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  • 老人與海讀后感

    時(shí)間:2024-11-17 10:23:39 老人與海讀后感 我要投稿

    (熱)老人與海讀后感

      認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (熱)老人與海讀后感

      老人與海讀后感 篇1

      今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得。

      小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難勝取,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄。最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

      當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……時(shí),我是十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)。但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn),在看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該向老人一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。

      當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力得向它的'心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”。我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他絲毫退縮都沒(méi)有。而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)老漁夫的這種精神。做事情不怕困難,才能取得成功。

      當(dāng)你讀閱一本書(shū)時(shí),自己也就在不知不覺(jué)當(dāng)中,陷入了那本書(shū)的構(gòu)想的世界。因?yàn)闀?shū)所有的“靈魂”不同,自然哪個(gè)所構(gòu)想的世界。也不一樣,而我所指的靈魂,就是每本書(shū)。,其自身要表達(dá)思想,或者愿望。

      《老人與海》卻是以本能讓人理解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折,失敗患有許多負(fù)面的情緒,許人因此而消極,失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻鼓勵(lì)我們要而愛(ài)生活,學(xué)會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難。

      老人與海讀后感 篇2

      凝練,深沉,耐人尋味。我終于初步了解了海明威的不朽之作——《老人與!。

      這是一部獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品,故事講述了一個(gè)老人桑提亞哥在海上經(jīng)歷種種挑戰(zhàn)最后釣到18英尺的大馬林魚(yú)的歷程。故事的情節(jié)看似簡(jiǎn)單,但在單純中卻蘊(yùn)涵著深刻、嚴(yán)肅的哲理。它給我的感觸復(fù)雜,那感覺(jué)深沉而成熟,是一種非比尋常的震撼在不斷沖擊著我的思想。

      初讀,我并不知曉老人的精神在被什么所支撐,讓他在茫茫無(wú)際的大海上孤獨(dú)地搏擊著。再讀,使我似乎理解:他從不心軟地征服自己,硬漢骨子里自帶一份倔犟和已經(jīng)注定會(huì)取勝的人生信條——人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

      征服自己,讓老人成為精神上永遠(yuǎn)的不可戰(zhàn)勝者!

      當(dāng)索勒釣在老人的`背上,疼痛超出能忍受的極限時(shí),我似乎聽(tīng)到老人平靜地自言自語(yǔ):“老頭,你永遠(yuǎn)行的。疼痛對(duì)于一條漢子來(lái)說(shuō),算不上什么。你非熬下去不可,就和這魚(yú)來(lái)交鋒吧!我們不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)。好吧,就讓你知道人有多大的能耐,人能忍受多少磨難。”幾番周折,大馬林魚(yú)終于被老人征服,它流著血浮上海面……然而,我認(rèn)為老人首先征服的是他自己!他克服身體的一切不適:抽筋、流血、惡心、頭暈,他表現(xiàn)出常人無(wú)法想象的堅(jiān)毅,就好像再疼再累也要把一切做得十全十美。征服大魚(yú),磨難還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。大魚(yú)的血隨著船的行進(jìn)在海水中形成一條紅帶,引來(lái)鯊魚(yú),它們撕咬著大馬林魚(yú)的肉。老人又奮力與鯊魚(yú)殊死搏斗,那場(chǎng)面凄慘而壯觀。海風(fēng)中,老人拖回港灣的是一副大馬林魚(yú)長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架,但對(duì)老人來(lái)說(shuō)這已足夠。因?yàn)椋麖臎](méi)見(jiàn)過(guò)這么龐大,這么美麗,這么沉著,這么崇高的東西。

      《老人與!纷屛疑钏,留給我啟示,能在奮斗中征服自己的人,才可以征服一切,成為無(wú)怨無(wú)悔的最終的獲勝者!

