷗;老人為了海鷗,竟然連自我的衣服破了、舊了也不換,而是為海鷗買食物,老人為了海鷗做出了許多讓我們意想不到的事情。海鷗對老人的情誼也是如此的深厚,海鷗竟然為老人吊唁,用自我獨(dú)特的方式表達(dá)著對老人的留戀。善良的老人,純潔的海鷗,用真情向我們展示了那無私的愛和震撼的'情。著怎能不讓人為之動(dòng)容呢?

      我原先養(yǎng)過一只小狗,它叫歡歡。從媽媽把它帶回家的第一天,我就認(rèn)定了它是我們家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和歡歡一齊奔跑、玩耍,歡樂極了!每一天晚上睡覺前,我都要對它說,晚安!在這一個(gè)月里我歡樂極了,可是,有一天媽媽卻說要把歡歡送走。我留下了不舍的眼淚,歡歡好像也明白它要離開我似的,在這一天里,它時(shí)時(shí)刻刻都和我在一齊,臨走的時(shí)候,歡歡也悲痛地哭了。

      世間萬物都是有靈性的,遍及天地的愛心是我們這個(gè)世界的期望。動(dòng)物是我們親密無間的朋友,它們和我們一齊組成了豐富、美麗、和諧的世界,讓我們和動(dòng)物和諧相處吧!

      老人與海讀后感 篇2

      當(dāng)我翻開《老人與!返牡谝豁摃r(shí),就被深深地吸引住了:一條大鯊魚,一條大馬林魚,一個(gè)男孩和一個(gè)老人,塑造出了一個(gè)看似簡單,其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。

      故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天,終究沒有釣到魚。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷,但他從來都沒有灰心,僅僅靠著他那簡陋的`器具,在海上搏斗了三天,終于釣到了一條大馬林魚。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚,他馬上冷靜下來,憑借著他從小捕魚的經(jīng)驗(yàn),用刀子刺穿了鯊魚的骨頭,將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià):他的大馬林魚被鯊魚們啃得只剩下魚頭、魚尾和骨架了。

      “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,但永遠(yuǎn)打不垮他!边@句話深深地“印”在了我的腦海里。雖然老人躲不過海明威筆下寫的災(zāi)難,但是他勇敢的面對了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物:他們有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗,失敗真的如此可怕嗎?老人在海上經(jīng)歷了84次失敗,但他都沒有放棄捕魚。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神,正是他這種精神,換來了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚。

      而在生活中的我,可不像老人那樣毅力十足。有一次,我考試考砸了,非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與!愤@本書,希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神。看完以后,我又鼓起勇氣,充滿力量,決定以后要繼續(xù)努力,查漏補(bǔ)缺,爭取考出好成績。

      老人與海讀后感 篇3

      “一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”,每當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,給予我繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。

      這個(gè)叫桑提亞哥的老人深深地震撼了我,他在連續(xù)8天沒捕到魚的情況下,堅(jiān)持著自己的信念,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實(shí)在大,老人用他的小帆船在海上拖了3天才把魚殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中這條大馬林魚一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條魚骨。

      老人桑提亞哥,盡管一開頭就處于不利地位——8天沒捕到魚,認(rèn)為“倒了血霉”,而且別的漁夫把他看作失敗者。然而他的英勇正在于知其不可為而為之,老人明知對方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底,盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的'英勇意志。

      老人在第一條鯊魚咬去了大約磅肉后想:“不過,人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話道出了本書的主題。從這方面來看,本書并不是什么寓言,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的力作。

      老人在重壓下仍能保持優(yōu)雅的風(fēng)度,他是他一個(gè)精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子!他是明知要失敗而不怕失敗的英雄!他的不被失敗壓倒的頑強(qiáng)搏斗,正昭示了人類那不可摧殘的精神力量。它是人的不可戰(zhàn)勝的精神力量的化身。

