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  • 魯濱遜漂流記讀后感

    時(shí)間:2023-08-08 11:25:36 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

    (優(yōu)選)魯濱遜漂流記讀后感15篇

      認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (優(yōu)選)魯濱遜漂流記讀后感15篇

    魯濱遜漂流記讀后感1

      前不久,我們?cè)诩依锟戳艘槐久小遏敒I遜漂流記》的一本書(shū)。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,從而我知道了這個(gè)故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。

      魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇,多次想背著他的父母去航海冒險(xiǎn)。就在魯濱遜19歲的時(shí)候,他登上了要出海的船只,卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜,其他人都被淹死了。他醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上,他又花了一天的時(shí)間,觀察他的這個(gè)荒無(wú)人煙的“王國(guó)”,同時(shí)也找好了一塊可以防野獸的地來(lái)造他的.家,他發(fā)現(xiàn)了小麥,從而有了糧食使他不會(huì)被餓死,還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后,發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來(lái)過(guò)。為了防野人,他分羊圈。六年后,他親眼看見(jiàn)了野人們?cè)诔匀,幾天后,兩個(gè)倒霉的人被野人帶到了島上,當(dāng)那幾個(gè)野人吃第一個(gè)人時(shí),第二個(gè)人跑了,魯濱遜把這個(gè)人救了下來(lái)并給他起了個(gè)名字叫“星期五”。剛開(kāi)始魯濱遜把救下來(lái)的野人分開(kāi)來(lái)住,開(kāi)始魯濱遜不敢睡覺(jué),怕野人過(guò)來(lái)把他殺了。后來(lái)他和野人互相成為了朋友,并教他如何開(kāi)槍打獵物。二十八年時(shí),一個(gè)船因?yàn)榇蟛糠炙峙炎儚亩尨谶@個(gè)小島上停留,準(zhǔn)備殺了船長(zhǎng)。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長(zhǎng)和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會(huì)的船,魯濱遜又再次返回了他原來(lái)的居住地。

      現(xiàn)實(shí)生活中,就像一張大網(wǎng),里面有甜,有苦,有酸。當(dāng)人們來(lái)到甜的地方時(shí),會(huì)很自私的想一輩子都在甜蜜中度過(guò)這一生;當(dāng)人們來(lái)到苦的地方時(shí),會(huì)恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)不拉屎的地方;當(dāng)人們來(lái)到酸的地方時(shí),會(huì)一個(gè)勁地喊酸,但也逃不過(guò)酸的折磨。

      沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿(mǎn)自信心,這樣才會(huì)生存下去。

    魯濱遜漂流記讀后感2

      有一位孩子從小就特別喜愛(ài)航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾經(jīng)遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海?上攵蠊豢霸O(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

      就這樣,魯濱遜開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的奇妙旅程,也可以說(shuō)是充滿(mǎn)了危機(jī)充滿(mǎn)了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

      初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來(lái)了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯(cuò)!是決定跟命運(yùn)和死神做面對(duì)面的抗?fàn)。如果沒(méi)有絕對(duì)的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢!

      他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的`面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來(lái)了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來(lái)做伴,說(shuō)話(huà)。為了活下去,他盡其所能,無(wú)所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國(guó)的輪船成功獲救,結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說(shuō)魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

      看過(guò)了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子,每天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對(duì)?婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒(méi)有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。

      《魯濱遜漂流記》看似一本書(shū),其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥!

    魯濱遜漂流記讀后感3

      一個(gè)人竟然能在荒島上生存28年,這不能不令人驚嘆,這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書(shū),我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂(lè)觀自信的態(tài)度深深折服。

      這本書(shū)主要講魯濱孫在一次航行中,船遇大風(fēng),桅桿折斷翻船了,其他同伴都死了,只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植,逐一克服遇到的困難。他還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。在第28年,他救了一個(gè)因?yàn)榕褋y被綁的船長(zhǎng),船長(zhǎng)把他帶回到了英國(guó)。

      書(shū)中魯濱孫的樂(lè)觀自信深深感染了我。他沒(méi)有因?yàn)橥閭兌妓懒司妥詫ち藬,在荒島的日子里,他一直沒(méi)有放棄生存的希望,時(shí)時(shí)刻刻想著回到英國(guó)。他用樂(lè)觀自信的態(tài)度面對(duì)一切挫折與磨難,把那三只幸存下來(lái)的小動(dòng)物當(dāng)作同伴,在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚(yú)……成功地存活了下來(lái)。