      老人與海讀后感 篇3

      石子落入水中,那一條條水上的波浪就是石子的信念。那金色沙灘上的浪花,就是大海的信念,一個(gè)個(gè)的信念就是向著成功邁出了第一步。

      在茫茫的大海上,一個(gè)破舊不堪的漁船旁有一個(gè)老人坐在那里。面色蒼白的手臂上皮包骨頭一樣。幾根骨頭顯得更外突出,就是這么一個(gè)個(gè)可憐而又可悲的漁夫變成了海明威的著作《老人與!贰

      突然,一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái),眼睛里一陣喜樂(lè),老人笑了出來(lái)!俺赃^(guò)飯了嗎?”男孩用快活的眼神望著老人,老人嘴角微微一笑,男孩立刻把飯拿了出來(lái),那熱騰騰的飯,在老人的眼里顯得十分的香,老人那粗糙的手握著筷子,吃了起來(lái)!敖裉觳兜紧~(yú)了嗎?”男孩問(wèn),老人的眼里出現(xiàn)了耀眼的光芒,那是勝利與活力的光芒。

      早上老人準(zhǔn)備起帆出船了,手上的魚(yú)叉緊緊握著,在那茫茫的大海里,波浪連著拍打著漁船。老人那銳利無(wú)比的鋼叉在光的照耀下寒氣四射。老人在船的四周放好了網(wǎng)。第一天一無(wú)所獲,可老人的心中并沒(méi)有放棄,反而燃起了一股斗志,如火焰般。讓老人堅(jiān)持著不能放棄,堅(jiān)持就是成功。我已被老人深深的感動(dòng)了,老人的`決心永遠(yuǎn)鼓舞著我,我們難道不應(yīng)該像老人一樣?老人的額決心不正好好我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      老人一共在那茫茫大海上度過(guò)了八十一天。突然一條大魚(yú)飛躍上了水面,那真是一條棒極了的大魚(yú)啊,可能有著幾百斤啊!大魚(yú)沖出水面的一瞬間帶出的浪花驚呆了老人,反應(yīng)過(guò)來(lái)了的老人拿著手中的鋼叉對(duì)著大魚(yú)猛地刺了進(jìn)去。大魚(yú)劇烈的翻動(dòng)著,用力的拍打著海面,海水似乎一下子兇惡了起來(lái),水花沖擊著船身。船一下子就被打翻了,老人的衣服成了一條條,老人喝了幾口海水,又重新站了起來(lái)。

      因?yàn)槟且还蓻Q心,老人又爬到了船上。和大魚(yú)又激烈的戰(zhàn)斗起來(lái),砰地一聲,海水被鮮血染紅了,水上又恢復(fù)了風(fēng)平浪靜。老人勝利了,我一陣喜悅,老人終于贏了,突然一條鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),老人又投入了戰(zhàn)斗,老人拿著魚(yú)叉戰(zhàn)斗。那發(fā)著銀光的魚(yú)叉已經(jīng)成了紅色,大魚(yú)在鯊魚(yú)的撕咬下早已支離破碎,可老人最終把大魚(yú)的一部分帶了回去,至今仍然是作為英雄的象征。

      老人的事件體現(xiàn)出了老人的勇敢、決心,這也激勵(lì)著我們一定要有決心面對(duì)生活的挫折。

      老人與海讀后感 篇4

      老人與海,與其名字一樣,寫(xiě)的是一個(gè)老人也大海搏斗的故事,看起來(lái)很平凡,但這樣的故事讓海明威寫(xiě)得那么悲情而偉大.

