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  • 《三國演義》讀后感

    時間:2024-02-06 08:22:08 三國演義讀后感 我要投稿

    《三國演義》讀后感通用[14篇]

      細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。

    《三國演義》讀后感通用[14篇]

      《三國演義》讀后感 篇1

      中國有著5000年的悠久歷史,有關(guān)的書籍記著每個時期的變化。其中就包括中國的四大名著,《紅樓夢》的柔 ,《西游記》的奇,《水滸傳》的鋼,現(xiàn)在我又讀起了《三國演義》。

      《三國演義》是元末明初作者羅貫中的作品,寫了劉備,曹操和孫權(quán),之間的'斗爭。三國演義里有許多令人感動的故事,比如《桃園三結(jié)義》,《赤壁之戰(zhàn)》,《連環(huán)計》,《千里獨行》,《七擒孟獲》,《煮酒論英雄》。在這些故事里面,令我啟示最多,思考最多要數(shù)《諸葛亮七擒孟獲》。

      這個故事主要講了公元225年,西南少數(shù)民族首領(lǐng)孟獲起兵反叛。

      孟獲是少數(shù)民族首領(lǐng),三國時期蜀漢益州寧郡,后官至御史中丞。劉備死后,孟獲起兵反蜀漢。諸葛亮聽說孟獲在部落中很有聲望,決心把孟獲收服下來的計策,還是不服氣,諸葛亮還是照就放走他。就這樣抓了七次,放了七次,抓抓放放。孟獲被感動。歸降了諸葛亮,平定了南方。

      看完了這個故事,我心里暗暗想,如果諸葛亮抓到第六次把他殺了,南方少數(shù)部落肯定會十分氣憤,一起反叛。南方不可能平定,歷史肯定會發(fā)生很大改變。

      所以做事不要急,用心慢慢做,必定能做好。

      《三國演義》這本書使我受益匪淺。

      《三國演義》讀后感 篇2

      《三國演義》是中國四大名著之一,他也是中國上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻畫了將近有兩百個人物印象。其中主要人物是劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等人!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團互相斗為主要內(nèi)容。

      其中有氣量狹窄的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無個不及其態(tài)。這些人物給了我很多的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的`是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。

      關(guān)羽讓我懂得義:,就說關(guān)羽,這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽。《三國演義》表現(xiàn)了關(guān)羽的話也很簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,”后來加上“赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,朱文丑,幾乎變的天下無敵。

      《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書后我大開眼界,而且以上幾人也給我了很深的感受,他們真的很值得我去學(xué)習(xí)。

      《三國演義》讀后感 篇3

      讀完《三國演義》,我不禁贊嘆歷史的“分久必合,合久必分”。

      我先給你們介紹《三國演義》的作者是:羅貫中。《三國演義》也是四大名著之一。

      再說說諸葛亮這個人物帶給我的啟示。比如諸葛亮七擒孟獲。諸葛亮抓了孟獲一次,孟獲不服。然后,孟獲就這樣七擒七放,這個故事充分體現(xiàn)出諸葛亮的才華,而且諸葛亮還滿足孟獲放他出去跟他打。所以諸葛亮給我的啟示就是,做人不能膽子大,心不細

      與諸葛亮差不多的`就是劉備了,他講義氣,而且熱愛百姓。劉備一生一直都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備落難時,還帶著百姓跑。他不管到哪里,都能受到百姓的愛戴。

      《三國演義》還讓我學(xué)到了:要聽取好的意見。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會失。棵鎸π聛淼凝嫿y(tǒng)相信了他的話,而面對自己的部下的忠言他卻不聽。所以才會中了“連環(huán)計”。最后諸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵燒的片甲不留。

      《三國演義》不僅精彩好看而且可以讓我學(xué)到許多知識。《三國演義》真不愧是四大名著之一!

      《三國演義》讀后感 篇4

      三國演義,是我國的四大名著之一,講了:三國時期吳,蜀,魏三國鼎立。一場刀光劍影的戰(zhàn)爭還清晰可見,顯示三國時期的爾虞我詐,勾心斗角,動蕩不安的現(xiàn)象。

      這本三國演義中還有叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,有鞠躬盡卒,死而后已的諸葛亮,“寧教我負天下人,不教天下人負我”的曹操,謙虛的劉備,義薄云天的關(guān)羽......我最喜歡的是出神入畫,神機妙算的諸葛亮,他似乎是無所不能,不管有多少混亂,只要他一出現(xiàn),就能演上一出出像“七擒孟獲”一樣精妙絕倫的戲。

      讓我記憶憂新的一個故事就是空城計。諸葛亮將棋號放倒,把兵將隱蔽起來,讓他們不隨便走動,高聲說話。又讓人們將城門全打開各門留幾名士兵扮成老百姓在門口灑掃,然后自己在城樓高處彈琴,這樣,諸葛亮沒有用武力就讓敵人自己退軍了,真是妙計呀!

