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  • 三國演義讀后感

    時(shí)間:2023-04-10 08:28:46 三國演義讀后感 我要投稿

    關(guān)于三國演義讀后感(合集13篇)

      讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的關(guān)于三國演義讀后感,歡迎大家分享。

    關(guān)于三國演義讀后感(合集13篇)

      關(guān)于三國演義讀后感 篇1

      三國演義是文學(xué)史上一部重要的著作,它講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一發(fā)生的一系列故事,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,其中給我印象最深的便是義薄云天的關(guān)羽形象。在作品中,關(guān)羽是義的象征。雖然曹操送給他金銀和美女,天天以酒宴款待,但是

      他卻不為所動(dòng)。后來知道劉備在袁紹那里,毅然放棄了曹操給他的優(yōu)厚的待遇,過五關(guān)斬六將前去投奔劉備,他這種義氣讓人們對(duì)他充滿了敬佩之情。

      和重義氣的關(guān)羽比,呂布可以稱之為小人了。他本來是丁原的'義子,但董卓送了他赤兔馬等物,他便動(dòng)了心,殺了自己的義父,棄明投暗。在呂布眼中,這些寶物比什么都重要。

      現(xiàn)在的人,都把義看的很輕,而看重利益。哎,我忠心希望大家都能像關(guān)羽一樣講義氣。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇2

      《三國演義》這本書,大家應(yīng)該都知道的,說是東漢末年,天下大亂,朝廷腐敗無能。就在這時(shí),出了幾位好漢英雄,故事也開始展開......

      在《三國演義》這本書中,我最敬佩的人物就是劉備的二弟關(guān)羽,他不僅武功高強(qiáng),而且為人正直、仗義,還熟讀兵書。面對(duì)曹操的`官位與金錢的引誘,他絲毫不被吸引,過五關(guān),斬六將,有多少武將都死在了他的刀下。∥易钣憛挼娜耸菂尾,雖然他武藝高強(qiáng),三國中他稱第二沒人敢稱第一的,但是為人不講信用,先拜丁原為義父,然后殺掉,又拜奸臣董卓為義父,又被他殺掉,被張飛稱為三姓家奴。叫義父兩聲只是為了換匹赤兔馬和一把方天畫戟,還有很大的色心。反以我不喜歡他。故事的結(jié)局是劉備去世了,兒子劉禪繼位,可不久就被滅了,司馬昭逼魏帝下位,東吳不久后也被司馬昭攻破。最后司馬昭成立大晉,統(tǒng)一了紛爭幾十年三國。

      讀了《三國演義》我受益匪淺,學(xué)到了很多的東西,如劉備的道德,諸葛亮的智慧,曹操的深謀,張飛的勇敢,關(guān)羽的為人等。讀了一遍又一遍,這是一本書,也是一段歷史,更是一部文學(xué)精華。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇3

      一提起諸葛亮,大家就會(huì)想起草船借箭、火燒赤壁的神機(jī)妙算,一提起劉備,大家就會(huì)想起桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。

      賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會(huì)是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》。《三國演義》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時(shí),見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說,:“現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時(shí),但我才疏學(xué)淺,又沒有什么計(jì)謀,請(qǐng)問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細(xì)地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請(qǐng)求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠心打動(dòng),隨劉備出山,共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時(shí),也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動(dòng)。

      特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學(xué)習(xí)兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事。”,諸葛亮辛勤的'汗水終于沒有白費(fèi),在劉備三顧茅廬之時(shí),終于交上了一份滿意的答卷!笆墙鹱涌倳(huì)發(fā)光”,這句話又一次得到驗(yàn)證,只要你是金子,只要你潛心學(xué)習(xí),總有一天你發(fā)光的。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇4

      陶謙死,劉備領(lǐng)徐州牧,曹操欲攻,荀彧入諫曹操:“昔高祖保關(guān)中,光武據(jù)河內(nèi),皆深根固本以制天下,進(jìn)足以勝敵,退足以堅(jiān)守,幫雖有困,終濟(jì)大業(yè)。明公本首事兗州,且河、濟(jì)乃天下之要地,是亦昔之關(guān)中、河內(nèi)也。今若取徐州,多留兵則不足用,少留兵則呂布乘虛寇之,是無兗州也。若徐州不得,明公安所歸乎?今陶謙雖死,已有劉備守之。徐州之民,既已服備,必助備死戰(zhàn)。明公棄兗州而取徐州,是棄大而就小,去本而求末,以安而易危也!

