《老人與�！纷x書(shū)感悟(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，我們難免會(huì)萌生一些新的感悟，這時(shí)候，就可以把這些感悟都記錄下來(lái)，讓自己銘記于心。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？下面是小編整理的《老人與�！纷x書(shū)感悟，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《老人與�！纷x書(shū)感悟1
書(shū)本的海洋永遠(yuǎn)是那么的寬廣，開(kāi)闊。我推薦的這本書(shū)是《老人與�！�。
“明天，一定會(huì)好的�！边@是老人捕魚(yú)時(shí)的口頭禪。老人圣地亞哥已經(jīng)84天沒(méi)打到魚(yú)了�？墒�，在某一天的早晨他不到一條大魚(yú)，顆粒條魚(yú)很頑強(qiáng)，老人連綴了三天三夜，才把它補(bǔ)上。在這之間，他天天在吃生魚(yú)，終于挨到了。可是就在回去的路上，撞到了一只鯊魚(yú)。老人已經(jīng)沒(méi)有了魚(yú)叉，可他最后還是用自己的勇氣打敗了鯊魚(yú)，光榮地回到了自己的小屋，把鯊魚(yú)的骨骼給亮出來(lái)，顯示顯示自己打敗了鯊魚(yú)的榮耀。
這是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的杰作。開(kāi)創(chuàng)的“冰山理論”和擊劍文峰，深深地影響了后世文學(xué)家的創(chuàng)作理念。他之所以要?jiǎng)?chuàng)作他，是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)期間。歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威來(lái)到戰(zhàn)爭(zhēng)前線(xiàn)，被戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷深深地震撼了。創(chuàng)作了許多倡議精神的故事。
我覺(jué)得這本書(shū)好好看呢，是因?yàn)樗且粋�(gè)永不放棄的精神。二是因?yàn)槔锩嬲Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢、短小精悍的語(yǔ)言風(fēng)格密不可分。也見(jiàn)不到矯揉造作與嘩眾取寵，更多的是基本詞匯，簡(jiǎn)短句式表達(dá)最復(fù)雜的內(nèi)容，拋卻了許多多余的`修飾，讓我們有更多地思考空間。
一位窮困不堪、厄運(yùn)連連的老人，在歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的筆下如心堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)。他的身上體現(xiàn)了人的真正的價(jià)值，以及強(qiáng)悍的硬漢精神：“人可以被摧毀，卻不可以被戰(zhàn)勝！”
《老人與海》讀書(shū)感悟2
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫(xiě)的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動(dòng)。
這篇文章講了：老人把海鷗當(dāng)成自己的.親人看待，給他們?nèi)∶郑⒚刻旖o海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使，不忍心離開(kāi)這個(gè)每天給它們喂食的親人。他們也許已經(jīng)知道老人已經(jīng)去世了，在他們面前的老人其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認(rèn)為自己的一聲聲呼喚能把老人復(fù)活。當(dāng)然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來(lái)給海鷗門(mén)喂食呢？向他這樣的老人應(yīng)該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來(lái)給海鷗們喂食呢？我反復(fù)的讀了這篇文章，明白了，老人認(rèn)為海鷗是吉祥鳥(niǎo)、幸福鳥(niǎo)，海鷗在哪，就給哪帶來(lái)福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動(dòng)物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個(gè)博友寫(xiě)的一句話(huà)：愛(ài)，往往能創(chuàng)造出一個(gè)奇跡！
《老人與�！纷x書(shū)感悟3
讀完海明威的這本中篇小說(shuō)，書(shū)中的內(nèi)容讓我映象最深的不是各種細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而是這句話(huà)“老人正夢(mèng)見(jiàn)雄獅�！�
雖然層出不窮的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓整篇文章的情節(jié)更加扣人心弦，為文章增色不少。但這句話(huà)的作用，完全超過(guò)了所有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。這句話(huà)好就好在，這是海明威精心策劃的借物喻人，用雄獅來(lái)影射老人。雄獅是草原之王，它高傲、它不羈，它漠然俯視著草原上的一切，它絕不會(huì)被打倒！老人也是這樣，在連續(xù)84天都沒(méi)捕到魚(yú)時(shí)，他用種種玩笑來(lái)期待明天；在被其他漁夫嘲笑時(shí)，他用懷念過(guò)去脫離來(lái)低谷；在被大魚(yú)弄得全身是傷時(shí)，他與海上的一切談話(huà)來(lái)淡去疼痛；在辛苦捕來(lái)的魚(yú)被鯊魚(yú)啃食干凈時(shí)，他欣賞魚(yú)骨來(lái)遮掩自己心中的失落。他從來(lái)沒(méi)有放棄、沒(méi)有絕望，他用淡漠而樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去。雄獅是獅群之主，它孤高、它自立，它不接受任何人的施舍，它用行動(dòng)去證明自己！