高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感
讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感1
早就聽說“英國小說之父”笛福所寫的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次，我去書店一買回這本書，就津津有味地讀起來，很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動(dòng)了。書中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡，只有他奇跡生還，流浪到了一個(gè)孤島上。他曾經(jīng)悲觀過，絕望過，但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)地生存下來。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂趣，還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后，他搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象，一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí)，“沒有食品、房子、衣服、武器，也沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前只有死。”但是過了幾天，他感受到了生命的意義，對(duì)生活有了希望，開始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來。通過閱讀我可以得知，魯濱遜十分堅(jiān)毅，他沒有助手，工具不全，做一塊木板都要花幾個(gè)月的時(shí)間，但他從未放棄。他花了兩年的時(shí)間挖了一條六尺長的小河，期間經(jīng)歷過幾次失敗，但他沒有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”，過上了安康的孤島生活。
這本書令我受益匪淺。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免遇到大大小小的“攔路虎”，要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動(dòng)腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個(gè)非常復(fù)雜的古代龍，步驟有200多，折到中間的時(shí)候由于細(xì)節(jié)上過于復(fù)雜，有一步我怎么也折不對(duì)，當(dāng)時(shí)真是心急火燎，又不想前功盡棄。我深吸一口氣，讓自己平靜下來，仔細(xì)又看了一邊視頻，想了想，終于茅塞頓開，把那“拌腳的石頭”踢開了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難，如果我當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)有現(xiàn)在鋼琴上方的那個(gè)栩栩如生的古代龍了!《魯濱遜漂流記》是一本好書，妙趣橫生又寓教于樂，我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他有理想、有毅力、愛勞動(dòng)、不屈不撓的美好品質(zhì)。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感2
我是個(gè)酷愛讀書的女孩，一本本好書為我打開了嶄新的世界，讓我稚嫩的童心不再迷茫。而讀完《魯濱遜漂流記》這本書，更讓我懂得了勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前不退縮。這本書主要講了主人公魯濱遜克魯索在一場(chǎng)海難中僥幸存活，漂到了一座小島上。為了存活，他自己做了一只木筏，把船上的東西轉(zhuǎn)移到了小島的水灣里，并尋找到了淡水。他自己在小島上種植莊稼，飼養(yǎng)動(dòng)物，并學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的面包……十二年后，他在島上的生存沒什么問題時(shí)，突然在某晚發(fā)現(xiàn)了一群野蠻人。魯濱遜對(duì)野蠻人有所耳聞，他知道他們會(huì)將其他部族抓來的俘虜煮熟吃掉。魯濱遜便拿起槍，殺死了野蠻人，并救了一個(gè)俘虜，給他取名為“星期五”，從此，星期五成了魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。一段時(shí)間后，星期五學(xué)會(huì)了幾句英語，魯濱遜把島上的事告訴了他。后來，又來了一群野蠻人，而且這次帶來的俘虜中有一個(gè)白人，星期五的父親也在內(nèi)。魯濱遜殺死了野蠻人，把俘虜們都救了出來。之后魯濱遜準(zhǔn)備回去了，他新造了一艘船，讓星期五和他父親把西班牙船上遇難的水手都接到島上來。在等待的途中，他幾乎要喪失回到英國的希望了。這時(shí)，有一艘英國船因水手鬧事而在魯濱遜的島附近拋了錨。魯濱遜幫那位船長奪回了他的船，等星期五和他父親回來后，跟他們一起回到了英國。從此，魯濱遜結(jié)束了他在島上28年的生存，回到了上流社會(huì)。
讀完此書，我被書中曲折，跌宕起伏的情節(jié)感動(dòng)了。28年，多么驚人的時(shí)間啊。那么久的時(shí)間，主人公魯濱遜竟一直能保持著樂觀的心態(tài)，沒有放棄，多么偉大、堅(jiān)毅啊!他同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。這本書讓我想起了我自己，有一次，我在草坪上放風(fēng)箏，可放了好幾次，老天像在和我作對(duì)，就是不讓我放上去，可就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了魯濱遜，想起了他在困難面前不屈服勇敢頑強(qiáng)的抗?fàn)幘�，我又重新振作起來，相信失敗多少次，總有一次是成功的，然后我重新拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)飛快的跑著，跑了一會(huì)兒，我松開了手，風(fēng)箏終于飛上了天空，這只風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想在天空中翱翔。這本書給了我人生的一大啟示：面對(duì)困難要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為成功者，成為英雄。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感3
在前不久，我讀了英國作家尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)人孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神所深深地吸引了，我不禁有感而發(fā)。故事主要說明了魯濱遜本來生活在美好，舒適的家庭環(huán)境下，他自己很喜歡出海航行。有一次，他被一個(gè)出海隊(duì)所吸引。他碰到了一個(gè)朋友，他說他將乘他父親的船去倫敦并慫恿我與他們一去。用水手常用誘人航海的辦法對(duì)我說，我不必付船費(fèi)。這些話便讓他打了這個(gè)念頭，于是就一走了之，也不給家里帶信，不跟父母商量，自己就登上了一艘開往倫敦的船。然而，就在一次航海中，他出事了，這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫在一個(gè)小島上28年之久。