      魯濱孫的`自信和樂(lè)觀離不開(kāi)他豐富的生存經(jīng)驗(yàn)。他尋找合適的地點(diǎn)建房,讓自己安然躲過(guò)食人族的殺戮;他還能捕魚(yú)、打獵,靠著手中的火槍和僅有的工具,他解決了自己的食物問(wèn)題;他還能利用船上僅有的小麥種子,在反復(fù)種收之后,到第四年竟然吃上了面包;他會(huì)捏泥燒瓦做陶罐……

      相比之下,我什么都不會(huì),整天養(yǎng)尊處優(yōu),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而且,我一遇到困難就退縮,小時(shí)候?qū)W舞蹈,覺(jué)得動(dòng)作太難太苦,就放棄了。要是我漂流到孤島上,即使我有生存的勇氣,我也可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有生活能力,沒(méi)有任何生存經(jīng)驗(yàn)而什么事情都做不了;不出幾天,我肯定餓死在荒島上了,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我覺(jué)得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。

      雖然魯濱孫只是小說(shuō)中的人物,但是現(xiàn)實(shí)中像魯濱孫那樣,自信樂(lè)觀、努力克服困難的人也有很多。例如:鄧亞萍從小喜歡打乒乓球,卻因?yàn)樯聿陌。帜_粗短進(jìn)不了國(guó)家隊(duì),可她沒(méi)有氣餒,刻苦訓(xùn)練,最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      讓我們都學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),像魯濱孫那樣自信樂(lè)觀,笑對(duì)挫折和磨難。

    魯濱遜漂流記讀后感4

      當(dāng)我讀完這本《魯濱遜漂流記》,真可謂是如獲至寶。當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè),合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫(xiě)的著作——《魯濱遜漂流記》。

      讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我滿(mǎn)眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書(shū)中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年,多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。

      魯濱遜并不是天才,可是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn),九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦,克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼,熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期,戰(zhàn)勝了自我精神的絕望自我動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周?chē)蛏狭四緲。?lái)到荒島,應(yīng)對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的`東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵,有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他最終能夠吃到了自我的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

      正如那句話(huà):"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"此刻社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得僅有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要明白"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后總結(jié)教訓(xùn),最終成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自我的生存難題。應(yīng)對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。其實(shí),此刻的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮,不勇于應(yīng)對(duì)困難。

      所以我們此刻要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最終的勝利不吃嗟來(lái)之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啟示就是:僅有奮斗,才有出路。

    魯濱遜漂流記讀后感5

      起先這本書(shū)中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

      主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來(lái)后又燃起了對(duì)生的向往。從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。

      在蒼涼寂寞的.荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母都里開(kāi)了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過(guò)他的人們。

      魯濱遜如果沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照他父親說(shuō)的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)被淹沒(méi),于是在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

      我明白了只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

      有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。”我們要熱愛(ài)生活,只有熱愛(ài)生活,才能做到魯濱遜那樣。

    魯濱遜漂流記讀后感6

      最近我閱讀了英國(guó)著名小說(shuō)丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。

      這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽(tīng)父母的勸告私自與同伴去航海冒險(xiǎn)。圖中幾波轉(zhuǎn)折,它乘上了開(kāi)往幾內(nèi)亞海岸的船只,卻沒(méi)想到他們的大船在一個(gè)小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索,其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運(yùn)的被海浪沖到了那座小島上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生。在荒島上他認(rèn)識(shí)了野人“星期五”,他們?cè)趰u上勤勞的開(kāi)墾種植,終有一天,魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國(guó)。

      我們的主人公魯濱遜·克魯索,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良勇敢的人,當(dāng)他醒來(lái)發(fā)現(xiàn)島上只有自己一個(gè)人,而且船只擱淺時(shí)并沒(méi)有順從命運(yùn)的安排,自暴自棄,餓死在荒島上。而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)不斷的作斗爭(zhēng),他在島上辛勤的生活,開(kāi)始自己開(kāi)荒耕種田地、圈養(yǎng)山羊、安定住處,制造生活工具。讀到這里,發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他那不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀向上、不怕吃苦的精神,深深觸動(dòng)了我。想想當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)的王子病,公主病的.人,他們被家長(zhǎng)溺愛(ài)的十指不沾陽(yáng)春水,要什么給什么,說(shuō)什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長(zhǎng)去喂,他們沒(méi)有一點(diǎn)生活經(jīng)驗(yàn)。假如有一天,他們也像魯濱遜一樣被困在小島上,沒(méi)有了家長(zhǎng)的陪同,盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資,他們也將無(wú)法生存。