      想說服某人,要具有足夠的證據(jù)才行。劉邦、劉秀建立西漢、東漢因?yàn)樗麄冏铋_始有著堅(jiān)固的根據(jù)地。利用這一點(diǎn)讓曹操先要把根據(jù)地兗州占穩(wěn),然后再取天下。教育孩子與學(xué)生都是一樣,要把道理與他們講開,才能使其信服。只打不講道理嚇唬不住孩子,相反會(huì)使孩子對(duì)你表面敬而實(shí)則遠(yuǎn)之。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇5

      3.諸葛亮在五丈原交代后事時(shí),托付楊儀主持全局工作,將兵法傳與姜維。此時(shí)他仍不忘提防魏延,交代楊儀當(dāng)魏延鬧情緒時(shí)可相機(jī)處死他。而魏延這邊正氣鼓鼓的:論資格,他最老;論功勞,他最大;論文謀武略,他不輸楊儀、姜維,而到頭來這把年紀(jì),還得聽小輩調(diào)遣。魏延心理不平衡就作出失常的舉動(dòng):放火燒了蜀軍回撤的棧道,揚(yáng)言要擒殺楊儀。最后還是楊儀和馬岱合力斬了魏延。

      之所以造成魏延悲劇性的命運(yùn)結(jié)局,和諸葛亮的用人之道有很大的關(guān)系。古人云:疑人不用,用人不疑。但諸葛亮卻始終對(duì)魏延抱有成見,而且還當(dāng)著魏延的面說一些不利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的話。無論魏延怎樣沖鋒陷陣、屢立戰(zhàn)功,卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)。諸葛亮用人不當(dāng)不僅毀了魏延的一生,還毀了自己苦心經(jīng)營的興復(fù)漢室的大業(yè)。在幾個(gè)關(guān)鍵性的環(huán)節(jié)上,在錯(cuò)誤的.地點(diǎn),選擇錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),任用了錯(cuò)誤的人,導(dǎo)致功虧一簣,抱憾終生!根導(dǎo)火索,當(dāng)諸葛亮死后就爆發(fā)出來。

      魏延我認(rèn)為是個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脻h,只是諸葛亮不會(huì)用人,浪費(fèi)掉了魏延,馬謖......魏延的死

      我覺得真的很冤!

      關(guān)于三國演義讀后感 篇6

      《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。在《三國演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說:智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關(guān)羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。

      在這其中我最喜歡的就是趙云,因?yàn)樗⒂律茟?zhàn)。沒有張飛的魯莽,沒有關(guān)羽的大意。在趙云英勇救阿斗的場景中,更是驚心動(dòng)魄。看著趙云的奮不顧身,仿佛就是現(xiàn)代的舍己為人。趙子龍就像一棵堅(jiān)強(qiáng)、生命力旺盛的大白楊樹。

      我最看不慣的就是劉備了。雖然他是一國之君,可我還是不喜歡他。他為了自己所謂的`仁慈,讓多少人喪失了性命。在荊州時(shí),龐統(tǒng)勸他奪荊州,可他卻在乎別人的眼光,認(rèn)為這是名不正言不順的事。遲遲不肯下手。認(rèn)為需要一個(gè)臺(tái)階上。就這樣龐統(tǒng)給了他這個(gè)臺(tái)階,用性命為他換來了這個(gè)臺(tái)階。

      諸葛亮真的是一個(gè)聰明機(jī)智的軍師,最讓我難忘的就是,他大擺空城陣,嚇跑了司馬懿近二十萬的大軍,真讓我敬佩。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇7

      三國里面講了好多的東西,里面有好多我們可以學(xué)到的東西,它可以使我們腦子想的東西想的更多。

      從頭開始說,我最喜歡的`人物是:諸葛亮、張松。我不喜歡的是:劉璋、龐統(tǒng)、周瑜。先說諸葛亮吧,諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮,天氣、地理、計(jì)謀都是他的強(qiáng)項(xiàng),我能不喜歡他嗎?說說張松,劉備進(jìn)攻時(shí),張松投降了劉備,把法正畫的西川地圖給劉備,還到劉璋那里做內(nèi)應(yīng),所以我也喜歡他。我為何不喜歡劉璋?劉璋雖為西川之主,但管理得非常不好,荒廢朝事,民間盜賊四起,弄得百姓不可安寧。而且沒有主見,我不喜歡他!說道龐統(tǒng),雖然外號(hào)是“雛鳳”,卻很貪功。不聽諸葛亮的勸告,被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜,是吳軍的都督,嫉妒心很強(qiáng)。他非常嫉妒諸葛亮,后來,中了曹軍的“生氣而死箭”后,被諸葛亮三氣而死。

      我最喜歡的情節(jié),火燒赤壁也,先是周瑜、黃蓋演苦肉計(jì),然后是闞澤向曹操獻(xiàn)詐降書,龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮借東風(fēng),周瑜火燒赤壁。非常成功,我喜歡!