      在生活中的我們,又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí);當(dāng)那蜂擁而來的災(zāi)難來臨時(shí);當(dāng)你那飽受摧殘的心已無力抵抗時(shí),你可以來學(xué)習(xí)一下這位老人,一位硬漢的人生,一種奮斗的人生觀。作為銷售,我們需要學(xué)習(xí)這樣的人生觀,面對困難,需要有無畏的一種精神,絕對不能被打。

      老人與海讀后感 篇4

      我讀了著名美國作家海明威寫的小說《老人與!。這本書講述了一位老人駕著一艘小船,在茫茫的大海里與鯊魚搏斗的故事。

      一位年近六旬的老漁夫,在連續(xù)八十四天沒有釣到魚的情況下,還是駕著小船駛向無邊無際的大海去釣魚。經(jīng)過了耐心的等待,老人終于釣到了一條大馬林魚?墒谴篑R林魚也不肯輕易就范,做出最后的掙扎,那條大馬林魚突然騰出水面又落入水中。經(jīng)過三天的周旋和激烈地搏斗,在最關(guān)鍵的時(shí)刻老人將魚叉插入了大馬林魚的心臟,馬林魚鮮血直流慢慢地失去反抗。因?yàn)檫@條魚太大老人沒法拉上船,只好綁在船邊返航。由于馬林魚的`鮮血引來了一群群的鯊魚,老人用盡一切辦法奮起抗擊,魚叉,小刀還是木棍、繩索都全部用上與鯊魚進(jìn)行搏斗。最后因鯊魚太多了,老人辛辛苦苦釣來的大馬林魚還是鯊魚被吃得剩下一付魚骨頭,老人拖著一付魚骨駕船回到了海港。

      “勇敢者是不會(huì)被打敗的,你可以消滅他,可就是打不敗他!蔽曳浅E宸先说臎Q心、耐心和堅(jiān)強(qiáng)意志。老人釣魚也可以說是失敗了,但他卻是一個(gè)有勇氣和意志去抗?fàn)幍膭倮,他沒有身向任何困難低頭。我非常敬佩老人頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在生活中,我碰到了難題就失去了耐心,總是想逃避問題,沒有決心和勇氣去自己解決問題。比如考試考得不好了,我就開始垂頭喪氣,卻沒有認(rèn)真地去想想我錯(cuò)在哪里。在讀完這本書后,我感到十分慚愧。“從哪里摔倒了,就從哪里站起來!彪m然我不可能一下全部改正這些壞習(xí)慣,但我會(huì)盡最大的努力去做好每一件事,不逃避任何一道難題。

      “寶劍自從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽乙獜纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不管遇到怎么樣的挫折和失敗都不能輕易放棄,一定要堅(jiān)持到底。

      老人與海讀后感 篇5

      讀完《老人與!肺颐靼琢艘粋(gè)道理----堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能嘗到勝利的果實(shí),半途而廢的人永遠(yuǎn)都不能成功。

      《老人與!分饕v述了:老人出海捕魚時(shí),釣到了大馬哈林,雖然老人深知自己在力量,體能上都比不過年富力壯的魚,但他并沒有半途而廢,而是跟這頭150磅的魚比起了忍受疼痛的`能力,當(dāng)魚漸漸浮上水面時(shí),老人便用魚叉終結(jié)了他的性命。在返航途中,老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然鯊魚被擊敗了,但老人的繩子和魚叉都沒了。老人并沒泄氣而是把刀子綁在一只船槳的柄上,讓自己擁有了武器。兩個(gè)小時(shí)后,老人又遭遇了一堆鯊魚,但老人最后靠著自己的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了它們

      《老人與海這》個(gè)故事告訴了我們堅(jiān)持不懈終將成功。老人跟魚比,在數(shù)量,力量,武器上都沒有任何優(yōu)勢,反而充滿了劣勢,那他是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚的呢,讓鯊魚敗在他手上的呢?他靠的是什么呢?他靠著的是自己的堅(jiān)持不懈。所以說我們也不能半途而非。