老人也是這樣，在那名小孩想方設(shè)法想幫助他時(shí)，他也絞盡腦汁得讓小男孩放心離去，同意他獨(dú)自出海；在餐廳老板把吃的贈(zèng)與他時(shí)，他默默吃完后，發(fā)誓要把他捕獲的大魚(yú)身上最好的肉回贈(zèng)給他；在其他人看他生活艱苦想幫忙時(shí)，他強(qiáng)硬的回絕了并一再?gòu)?qiáng)調(diào)自己能行。他從不接受施舍、從不否定自己，他以堅(jiān)定不移的自立決心，給偽善者們展現(xiàn)了驚人的人格魅力。雄獅是幼師之父，它慈祥、它善良，它為少不更事的幼師鋪平成長(zhǎng)的道路，它是無(wú)與倫比的優(yōu)秀長(zhǎng)輩！老人也是這樣，在唯一的幫手小男孩離去時(shí)，不僅沒(méi)有責(zé)怪抱怨，反而真誠(chéng)的鼓勵(lì)他離去；在小男孩拿飯給他時(shí)，他一直待到小男孩開(kāi)吃后才開(kāi)始吃飯；在小男孩送他工具時(shí)，他幾次婉絕，最后也只收下一點(diǎn)；當(dāng)小男孩想向他學(xué)習(xí)時(shí)，他毫不猶豫就答應(yīng)了。他從來(lái)沒(méi)對(duì)小男孩發(fā)火、從沒(méi)阻止小男孩，他用不可思議的.善良，為這孤寂的世界增添了一抹溫情。當(dāng)然人世間擁有雄獅品格的人很多，也有很多人朝著這個(gè)方向努力著。就像文中的小男孩，他最后提議要向老人學(xué)習(xí)的，就是老人身上那別樣的雄獅品格。通過(guò)這個(gè)小男孩，海明威成功的表達(dá)了自己的一個(gè)夙愿，“星星之火，可以燎原”海明威的期望就是讓像老人一樣的品質(zhì)，一代一代傳播下去。只要這傳承的火種一直存在，總有一天會(huì)形成燎原之勢(shì)，讓越來(lái)越多的人成為老人那樣心靈上的硬漢。不僅如此，?“雄獅”這個(gè)詞在文中多次出現(xiàn)，雄獅也是這本小說(shuō)的行文線(xiàn)索，極大的推動(dòng)了這本小說(shuō)的情節(jié)發(fā)展。當(dāng)你理解了雄獅這個(gè)詞在海明威筆下深邃的含義后，再翻開(kāi)書(shū)看著雄獅這個(gè)詞不時(shí)出現(xiàn)，每看到一次，你腦海中老人的背影就會(huì)高大幾分，每高大幾分，你就想再去尋找這頭“雄獅”。海明威不愧為20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一，一個(gè)“雄獅”除了刻畫(huà)出了一個(gè)生動(dòng)的硬漢形象，表達(dá)了對(duì)未來(lái)的美好愿景外，不斷重復(fù)的“雄獅”一詞還作為行文線(xiàn)索讓情節(jié)更加一波三折，并讓大部分讀者對(duì)本書(shū)愛(ài)不釋手。
今夜，讓我們一起夢(mèng)見(jiàn)一頭雄獅。
《老人與�！纷x書(shū)感悟4
微冷的秋天，瘦骨嶙峋的圣地亞哥依舊身穿布滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服，那么單薄，那么老邁無(wú)力，他安靜地坐著，眼睛像海水一樣湛藍(lán)湛藍(lán)，那是一雙久經(jīng)風(fēng)霜的眼睛，是一雙特別的眼睛，永遠(yuǎn)透著獅子般的堅(jiān)毅和倔強(qiáng)。
手不釋卷地翻看《老人與海》，我震驚老人不肯服輸?shù)膱?zhí)著和勇敢，接連八十四天出海卻一無(wú)所獲，飽受村里人的冷嘲熱諷。在天真善良的孩童瑪諾林的同情和崇拜下，他下決心一定要打到魚(yú)。蒼天不負(fù)有心人!憑借堅(jiān)定的信念他終于抓獲一條大馬林魚(yú)，這魚(yú)實(shí)在是太大了，老人用小帆船在海上拖了三天才被殺死。本以為可凱旋而歸，豈料卻遭遇一群鯊魚(yú)的襲擊，憑著“偏向虎山行”的勇氣和智慧，他一直和鯊魚(yú)戰(zhàn)到手無(wú)寸鐵、赤手空拳為止，盡管擊退了鯊魚(yú)，可到岸時(shí)，大馬林魚(yú)只剩一根光禿禿的魚(yú)骨頭了。
故事講述到此差不多就接近尾聲了，看到這我不禁聯(lián)想到了自己，喜歡奧賽的我今年我第一次參加華羅庚杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽，因業(yè)界傳聞它是難度系數(shù)最大的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這可大大勾起了我的挑戰(zhàn)欲望，誰(shuí)知就在我順利闖關(guān)進(jìn)入二試后，立馬又接聞華杯停賽的消息，坦白說(shuō)聽(tīng)到這消息我很失落，這跟我躊躇滿(mǎn)志的想法相去甚遠(yuǎn)，天知道我有多希望拿下華杯獎(jiǎng)項(xiàng)，要知道已經(jīng)手捧希望杯和睿達(dá)杯成績(jī)的我，就差華杯獎(jiǎng)牌了……也許，這就是人生，它似乎在告誡我們，沒(méi)有所謂圓滿(mǎn)的結(jié)局，理想與現(xiàn)實(shí)總會(huì)有那么點(diǎn)差距，在這場(chǎng)永無(wú)止境的追逐中，道路漫長(zhǎng)且充滿(mǎn)坎坷，不過(guò)，其實(shí)這都不算啥，只要能像老人圣地亞哥一樣，勇敢、頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接每一次挑戰(zhàn)，誰(shuí)都可以成為人生的.贏(yíng)家。
波濤依舊在蕩漾翻滾著，擊打著岸邊的礁石，不時(shí)濺起晶瑩的浪花，海邊的木屋里，那個(gè)叫圣地亞哥的老人安詳?shù)厮�，我知道，在他的�?mèng)里，一定有只勇敢的獅子。
《老人與海》讀書(shū)感悟5
今天我讀了一本經(jīng)典，書(shū)名叫《老人與�！�，這個(gè)小說(shuō)的作者是海明威。讀完了讓我很佩服書(shū)中的老人，我被他的不屈的精神感動(dòng)了。我很喜歡這本書(shū)。
故事講得是一個(gè)捕魚(yú)技術(shù)高超的老人連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)，終于在第85天捕到了一條大魚(yú)，他與大魚(yú)搏斗了幾天幾夜終于把大魚(yú)制服了。我佩服老人堅(jiān)韌的意志，這么多天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，還能這樣堅(jiān)持下去。最終他的堅(jiān)持換來(lái)了回報(bào)。但是就在回來(lái)的的路上遇到了鯊魚(yú)，大魚(yú)被鯊魚(yú)咬去了，所剩無(wú)幾。他總是在一個(gè)人的`時(shí)候不斷地激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀(guān)。作者對(duì)他滿(mǎn)身傷痕的描寫(xiě)從側(cè)面也展示了老人的堅(jiān)強(qiáng)和不向命運(yùn)和困難低頭的精神。海明威用這樣簡(jiǎn)單的故事揭示了這樣一個(gè)深意的道理。