      一個(gè)老人,默默地與大海搏斗,默默地抽著自己的抽斗,默默地向那大海噶出不甘命運(yùn)的吶喊, “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”這樣的話語(yǔ),讓人倍感震動(dòng),一個(gè)微不足道的老人,憑者自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,便敢與大自然相搏斗,與命運(yùn)相抗?fàn)?在命運(yùn)的壓迫下,他沒(méi)有被打敗,沒(méi)有放棄,有的只是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,敢于面對(duì)一切的勇氣,與對(duì)不平命運(yùn)的抗?fàn)?沒(méi)有人能像他一樣,像他一樣的與大自然相抗?fàn)?他弱小的身軀中,包含著的偉大的靈魂,他便如一個(gè)巨人般,矗立與命運(yùn)之下,即使命運(yùn)怎樣壓迫他,即使大自然怎樣毀滅他的軀體,他的靈魂都沒(méi)有倒下,沒(méi)有向那世間的不公正,低下他那高貴而高昂的頭顱,他就像一個(gè)萬(wàn)丈而有光芒的燈塔,為所有在命運(yùn)的壓迫下即將低下頭顱或已經(jīng)低下頭顱的人們指引前進(jìn)的方向,為那些不甘于命運(yùn).而又不敢向命運(yùn)發(fā)起抗?fàn)幍娜藗冎敢斑M(jìn)的方向,這一刻他便是巨人,這一刻他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,無(wú)數(shù)的人們,將會(huì)用自己的信念支持他,鼓勵(lì)他,勇敢的向那從未公平過(guò)地以及毫無(wú)公平性地命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn),

    “人可以被毀滅,但不可以被打敗.”一樣的怒吼,一樣的不屈地靈魂,一樣的信念,一起同時(shí)出現(xiàn)在這弱小而又強(qiáng)大的老人身上,這是發(fā)自他靈魂的怒吼,這是發(fā)自那些不甘命運(yùn)的靈魂的吶喊,這是發(fā)自那千千萬(wàn)萬(wàn)的生活于不公平的命運(yùn)中并向命運(yùn)發(fā)起無(wú)數(shù)次的挑戰(zhàn)的`靈魂的吶喊,在著吶喊聲的面前,一切一切都顯得那么藐小,在著無(wú)數(shù)人類先驅(qū)反抗命運(yùn)的信念面前,一切一切都是那么的毫無(wú)意義,這些人也許默默無(wú)名,也許毫不相識(shí),但在這一刻,但在發(fā)出這一聲吶喊之時(shí),所有的靈魂都有了交集,所有的靈魂知道了彼此的偉大,而那老人,那即使被混滅,也要用自己弱小的身體去對(duì)抗重重天威的老人,則更是一種偉大的存在.

      老人與海,平凡的故事,演繹的卻是偉大的事業(yè),我相信,中華五千年,重重天威之下,應(yīng)有許多與老人一樣,是站者的吧!

      老人與海讀后感 篇5

      “老人與海”讀后感看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫(xiě)里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。看榕樹(shù)下作者“遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云”的評(píng)論,“一朵云”的年輕(我只是說(shuō)思想),使她/他看到“冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊妗,“一朵云”看到的也只是海明威所?xiě)的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的`大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗,“大塊的魚(yú)肉”和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候,“鯊魚(yú)忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地“凱旋”。

      我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國(guó)在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫(xiě)的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

      老人與海讀后感 篇6

      輕輕合上手里的這本書(shū),我思緒萬(wàn)千。提起這本書(shū),相信你一定不陌生,它就是由美國(guó)著名作家海明威撰寫(xiě)的《老人與!贰U緯(shū)沒(méi)有太多的角色,也沒(méi)有很多的場(chǎng)景,但它卻有著獨(dú)特的魅力,讓你一讀下去就欲罷不能,讓你的心緒久久難以平靜。

      《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,主人公是一位年近六旬的老漁夫,他名叫圣地亞哥,他“消瘦憔悴,脖頸上有很深的皺紋,腮幫上還有許多褐斑”。他在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下仍堅(jiān)持不懈,終于在第八十五天,迎來(lái)了充滿希望的黎明,獨(dú)自釣到一條大馬林魚(yú)。但這條魚(yú)實(shí)在太大了,他的小船被它在海上拖了三天才筋疲力盡。最終,他殺死了這條魚(yú)并將它綁在了小船的一邊,然而在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的猛烈襲擊,他與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死的搏斗……

      在孤獨(dú)面前他沒(méi)有害怕;八十多天一無(wú)所獲,被同伴譏笑他沒(méi)有在意;不管是巨浪,還是他那艘渺小的船,也沒(méi)有讓老人懼怕;無(wú)論是在龐大的大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú)面前,無(wú)論是手抽筋,還是幾天幾夜的煎熬 ,他都沒(méi)有放棄。

      是的,老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,最后只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨?此剖〉慕Y(jié)局,但比起那些知難而退的.人何嘗不是了不起的成功呢?老人的堅(jiān)持不懈和英勇堅(jiān)強(qiáng)的意志不正是 “鐵杵成針”“水滴石穿”的另一種詮釋嗎?我想,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)還有什么理由輕言放棄呢?