      我也有了深刻的`感想:要豐富對人或事的看法,不能只看表面;也要學(xué)習(xí)思謀的策略性,有應(yīng)對困難解決的方法,不要呆板機械,可以從另一方面思考。《三國演義》就像是一首氣勢磅礴的詩歌,一幅栩栩如生的畫卷,現(xiàn)在我們就來領(lǐng)略戰(zhàn)火紛飛的沙場,品味忠仁義的故事吧!

      《三國演義》讀后感 篇5

      今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的'感受的只有幾位。

      首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

      第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

      第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

      暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

      《三國演義》讀后感 篇6

      懷著激動的心緒,我第三次翻開了古典文學(xué)出名著作《三國演義》。

      曹操的狡詐,劉備的謙虛恭謹,孔明的小心,周瑜的胸懷狹小,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。

      故事的主要內(nèi)部實質(zhì)意義是以智和勇來順次展開的,不過我覺得智永恒是勝過勇的。譬如:在西城,孔明用空城計嚇退了司徒懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉承擔(dān)不了數(shù)。

      可是在故事中也有“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”的.。像漢室阿斗,整日飲酒取樂,不理朝政,甘心情愿的把蜀國獻出,最終竟至演出了讓天仆人恥笑的事物,樂而忘返。誰會想到一個國度的統(tǒng)治者能做出這么的時移俗易的事物來呢?

      說關(guān)羽。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關(guān)斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一獲悉故主消息兒,便不知千里萬里往投。我覺得雖降了敵,但最終仍然歸來了,不惟仍算忠,并且還要算一種不容易得到可貴的忠!度龂萘x》表達關(guān)羽的辦法也極簡單:“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

      《三國演義》讀后感 篇7

      提起《三國演義》,可以說是無人不知、無人不曉。我很小就聽媽媽說過,讀了這本書,能使人變得更聰明,早就想看看這本神奇的書了。

      暑假,媽媽終于給我買回來了厚厚的《三國演義》,我高興極了,便迫不及待地讀起來。這本書里面,記載了許多著名的歷史人物:有足智多謀的諸葛亮,寬懷仁厚的劉備,重情重義的關(guān)羽,有勇有謀的張飛,雄才大略的曹操······其中我最喜歡的`是諸葛亮,他知識淵博,上知天文,下知地理,并且愛動腦筋,遇事冷靜,用自己的智慧幫劉備打了不少勝仗,我簡直對他佩服地五體投地。

      曹操雖然雄才大略,可他這個人兇殘、多心,他那句“寧教我負天下人,不教天下人負我”,聽得我直發(fā)顫。張飛呢,雖然很勇敢,但他是個急性子,遇事不動腦筋,還有他最喜歡喝酒,一喝起來就沒完沒了,最后,他就是因為醉酒,被人砍了頭都不知道。多么慘痛的代價啊!我暗暗告誡自己:一定要改掉沖動、急躁的壞習(xí)慣。要努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長大了做個像諸葛亮一樣聰明、對社會有用的人。

      小朋友,你是否也對這本書感興趣呢?

      《三國演義》讀后感 篇8

      在寒假里,我讀了《三國演義》這本書,對它愛不釋手。特別是當(dāng)我最后讀到“諸葛亮揮淚斬馬謖”這一段時,讓我感觸頗深,深深體會到了驕傲原來是這么可怕。

      長輩們常說驕兵必敗,但我之前卻不以為然。就以我這次體育期末考試為例吧。我本來跑步速度比較快,考優(yōu)沒有問題,但是我在考試時驕傲自滿,以為隨便跑跑也能跑出個好成績,最后該沖刺的時候也沒有用全力,還為打敗了對手而暗自竊喜?蓻]想到,等考試成績發(fā)下來一看,只有“合格”,就傻眼了,后悔莫及,但人生沒有后悔藥可以吃!

