讀《老人與海》有感必備(13篇)
當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的讀《老人與�！酚懈校瑲g迎閱讀與收藏。
讀《老人與�！酚懈� 篇1
在這個暑假，我讀了海明威的諾貝爾文學(xué)獎，《老人與海》。這本書通過描寫主人公圣地亞哥的釣魚經(jīng)歷，描繪了一個精神上不可戰(zhàn)勝的老人形象。
這本書主要寫了這樣一個故事:主人公圣地亞哥是一個老漁夫。他很不走運，84天沒抓到一條魚。經(jīng)過三天三夜與這條魚的耐力和毅力搏斗，他終于釣到了一條體重超過1500磅的馬林魚。但是在回家的路上，大魚的肉被可惡的鯊魚吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個魚頭。雖然馬林魚的肉已經(jīng)被吃光了，但老人在精神上贏得了永恒的勝利，他將永遠被打��！
我最欣賞的是“戰(zhàn)斗”一章。在這一章中，寫道老人在與最初幾條鯊魚的戰(zhàn)斗中失去了魚叉和刀子，只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來，他遇到了幾條加蘭諾鯊魚來吃大魚的肉。為了保護這條魚，老人勇敢地用他的武器與鯊魚搏斗，最終把鯊魚趕走了。馬來西亞魚的'肉被鯊魚咬了，只剩下一個頭和一根脊骨。一條鯊魚張開大嘴向大魚撲來。它撞上了大魚，拼命地撕扯著。老人慈愛地看著閃閃發(fā)光的魚從嘴里溜出來。他揮動棍子打它，打在它的頭上。鯊魚生氣了，沖上去又咬了大魚。老人利用這個機會閉上嘴，用力打它，但這次鯊魚牢牢地抓住了它。從這段文字中，我可以看到鯊魚的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰(zhàn)斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚搏斗了三天三夜，并抓住了這條魚。當(dāng)鯊魚入侵魚時，他一個接一個地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚只有一個頭和一根脊背，但老人贏得了精神上的勝利。
讀《老人與�！酚懈� 篇2
人不是為失敗而生的。一個人可以被消滅,但是不能被擊敗�！}記
“失敗乃成功之母�！边@句話從古至今都是至理名言，失敗并不算什么，而失敗了卻還能站起來繼續(xù)為同一個目標(biāo)奮斗，這才是真正的“小強”精神。
臘梅迎冬季盛放卻愈加美艷動人，懸崖怪松壞境惡劣依然挺拔傲力，連孱弱的小草都勇于直面沙石頑強生長。它們都勇敢，無所畏懼地面向“困難”——惡劣的自然環(huán)境挑戰(zhàn)。正是因為如此，這個世界有著一種不服輸，不怕失敗的挑戰(zhàn)。
我忘不了海明威筆下的那個捕魚老人，那個骨瘦如柴，面容憔悴的漁夫。他常年出海捕魚，熱帶海面上的太陽反光造成了他雙頰的褐斑。他的全身都是老的，但是那雙眼睛卻像大海一般蔚藍，涌動著不服輸?shù)纳衿�。他獨自一人出海捕魚，在48天后仍是一無所獲。上天似乎是被他的堅強打動。那天他釣到了一條非常巨大的馬林魚，比他的船還長兩英尺的大魚。他和魚搏斗了兩天兩夜，經(jīng)受了前所未有的考驗，捕獲了這條魚。然而，好運并不是饋贈的，老人碰上了一條鯊魚，他和鯊魚展開殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃完了，老人最后只拖回家一副光禿禿的骨架。
這是超越極限的搏斗。我無法給予最后的答案，老人是否是成功的�！耙猿蓴≌撚⑿邸痹谖铱磥韺嵲谑翘^苛刻，難道歷史上的那些具有舉足輕重的人物，他們沒有成功，他們對人類的貢獻就可以就此抹去？哥白尼發(fā)表了日心說，在現(xiàn)在看來并不是正確的'，但是他對當(dāng)時社會人們思想的影響卻無疑是巨大的。一個人的是否成功關(guān)鍵要看的不是他當(dāng)時獲得了什么，而是他的行為告訴了我們什么，留下了什么值得去學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。失敗，重來不是噩夢的根源，如果一個人的信念被失敗擊垮，那才是真正的失敗者。海明威說《老人與�！肥撬@輩子寫過的最好的一部作品，我想老人心中的信念是我們每一個人都應(yīng)該擁有的。如果你開始從事一件事的時候希望是源泉，信念就是一直促使你走下去的力量。
像海倫，貝多芬，霍金他們一樣，直面困難，勇敢頑強的挑戰(zhàn)生活。我們就像春天的小草，因為心中的信念，努力的成長。
讀《老人與�！酚懈� 篇3
《老人與�！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時間地做下去。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多么恰當(dāng)啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!