      我感覺(jué)在當(dāng)今社會(huì),我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。擁有良好的生活作息,擁有樂(lè)于助人的心靈,擁有健步如飛的體質(zhì)。

      當(dāng)然這本書(shū)中還有一些人物令我反感,他們過(guò)著茹毛飲血,吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒(méi)錯(cuò),他們就是野人,他們?nèi)缜莴F,有著惡魔般的行為,他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來(lái)的仆人,有時(shí)還會(huì)吃到自己的同伴。就是從那個(gè)時(shí)候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時(shí)被魯濱遜善良的舉動(dòng)感動(dòng)著。

      總而言之,這本書(shū)告訴了我很多道理,使我受益匪淺帶給了我無(wú)限的想象,這是一本值得去深思熟慮的好書(shū),一本值得再三讀的好書(shū)。

    魯濱遜漂流記讀后感7

      《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福,這本書(shū)是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)妙趣橫生、扣人心弦,真是讓人百看不厭。

      書(shū)中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中,被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上,他依靠他的智慧和堅(jiān)韌,建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年,于一六六八年回到英國(guó)。本書(shū)以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。

      我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包,得到了羊奶這一段,因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來(lái)著想,不放棄、不停歇,生活中善于觀察、勤于思考,將生活過(guò)得有滋有味兒,所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來(lái),是因?yàn)樗羞@種樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難,不要抱怨,多從自己開(kāi)始努力創(chuàng)造條件,奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

      魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考:在可怕的孤獨(dú),巨大的恐懼面前,他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的生存能力,是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海,飽經(jīng)磨難,才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的.我們,如果流落到孤島上,那會(huì)想些什么?做些什么?所以,我們今后不能再樂(lè)于做小公主、小王子,應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨,要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我能行!”平時(shí)的生活中,不再讓家長(zhǎng)包辦自己力所能及的事情,平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中,努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能,多勞動(dòng)多動(dòng)手,提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。

      魯濱遜在孤島生活多年后,一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到了孤島上,他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船,就可以送他返回故鄉(xiāng)。可是,叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比,魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

    魯濱遜漂流記讀后感8

      在這個(gè)特殊的假期,我閱讀了《魯濱遜漂流記》,而且在閱讀中收獲良多。這本書(shū)主要講述主人公魯濱遜因?yàn)橐馔饬髀浠膷u。此后28年,不但沒(méi)有絕望,還在島上創(chuàng)造了另一個(gè)屬于他的帝國(guó)。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船,他和星期五合作救下船長(zhǎng),搭著船回到英國(guó)。

      剛開(kāi)始到島上,魯濱遜也是滿(mǎn)心地失落絕望,既害怕自己命絕于此,又因?yàn)橹挥凶约捍婊钕聛?lái)而孤獨(dú)寂寞。這時(shí)候,他慶幸能夠死里逃生。至少,他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由,讓魯濱遜燃起了斗志,覺(jué)得自己很幸運(yùn),在此后28年不斷與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

      魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀,總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上?上耵敒I遜這樣天降橫禍,被迫在荒島上生存數(shù)十年的`人,他都能在和伙伴比較后振作起來(lái),這世上,還有什么更不幸的事呢?

      我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度?杉(xì)想起來(lái),我也常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天,我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當(dāng)媽媽提醒我假期快結(jié)束時(shí),在寒假期間玩瘋了的我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí),我腦海中一片空白,只知道自己“完蛋了”?稍谶@樣的情況下,我并沒(méi)有立即去補(bǔ)作業(yè),反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了,罵道:“你長(zhǎng)點(diǎn)心吧!這么長(zhǎng)的假期你光顧著玩樂(lè),我今天要沒(méi)提醒你,你還知道快開(kāi)學(xué)了?“被媽媽這一罵,我不禁羞愧了。是呀,學(xué)習(xí)是我自己的事,媽媽大可以不管我,讓我吃點(diǎn)教訓(xùn)。剩下的作業(yè)又不算很多,我怎敢這么不知好歹、不知足?想起了我以前干的混賬事,又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè),我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。

      魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容,他身上積極樂(lè)觀,知足的精神更令我敬佩。如此頑強(qiáng)的主人公值得我們學(xué)習(xí),在生活中我要向他看齊,改掉以前貪心、軟弱等壞毛病。《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我受益終生。