      “一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗!崩先说倪@句話讓我印象深刻。面對(duì)困難他沒(méi)有抱怨,而是積極面對(duì),努力戰(zhàn)勝,很顯然老人做到了!

      我們的學(xué)習(xí)就好比捕魚(yú)的過(guò)程,那只大馬林魚(yú)就像是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),需要我們靠自己的努力去爭(zhēng)取,才有可能得到。這個(gè)過(guò)程艱辛而漫長(zhǎng)。然而過(guò)程有多艱辛,最后收獲的時(shí)候就會(huì)有多幸福。讓我們以主人公為榜樣,努力前行吧,我堅(jiān)信“有志者,事竟成”。

      這本曾九年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),被譽(yù)為“美利堅(jiān)民族的精神豐碑”的《老人與!,講述的就是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一位平凡的漁夫,一條平常的魚(yú)兒。如果這個(gè)夏天,你還沒(méi)有讀過(guò)它,是不是有些遺憾呢?趕緊來(lái)讀一讀它吧,相信這部經(jīng)典名著一定可以給你帶來(lái)的一次精神上的洗禮。

      老人與海讀后感 篇7

      人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。

      ——題記

      夕陽(yáng)的步履,緩慢而從容,一步步接近那道寬闊靜默的山梁。夕陽(yáng)的紅,也漸漸達(dá)到了高潮,紅的炫目,紅的攝魂奪魄!我靠在床頭,細(xì)細(xì)品讀《老人與海">老人與海》這本書(shū)。

      這本書(shū)描寫(xiě)了一位漁夫在海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)84天,他還沒(méi)捕到一條魚(yú)。等到第85天時(shí),他決定去漁夫們從未去過(guò)的深海捕魚(yú)以證明自己的能力與勇氣。在海上,老人捕到了一條大馬林魚(yú),可是在返回的途中,老人遇到了鯊魚(yú)的5次襲擊,當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)只剩下赤裸裸的白骨頭了。

      小說(shuō)中的主人公圣地亞哥,塑造了一個(gè)硬漢形象,他雖年邁、衰弱,但卻熱愛(ài)大海,迷戀捕魚(yú),海洋賦予它一種無(wú)畏的勇氣和樂(lè)觀精神,他知道人生是一場(chǎng)孤獨(dú)的戰(zhàn)斗,然而面對(duì)失敗,面對(duì)死亡,他卻毫無(wú)懼色。在向大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)挑戰(zhàn)的過(guò)程中,他表現(xiàn)出來(lái)的是一種必勝的.信念和頑強(qiáng)的性格,是一種精神的不屈,唱出了“一個(gè)人并不是生來(lái)就可以被打敗的,你盡可能消滅他,可就是打不敗他!边@首人類精神的贊歌,鼓舞著一代又一代的人。

      生活中,有多少人在追夢(mèng)路上因?yàn)橛龅搅舜煺鄱胪径鴱U。在我記憶中,我從小就特別愛(ài)繪畫(huà),于是我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了繪畫(huà)班,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有好幾次要畫(huà)人物面部特征的時(shí)候,因?yàn)楫?huà)的不成樣而感到十分枯燥無(wú)味,甚至還多次想蒙混過(guò)關(guān)和放棄這門(mén)藝術(shù)?蓩寢寱(huì)告訴我,我不能半途而廢,我照媽媽話去做,后來(lái)越學(xué)到后面,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好看,心中的成就感仿佛就要涌上山頂,時(shí)不時(shí)的發(fā)生感慨:幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,要不然怎么會(huì)有今天的成就呢?