在《老人與�！分校髡呖坍嫵隽艘粋�樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后，我才感到自己是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能! 《老人與�！纷x書心得感悟收獲（精選篇7）
看完《老人與�！罚业哪X海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個淪桑而又健壯的老人，站在隨著海浪此起彼伏的小船上，與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛，就像海水一般藍，顯得喜氣洋洋而不服輸，眼神更加堅定不移。
我認為這幅畫面是《老人與�！返撵`魂，因為這幅畫正展現(xiàn)了老人堅韌不屈的性格，突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚這種精神，而是另有用意。老人是基督的象征等。但無論如何，給我印象最深的`還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。還記得書中提到過，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實生活中，許多人卻不能堅持，遇到挫折就選擇放棄，選擇逃避。在那時，想想這個堅強的老漁夫，想想他是如何生活的，那么自己的心就會釋然很多。書中還提到了一個小男孩，老人天天和他聊天。在他身上，老人看見了他過去的自我。小男孩這一角色的安排，使《老人與海》更加豐滿。
《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠，聚集了人性的光輝；《老人與�！肪拖袷且槐K明燈，指引我前進的方向。讀名著《老人與�！�，品其精魂。走人生漫漫長路，學(xué)其品質(zhì)。
讓我們學(xué)習(xí)老人不放棄、樂觀向上，對生活充滿熱愛的精神吧！
讀《老人與�！酚懈� 篇4
"一個人可以被打敗，但不能被消滅�！焙Ｃ魍倪@段文字雖然簡短卻發(fā)人深思，使我受益匪淺。
大海神秘非凡，蘊藏著人類的起源和生命的奧秘。對有些人來說,大海更承載著他們生存的希望。古巴老漁夫桑地亞哥便是如此。桑地亞哥以打漁為生，獨自一人生活在大西洋邊的小木屋里，勉強度日。但命運卻仍不肯放過這個年老體衰的可憐老頭兒，總是捉弄著他。一連84天，桑地亞哥一無所獲。但他永不放棄的信念驅(qū)使他第85次揚帆出海，終于捕到了一條肥碩的大馬林魚。但大馬林魚的血腥味卻吸引一群不速之客——鯊魚。魚叉，鐵棍，長鉤......桑地亞哥同鯊群戰(zhàn)斗了三天三夜，終不敵這群可惡的海中霸王，鎩羽而歸。破舊漁船上花白的馬林魚骨架上絲絲悚人的血肉似乎在訴說著什么......
在我們看來，桑地亞哥無疑是愚蠢的。冒著生命危險和鯊群拼命，就為了一副無用的大馬林魚骨架，值得嗎？桑地亞哥的回答一定是:值得。“人最寶貴的是生命，但更寶貴的是信念�！碑�(dāng)一個小孩問起桑地亞哥時，他如是說。我雖不完全贊同海明威的觀點，但也相信信念的力量。
楚漢爭霸，漢朝大將韓信奉命前去討伐項楚走狗趙王陳余。韓信先散播漢軍弱小的.傳言，令趙軍驕傲自大，放松警惕。兩軍交戰(zhàn)之時，韓信又命令將士假裝兵敗撤退并在沿途丟下一些財物引發(fā)趙軍爭奪。漢軍撤到西河，無法再撤，韓信大喝一聲:"決一死戰(zhàn)！"漢軍就如猛虎般撲向敵人，以風(fēng)卷殘云的姿態(tài)擊敗趙軍，消滅趙國。這就是"背水一戰(zhàn)"的典故。一方是為了生死而戰(zhàn)，銳不可當(dāng)?shù)臐h軍；另一方是兵心渙散，盲目自大的趙軍，勝負顯而易見。
春秋時期，齊國入侵魯國，當(dāng)時的魯國國君魯莊公親臨戰(zhàn)場長勺指揮作戰(zhàn)。齊國鼓手開始擂鼓，齊軍個個躍躍欲試，挑釁魯軍。魯莊公正要下令開城門反擊時，一個名叫曹劌的謀士卻制止了他，"不妨再等等"。過了一會兒，齊國鼓手擂了第二通鼓，魯莊公詢問曹劌能否應(yīng)戰(zhàn)，曹劌依然搖頭。等到齊軍擂第三通鼓時，曹劌走上城門，見齊軍已無精打采，有的甚至休息起來，大喜地稟告魯莊公:"可以了！"精力充沛的魯軍已經(jīng)等不及了，個個奮勇沖鋒殺敵，不費吹灰之力就輕松打敗了精神萎靡的齊軍，大獲全勝。戰(zhàn)后，魯莊公嘉獎曹劌，順便問他的計策。曹劌回答:"一鼓作氣,再而衰,三而竭。"