跟老人的精神相比，我非常慚愧。我應(yīng)該學(xué)習(xí)老人身上這種永不放棄的精神，即使面臨很大的困難和打擊時(shí)，還能保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。
《老人與�！纷x書(shū)感悟6
人類(lèi)在滔天巨浪面前不過(guò)滄海一粟，悲劇與宿命總在適時(shí)嘲笑著人類(lèi)的弱小與無(wú)力，老漁夫桑迪亞哥卻不愿就此低頭。
獨(dú)自駕駛小船駛向變幻莫測(cè)的茫茫深海，與數(shù)倍于他的大馬林魚(yú)斗爭(zhēng)兩天兩夜，與貪婪的鯊魚(yú)群浴血搏擊，他以他的從不言棄向我們彰顯，人類(lèi)之崇高，便在于知其不可為而為之。
知其不可而為之，是面對(duì)未知的雄渾膽魄，是在看似絕望的現(xiàn)世中破風(fēng)斬浪的精神，和面對(duì)困境赴湯蹈火的行動(dòng)，是以有限的生命對(duì)抗無(wú)限的困苦和磨難，是不回避生活所投擲的任何挑戰(zhàn)，是因?yàn)閷?duì)生命的珍視與熱愛(ài)，而在抗?fàn)幍臒朦c(diǎn)上所展現(xiàn)出的勇氣、智慧和進(jìn)取精神的耀眼的光華，是永不停止的對(duì)人生價(jià)值的追尋。
世界看似再絕望，也要無(wú)所畏懼地走來(lái)，瀟灑自若地走去。
“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�
正如文中桑迪亞哥一無(wú)所獲駛回港口時(shí)，問(wèn)自己，“是什么把你打敗的呢？”——“什么也不是�！�
只要我未妥協(xié)，沒(méi)有什么能打敗我。
網(wǎng)課生活早已遠(yuǎn)去，但在閉關(guān)自學(xué)的日子里，許多曾熠熠閃光的明星逐漸暗淡，而一些未曾閃亮的星星，則直接隕落——我也不例外。雖說(shuō)網(wǎng)課中的優(yōu)秀作業(yè)比比皆是，可返校后的成績(jī)卻一落千丈。剛開(kāi)學(xué)的那一周，是最黑暗的一周，看著其他同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī)談笑風(fēng)生，我只能躲在位置上默默自問(wèn)。為掩飾尷尬的閱讀中，我看見(jiàn)了這樣一句話(huà)“希望你悄悄努力渡過(guò)黑暗，然后驚艷所有人”。我心頭一震，那種感覺(jué)我到現(xiàn)在都還記憶猶新，就如同你的朋友你的老師敲醒了茫然的你，那種觸動(dòng)，那種信心，就像波濤洶涌的浪花在心中澎湃�！爸灰也煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗我！”
我開(kāi)始反擊了，我心中涌起的浪花一朵挨著一朵，沖刷著之前的沮喪，傷心，難過(guò)，我眼中充滿(mǎn)了光，那是希望的光，是堅(jiān)強(qiáng)和毅力，是我永不熄滅的志氣！筆尖在我手上飛奔，自信又灌滿(mǎn)了我澎湃著的心。原來(lái)失敗不可怕，不畏縮不后退敢直面有行動(dòng)，期待已久的勝利就會(huì)不期而至！我打敗了原本總是妥協(xié)，唯唯諾諾的自己，我成為了自己的英雄。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的持有一顆自信的'心去迎接挑戰(zhàn)，那他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。生活的種種苦難心酸會(huì)磨去人的棱角，歲月的流逝也會(huì)給人留下風(fēng)霜，而有多少人在困境中選擇了妥協(xié)，在失望中放棄了執(zhí)著與追求？而不是像老人一樣努力奮戰(zhàn)，勇敢回?fù)�，最終贏(yíng)得勝利？讀完這篇文章，我想真正的失敗并不是受到一些皮肉之苦，而是他的信念完全徹底地屈服了。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些人還沒(méi)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心，這時(shí)候，去想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的桑迪亞哥吧！他是如何面對(duì)生活的自己，是如何的自信，是如何的奮力直追，那我們的心自然就會(huì)釋然許多。雖說(shuō)失敗，在許多人的眼中是非�？膳碌�，因?yàn)樗坏┎衿饋?lái)，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。但只要你不妥協(xié)，就沒(méi)有什么能打敗你！對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我們不必做他人的英雄，做自己的英雄便足夠了，面對(duì)困難我們應(yīng)當(dāng)奮力回?fù)簦J(rèn)可自己的所作所為，持有一顆自信的心，而不是當(dāng)一只驚慌失措的小鳥(niǎo)，徹底屈服。只有這樣，我們才能做自己的英雄，去創(chuàng)作屬于自己的一片天地。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！敝灰悴煌讌f(xié)，沒(méi)有什么能打敗你，搏斗吧少年！像桑迪亞哥一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！
《老人與�！纷x書(shū)感悟7
花了幾天時(shí)間重溫了一遍老人與海，第一次讀還是我很小的時(shí)候，為了完成老師布置的看名著的任務(wù)，所以找了這本算是名著集里最薄的一本書(shū)來(lái)讀。小時(shí)候的我并不理解和體會(huì)書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容，只當(dāng)作看了一個(gè)故事，一個(gè)老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦釣到了一條大魚(yú)的故事。經(jīng)典一直以來(lái)都是時(shí)讀時(shí)新，我畢業(yè)幾年了，在物欲橫流，競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中算是站穩(wěn)了腳跟，在感覺(jué)到靈魂比較空虛的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，重新讀了一遍這本書(shū)，真的得到了很多的慰藉。