      火紅的夕陽(yáng)已從山腳緩緩?fù)巳,它將最后一抹余暉留給人間,讓這份禮物成為這一天最美的風(fēng)景。我輕輕將捧在手中的書(shū)合上,思緒還久久徘徊于《老人與!愤@本書(shū)中……

      老人與海讀后感 篇8

      寒假里,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

      桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無(wú)所獲,他的頑強(qiáng)與拼搏,迎來(lái)了第八十五天充滿希望的黎明,又迎來(lái)了第八十五天燦爛的陽(yáng)光。第八十五天,老人出海,在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào):一條大馬林魚(yú)上鉤了。接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當(dāng)空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的.勇敢與堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了,其中的一些描寫(xiě),生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng),永不言棄的精神:魚(yú)又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚(yú)拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他又試了一下,他又試了一下。

      經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,桑提亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn),是他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會(huì)成功,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),應(yīng)該要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

      故事告訴我們,在人生的長(zhǎng)河中,不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切,我們就能贏得最終的勝利!

      老人與海讀后感 篇9

      提到那種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,百折不撓,不管是妻離子散還是家財(cái)散盡:更或是身負(fù)重傷,眾叛親離。都可以像打不死的小強(qiáng)一樣撐下去的硬漢,就不能不提這本《老人與!。

      在這本書(shū)中,海明威表現(xiàn)出了他對(duì)故事大局把握力和對(duì)細(xì)節(jié)高超的表現(xiàn)力。先是以幾句對(duì)話大致勾勒出老人的不幸境遇,為后來(lái)的出海做鋪墊。同時(shí),也對(duì)老人這一生做了大概描述。讓我們初步認(rèn)識(shí)了這一擁有高超捕魚(yú)技術(shù)和航海經(jīng)歷卻生活困苦的故事主角。而在后來(lái)的出海歷程中,海明威將環(huán)境描寫(xiě)運(yùn)用得出神入化,描繪了海洋的博大,渲染了困難重重,危機(jī)四伏的氣氛。同時(shí)使用了大量的'心理描寫(xiě)及部分語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)對(duì)人物精心刻畫(huà)。以此突出這一故事的深刻內(nèi)涵——人可以被毀滅,但絕不會(huì)被打敗。

      我想如果上帝提前幾千年看到這句話,我估計(jì)他會(huì)毫不猶豫的敲下回車鍵,讓一場(chǎng)沒(méi)有諾亞的洪水蕩滌地球。執(zhí)行毀滅。

      仔細(xì)想想,生活中那些不會(huì)被打敗卻應(yīng)該被毀滅的硬漢可不少。例如——權(quán)威。

      那傳說(shuō)中的金縷玉衣,帶來(lái)十億貸款。身世之謎,卻一直困擾著民眾。法國(guó)的那次大地震有多少鮮活的生命被權(quán)威所蒙蔽,因“在家愉快的品酒”而喪生?眾所周知,四大名著除《三國(guó)演義》外的作者一直都是個(gè)謎,版本不一,眾說(shuō)紛紜。而在現(xiàn)今的教科書(shū)中,卻已是蓋棺定論。夏朝的建立者,亦是如此。老人從社會(huì)這個(gè)海洋里捕捉到了極大的一條魚(yú),雖然有更多如方舟子一般的鯊魚(yú)被血腥味吸引。但權(quán)威這個(gè)老人卻永遠(yuǎn)不會(huì)被毀滅,總能安然上岸,下次再來(lái)。

      再想想,故宮的“撼祖國(guó)平安”仍如原樣,神奇的有關(guān)部門(mén)一直沒(méi)有出場(chǎng),“研究研究”依然那么令人費(fèi)解……

      人類在上億年的漫長(zhǎng)進(jìn)化史獲得了足夠的抗藥性,使得他如硬漢一般不會(huì)被打敗。這讓硬漢生存下來(lái),也使得他在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)!芭椤钡囊宦晿岉,海明威自己毀滅了自己,也留下了一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題——走錯(cuò)了路的硬漢,誰(shuí)來(lái)毀滅?

      在這個(gè)社會(huì)里,到底有多少不會(huì)被毀滅的老人?或者說(shuō),如何才能執(zhí)行毀滅?