      故事中的老人面對比自己強(qiáng)大的對手毫不氣餒,但現(xiàn)實(shí)中的我卻是呢么的半途而廢,小時(shí)候我想學(xué)架子鼓,爸爸支持我,但是我自己沒有堅(jiān)持下去,半途而廢了。讀完老人與海之后,我才明白人不能半途而非,現(xiàn)在,我一定要重拾打架子鼓這個(gè)興趣,在這條道路上一直走下去。

      老人與海讀后感 篇6

      “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”這是《老人與!分械睦先耸サ貋喐绲囊痪湓挕

      好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的!独先伺c!肪褪沁@樣一本書。

      故事很簡單,老人連續(xù)八十四天出海捕魚,毫無收獲,但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候,老人捕獲了大馬林魚。

      船是最簡單的船,工具是最簡單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚時(shí),狂風(fēng)大作,便與天斗;當(dāng)碰到鯊魚,與他搶食大馬林魚時(shí),與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。

      這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國有的精神嗎?我們以每兩分種輔一米高鐵的速度,修建了中國的速度;當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí),中國向世界展示出了我們的`高度;面對美國的外貿(mào)施壓,中國領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢,沉著應(yīng)對,顯示出了我們的深度。

      中國的強(qiáng)勝只有努力,沒有奇跡。

      在我的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中,領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干;美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中,所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干;在國衛(wèi)復(fù)審中,我們學(xué)生也參與當(dāng)中,揮汗如雨一起干。

      新時(shí)代的建設(shè),只有努力,沒有奇跡。

      作為新中國的接班人,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí),掌握最新的知識,為祖國的建設(shè)添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保家衛(wèi)國。

      “現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么!蔽覀円蚶先耸サ貋喐鐚W(xué)習(xí),面對生活的困難,不放棄,只有努力,沒有奇跡。

      老人與海讀后感 篇7

      寒假閱讀《老人與!泛,我有了一些感想,對人生的也多了些感悟。

      《老人與!肥呛C魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌。整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的老漁民圣地亞哥的故事。故事情節(jié)簡單:一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚,可在遠(yuǎn)離陸地的的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚?稍谒岛降耐局,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的'脊骨。

      交上霉運(yùn)、一籌莫展的老人在離海岸很近的水域都一直無法捕到魚,于是他憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn)來判斷,決定勇敢地孤身一個(gè)人去更遠(yuǎn)的海域去捕大魚。歷經(jīng)了平常人無法接受的千難萬險(xiǎn),老人不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了他有生以來見過最大的一條大馬林魚。即使最后人們能看到的只是那大馬林魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條分叉的白線,還有帶著突出的長嘴的淡紫色的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但這讓我仍然能如此真切地感受到這條大魚的偉岸和捕魚者的力量。老人失敗了,但我認(rèn)為這只是他力氣和肉體上的失敗,他的精神卻是勝利的。特別是他的鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的精神值得我在今后的學(xué)習(xí)和生活上發(fā)揚(yáng)光大。只要這樣,我就會(huì)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,成功地到達(dá)理想的目的地。

      “人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打!”一個(gè)真正的老人,一條真正的魚和一片海,一句至理名言,簡單深刻、寓意深遠(yuǎn),成就了一部不朽名篇,也將為我的人生提供了源源不斷的動(dòng)力!

      老人與海讀后感 篇8

      《老人與!肥敲绹骷液C魍淖髌。他敘述的是漁民桑迪亞哥出海捕魚的故事。老人接連84天沒有捕到魚,但他并不灰心喪氣,照樣出海,終于捕到一條大馬林魚。卻又因?yàn)檫@條大馬林魚與一群鯊魚搏斗了兩天兩夜。桑迪亞哥是一位老漁夫,更是一條硬漢。他孤獨(dú)、背運(yùn)、貧窮、年老,但他樂觀、自信、勇敢、堅(jiān)韌。在與馬林魚、鯊魚的搏斗中,他忍受著饑餓、傷痛,竭盡全力。從他身上,我看到了不屈不撓的硬漢精神。

      小說中,我最喜歡的一句話就是老人說的話:“可是一個(gè)人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅一個(gè)人,可就是打不垮他!