這類(lèi)小說(shuō)，一般都是表達(dá)一個(gè)比較大的主旨來(lái)激勵(lì)和鼓舞人們奮發(fā)向上，擺脫負(fù)面的不良情緒，一般都會(huì)升華到人生觀(guān)或世界觀(guān)的層面，而尚還處于初生牛犢階段的我不喜歡這種太大的話(huà)題，我不聊人生，只談當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)。
在我讀的時(shí)候，我有一種和書(shū)特別契合的感覺(jué)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)主人公的經(jīng)歷真的跟我很像。圣地亞哥沒(méi)什么朋友，只有一個(gè)小孩平時(shí)比較在乎他。而我雖然外表看起來(lái)天性樂(lè)觀(guān)向上，沒(méi)有什么煩惱，而且身邊也有不少朋友。但是我真實(shí)的內(nèi)心一直都是有著一股憂(yōu)郁的情緒，一種不知為何的憂(yōu)郁，至今還從沒(méi)有一個(gè)人能理解體會(huì)到我這最深處的內(nèi)心，所以靈魂一直都是孤獨(dú)的。圣地亞哥在獨(dú)自出航的時(shí)候有非常多的自我獨(dú)白，而我也是這樣一個(gè)喜歡自言自語(yǔ)的人，喜歡把一些想的東西說(shuō)出來(lái)。圣地亞哥的心態(tài)也跟我一樣，在碰到任何事的時(shí)候，都非常的淡定從容，可以保持自己良好的心理狀態(tài)。
故事的劇情很簡(jiǎn)單，老漁民圣地亞哥，已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了，這一次出海，突然釣到了一條異常巨大的大魚(yú)，老人憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力和豐富的經(jīng)驗(yàn)與大魚(yú)抗?fàn)�，最終抓到了大魚(yú)。雖然在返航的路上，大魚(yú)被因血腥味吸引而來(lái)的鯊魚(yú)吃光了，但是大魚(yú)殘留的那巨大的魚(yú)骨架還是能夠告訴人們，老人曾經(jīng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的痕跡。
這個(gè)曾經(jīng)在小時(shí)候的.我眼里簡(jiǎn)單的故事，在我有了一點(diǎn)人生閱歷之后，卻顯得那么的不平凡。這不光是一次圣地亞哥對(duì)自然的抗?fàn)�，這也是一次普通人對(duì)于自我的一種大突破。圣地亞哥84天沒(méi)有釣到魚(yú)了，這跟絕大部分當(dāng)今社會(huì)的像我這樣的年輕人一樣，工作趨于穩(wěn)定，生活也處于一種重復(fù)循環(huán)之中。在這種感覺(jué)良好的舒適區(qū)里，很多人不會(huì)想去改變，渾水摸魚(yú)，得過(guò)且過(guò)，在工作基本能夠完成的前提下，不會(huì)去挑戰(zhàn)自己的極限，也不想知道自己的能力所能達(dá)到的地步。圣地亞哥釣到了魚(yú)，他看不到魚(yú)，他并不知道魚(yú)到底有多大，他用平時(shí)的那種方式去對(duì)待。我們有時(shí)候也會(huì)碰到一些困難，但在我們不知道這個(gè)難度到底有多大的時(shí)候，我們不會(huì)去多想，只會(huì)盡力認(rèn)真去對(duì)抗。魚(yú)終于躍出了水面，圣地亞哥看到了魚(yú)，明白了這魚(yú)有多大，是自己完全不敢想象的地步，從這時(shí)候開(kāi)始，老人想象的小孩要是在的描寫(xiě)場(chǎng)景就開(kāi)始多了起來(lái)。跟普通人一樣，明白了一個(gè)大挑戰(zhàn)的難度之后，就會(huì)一次次的產(chǎn)生想要放棄的念頭，隨著自己經(jīng)受的壓力越來(lái)越大，這種念頭也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。老人頂住了壓力，憑借頑強(qiáng)的意志終于抓到了魚(yú)。每個(gè)人的潛力是無(wú)限的，跟老人一樣，只要有一股不放棄，堅(jiān)持到底的韌性，你遠(yuǎn)比你自己想象的更加的強(qiáng)大。圣地亞哥在抓住魚(yú)返航的時(shí)候，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃完了，只剩下了一副魚(yú)骨�，F(xiàn)實(shí)也是如此，總是不如意的，你堅(jiān)持了，你努力，真的不一定會(huì)有好的結(jié)果，可能你不會(huì)有任何的直觀(guān)上的收獲。但是跟圣地亞哥一樣，不管如何，魚(yú)骨還是在的，你也一定會(huì)有自己精神意志以及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)的提升。這些都是為了更好的走好下一步的準(zhǔn)備。
圣地亞哥完成了一次對(duì)抗大魚(yú)的難忘事跡，而我們的故事才剛剛開(kāi)始！
《老人與�！纷x書(shū)感悟8
今天，我讀了美國(guó)著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！�。
本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老人，在連續(xù)八十多天未捕到一條魚(yú)的情況下毫不氣餒，把漁夫們對(duì)他的嘲笑化作捕魚(yú)的力量，在一次出海時(shí)把船駛向了一片未知的海域。
過(guò)了很久，老人捕到了一條大馬林魚(yú)，這條魚(yú)比他自己的小船還長(zhǎng)半米！但不幸回來(lái)時(shí)遇上了鯊魚(yú)，圣地亞哥與鯊魚(yú)激戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)，魚(yú)肉都被咬光了，他帶著近6米長(zhǎng)的魚(yú)骨回去了。
讀了這個(gè)故事，我深有感觸：圣地亞哥為了捍衛(wèi)自己“漁夫”的名譽(yù)，不惜自己年邁的身體，仍然出去捕魚(yú)，魚(yú)被釣上來(lái)后，他又連夜返回，被鯊魚(yú)發(fā)現(xiàn)后又拼命和鯊魚(yú)戰(zhàn)斗，干掉了四五只鯊魚(yú)，最終回來(lái)了。他這一去一回，一共用了三天三夜！正是一種名叫堅(jiān)持的'精神支撐著他老朽的身體完成了史無(wú)前例的奇跡！