      讀完這本書,我有一個(gè)收獲:歷史上三國時(shí)期發(fā)生的事情有了一個(gè)很好的了解,也學(xué)到了很多計(jì)謀:苦肉計(jì)、美人計(jì)、假途滅虢計(jì)等。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇8

      去年,媽媽從新華書店里買了一本《三國演義》,我回到家一口氣把它看完了,好看極了。它主要講了蜀、魏、吳三國爭霸的故事,后來蜀、吳兩國相繼滅亡,從此,二國都?xì)w于魏國。

      我最喜歡的人是關(guān)羽,他太忠義了!他當(dāng)年“降漢不降曹”的精神值得我們學(xué)習(xí)。他的武力也很棒,斬了許多魏、吳國的大將,連曹操都想得到他呢!諸葛亮也不錯(cuò),他足智多謀,神機(jī)妙算,這一點(diǎn)讓我十分敬仰他。劉備、張飛、趙云……他們也個(gè)個(gè)都是英雄好漢,為了國家利益不惜犧牲自己的'生命!如果是我,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。武有劉備、關(guān)羽、張飛,智有諸葛亮,這個(gè)國家可以說是攻無不克,戰(zhàn)無不勝,所向無敵!

      可是,這么強(qiáng)大的國家為什么滅亡了呢?當(dāng)劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮死后,魏國又一次進(jìn)攻蜀國。許多大臣都做好了誓死保衛(wèi)蜀國的打算,可是劉備的兒子——?jiǎng)⒍U卻軟弱無能,竟領(lǐng)著大臣們投降了!唉!誰讓他是皇帝呢?如果他不投降,還有許多英勇善戰(zhàn)的大將軍呢,蜀國怎么會(huì)滅亡?

      讀完《三國演義》我的心情非常復(fù)雜。但書中英雄人物的品質(zhì)在我心中卻并不復(fù)雜,因?yàn)樗麄兌际莾蓚(gè)字——英勇!

      關(guān)于三國演義讀后感 篇9

      大意概述:徐州牧陶謙因?yàn)椴≈兀坏貌粵Q定傳位的事情,而由誰來指掌徐州,關(guān)鍵著徐州的生死存亡,為此,在第三次提出要將徐州交付劉備時(shí),劉備答應(yīng)了,這就是注明的三讓徐州。

      出自:第十二回 陶恭祖三讓徐州 曹孟德大戰(zhàn)呂布。

      在第十一回中,文:三讓徐州呂布破曹操,已經(jīng)是兩讓徐州,而曹操因?yàn)楸粎尾纪狄u,導(dǎo)致大本營丟失,不得不放棄徐州,表面上給劉備一個(gè)人情,實(shí)際上是因?yàn)楹蠓匠鍪隆?/p>

      主要典故:三讓徐州

      主要人物:劉備、曹操、陶謙、呂布、糜竺

      主要事件:

      1、劉備接收徐州,成為了名副其實(shí)的徐州牧;

      2、曹操用計(jì)引誘呂布出城,不想?yún)尾疾宦犼悓m計(jì),執(zhí)意出城追擊曹操,不想遭遇埋伏,兵卒損失巨大,陳宮建議投靠劉備,隨后濮陽城被攻破,曹操復(fù)得兗州。

      啟示:武夫始終只能當(dāng)將軍,呂布就是最典型的`例子,只有有勇有謀的人,才能成就大事,或者用謀略去駕馭勇者,例如:西漢時(shí)期的劉邦。如呂布此類,難以成就大事!

      關(guān)于三國演義讀后感 篇10

      《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書,對(duì)于它的讀后感我也寫過很多篇。對(duì)于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個(gè)好人。

      《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內(nèi)容必定有所改編,可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說對(duì)曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn),比如說對(duì)諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的.英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

      三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對(duì)兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才,他認(rèn)為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評(píng)為奸臣,戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對(duì)于三國我想每個(gè)人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對(duì)三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對(duì)三國的看法。

      關(guān)于三國演義讀后感 篇11

      相信大家會(huì)問,你看過《三國演義》嗎?沒錯(cuò),我當(dāng)然看過,并且這是第二次看這本書了。吸引我的是書中一章章中生動(dòng)有趣的`標(biāo)題,比如:宴桃園豪杰結(jié)義,關(guān)羽五關(guān)斬六將,關(guān)羽溫酒斬華雄,青梅煮酒論英雄,關(guān)云長單刀赴會(huì),劉備三請(qǐng)諸葛亮,關(guān)羽大意失荊州,諸葛亮三氣周瑜,謀董卓曹操獻(xiàn)刀,猛呂布戲美貂蟬等等。