      生存,還是毀滅是個(gè)問(wèn)題。

      老人與海讀后感 篇10

     今年國(guó)慶節(jié),我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我欽佩小說(shuō)中老漁夫的意志。他讓我明白,一個(gè)人必須有毅力才能成功。

      這部小說(shuō)描述了一位年近60歲的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的與魚(yú)打交道,老漁夫發(fā)現(xiàn)這是一條大馬林魚(yú),比自己的漁船好幾倍。雖然他知道很難贏,但他仍然沒(méi)有放下。之后,由于大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味,幾群鯊魚(yú)搶食,但老人還是不愿意這樣放下,最后突出重圍,把大魚(yú)帶回漁港,這讓其他漁民佩服不已。

      當(dāng)我讀到“老漁夫想:離海岸太近了,也許更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”我欽佩老漁夫,因?yàn)樗蛄艘恍~(yú),但他不滿足于現(xiàn)狀,而是朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)?纯次覀儯ǔS龅揭稽c(diǎn)困難,我們都抱怨。我們是祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該像老人一樣雄心勃勃,追求更好、更大的目標(biāo)。

      當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速圍繞小漁船游動(dòng),纜繩纏繞在桅桿上,老人右手舉起鋼叉,在跳出水面的那一刻,盡力扔到心里,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”,我的心像一塊大石頭一樣落在地上。我很佩服老人無(wú)畏不懈的精神。雖然我明白對(duì)手很強(qiáng),但他沒(méi)有退縮,而是面對(duì)困難。正是因?yàn)檫@種精神,老漁夫才贏得了這場(chǎng)生死較量。在生活中,我們也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事不怕困難,才能取得成功。

      看到大魚(yú)的血腥味,一群鯊魚(yú)聞到了,爭(zhēng)相游泳搶食物。老人的.左手正好抽筋了。他只能用右手,用木棍、劍嘴和其他可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),最后趕走了鯊魚(yú)。但是大魚(yú)的肉已經(jīng)吃了一半以上,老人還在有趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候就休息”。我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。

      最后,小說(shuō)再次描述了這條魚(yú)的巨大,表明老漁夫克服了非凡的困難。

      這部小說(shuō)贊揚(yáng)了老漁民不怕困難和危險(xiǎn)的精神,我們應(yīng)該像他一樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該用心,做任何事情堅(jiān)持不懈,遇到困難面對(duì)困難,不能放棄一半。只有這樣,我們才能取得更大的成功和勝利。

      老人與海讀后感 篇11

      這本書(shū)是著名作家海明威的作品,講述了古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊;馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志的故事。

      看了這本書(shū)我的心久久不能平靜,這位既普通而又可敬的老人使我明白了一個(gè)道理:做人不能為任何困難所壓倒,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的困難做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。

      每當(dāng)我讀到老爺爺跟鯊魚(yú)做斗爭(zhēng)的時(shí)候,我的心里都十分緊張?墒抢蠣敔攨s總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難?吹竭@里,我不由的想起自己。每當(dāng)我遇到困難是,我總是覺(jué)得很煩,想要逃避。再看看人家老爺爺,不管遇到任何困難都毫不退縮,勇敢的去面對(duì)。

      做人就是不能貪生怕死,不管遇到了多大的困難都要去坦然面對(duì),俗話說(shuō)“人定勝天”,只要我們有信心、有毅力、有敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍木窬鸵欢芙鉀Q困難。

      通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。從物質(zhì)上來(lái)說(shuō),老人搏斗了三天三夜的.結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)說(shuō),桑提亞哥取得了勝利。說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動(dòng),才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他而落淚。

      這本書(shū)雖然沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,但就是通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言告訴人們一個(gè)道理:人的生命可以結(jié)束,但是人的意志、精神不可以結(jié)束。以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但只要有桑提亞哥那頑強(qiáng)、永不放棄的精神就一定可以取得好成績(jī)。

      老人與海讀后感 篇12

      人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被消滅,但是不能被擊敗!}記

      “失敗乃成功之母!边@句話從古至今都是至理名言,失敗并不算什么,而失敗了卻還能站起來(lái)繼續(xù)為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,這才是真正的“小強(qiáng)”精神。