      馬謖的'驕傲,導(dǎo)致了街亭失守,諸葛亮北伐失敗,蜀國滅亡,將整個歷史改寫。而我如果不引以為戒,稍微取得一點點小的成績就驕傲自滿的話,最終也會像馬謖那樣,使我的人生軌跡偏離正常軌道。

      我要時時提醒自己,以馬謖為戒,不做驕傲的人。

      《三國演義》讀后感 篇9

      讀完《三國演義》,我最喜歡的人物是:諸葛亮。

      諸葛亮打過許多戰(zhàn)役,有:火燒新野、七擒孟獲、六出祁山等。其中,我最喜歡七擒孟獲。

      主要講了諸葛亮在成都時,蠻王孟獲侵犯蜀國。諸葛亮擒住了他七次,又放走了他七次的`事情。有一次,孟獲請兀突骨來幫忙,引來三萬藤甲軍去攻打蜀國。但諸葛亮在盤蛇谷用火打敗了它們。最后孟獲終于被降服,諸葛亮又把所奪之地還給了他。

      從中,我感受到了諸葛亮的料事如神,他知道孟獲不會去樹林茂密的地方,就把他們引進了盤蛇谷,用火打敗他們。我有感受到了諸葛亮的寬容大度,孟獲三番五次的找理由逃跑,他都不生氣,還設(shè)宴讓他壓壓驚。如果我是諸葛亮,肯定不會放他走,即使放他走,也會把他棍棒打出,讓他看看我的厲害,更不會設(shè)宴請他壓驚了。

      讀了這個故事,我明白了:我們要寬容對待別人,不能用武力逼迫他。如果逼迫他了,他遲早會回來找你算賬的。如果寬容了他,他就會想,我都這樣對他了,他都能寬容我,我以后不能這樣了。事情當(dāng)然也就解決了。

      讀完全書,諸葛亮令我十分敬佩,他膽大心細,料事如神、才華橫溢,我很羨慕他。

      《三國演義》讀后感 篇10

      讀《三國演義》使我受益匪淺!度龂萘x》講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列戰(zhàn)爭故事。打開它就像打開一幅巨大的歷史畫卷。我陶醉在作者對畫卷上許多美麗花朵的描繪中。這里不僅有鼓聲和火藥的戰(zhàn)場,還有官府和將軍之間的糾紛,還有浪漫的愛情和深厚的友誼。引人入勝的情節(jié)讓人們忘記了它講述的是歷史。它在講述動人的故事。

      書中每個人物都栩栩如生,如周瑜,誰是窄,魯肅,張飛,關(guān)羽,劉備,諸葛亮等。我最喜歡諸葛亮。他知道天文學(xué)和地理學(xué),他非常聰明!洞浮返那楣(jié)突出了諸葛亮是一個足智多謀、聰明博學(xué)的人,而周瑜則是一個心胸狹窄的人。

      讀了《三國演義》后,我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該向周瑜學(xué)習(xí)。當(dāng)別人的`學(xué)習(xí)成績超過自己時,我們應(yīng)該認真分析自己落后的原因,向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)。彌補你自己的缺點。我們也應(yīng)該虛心聽取老師和家長的意見。我們不應(yīng)該因為考試失敗而失去信心。我們應(yīng)該像諸葛亮一樣胸懷寬廣,以積極樂觀的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。

      《三國演義》讀后感 篇11

      近段時間,我讀了四大名著之一的《三國演義》,其中,《三顧茅廬》這個故事令我印象最為深刻。

      劉備為了訪求人才諸葛亮,雖然前兩次因為諸葛亮的躲避而撲了兩次空,但他仍然堅持不懈,到了第三次,為了不打擾諸葛亮睡覺,就在一旁默默等候。諸葛亮被劉備三顧茅廬的誠意而打動,答應(yīng)了劉備的請求。

      讀著讀著,我也不禁被劉備那種持之以恒的精神震撼了。正因為他有這種持之以恒的精神,才請到了諸葛亮;有了諸葛亮的幫助,劉備后來東聯(lián)孫吳,北伐曹魏,占據(jù)了荊、益兩州,北向中原,建立了蜀漢政權(quán),形成了蜀、魏、吳三足鼎立的局面。

      我還感受到了諸葛亮那種謙虛好學(xué)的高尚品德。他雖然博學(xué)多才,知識淵博,但他卻過著清貧的生活,住在簡陋的.茅廬草棚里,不圖虛名。也正因為他有這樣的崇高品質(zhì),才能使得他能受到劉備的重用。

      所以,只要持之以恒的做一件事,就能獲得成功。而且,我們在請求別人幫助時,一定要有誠意,這不僅是禮貌問題,更是態(tài)度問題,能表現(xiàn)一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。我們要謙虛好學(xué),要記住——學(xué)無止境!