現(xiàn)在呀，我們?cè)S多人都是“小皇帝”“小公主”，什么自立、堅(jiān)持、勇氣，一樣都沒(méi)有！如果們能有圣地亞哥1/10的堅(jiān)持，我們的祖國(guó)將會(huì)更美好！
《老人與�！纷x書(shū)感悟9
最近，我讀完了一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這書(shū)主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話(huà)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”毛澤東主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！碑�(dāng)碰到困難時(shí)，一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
在人的一生中隨時(shí)隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演;悲劇的.落幕，也就意味著喜劇的再度登場(chǎng)。老人將大馬林魚(yú)殺死看似是完美的結(jié)果，但同時(shí)他還在“醞釀”這自己的悲劇。鯊魚(yú)的襲擊，就是應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。一個(gè)人生活在世上總是有所追求的，無(wú)論追求的東西是好，是壞，追求的手段是正義，還是卑劣;也許能夠得到就是最好的結(jié)果吧。在充滿(mǎn)悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點(diǎn)，那就是孩子。孩子帶回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一個(gè)人都擁有一分童心，一分天真，那么世界不再總是灰色，就算當(dāng)時(shí)你享有的是最后的晚餐，也不會(huì)忘記在飯前洗手，飯后漱口了。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與�！纷x書(shū)感悟10
“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”是《老人與海》的主題，是的，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)講都可以體現(xiàn)這點(diǎn)。
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍：Ｃ魍�1954年度（第五十四屆）的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。他一向以文壇硬漢著稱(chēng)，是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。獲諾貝爾獎(jiǎng)后的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒(méi)能再創(chuàng)作出很有影響的作品，這使他精神抑郁，形成了消極悲觀(guān)的情緒，終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢子精神”的一種追求吧。
這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威移居古巴，認(rèn)識(shí)了一位老漁民。1930年，海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難，老漁民搭救了海明威。從此，海明威和他結(jié)下了深厚的友誼，并經(jīng)常一起出海捕魚(yú)。1936年，他出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果在歸程中被鯊魚(yú)襲擊，回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng)，并覺(jué)察到它是很好的小說(shuō)素材。后于1950到1951年僅用八周完成。這位老漁民即化身為小說(shuō)主人公圣地亞哥。
可見(jiàn)無(wú)論從作者本身還是選材角度都極好地體現(xiàn)主題，再來(lái)看小說(shuō)的內(nèi)容與手法。小說(shuō)描寫(xiě)一位老年古巴漁夫圣地亞哥，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗，捕獲后又與各種困難搏斗，但最終仍失去了這條魚(yú)。
海明威在《老人與�！分幸婚_(kāi)始就設(shè)了兩個(gè)懸念：老人一連84天一條魚(yú)也沒(méi)捉到，他準(zhǔn)備第85天繼續(xù)捕魚(yú)，那么，他能否捕到一條大魚(yú)？老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認(rèn)為自己有信心有訣竅，認(rèn)為像他這樣一個(gè)“古怪”的老頭子會(huì)做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅？他的“古怪”又表現(xiàn)在哪里呢？這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品就會(huì)得到比較圓滿(mǎn)的答案：老人第85天捕到了一條特大魚(yú)，不過(guò)最后又失去了；他的信心就是戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的勝利；他的訣竅就是對(duì)付魚(yú)的一切有利辦法；他的“古怪”表現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不可戰(zhàn)勝的倔強(qiáng)性格上，懸念隨著情節(jié)的發(fā)展消失了，我們對(duì)作品的總體精神也得以了解，這就是懸念設(shè)置的藝術(shù)效果。
文中較多運(yùn)用象征手法。馬洛林是“硬漢子性格”的最佳補(bǔ)充�！斑\(yùn)氣是我有了一個(gè)好老頭兒和一個(gè)好孩子，而近來(lái)作家們已經(jīng)忘記還有這些事情”，海明威在談到小說(shuō)成功的'因素之時(shí)，曾頗為自得地將小男孩與老人相提并論。由此可見(jiàn)，小男孩馬洛林在《老人與�！分衅鹬豢苫蛉钡淖饔�。