    魯濱遜漂流記讀后感9

      不久前,我讀了英國(guó)著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)使我受益匪淺,同時(shí),我也感受到了魯濱孫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的人生態(tài)度。

      《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要講了:魯濱孫流落荒島,而他卻沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,而是在荒島上自力更生,擁有了住所、倉(cāng)庫(kù),在荒島上打獵捕魚(yú),養(yǎng)牧種植,穩(wěn)定的糧食來(lái)源使他不再挨餓,在荒島上生活了整整28年,最后被一位好心的英國(guó)船長(zhǎng)帶回了國(guó)。

      “等到潮水退了,魯濱孫看到了那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他找到了一些木頭做成木筏,劃到船邊!弊x完這幾句話(huà),使我明白了:在困難面前,魯濱孫并沒(méi)有選擇絕望與放棄,而是選擇了頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑳](méi)有放過(guò)一絲希望,更加體現(xiàn)出了魯濱遜的聰明能干。在生活中,我有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是少之又少,每天過(guò)著幸福的日子,豐衣足食,哪里需要擔(dān)心那么多。那次,正是清明節(jié),我與父母一起回老家掃墓,在前往公墓的途中,我因覺(jué)得好玩,爬到一個(gè)小沙堆,上去很順利,下來(lái)時(shí)不料因速度太快,摔倒了,加上昨夜的一場(chǎng)大雨,路面更加濕滑了,長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。手摔破了。后來(lái)想想,如果能像魯濱孫那樣以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難,該多好呀!

      “他又冷又餓,流落到這種地方,怎么活下去呢?”讀完這句話(huà),我深受感觸,即使魯濱孫流落到荒島,但也沒(méi)有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者,他的生存遇到了極大的挑戰(zhàn)。我一向是一個(gè)不懂得堅(jiān)強(qiáng)的人,遇到問(wèn)題不敢迎難而上,去面對(duì),去挑戰(zhàn),去解決,而是去退縮。就拿那道數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)吧,我只是看了問(wèn)題,沒(méi)有去想,去理解,其他同學(xué)不會(huì)做的,至少也會(huì)想出什么眉目來(lái),后來(lái),在老師的提示下,沒(méi)想到,那道題居然那么簡(jiǎn)單。

      魯賓孫的'故事對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響,他那種堅(jiān)強(qiáng)的性格也成為了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。確實(shí)如此,他把自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中來(lái),是對(duì)我們的一種啟迪,能讓我們?cè)诶Ь趁媲皧^發(fā)向前,永不言棄。

    魯濱遜漂流記讀后感10

      今天我讀了《魯濱遜漂流記》,讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿(mǎn)冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

      魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無(wú)一人生還,他流落到一個(gè)凄涼的孤島上生活了28年啊!是多么令人不可思議!

      如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的`困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。

      如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

      如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

      魯濱遜的離奇遭遇還告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利。

      雖然,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與膽小,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)和幸福,看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,讓我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)訜釔?ài)我現(xiàn)在的生活。

      現(xiàn)在我們的生活條件好了,我們還會(huì)珍惜生命嗎?前幾天電視上還看見(jiàn)有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi),選擇輕生,多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜,他為了回到正常世界,堅(jiān)持不懈地努力。生活中是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,但不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反,生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰,所以我們要熱?ài)生活,享受生活。

    魯濱遜漂流記讀后感11

      曾經(jīng)有一個(gè)航海愛(ài)好者,在一次航海事故中慘落荒島,可他卻保持著一顆樂(lè)觀的心,在島上建立了屬于自己的帝國(guó),最后,他重返故鄉(xiāng),成了一個(gè)富商,他就是魯濱遜·克魯索!}記

      一個(gè)人,落魄到三次航海兩次落難的程度,可他仍在堅(jiān)持著自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸,可他仍然沖出重圍,返回故鄉(xiāng)。他落難到荒島,不但沒(méi)有自暴自棄,反而沖著一線生機(jī)建立了帝國(guó),難道,這僅僅是巧合嗎?