      《三國演義》讀后感 篇12

      《三國演義》是我國四大名著之一!度龂萘x》記述了從黃巾之亂到建立晉朝這一漫長歷史時期所發(fā)生的事,是我國少有以歷史為題材的小說。

      諸葛亮是我在三國里最喜歡的一個人物了,他足智多謀,神機妙算,前后知天下事,左右曉天文地理,總的來說就是:上知天文下知地理,諸葛亮青年時耕讀于荊州襄陽城郊,地方上稱其臥龍、伏龍。受劉備邀請出仕,隨劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)四方,建立蜀漢政權(quán),官封丞相。

      我最喜歡的.片段是三顧茅廬也是一件諸葛亮的事,就是當(dāng)時,因為劉備戰(zhàn)術(shù)不濟,手下也沒有軍師,所以他特地帶著關(guān)、張二人趕往隆中,想請諸葛亮出山相助。可諸葛亮明知劉備要來,反而以外出為借口不見劉備,讓劉備空跑一趟,但劉備并沒有沮喪和生氣,反而在寒冬臘月去茅廬求見諸葛亮。劉、關(guān)、張三人千辛萬苦冒著鵝毛大雪來到諸葛亮的住所,但還是竹籃打水一場空。但是,劉備的決心依然沒有變。直到第三次去求見諸葛亮,諸葛亮被劉備的決心所感動才肯出山相助,幫助劉備完成復(fù)漢大業(yè)。我還知道我們經(jīng)常用這個成語來表達誠心實意的邀請。

      我從這個片段知道在請求別人幫助時,一定要有誠意,這不只是禮貌問題,更是一個態(tài)度問題,同時又體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。

      《三國演義》讀后感 篇13

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)成空……”,聽著電視劇《三國演義》的主題曲,我再一次翻開了案頭的《三國演義》。這本名著中塑造了很多英雄人物,有忠厚老實的魯肅,驕傲自信的關(guān)羽,聰明絕頂?shù)闹T葛亮,還有英俊瀟灑的周瑜。

      我最佩服的是關(guān)羽和諸葛亮,他們?yōu)槭裁粗档梦遗宸?關(guān)羽結(jié)識劉備、張飛后,情如兄弟。關(guān)羽受曹操厚待卻不忘本,許以立功報曹操之后便要回去見大哥。白馬之戰(zhàn)中,關(guān)羽策馬刺河北名將顏良于萬眾之中,盡顯神武之姿。諸葛亮呢,他足智多謀。在火燒赤壁前,他向曹軍“借”了十萬多之箭,在赤壁之戰(zhàn)時大破曹軍。他七擒孟獲,智收姜唯,奠定了蜀漢的江山基業(yè)。雖然張飛也很厲害,但是他為人粗暴,結(jié)果被兩個小人結(jié)束了自己的性命,還真是可惜。

      《三國演義》里描寫了許多令人難忘的情節(jié),我最喜歡刮骨療傷這一段。關(guān)羽以堅強的意志,抵抗劇烈的疼痛,贏得了眾人的`佩服,讓我們知道有意志有毅力,就可以戰(zhàn)勝困難,取得成功的道理。

      “青山依舊在,幾度夕陽紅!睙o數(shù)可歌可泣的英雄事跡讓我倍加贊嘆,無數(shù)蕩氣回腸的故事讓我心生向住,在歌曲中我合上了《三國演義》,他們的光輝形象仍時;胤庞谖业哪X海之中。

      《三國演義》讀后感 篇14

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)樵江渚上,慣看月春鳳,一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!边@是鴻篇巨制《三國演義》的開篇詞。

      說起《三國演義》,大家便會很自然地想起胸懷大志,禮賢下士的`劉皇叔;想起智謀多群,神機妙算,為蜀大業(yè)嘔心瀝血的諸葛孔明先生;想起武功超群、中心耿耿、義重如山的漢壽亭關(guān)羽,想起假仁假義,老奸巨滑、心懷叵測的曹孟德

      在這之中關(guān)羽最令我敬佩。

      關(guān)羽是五虎上將之首,武器是八十二千的青龍偃月刀,后來統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。

      孫權(quán)聽說劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計策打算要回荊州,可關(guān)羽執(zhí)意不回荊州,魯肅打算讓關(guān)羽第二天過江赴會,沒想到關(guān)羽一點也不慌張,派關(guān)平收到信號后到江連邊接應(yīng)。宴會上,關(guān)羽假裝喝醉,拉著魯肅去江邊,手里提著青龍偃月馬,其他人不也輕舉妄動,眼睜睜地看著關(guān)羽回荊州。這就是“關(guān)羽長單刀赴會”,也問這樣的勇氣世間有幾人?在學(xué)校,同學(xué)們遇到困難就會哭,這與單刀赴會比起來,又算得了什么呢?

      我愿立關(guān)羽之志,為國民盡全部的力量,振我中華,展我國威。

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