大海是海明威生存環(huán)境的象征大海在整篇故事中起著舉足輕重的作用，它是圣地亞哥老人賴(lài)以生存的物質(zhì)世界，是他生活的全部?jī)?nèi)容，海為他準(zhǔn)備了神秘的大魚(yú)，為他提供了展示其無(wú)比的勇氣和毅力的場(chǎng)所，從美學(xué)角度來(lái)講，大海是一幅“意味著許多東西”的寫(xiě)意畫(huà)。鯊魚(yú)是惡勢(shì)力的有力代表。而馬林魚(yú)作為一種自然的壯觀(guān)偉大的象征，與孤獨(dú)的老人、飄零的船只形成對(duì)照，反射也作為它的追捕者與征服者的老人那副黑瘦的軀干中所蘊(yùn)涵的力量與光輝。在馬林魚(yú)這一象征性形象的照耀下，小說(shuō)的全部描述也就獲得了更為豐厚的意蘊(yùn)。
而小說(shuō)主要人物老漁人圣地亞哥是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢性格的最后總結(jié)。人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥就是英雄。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿(mǎn)坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與�！纷x書(shū)感悟11
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的漁夫，—條普通的大馬哈魚(yú)。在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也許沒(méi)有大海，那就沒(méi)有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛�，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無(wú)比的魚(yú)；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚(yú)，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚(yú)只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是—個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!《老人與海》篇幅不大，故事也簡(jiǎn)單，但它獨(dú)有的那種回歸自然的質(zhì)樸、那種天高海闊的深遠(yuǎn)，還有那一股恢弘的力量，實(shí)在叫人不忍釋卷。
“人不是為失敗而生的”，《老人與海》里這句話(huà)我最難以忘記。老漁夫就是這么一位敢于挑戰(zhàn)極度限的英雄，盡管他躲不過(guò)海明威筆下的悲劇，但他首先有正視困難的勇氣和與大馬林魚(yú)堅(jiān)持作戰(zhàn)到底的堅(jiān)毅耐力、必勝的信心；雖然事實(shí)是大馬林魚(yú)讓鯊魚(yú)吃了，他只帶著魚(yú)骨上岸，但他仍是精神上的全勝者！——始終沒(méi)有向大海、沒(méi)有向大馬林魚(yú)、更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)。其實(shí)，人往往會(huì)局限自身，桎梏了自己的心，就像這個(gè)跳蚤的故事：科學(xué)將跳蚤關(guān)在用玻璃卷蓋緊的盒中，跳蚤每一跳都會(huì)碰壁，多次重復(fù)，科學(xué)家拿開(kāi)了玻璃蓋，跳蚤再也不出來(lái)了——因?yàn)樗鼈円呀?jīng)將自身的極限定位在比玻璃蓋更低的位置。而老人被大魚(yú)折磨了兩天，面對(duì)鯊魚(yú)來(lái)襲，仍毫不自暴自棄，還有作戰(zhàn)的`勇氣�！独先伺c�！肥怯⑿鄣馁澑瑁�
人類(lèi)的極限到底是多少，沒(méi)有人知道，人總是在迫不得已的情況下創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)活生生的奇跡，難以想像老人兩天孤身奮戰(zhàn)的情景發(fā)生在我身上將會(huì)是怎樣的結(jié)果，但老人平安歸航卻是必然的——盡管他只有簡(jiǎn)陋的設(shè)備，然而，他卻有著最大的精神支柱——孩子。老人多次講到孩子，孩子是他唯一的朋友，他從小教孩子捕魚(yú)，而孩子則在生活上照料他，老人與孩子往往是最有共同語(yǔ)言的——一是歷經(jīng)人生磨煉變得超然，一是涉世未深純真白無(wú)瑕，這樣的心靈最能互相輝映，煥發(fā)出最亮麗的光彩。正因如此，老人愛(ài)孩子，孩子也愛(ài)老人，這份愛(ài)就是老人出海的護(hù)身符！我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位母親無(wú)意將1歲大的孩子獨(dú)自停留在家，回家時(shí)，在樓下看到孩子在窗口向她招手，跌了下來(lái)。她拼命奔了過(guò)去，剛好接住從三樓跌下的孩子。消防隊(duì)以此做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)重量和孩子相等的麻袋從三樓推下，讓全體隊(duì)員輪流站在與那位母親同樣的位置上去接袋子，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能接住。這個(gè)故事的震撼力到如今仍有余波在我心中激蕩，我一直為這個(gè)愛(ài)鑄造成的奇跡而深深感動(dòng)著。是啊，一個(gè)無(wú)意義的麻袋，即使是在正規(guī)的訓(xùn)練中，也是不會(huì)喚起消防隊(duì)員潛意識(shí)超越極限的迫切感的。我同樣為老人與孩子的愛(ài)所感動(dòng)，即使是我將這本書(shū)遺忘了，我也不會(huì)忘記孩子心疼地對(duì)老人說(shuō)的每一句話(huà)�！独先伺c海》是愛(ài)的奇跡！
回想起文中老人的話(huà)“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物，為何有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒(méi)有失敗?就像人學(xué)走路，也得有過(guò)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒�，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀(guān)，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非?