信念，竟能掌控兩場著名戰(zhàn)爭。
請記住，當(dāng)遭遇不可抵抗的厄運時，永遠不要放棄信念。古巴漁船上那副大馬林魚骨架，便是桑地亞哥信念的戰(zhàn)利品。人的信念是永遠也打不垮的！
讀《老人與�！酚懈� 篇5
這個故事講的是有一個老漁夫，一個人出海打魚，在84天之后釣到了一條馬林魚。這種魚老人從來都沒有見過。這條魚很大而且力氣也非常大，老漁夫和它搏斗了兩天終于把大魚刺死了，掛在船頭回家了。
在回家的路上遇到了鯊魚，老人又與鯊魚進行了搏斗，最終大馬林魚還是被被鯊魚吃光了，老漁夫歷經(jīng)一番艱辛，最后把吃的只有的`魚骨架帶回了家，人民還是佩服他這種頑強的精神。
老人的這兩種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？
讀《老人與�！酚懈� 篇6
人的一生，總會經(jīng)歷許許多多的挫折，或大或小。有的人會因為挫折而一挫不起，甚至沒有了生存的希望。但是，有這么一個人，他在經(jīng)歷了巨大的挫折之后，依然能坦然地面對新的一天，依舊充滿了斗志，這個人就是《老人與�！分械睦蠞O夫——桑提亞哥。
老漁夫桑提亞哥架船在海上行駛了84天，但卻一條魚都沒有捕到。其他的村民因為這件事，一直在嘲笑桑提亞哥，但是他不在意，在第85天的時候，他決定再次出海。幸運的是，這一次桑提亞哥捕到了魚，而且是一條足足有一千五百多磅的大馬林魚！這讓連續(xù)84天沒有捕到魚的桑提亞哥非常開心�？删驮诜岛降耐局校恍业氖掳l(fā)生了：一條條鯊魚聞著血腥味找到了他的船，并逐漸包圍了船。老人為了保護住自己辛辛苦苦捕撈的.魚，奮力拼搏，可還是沒能抵擋住鯊魚猛烈的進攻。當(dāng)他筋疲力盡地回到岸上后，大馬林魚就只剩下殘骸了。
在這本書中，讓我印象最深刻的一句話是：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他”。也正是因為這個信念，才讓桑提亞哥在一次又一次的失敗中堅持下來，而且對新的一天依舊充滿希望。桑提亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的時候，他沒有放棄，依舊堅持著，盡管最后大馬林魚被鯊魚吃了，但是他帶回來的大馬林魚殘骸，還是震驚了他們整個村子，因為之前從來沒有人捕到過如此大的魚，所以就算是一個魚的殘骸，村民們也十分佩服老漁夫桑提亞哥。
在課堂上，老師曾讓我們討論過一個問題：老漁夫桑提亞哥真的失敗了嗎？在我看來他并沒有失敗，因為不管最后他帶回來的是一條大馬林魚還是它的骨架，他為了捕到魚而努力過，拼搏過，他將自己的極限水平發(fā)揮了出來，他并沒有因為有一群鯊魚而放棄自己辛辛苦苦捕到的魚，盡管他最后還是失去了大馬林魚，但是他依然是成功者。
在我們的生活中，也會有許多的挫折，在挫折面前，不能放棄，要堅信挫折的背后就是成功。例如張海迪,她自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，但是她并沒有向命運屈服，她自學(xué)了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多次，作出了巨大的貢獻。如果我們這些健康的人是殘疾人，又有多少人會像張海迪一樣頑強地去和命運作斗爭，去戰(zhàn)勝這人生中最大的挫折呢？所以，我們又有什么理由不去奮斗，不去戰(zhàn)勝那些挫折呢？
在生活中，我們也要有老漁夫桑提亞哥那種不畏艱險，努力拼搏的精神，做任何事都要堅持不懈，不能因為挫折就半途而廢，這樣我們才會擁有屬于我們自己的勝利。
讀《老人與�！酚懈� 篇7