      臘梅迎冬季盛放卻愈加美艷動(dòng)人,懸崖怪松壞境惡劣依然挺拔傲力,連孱弱的小草都勇于直面沙石頑強(qiáng)生長(zhǎng)。它們都勇敢,無(wú)所畏懼地面向“困難”——惡劣的自然環(huán)境挑戰(zhàn)。正是因?yàn)槿绱,這個(gè)世界有著一種不服輸,不怕失敗的挑戰(zhàn)。

      我忘不了海明威筆下的那個(gè)捕魚(yú)老人,那個(gè)骨瘦如柴,面容憔悴的漁夫。他常年出海捕魚(yú),熱帶海面上的太陽(yáng)反光造成了他雙頰的'褐斑。他的全身都是老的,但是那雙眼睛卻像大海一般蔚藍(lán),涌動(dòng)著不服輸?shù)纳衿。他?dú)自一人出海捕魚(yú),在48天后仍是一無(wú)所獲。上天似乎是被他的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)。那天他釣到了一條非常巨大的馬林魚(yú),比他的船還長(zhǎng)兩英尺的大魚(yú)。他和魚(yú)搏斗了兩天兩夜,經(jīng)受了前所未有的考驗(yàn),捕獲了這條魚(yú)。然而,好運(yùn)并不是饋贈(zèng)的,老人碰上了一條鯊魚(yú),他和鯊魚(yú)展開(kāi)殊死搏斗。結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人最后只拖回家一副光禿禿的骨架。

      這是超越極限的搏斗。我無(wú)法給予最后的答案,老人是否是成功的!耙猿蓴≌撚⑿邸痹谖铱磥(lái)實(shí)在是太過(guò)苛刻,難道歷史上的那些具有舉足輕重的人物,他們沒(méi)有成功,他們對(duì)人類的貢獻(xiàn)就可以就此抹去?哥白尼發(fā)表了日心說(shuō),在現(xiàn)在看來(lái)并不是正確的,但是他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)人們思想的影響卻無(wú)疑是巨大的。一個(gè)人的是否成功關(guān)鍵要看的不是他當(dāng)時(shí)獲得了什么,而是他的行為告訴了我們什么,留下了什么值得去學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。失敗,重來(lái)不是噩夢(mèng)的根源,如果一個(gè)人的信念被失敗擊垮,那才是真正的失敗者。海明威說(shuō)《老人與!肥撬@輩子寫(xiě)過(guò)的最好的一部作品,我想老人心中的信念是我們每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。如果你開(kāi)始從事一件事的時(shí)候希望是源泉,信念就是一直促使你走下去的力量。

      像海倫,貝多芬,霍金他們一樣,直面困難,勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活。我們就像春天的小草,因?yàn)樾闹械男拍,努力的成長(zhǎng)。

      老人與海讀后感 篇13

      我讀過(guò)許多書(shū),它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書(shū),讓我體會(huì)很深,它就是著名作家寫(xiě)的。

      《老人與!愤@本書(shū)講述了一個(gè)故事:連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的老漁夫,被其他漁夫嘲笑和看不起。然而,他始終堅(jiān)持不懈,最終成功地釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這條巨大的魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天,使他筋疲力盡,但他最終成功將它殺死并綁在了小船的一邊。在回程中,他又多次遭到鯊魚(yú)的襲擊,但他毫不畏懼地采取各種手段來(lái)反擊。最終,當(dāng)他回到港口時(shí),只剩下了魚(yú)頭和一條魚(yú)身。盡管魚(yú)肉被咬食一空,但這些挑戰(zhàn)無(wú)法摧毀他的'英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)真理:人生并非為了失敗而存在,一個(gè)人可以被擊倒,卻不能被打敗。

      以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與!分,主人公與鯊魚(yú)搏斗,被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用。短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理,不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的,是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

      自從讀了這本書(shū)之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門(mén)功課成績(jī),我沒(méi)有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

      今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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