一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的六個(gè)字閃閃發(fā)光——“用愛(ài)超越極限”！我深信這部著作將會(huì)使我以后的人生發(fā)生巨變——至少，它會(huì)讓我相信：堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰！
《老人與�！纷x書(shū)感悟12
有一本書(shū)，第一次看，我看到了一個(gè)故事；第二次看，我看到了一個(gè)動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景；在這個(gè)超長(zhǎng)假期里，再一次翻開(kāi)它，這一次，我看到了一個(gè)在狂風(fēng)暴雨中拼命反抗斗爭(zhēng)的有血有肉的圣地亞哥。這本書(shū)就是海明威的《老人與�！�。
書(shū)中描繪了一位年老的漁夫圣地亞哥，連續(xù)八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他不認(rèn)輸，依然充滿(mǎn)著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺，體重一千五百磅的大魚(yú)。圣地亞哥和大魚(yú)展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)，大魚(yú)拖著船往海里走，圣地亞哥依然死拉著不放，就算沒(méi)有水，沒(méi)有武器，左手抽筋，他都沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)兩天兩夜漫長(zhǎng)的斗爭(zhēng)之后，他終于殺死了大魚(yú)，取得了戰(zhàn)利品。但是，事情并沒(méi)有結(jié)束，又一個(gè)挑戰(zhàn)向他襲來(lái)，更多的魚(yú)看到他的戰(zhàn)利品，都來(lái)啃食魚(yú)肉，在茫茫大海中，不服輸?shù)氖サ貋喐缭僖淮屋喥鹑^，開(kāi)始了另一場(chǎng)戰(zhàn)斗......
圣地亞哥說(shuō)：“人活著可不是為失敗而準(zhǔn)備的，人可以被消滅，卻不可以被打倒�！睆那翱吹竭@句話(huà)，我會(huì)覺(jué)得這是豪言壯語(yǔ)，可能過(guò)后就忘了。而這一次，我仿佛看到了圣地亞哥，他飽含滄桑刻滿(mǎn)歲月痕跡的臉上，有一雙渾濁但眼神堅(jiān)定的眼睛，我看到他站在漁船上，面對(duì)著大海舉起他那布滿(mǎn)裂痕的右手，宣告著他對(duì)待戰(zhàn)斗時(shí)的勇氣和不妥協(xié)。
去年年底，可怕的新型冠狀病毒偷偷來(lái)到了我們的中華大地，并且迅速蔓延，威脅著人民的生命。正當(dāng)我們對(duì)陌生的病毒恐慌焦慮的`時(shí)候，有一位英雄橫空出世，他就是八十四歲高齡的鐘南山院士。他說(shuō)，病毒會(huì)人傳人，大家不要去武漢。但是他自己卻毅然乘車(chē)到武漢與病毒作斗爭(zhēng)。接下來(lái)，我看到了許許多多民族英雄，他們是救死扶傷的醫(yī)生、護(hù)士，是守護(hù)平安的人民警察，是近在身邊的社區(qū)工作者......在那段病毒肆虐的日子里，是他們挺身而出擋在我們前面。我看到紅著眼眶的鐘南山院士說(shuō)，他聽(tīng)到有人唱國(guó)歌，他覺(jué)得武漢能行，中國(guó)能行！我看到美麗的護(hù)士姐姐剪掉了長(zhǎng)發(fā)，臉上到處都是防護(hù)服的印痕，但她們的眼睛卻明亮又堅(jiān)定！我還看到了僅僅十天就拔地而起的火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院！這些都讓我體會(huì)到了我們中華民族對(duì)抗病毒的決心。我們不服輸，即使病毒再?gòu)?qiáng)大，我們也堅(jiān)定地?fù)碛袘?zhàn)勝它的勇氣和力量！
我知道，對(duì)于整個(gè)世界，這場(chǎng)針對(duì)病毒的戰(zhàn)斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)結(jié)束。但正如圣地亞哥說(shuō)的，人活著可不是為失敗而準(zhǔn)備的，人可以被消滅，卻不可以被打倒。只要我們擁有不敗的決心和力量，相信勝利一定會(huì)到來(lái)的。而我作為中華民族的接班人，更應(yīng)立志好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)才能更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
《老人與海》讀書(shū)感悟13
今年暑假，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)。讓我明白了許多人生哲理。
親愛(ài)的同學(xué)，你能想象自己孤身一人在海上與兇狠、成群的鯊魚(yú)搏斗的情景嗎？你能想象如果自己被困在大海的中央，映入眼簾的除了海浪，還是海浪。涌入耳畔的除了浪聲，就是風(fēng)聲，偶爾有一聲?shū)B(niǎo)鳴，而且你注定要在這樣的情況下呆上三天三夜或五天五夜，甚至更多。那么你的感受會(huì)是什么樣的呢？
“你在開(kāi)玩笑，這是不可能的！”也許你會(huì)這樣笑著說(shuō)。但是，假如你就在這樣的情況下，你到底會(huì)感覺(jué)怎么樣？
“簡(jiǎn)直是太恐怖了！我會(huì)徹底崩潰的！”也許，你會(huì)這樣喊。對(duì)于我們而言，這的確不可思議。但是，就有這么一個(gè)人，遇上了這件恐怖的事。