      這句話使我不由得想起了我自己。

      進(jìn)入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,我又比較貪玩,導(dǎo)致成績不穩(wěn)定,忽上忽下。爸爸媽媽很是為我擔(dān)心。而我總覺得自己年齡小,再玩一會(huì)兒也不會(huì)怎樣。和我同齡的孩子都念七年級,我現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。我沾沾自喜于自己的小聰明?墒侨怂悴蝗缣焖,我的月考成績、中段成績越來越不如意,爸爸媽媽的.話語也越來越少,我在盡量減少與爸媽的接觸的同時(shí),也在不停的思考:是我不夠聰明嗎?好像不是這個(gè)原因。那是我不夠努力嗎?是我不夠踏實(shí)嗎?是我不夠進(jìn)取嗎?……

      一連串的問題使我的心越來越焦慮不安。有一天,媽媽對我說她給我找了一本書,我急忙拿來一看,是《老人與!。我一口氣讀完后,終于明白了媽媽的苦心。我缺少的,就是老人身上那股不屈不撓的韌勁。不管遇到什么樣的困難挫折,都要堅(jiān)持下去,決不放棄。我的改變從里到外,我不再于課下與同學(xué)瘋跑打鬧,也不再與搞怪的同學(xué)結(jié)伴游玩,我開始靜下心來,專注的做作業(yè),認(rèn)真的思考問題,積極的閱讀課外名著,做筆記。

      老人的這句話,促使我不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步。

      老人與海讀后感 篇9

      仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

      這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節(jié)儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時(shí),天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費(fèi),為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長,他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字,我認(rèn)為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來,他無法去海鷗棲息的滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長,老人去世了,當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個(gè)愛護(hù)它們的'人,失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人!崩先艘簧鸀榱撕zt舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動(dòng)物,要明白,動(dòng)物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物,是因?yàn)閯?dòng)物,我們才能生存,因?yàn)閯?dòng)物,我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物,不能夠讓他們滅絕了。

      人和動(dòng)物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關(guān)心動(dòng)物,就像西雅圖酋長說的:“雄鷹,駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟!

      老人與海讀后感 篇10

      不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是硬漢圣地亞哥說過的話。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗,永不服輸?shù)睦蠞O夫。

      這個(gè)老漁夫在他一無所獲的第八十八天,他帶著那份永不磨滅的希望,揚(yáng)帆起航,去往那離岸極遠(yuǎn)的海上。他在那里,捉到了一條大馬林魚,足足和它耗了兩天,好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時(shí),一群窮兇惡極的鯊魚出來打劫了他,把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒了,可那獵物的骨骼卻見證了老人的成就。

      文章通過老人的動(dòng)作描寫、心理描寫、語言描寫,成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木。這些都是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的`老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量,可畢竟都是過去的是了,再提也沒用了,F(xiàn)在的他雖然老,卻仍然充滿了生命的活力。

      老人曾多次夢到獅子,那獅子象征著勇氣和希望,是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚,這馬林魚象征著人生中的機(jī)會(huì)和目標(biāo),也是因?yàn)檫@才有了拼搏的動(dòng)力。

      一個(gè)人應(yīng)該有活力,有目標(biāo),有希望,這三樣缺一不可。一個(gè)人沒了目標(biāo),他就會(huì)像無頭蒼蠅一樣亂撞;沒了活力,他便沒有足夠的動(dòng)力去完成目標(biāo);沒了希望,他便會(huì)半途而廢。陸游說過:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,只要有一點(diǎn)兒希望,便會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn),就要看你能不能抓到那一絲希望。