      在這里,我要堅(jiān)決的否定——不!他靠的是理想,靠的是渴望,靠的是不拋棄、不放棄,樂(lè)觀向上的精神。

      記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí),有多么悲觀,可是,當(dāng)他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí),又仿佛找到了一線生機(jī)。于是,他樂(lè)觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí),他頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng),有時(shí),他也在責(zé)怪自己,為什么不聽(tīng)父親的話(huà),而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己,他甚至和自己的良知爭(zhēng)吵?墒,他還是熬了過(guò)來(lái),靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái),靠著自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。

      魯濱遜在當(dāng)時(shí)的英國(guó)只是一個(gè)螞蟻般大小的小人物,可他卻靠著理想與希望,奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中,也有像他這樣頑強(qiáng)的人:無(wú)臂鋼琴師劉偉,孝女孟佩杰和等等遭受生活的`挫敗反而更加堅(jiān)持不懈的人。

      理想是動(dòng)力,欲望是源泉,樂(lè)觀是精神,堅(jiān)持不懈是永久的力量。擁有這些,有些人可以取得不朽的成績(jī),有些人可以快樂(lè)的生活一輩子,而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。

      魯濱遜的夢(mèng)想和愛(ài)好是航海和冒險(xiǎn),途中,他經(jīng)歷了許多坎坷與困難,可他都用自己的希望堅(jiān)持了下來(lái)。其中,不免包括了許多汗水與痛楚,但他選擇了堅(jiān)持,選擇了用辛苦換取最后的勝利!

      我讀過(guò)許多書(shū),可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅(jiān)持不懈?誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗,誰(shuí)能像他那樣英勇神武?誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì)冷靜而對(duì)?當(dāng)然,一定有,要不然,世界哪來(lái)那么多成功的人?即使擁有這些的人還沒(méi)有成功,那么他離成功只差一步之遙。

    魯濱遜漂流記讀后感12

      你敢一個(gè)人獨(dú)自去航海嗎?你敢一個(gè)人獨(dú)自在荒無(wú)人煙的小島上生活幾十年嗎?你敢一個(gè)人幾乎在一無(wú)所有的惡劣環(huán)境下用自己的雙手憑借自己的智慧去創(chuàng)造“奇跡”嗎?你是否覺(jué)得這是不可能完成的?但有一個(gè)人確實(shí)做到了,他就是迪福筆下的魯濱遜。也是《魯濱遜漂游記》這本書(shū)的主人公。這個(gè)暑假我把這本書(shū)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍,不得不感慨這真是一本好書(shū),更令我敬佩的是故事傳說(shuō)主人公魯濱遜那機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)勤勞勇敢的冒險(xiǎn)精神。

      這本書(shū)的故事傳說(shuō)情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜:出身商人之家的魯濱遜不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子,一心向往充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是,毅然決定舍棄安逸舒適的生活,私自出海航行。在一次航海中,因?yàn)榇庥鲲L(fēng)暴而遇險(xiǎn)。結(jié)果他孤身一人流落到荒島。《魯濱遜漂游記》就是講他如何在海外孤島孤單生活并度過(guò)整整20多年時(shí)光的`故事傳說(shuō)。

      在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我的心情一直是處于興奮與驚訝緊張與欣慰相互交織的復(fù)雜狀態(tài)中。興奮的是其故事傳說(shuō)情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,波折起伏,引人入勝,讓我一直有想看下去的沖動(dòng);驚訝的感覺(jué)來(lái)源于魯濱遜的勇敢。我曾不止一次以為,在面對(duì)那樣“凄慘”,“惡劣”的環(huán)境時(shí),他會(huì)放棄,但他沒(méi)有,他用自己的智慧向眾人詮釋了“即使生存環(huán)境不容樂(lè)觀,但只要不畏艱險(xiǎn),敢于挑戰(zhàn),那么成功與光明就并非遙不可及”的真理。除了興奮與驚訝,緊張與欣慰的感覺(jué)同樣溢于言表。當(dāng)他遇到困難時(shí),比如沒(méi)有食物,沒(méi)有房子因缺乏紙筆而不能記錄時(shí)間等,我緊張得不得了,生怕他妥協(xié),成了命運(yùn)的奴隸;欣慰的是他最終還是沒(méi)有被擊垮;反而創(chuàng)造了奇跡!

      讀罷此書(shū)掩卷深思,生活不也是如此嗎?想想自己,平時(shí)只要碰到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,就會(huì)選擇放棄或逃避,讓大人們來(lái)幫忙,沒(méi)有一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,就像生活在溫室的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。想到這里不由的覺(jué)得自己是多么的慚愧。都說(shuō):“人生不如意之事很多”,生活之路不是一帆風(fēng)順的康莊大道,在這條路上前進(jìn),難免遇到各種各樣的挫折,看了這本書(shū)后,我要向魯濱遜一樣,有毅力,有勇往直前的精神,始終持以一種積極向上從容樂(lè)觀的心態(tài)去挑戰(zhàn)逆境,那么我們的人生也會(huì)充滿(mǎn)希望與光明!