這就是海明威的《老人與海》講述的故事。故事發(fā)生在古巴海上，一個(gè)叫圣地亞哥的老漁父，連續(xù)8天沒(méi)有捕到魚(yú)了。第8天，老人獨(dú)自一個(gè)人又上船了。（他可不是那種“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人）。他將船駛向遠(yuǎn)方，祈禱著自己遇見(jiàn)一條大魚(yú)。果然，大魚(yú)出現(xiàn)了！一條真正的大魚(yú)！沒(méi)有助手，甚至沒(méi)有足夠好使的工具，而且老人最得力的左手正在急劇地抽搐著，就在這種情況下，老人獨(dú)自地面對(duì)著這條約多磅，長(zhǎng)約8英尺，美麗、沉著、健壯的`大魚(yú)！這場(chǎng)對(duì)抗會(huì)讓喜劇化為悲劇嗎？
老人在海上遇到了極具戰(zhàn)斗力的登多索鯊魚(yú)，它能游得像海里最快的魚(yú)一樣。
來(lái)襲擊的不僅僅是第一條鯊魚(yú)，緊接著第二條、第三條、第四條、第五條……老人不停的和兇猛的鯊魚(yú)周旋著……
當(dāng)你真正讀《老人與�！窌r(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一個(gè)故事。單純的故事不會(huì)如此強(qiáng)烈的震撼著你的心。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@是文中老人的話(huà)語(yǔ)，我們要銘記這句話(huà)，不要失敗就再也爬不起來(lái)了。趕快來(lái)看《老人與�！愤@本書(shū)，有會(huì)讓你學(xué)到一些課本里學(xué)不到的東西，能學(xué)到人生哲理，快來(lái)看吧。
《老人與海》讀書(shū)感悟14
這個(gè)寒假我讀了一本名叫讀《老人與�！酚懈械臅�(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了一位漁夫已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了，但是在八十五天的時(shí)候他打到了一條大馬林魚(yú)，在他帶大馬林魚(yú)回家時(shí)，血腥味兒引來(lái)了許多鯊魚(yú)。先是灰鯖鯊，它雖然被殺死了，但是把老人的魚(yú)叉帶走了，然后是鏟鼻鯊，它也被殺死了，但把老人的刀折斷了，最后是一大群鯊魚(yú)一擁而上，把它們都?xì)⑺懒�，木棍也不�?jiàn)了，老人經(jīng)歷了這么多磨難，終于成功了。
可能你們認(rèn)為老人的魚(yú)只剩下骨頭了十分可悲，但這其實(shí)是可喜的`。因?yàn)槔先嗽诰裆鲜莿倮�，在信心上是勝利的，在�?zhàn)斗中還是勝利的。而我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折或失敗就灰心喪氣了，但是這些挫折與老人遇到的困難比起來(lái)又算得了什么。
老人頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學(xué)習(xí)，他遇到再?lài)?yán)重的困難，信心和希望也不會(huì)破滅的品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，讓我們像老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難灰去戰(zhàn)勝它、去打敗它，也要像老人說(shuō)的那樣‘人可以被毀滅，但絕不能被打敗’。
這位老人名叫圣地亞哥。
《老人與海》讀書(shū)感悟15
我在假期里讀了一本無(wú)障礙導(dǎo)讀版的小說(shuō)《老人與�！�，它是由歐內(nèi)斯特·海明威所寫(xiě)。這本小說(shuō)給了我很多啟示，讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持不懈、迎難而上的重要性。
讀了《老人與�！纷屛抑懒艘托牟拍茏龊檬虑�。老人每天都出去耐心打魚(yú)，這是為了打到魚(yú)能夠養(yǎng)家糊口。好心人知道老人的'辛苦，便送給了他很多東西。這樣，全家人就能生活下去了。
這個(gè)老人是一個(gè)釣魚(yú)高手，他的兒子也很喜歡他釣到的魚(yú)。老人每天早上都會(huì)劃著小船去河邊釣魚(yú)，有時(shí)候還會(huì)帶上兒子一起前往。但是前40天里，他們兩個(gè)一共也沒(méi)有釣到一條魚(yú)，讓他們非常失望。不過(guò)老人沒(méi)有放棄，他堅(jiān)信自己能夠釣到大魚(yú)。經(jīng)過(guò)80天的努力，老人終于釣到了一條非常漂亮的大魚(yú)，讓他感到十分欣慰和開(kāi)心。
老人喜歡飛魚(yú)。他們喜歡吃魚(yú)，老人很愛(ài)兒子，兒子也愛(ài)老人很多種魚(yú)的名字。老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了五次戰(zhàn)斗，鯊魚(yú)吃光了老人所有的戰(zhàn)利品。有一個(gè)人說(shuō)：“老人殺死那條登多索鯊�！滨忯~(yú)大概每次來(lái)襲擊，老人都可以打準(zhǔn)他們。戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)，老人知道任何努力都是白費(fèi)的。所以，老人就更加努力的捕魚(yú)了。他是古巴圣地亞哥的老漁夫。
老人不打魚(yú)，家就更沒(méi)法支撐了。所以老人還是出海打魚(yú)……
我敬佩老人的堅(jiān)持，他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
【《老人與�！纷x書(shū)感悟】相關(guān)文章：
老人與海讀書(shū)感悟09-21
《老人與�！纷x書(shū)感悟06-26
（通用）《老人與�！纷x書(shū)感悟06-28
對(duì)老人與海的感悟12-27
老人與海讀書(shū)感悟15篇03-06
《老人與海》讀書(shū)筆記老人與海,讀書(shū)筆記11-23
老人與海讀后感老人與海讀書(shū)筆記04-27