      其中最令人難忘的就是第一章:宴桃園豪杰結(jié)義。

      第一章主要講了這樣一個(gè)故事:賣豬肉的張飛和關(guān)羽因?yàn)橐恍┈嵤麓蚱饋砹,劉備在一旁看著,心里若有所思,上前往他們中間一站,兩人立刻互相道歉,并向他解釋只是切磋武功。俗話說得好:不打不相識(shí)。三個(gè)人就這樣走到了一起,在以后的日子里,有福同享,有難同當(dāng)。

      這時(shí),我總會(huì)想到我、李想一還有王亞男,我們?nèi)齻(gè)人的故事——我們也是像他們一樣相親相愛的好姐妹呢。

      這么令人百看不厭的中國四大名著之一,我卻有個(gè)疑問:他們曾說過“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!笨墒撬麄冸x開的日期卻不同。

      我會(huì)和李想一、王亞男好好相處,互相比賽,超越自我的!

      作者:新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師紅星一場學(xué)校五(2)班趙梓萌

      關(guān)于三國演義讀后感 篇12

      想大家都知道《三國演義》這本書吧,它講訴的是在一個(gè)三國鼎立時(shí)期的故事,在這其中我最崇拜的便是諸葛亮,他的計(jì)謀,他的膽識(shí)是誰也無法比擬的!

      其中,最為驚險(xiǎn)的便是他的空城計(jì)。那一戰(zhàn)他打的是心理戰(zhàn)術(shù),他獨(dú)自一人在城樓上奏樂,給人一種胸有成竹的自信,讓敵人誤認(rèn)為這空城里下一刻便會(huì)涌出千軍萬馬,將他們殺個(gè)片甲不留。然而,諸葛亮要的`就是讓敵人產(chǎn)生這種錯(cuò)覺,然后使心理產(chǎn)生怯意,最后取勝。

      其實(shí),在現(xiàn)在社會(huì)上也不缺乏像諸葛亮一類的為國貢獻(xiàn)的能人義士,他們之中也有為國家奉獻(xiàn)無怨無悔,甚至付出生命!諸葛亮是為保衛(wèi)國家而戰(zhàn),他們也是為保衛(wèi)國家而戰(zhàn),看來從古到今保衛(wèi)國家都是十分之重要的! 那么,為什么不一起起來保衛(wèi)我們的祖國呢?

      或許有人會(huì)說我只是一個(gè)微不足道的小人物,國家的大事,不是我說了算的,只要我家沒事就行?墒,你們可曾想過,千萬個(gè)滴水就是一片無邊的海洋,每個(gè)微不足道相結(jié)合就是無窮的力量。在者,倘若過不在了哪來的家?

      所以,大家都站起來吧,不要再像清朝政府那樣被壓迫了!保家衛(wèi)國是我們每一個(gè)人的責(zé)任!

      關(guān)于三國演義讀后感 篇13

      話說天下大事,分久必合,合久必分。本書主要講述了漢末民不聊生,許多人揭竿而起。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)爭后,國家被分為三大塊,分別是曹操的魏國、劉備的蜀國、孫權(quán)的吳國。又經(jīng)過了將近50年的戰(zhàn)爭,終于被魏國的司馬紹之子司馬炎統(tǒng)一了天下的故事。

      我最喜歡草船借箭這個(gè)故事,他充分展現(xiàn)了諸葛亮、周瑜、曹操、魯肅的.人物性格特點(diǎn)。其中最鮮明的數(shù)諸葛亮了,他足智多謀,神機(jī)妙算,知天文、曉地理、識(shí)人心,巧妙地用草船向曹操借箭。

      諸葛亮多么聰明!生活中,我們應(yīng)向諸葛學(xué)習(xí),想辦法。記得有一次爸爸媽媽出差兩天,讓我照顧好自己,我答應(yīng)了。第一天早晨,我先洗漱完,突然想起昨天沒有收拾書包,就趕緊收拾書包。收拾好后,然后做飯,吃完早飯后,穿整一番,就一溜煙兒向?qū)W校跑?上нt到了,我整整一天都悶悶不樂,坐臥不安,心中想著如何珍惜時(shí)間。我的眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出一位扇著鵝毛扇的諸葛亮對(duì)!我可以:一起床先做飯,然后洗漱,飯好后再開始吃。果然第二天早上,我早早地就到了教室。

      真不愧"腦子越動(dòng)越靈,辦法越想越多"!感謝《三國演義》給我的生活增添光彩!

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