在我過生日的時候，爸爸送我了一本書——《老人與�！�。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚，第85天的時候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了�？墒窃谒丶业�.時候大魚的香味招來了一群鯊魚，老人使出渾身解數(shù)拼命地抵抗，可最終與肉還是被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵著我們每個人。
是啊，我們不是正缺這種精神嗎？
記得有一次，我碰到一道難題，怎么算也不對，結(jié)果我把筆和本扔在一邊，獨自生悶氣去了。爸爸看到后，主動過來幫我解題，后來，我終于會了。這時，我又想起了《老人與�！罚肫鹆藭锏睦先擞啦谎詳〉木�，我羞愧極了。
讀《老人與�！酚懈� 篇8
相信大家都讀過海明威著名的中篇小說《老人與�！�，小說中的主人公圣地亞哥大家一定十分熟悉。他，就是一個在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢子。在長期的，令人難以忍受的失敗中，她仍然能表現(xiàn)出令人難以想象的頑強毅力。
讀了小說后，我真的是感觸良多。它使我對人生又有了另一番的思考。
比如說在生活中遇到了一些困難，我決不會輕言放棄，相反的，我會用微笑來迎接它。這并不表示我輕蔑困難，而是一種由心而出的.一種自信，一種堅強的人生態(tài)度。
這次的期末考試，小妹沒有考好。她今年讀五年級，平時成績優(yōu)異，是老師同學(xué)心中的學(xué)習(xí)能手。她的父母并沒有怎么責(zé)備她，相反的是，她自己十分的自責(zé)，看到她這么傷心，她的父母就請我來勸勸她。我就對她說：“這也不是什么大事，只是你學(xué)習(xí)生涯中的一個小山丘。要知道有位老人八十四天，一條魚也沒逮住，仍然對自己充滿希望�！闭f著，我把自己隨身帶來的《老人與�！贩旁谒拿媲埃瑢λf：“讀讀這篇小說，相信你會振作的�！睅滋旌螅苓^來說：“我已經(jīng)看完了，謝謝你給了我這本書看�！甭犓謰屨f，她又活潑亂跳了。我想這本書的魅力可真大呀！
我初三的班主任認為我有著與圣地亞哥一樣的優(yōu)秀品質(zhì)。
記得這已經(jīng)是初三的下學(xué)期了，那時的學(xué)習(xí)氣氛是多么的緊張啊，各門老師絲毫不敢懈怠。班主任是教我們數(shù)學(xué)的，他教的很好，我們班幾乎每次都是第一名�？墒�，不幸卻降臨了，班主任在回家的途中被車撞了。聽到這個消息以后，我們又傷心又難過。因為這下可怎么辦，誰當(dāng)我們的班主任，誰又叫我們數(shù)學(xué)�？煲锌剂�，要適應(yīng)一個新老師，還要一段時間，這下同學(xué)們可要著急了。事情過了一天，剛好那天
沒有數(shù)學(xué)課。第二天，數(shù)學(xué)課時，我們都要焦急地等待，一會兒，只見班主任來了，他的一只腿還裹著紗布，他說：“對不起，現(xiàn)在我只好坐著給你們上課了。”同學(xué)們都鼓起了掌，深受感動。最后中考，我們大家都考了令人滿意的成績。我想這一切應(yīng)該都要謝謝班主任，是他堅持給我們上課，是她在最后時鼓勵大家不要緊張。
老人（圣地亞哥）的執(zhí)著，班主任的堅持，我想這兩者都一樣，都體現(xiàn)一種不屈不撓的勇者精神。
現(xiàn)在我經(jīng)常在想，其實，困難并不可怕，可怕的是心態(tài)，心態(tài)好了，再大的困難也不會畏懼。
良好的心態(tài)就需要一顆對生活熱愛的心，要像老人一樣熱愛生活，熱愛大�！�
讀《老人與�！酚懈� 篇9
書是智慧的源泉，也是知識的結(jié)晶。
今天我看了一本《老人與�！返臅�。這本書講的是一位老人不肯向命運屈服的故事，他用實際行動與馬林魚、鯊魚進行斗爭來向大家證明。他不僅記錄了一次驚險的海上經(jīng)歷，還深入刻畫了人內(nèi)心的掙扎與強大。告訴我們要做內(nèi)心的強者，去證明追逐自己的渴望。
這文章有一句話讓我十分銘記：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句話一直激勵著我前進，向勝利進發(fā)，做好每一天，拼盡全力讓生活更加美好。