      老人與海讀后感 篇11

      讀書能使人修身養(yǎng)心。在一切都是快節(jié)奏的今天,讀書更能讓我們靜心思考,陶冶情操。享受書中的那份寧靜之美。我最喜歡讀的一本書便是《老人與!贰

      《老人與!返淖髡呤敲绹骷液C魍。書中描寫了一位老人與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的歷程。這本書的主線很簡明,卻深深地從側(cè)面剝開了當(dāng)時(shí)社會(huì)最底層人民的生活現(xiàn)狀,也多方面地揭示了復(fù)雜的人物形象。

      我很佩服書中的老人。他已經(jīng)上了年紀(jì),卻仍然有如此頑強(qiáng)的毅力,他那永不言棄的精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。他抵著被人嘲笑的壓力頑強(qiáng)地出海,心中已是一團(tuán)亂麻,卻可以忍饑挨餓,與鯊魚搏斗,盡管已經(jīng)受傷,卻仍然不會(huì)放棄自己的那份執(zhí)著。這不正是需要我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的嗎?

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”,這是這本書的名言,更是主旨,從這句話中便可以看出老人與困難斗爭的頑強(qiáng)的精神。那種寧死不屈、奮斗到底的精神,讓我為之撼動(dòng)。當(dāng)他與鯊魚搏斗時(shí),魚叉壞了用木棍,木棍斷了用魚鉤做成簡易木叉,面對兇猛的.鯊魚,他沒有選擇做一名逃兵,他拋棄自己的獵物。而是選擇做一名強(qiáng)者,毅然面對自己的敵人并宣戰(zhàn),毫無畏懼他保護(hù)自己的獵物盡管最后只剩一堆白骨,卻依然沒有后悔自己的決定。

      《老人與!氛媸且徊亢脮,書中老人頑強(qiáng)的斗爭精神和絕不放棄處事風(fēng)格正是我們當(dāng)今時(shí)代年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。新時(shí)代的歷史使命呼喚著我們青年一代,去做爭當(dāng)生活的強(qiáng)者,面對困難披荊斬棘勇敢地做一個(gè)迎難而上的王者!

      《老人與!肥俏易钕矚g讀的一本書!

      老人與海讀后感 篇12

      《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫的一篇長篇小說,于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的`灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      該書出版僅48小時(shí)就銷量驚人,當(dāng)年獲得了普利策文學(xué)獎(jiǎng)。1954年,因?yàn)楹C魍?精通于敘事藝術(shù),突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與!分;同時(shí)也因?yàn)樗诋?dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響",海明威又獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。"每一句話和每一段落,都要盡量寫得簡潔。"這是海明威寫作的信條之一,這使得他的作品改編成電影的數(shù)量比任何其他一位獲獎(jiǎng)?wù)叨级。?dāng)他被宣布為當(dāng)年的普利策文學(xué)獎(jiǎng)得主時(shí),評論界一致稱好。"人可以被毀滅,卻不可以被戰(zhàn)勝。"海明威在《老人與!防锼f的話,不僅打動(dòng)了讀者,也征服了評論者。

      以上為此書的簡介,下來我談一下我對這本書的看法,文章時(shí)刻突出了強(qiáng)烈的對比,從馬林魚拖著船游開始。海上的背景和老人的內(nèi)心就有了強(qiáng)烈的對比,時(shí)刻突顯了老人性格的堅(jiān)強(qiáng)。而且背景大多呈灰暗性,像整張黑紙有一個(gè)亮點(diǎn)。