船失事之后，魯濱遜流落在荒島上，他從失事的船上取下很多對(duì)他有幫助的東西，如衣服，襪子，火藥，帆布……搬走許多東西后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全處，做出了許多生活用品，種了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地創(chuàng)造了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。在島上安全地生活下來了。魯濱遜在島上沒吃的，沒用的，沒穿的。我記得有一次，爸媽都不在家，吃飯時(shí)間到了媽媽她們還沒回家，于是，我嘗試著動(dòng)手做飯吃�？墒牵舆B幾次都沒有成功，我就有些灰心了。從魯濱遜想到我自己，上岸十二年后，都沒有一艘船來接他，他一開始是什么也沒有，風(fēng)都是靠自己得到的，為什么我就不行呢?要相信自己。魯濱遜他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，他在逆境中成長，使他成為了一個(gè)不平凡的人物。讀完這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之時(shí)，我真的被震撼了，那是一種心靈上的震撼，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞于心頭，他似如高標(biāo)挺立的大樹，而我卻是一株小草。如果我是他，我很肯定我會(huì)餓死，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我一定會(huì)自暴自棄，更別想還有回去的機(jī)會(huì)?我們現(xiàn)在生活在這里，并不一定會(huì)像魯濱遜一樣漂流到某個(gè)小島上，但我們可能遇到一些不順心，也會(huì)遇到一些危險(xiǎn)，但只要我們懂得正確的辦法，那我們一定會(huì)從危險(xiǎn)中走出來。只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的`絕唱，只有堅(jiān)持才能勝利，實(shí)干才能成功。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感4
厄運(yùn)打不垮堅(jiān)強(qiáng)的信念。當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我對(duì)這句格言有了更深的理解。這本書的主人公——魯濱遜，他的人生充滿著厄運(yùn)。他19歲時(shí)不顧家人的反對(duì)，私自離家當(dāng)了水手，航行途中遭遇大風(fēng)暴，又受到了海盜的襲擊，魯濱遜被海盜捉去了，成為奴隸，后來獲救前往巴西。在一次前往非洲的過程中，魯濱遜所乘的船遭到特大風(fēng)暴的襲擊，14人中只有他幸免于難，流落到荒無人煙的島上。可魯濱遜并沒有束手待斃，而是利用有限的資源在島上生活了28年。
讀著他的故事，我才明白人生的道路中總有一些坎坷，會(huì)經(jīng)歷一些磨難。無論是天災(zāi)人禍，還是水火無情，也不論是皮肉之傷或是心靈打擊，有些人難以承受，從此一蹶不振，甚至被徹底擊垮。而那些強(qiáng)者，卻把磨難當(dāng)作磨煉自己的好機(jī)會(huì)，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念渡過難關(guān)。我不由地想起談遷。他非常喜歡歷史，決心要寫出一部名留青史的巨著。終于，經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，在他50多歲時(shí)終于完成了流傳千古的明史——《國榷》�？删驮诟队∏�，小偷把《國榷》原稿偷走了。逆境并沒有打垮他，于是談遷決定重寫《國榷》。經(jīng)過幾年的奮斗，一部新的《國榷》誕生了，內(nèi)容比以前的更詳實(shí)、更精彩，是一部名垂青史的巨著。
魯濱遜的信念沒被打垮，而我們呢?就拿我說吧!三年級(jí)的期中考試中，我數(shù)學(xué)竟然只得了89分!這對(duì)數(shù)學(xué)一向很好的我，打擊是致命的。之后的很長一段時(shí)間，我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)都沒了信心。這時(shí)，《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟示。魯濱遜過著顛沛流離的生活，可她的信心還沒被打垮，我才受了那么一點(diǎn)挫折，就自暴自棄，這與魯濱遜比起來就太渺小了。于是，我便奮發(fā)圖強(qiáng)，找出學(xué)習(xí)中存在的問題，到了期末考試，我終于嘗到了成功的喜悅。苦難是人類的老師。人的一生只有經(jīng)歷了苦難，才能磨煉自己的信心。災(zāi)難是人類無法控制的，而只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們就能戰(zhàn)勝災(zāi)難。想想那些經(jīng)歷過苦難的人吧!海倫·凱勒、貝多芬……，他們都有堅(jiān)強(qiáng)的信念，最終能突破難關(guān)。在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有“厄運(yùn)打不垮的信念”，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。這就是讀《魯濱遜漂流記》給我的啟示。
高二以魯濱遜漂流記為題材的讀后感5
《魯賓遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有被救的希望。但是，慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再整天唉聲嘆氣了，開始一心一意的安排了自己的生活，他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣，魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的王國。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非�！案挥小保河行〈茫忻姘�，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的!當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震撼了，一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天?一天?兩天?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種能力。我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利!我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”，面對(duì)這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜]有那種能力。
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