老人最讓我佩服的'是他的毅力，因為不管別人嘲笑多少次，他依然會乘風(fēng)破浪的前進——出海捕魚，就算遇到了無數(shù)的挫折，他依然等待著大魚上鉤。他被鯊魚突擊也不會擊垮他的決心，他認為不管運氣好壞只要還有堅持的恒心，一定會取得成功。在他的堅持下鉤到了一條無比巨大的馬林魚，和馬林魚斗爭了三天三夜，最終馬林魚被鯊魚吃的一干二凈，但是這個過程使人們嘖嘖稱奇。
以前的我遇到挫折時就不敢面對，看完《老人與�！愤@本書后，看到他那種堅持不懈的決心，從今以后我也會鼓勵自己變成老人那樣的人，再難的挑戰(zhàn)也要堅持勇氣面對，讓自己的人生更精彩！
讀《老人與海》有感 篇10
讀《老人與�！酚懈薪裉煳易x了美國作家海明威寫的《老人與�！愤@本書。里面講的是一個孤獨的老漁夫桑提亞哥的故事：一個老人以打魚為生，但是他已經(jīng)連續(xù)八十四天沒有打到一條魚了，在第八十五天他照常出海打魚，他歷經(jīng)千辛萬苦終于打上了一條非常大的馬林魚。但是，馬林魚的腥味引來了一群鯊魚的搶食，老人跟鯊魚展開了一場激烈的搏斗。后來，馬林魚被鯊魚吃得成了一堆骨架。但是老人一直戰(zhàn)斗到最后，并且殺死了好多條鯊魚。
《老人與�！愤@本書告訴我們遇到困難要勇敢的去面對它，縱然失敗也決不放棄。我們每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，比如說桑蘭姐姐,她身體雖然已經(jīng)殘疾,但是她并沒有向挫折屈服,總是微笑著面對生活，并且用自己的經(jīng)歷去激勵別人。美國總統(tǒng)的林肯一生曾經(jīng)歷了十二次的.總統(tǒng)競選的失敗.然而,他并沒有放棄，終于在第十三次競選成功，他的努力終于得到了回報.一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.” 現(xiàn)在，讓我們也努力起來,用永不言棄的精神來迎接將來的一切考驗吧
讀《老人與�！酚懈� 篇11
人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現(xiàn)夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。
《老人與海》中，老人的夢想是捕到一條大魚，他為了夢想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。
有人說，向流星許愿夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們?nèi)プ分鸬�。人生充滿了夢想，小時候是想得到一架飛機，上學(xué)后是想考試得高分，工作時想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想，既是人生的目標(biāo)，又是我們實現(xiàn)這個目標(biāo)的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發(fā)光，指引我們前進的方向。
人生之美，美在于過程，而不在于結(jié)果，人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現(xiàn)夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結(jié)果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時光中與鯊魚的斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。
我是南宮養(yǎng)護工區(qū)一位普普通通的養(yǎng)護員，我的`夢想就是能把高速公路維護好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務(wù)，保障他們的安全，這是我的責(zé)任，這也是我每天都要完成的目標(biāo)，雖然工作有時會枯燥，但是我應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí)，正視自己的夢想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。