      老人與海讀后感 篇13

      他的雙手被繩索磨出了一條條深深的傷疤,那是老人在對付大魚時(shí)留下的。這些血淋淋的傷疤猶如鮮花般綻放,它們更像是老人榮耀的象征。

      一次偶然的機(jī)會(huì)我遇到了下文中的老人,有時(shí)我寧愿希望我從來都不曾遇見他,但又一次次被他的精神所折服。我和他一起出海,一起打魚,一起討論棒球賽。他還有一個(gè)幫手,是一個(gè)小男孩,他總是用欽佩的目光看著老人。奇怪的是,在以后的八十三天里,我們從未打上過大魚,每次的.出海從充滿希望變得近乎絕望。在第四十天時(shí),男孩也離開了,這使我不免有些憂傷,以后的日子里我會(huì)時(shí)常想起男孩,不免也有些孤獨(dú)了。我不知道這種失落的日子還要過多久,但老人總是深邃的眼光告訴我好運(yùn)就快來了。于是每個(gè)清晨,我都站在海邊向海神祈禱,期待著大魚的出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)總是差強(qiáng)人意。

      這是與老人并肩作戰(zhàn)的第八十四天,依舊沒有任何收獲,我頹廢極了,呆坐在船上,任其隨波逐流。轉(zhuǎn)眼看看老人,沒有絲毫認(rèn)輸之意,他消瘦而憔悴,脖頸上布滿了深深的皺紋,眼里是對明天釣上大魚的期待。上岸后,其他漁夫看著我們依舊空蕩的漁網(wǎng),有人臉色沉悶,有人竊竊暗喜自己沒跟老人一起去,八十四天的一無所獲,成了漁夫閑聊時(shí)的笑談。

      老人對這些并不在意,他相信他是有能力捕到一條大魚的,他收起了用面粉袋的布片打滿了補(bǔ)丁的船帆,習(xí)慣性的將它放回屋內(nèi)。這時(shí),男孩為老人捕來了明天的魚餌,他想明天和老人一起去捕魚,但被老人回絕了。男孩已經(jīng)在另一條船上得到了不錯(cuò)的收獲,老人不愿讓他失掉捕到大魚的機(jī)會(huì),男孩回家了。夜幕降臨,老人點(diǎn)著油燈,隨意吃了點(diǎn)東西,躺在椅子上睡著了。月光照進(jìn)來,撒到老人身上,他的影子宛如一條魚,一條大魚。

      老人與海讀后感 篇14

      我認(rèn)為讀書的最大樂趣無過于挑剔了。《老人與!肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯。

      《老人與!愤@本書中講的是老人桑提阿果出海打魚,歷經(jīng)三天三夜與大海搏斗的故事,最終只是拉回了一條金槍魚的.骨架的故事,可是這骨架有用嗎?沒有用費(fèi)那么多力氣拖回來干什么?

      這個(gè)故事有時(shí)會(huì)被人們認(rèn)為很勵(lì)志。但是首先,在捕到金槍魚后,連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后,不可能連人帶船在海上航行將近兩天,最多只能支撐一天,一天之后它就會(huì)筋疲力盡,最后死亡;其次,受傷之后即使鋼叉叉著,也會(huì)有血腥味,會(huì)引來各種魚類進(jìn)行捕食,由于金槍魚有一個(gè)人和一條船的負(fù)擔(dān),加之它受傷了,速度不可能和原來一樣快,很快金槍魚就會(huì)被這樣一些捕食者獵食,不可能維持兩天,作者把這條魚太神化了。

      第二,這條金槍魚被老人成功捕獲后,在航行回去的途中,老人遇到了鯊魚,當(dāng)時(shí)的情況是:老人只拿了一塊木板。作者在《老人與海》中寫到老人用木板狠狠地?fù)舸蛑忯~的腦袋,這木板的力量是得有多大啊,當(dāng)時(shí)還有鯊魚在旁邊啃食著,老人只用木板就驅(qū)走了它們?這把老人太神化了!其實(shí)魚類的智商是很高的,它們就這樣甘愿被動(dòng)挨打?那可是鯊魚!不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實(shí)才可信,可信才感人。

      挑剔書我們才能真正地讀進(jìn)去,領(lǐng)悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧,挑剔才真正讀進(jìn)了書本!

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