    魯濱遜漂流記讀后感13

      在人生的道路上,前方必定會(huì)有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生!

      被著稱(chēng)“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放棄自己的職業(yè)作家。在高齡時(shí)期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!

      提到夢(mèng)想,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來(lái),臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來(lái),食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的'激動(dòng),頭上銀白的發(fā)絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地,我似乎聽(tīng)清楚了他們的對(duì)話(huà)!棒敒I遜,我不允許你出去航海,我只希望你能老老實(shí)實(shí)地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說(shuō)話(huà)的是剛剛那個(gè)憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位應(yīng)該便是他的母親了。另一位中年人坐下來(lái),用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著。“不!父親,母親,我的夢(mèng)想便是航海,即便有危險(xiǎn),我也要去,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我的信念!”少年突然站起來(lái),暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。

      畫(huà)面又一轉(zhuǎn),一個(gè)身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前,他坐在一塊礁石上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是“我不放棄,我從未后悔”。仔細(xì)一瞧,這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時(shí)間在他臉上留下了刻。耗樕弦呀(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,雪白的胡須隨著風(fēng)一飄一飄的。時(shí)間在他臉上留下了刻印,卻沒(méi)有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時(shí)一般,有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他從未放棄過(guò)這個(gè)夢(mèng)想,從未后悔過(guò)這個(gè)決定。

      畫(huà)面繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個(gè)老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無(wú)人島上經(jīng)歷了那么長(zhǎng)的時(shí)間,終于可以回到自己的祖國(guó)了,他航海的夢(mèng)想終于成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了,但是,他航海的夢(mèng)想還在繼續(xù),夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!

      在人生的道路上,前方必定會(huì)有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄,便會(huì)在你的道路上描繪出最精彩的人生!

    魯濱遜漂流記讀后感14

      天命難測(cè),使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書(shū)后,一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書(shū)的主人公——魯賓遜。

      故事就從這說(shuō)起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨(dú)自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃可是的?尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上,他被流落到一個(gè)荒島上。

      魯賓遜在坦然應(yīng)對(duì)著一切的同時(shí),想方設(shè)法,絕處逢生,開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切,在他最孤獨(dú)的時(shí)候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

      驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了,那些天,我心境沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

      這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,與其過(guò)度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。

      我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無(wú)際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅,就能到達(dá)勝利得彼岸。書(shū)是人生命的源。每讀一本書(shū)就會(huì)有許多的感想,讀不一樣的書(shū)有不一樣的感想,最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

      故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒僅有他一個(gè)人,他害怕及了,因?yàn)樗麤](méi)有足夠的糧食和水;這樣的'話(huà)是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補(bǔ)充體力,可是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最終他受不了了,就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法,便開(kāi)始了種糧食,并且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見(jiàn)了海上有只船,并設(shè)法引起了他們的注意力,那只船上的人是個(gè)商人,正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒(méi)回來(lái)的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候,大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了,沒(méi)想到此刻居然奇跡般的活著,簡(jiǎn)直不可思議!

    魯濱遜漂流記讀后感15

      《魯濱遜漂流記》是六年級(jí)下冊(cè)“快樂(lè)讀書(shū)吧”里面的必讀書(shū)目,原來(lái)我是沒(méi)有讀過(guò)的,由于任教六年級(jí)的語(yǔ)文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來(lái)。

      大家都知道,這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國(guó)的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開(kāi)始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過(guò)程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻,獲取了勝利。

      就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來(lái)說(shuō),剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來(lái),之后用積極的態(tài)度去對(duì)待一切神奇的命運(yùn),偶爾的失落也會(huì)雨過(guò)天晴,積極樂(lè)觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬(wàn)幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。

      反觀之,我們現(xiàn)代社會(huì)上有多少人面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí),心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來(lái)自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說(shuō),成年人的世界沒(méi)有容易二字,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來(lái)。我想,在我班級(jí)的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的.意識(shí),教會(huì)他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫(xiě)不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案;家長(zhǎng)批評(píng)你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛(ài)你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。

      希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書(shū)后,和我有著同樣的體會(huì),甚至更多的收獲。希望他們?cè)谟龅嚼щy時(shí),想想魯濱遜的勇敢、樂(lè)觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。

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