讀《老人與�！酚懈� 篇12
老人桑提亞哥是個聰明勇敢﹑吃苦耐勞﹑樂觀向上的人，而他這種吃苦耐勞的精神最是令人敬佩的。
他每天都獨自一人出海，每天早出晚歸還吃了上頓沒下頓，只有一間簡陋的屋子和一條小船。老人不管在多么艱苦的環(huán)境下都一直默默忍受，從沒抱怨過。
而我呢？
爸爸媽媽讓我拿個東西或掃個地都會大發(fā)雷霆鬧脾氣，受不得一點兒氣，吃不得一點兒苦。記得有一次，爸爸叫我去給花澆點水，我就很煩躁地答應(yīng)了一聲，可等到5分鐘之后爸爸回來了，我還是沒澆水，在爸爸的催促下才不耐煩地做完了事。
吃苦耐勞——這本來是一個極其平常的行為，如果用現(xiàn)實中的事物來表現(xiàn)，那也許出不了任何新意。在一個廣闊的﹑深厚的事物背景下展開了這樣一個話題，使本來平淡無奇的話題變得更加美好，變得更加具有任重感。
老人面對困難，受盡了折磨，吃盡了苦頭……可他依然什么也沒有說。
當(dāng)我看完《老人與�！愤@本書以后，我發(fā)現(xiàn)老人吃苦耐勞的精神就把許多人的吃苦耐勞給徹底否決掉了。吃苦耐勞這種精神并沒有徹底地在人們的心中扎根發(fā)芽，反而像脆弱的蒲公英那樣一吹就散。有好幾次，當(dāng)我面對困難的時候，我都會不屑一顧，一直認為自己會成功，卻沒想成自己已經(jīng)被虛構(gòu)的人物給打敗了。
那當(dāng)我們面對困難該怎么辦呢！如果只有智慧沒有力氣，沒有吃苦耐勞的品質(zhì)的話，困難就會像座大山一樣阻擋你的去路；如果你擁有著這樣的品質(zhì)精神并且有足夠的智慧的話，困難就會像一根鴻毛一樣，只要你用力輕輕一吹，就會隨風(fēng)而去。
所以，我們應(yīng)該把這種良好品質(zhì)給培養(yǎng)起來，并且發(fā)揚光大。這樣，當(dāng)我們面對困難的時候，不管受多少苦，多少難，都會一直堅持下去。
桑提亞哥，你真是個值得敬佩的人，是你教會了我什么才是吃苦耐勞；也是你教會了我困難是多么渺��；還是你教會了我怎樣去做一個成功者……
也許，在那些不了解老人的`人眼中會覺得他是個極為平常的人，也會認為他是個很窮很窮的人。但是，我卻認為他極為富有，他擁有著許多人所沒有的良好品質(zhì)，他比任何富人更善良，更聰明，更勇敢……因此，我們要向老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的吃苦耐勞，學(xué)習(xí)他身上所有的良好品質(zhì)。
老人我只想對你說：“謝謝你！你永遠是我們世人的榜樣，你的名字和你的故事還有你的優(yōu)異品質(zhì)，一定會一代一代地流傳下去的�！�
桑提亞哥！
這個響亮的名字一定會永遠地銘刻在人們的腦海里。我相信，以前是，現(xiàn)在是，將來也是！
讀《老人與�！酚懈� 篇13
有一個戰(zhàn)士，他沒有槍械武器；有一個戰(zhàn)士，他獨自面對的是排山倒海的敵人；有一個戰(zhàn)士，他用頑強拼搏的精神取得了“勝利”。他就是《老人與�！分械氖サ貋喐鐮敔�。
在波濤洶涌的海上，他好不容易獨自應(yīng)付完那條龐大的馬林魚，血腥味兒卻引來了海洋中的霸主兼土匪——鯊魚。面對這些掠奪者，他別無選擇，只能迎戰(zhàn)。當(dāng)一條又一條的鯊魚游過來時，他將憤怒轉(zhuǎn)化為力量，用木棍和舵把朝它們打去。但是面對這些“人”數(shù)眾多的土匪，他是那么渺小。
這位勇敢的“海上戰(zhàn)士”守衛(wèi)著自己的戰(zhàn)利品（盡管戰(zhàn)利品已經(jīng)被鯊魚咬得不成樣子），然而鯊魚并不滿足，紛紛游來。“海上戰(zhàn)士”拿起木棍，朝一頭鯊魚刺去，將自己所有的憤怒傾瀉在它身上�！班圻小�，鯊魚頓時沒了生氣，殷紅的血液染紅了海水�？蛇@是最后一頭了，馬林魚已經(jīng)只剩下了一副骨頭架子……
圣地亞哥爺爺在面臨生命危險的時候，選擇了面對。而我們在成長的`過程中要像圣地亞哥爺爺那樣，做空中搏擊風(fēng)雨的雄鷹，不做籠中不愁吃喝卻失去自由的小鳥。困難能磨練人的意志，我們要勇敢地去面對！去搏斗！去戰(zhàn)勝！
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