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  • 《三國演義》讀后感

    時(shí)間:2025-01-09 10:20:22 三國演義讀后感 我要投稿

    《三國演義》讀后感15篇[優(yōu)]

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    《三國演義》讀后感15篇[優(yōu)]

    《三國演義》讀后感1

      《三國演義》是我國古典四大名著之一!度龂萘x》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件,是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小說佳作。

      《三國演義》對人物描寫是非常成功的。如對劉備的描寫體現(xiàn)在“仁義”二字上。劉備兵敗后,帶著百姓一起逃難,眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說:“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對另一主人公曹操,作者則用奸雄二字來描寫。曹操雖有遠(yuǎn)大的志向和聰明的頭腦,但為了實(shí)行自己的霸業(yè),不惜殺害忠良無數(shù),還狂妄地高呼:“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我!”人物描寫觀點(diǎn)鮮明。

      讀了這本書給我感觸最深的是:無論是黃巾之亂,諸侯相爭,還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備盡管掛著“仁義”的牌子,但在逃難時(shí)曹兵追上無辜的百姓,盡情的屠殺,血流成河?喙是百姓嘗。董卓遷都時(shí)火燒洛陽城三天三夜,還把居民遷往長安,一路上累死,病死的群眾無數(shù),洛陽城上火光沖天號哭不止。

      讀到這里,我悲憤至極。為什么一定要用戰(zhàn)爭解決問題?到底何時(shí)才能換來真正的'和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!愿你們的遭遇能喚醒那些獨(dú)x裁者腐朽的腦袋,愿世界早日恢復(fù)和平。

    《三國演義》讀后感2

      《三國演義》的作者是羅貫中,其中有許多片段是讓人難忘的,比如草船借箭,七擒七縱,木牛流馬等,我這次要說一個(gè)令人難忘的片段:關(guān)羽大意失荊州。

      這片段主要寫了關(guān)羽打上勝仗后,太過驕傲了,因而一不小心被搶去了荊州。

      大家都知道關(guān)羽是一個(gè)俠義的人,他可是排名第一的虎將,但他也有虛榮心。如果他不驕傲的話,就不會(huì)因此失去了荊州,如果很多人不像他那樣,那些人就不會(huì)失去一些東西。驕傲使人落后。

      由關(guān)羽我聯(lián)想到了我們班里的`一位同學(xué)。她的成績很好,但她在學(xué)校的大部分時(shí)間,都面無表情,沒有一個(gè)男生可以逗笑她。她也從不會(huì)像關(guān)羽一樣一好就驕傲。有一次,她期末考試考了三個(gè)一百分和一個(gè)九十六分,她眉開眼笑地下課和同學(xué)談話,我發(fā)現(xiàn)她沒有炫耀自己的成績,而在談其它趣聞。她之后的成績也沒有下降過,一向很穩(wěn)定。

      我從“關(guān)羽失荊州”這個(gè)故事里領(lǐng)悟到了優(yōu)秀的人只要驕傲就會(huì)落后,只要努力就會(huì)更加優(yōu)秀。所以,我們要做努力學(xué)習(xí)的謙虛又努力的那種人。

    《三國演義》讀后感3

      姥姥家有《三國演義》這本書,開始,我看到這本書又厚,字又小又密,覺得讀起來比較難,但是聽說這是名著,于是翻開讀了幾頁,立即被書中充滿懸念的故事情節(jié)吸引住了,幾天就讀完了這本書。原來歷史上有個(gè)朝代叫漢,在漢朝末年,奸臣當(dāng)?shù)溃盒鄹顡?jù),全國戰(zhàn)亂,人民生活在水深火熱中。三國演義描述了許多歷史人物割據(jù)一方,互相兼并,夢想稱霸的故事。

      劉備、關(guān)羽和張飛,他們本來是普通的窮苦百姓,他們桃園結(jié)義成為異姓兄弟后,同心協(xié)力,也逐步建立了自己的地盤。在戰(zhàn)敗后,關(guān)羽身在曹營,但不為曹操的金錢美女打動(dòng),打聽到劉備的.下落后,封金掛印,克服重重困難到劉備身邊。劉備愛護(hù)百姓,講義氣獲得許多英雄的擁護(hù)。為了恢復(fù)漢室,他三顧茅廬,請來了滿腹經(jīng)綸的諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算,終于使劉備能在群雄爭霸中取得勝利。我佩服曹操的才能,又恨他太奸狠。喜歡劉備的忠厚善良。敬佩關(guān)羽的忠義和諸葛亮的聰明才智。讀了這本書,我覺得收獲很大。我以后還要讀《水滸傳》、《西游記》等古典名著。

    《三國演義》讀后感4

      最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

      這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的`人。

      在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì),而且,他還是一個(gè)大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

      在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計(jì),把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

      讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會(huì)有用的人。

    《三國演義》讀后感5

      “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴、氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。

      《三國演義》,是我最喜歡的一本書,它記錄了悠久、璀璨的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強(qiáng)不息的奮斗,是最輝煌的歷史巨著之一,我細(xì)細(xì)品讀后,給我留下了深刻的印象。

      《三國演義》主要寫了東漢末年,漢室衰弱,黃巾起義,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀魏吳這三個(gè)政治勢力開始了統(tǒng)一天下的戰(zhàn)爭。

      關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹赤壁之戰(zhàn),載入史冊,讓人津津樂道。每一次戰(zhàn)爭都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。

      關(guān)羽過五關(guān)斬六將,劉備三顧茅廬,孫曹的赤壁之戰(zhàn)。每一次戰(zhàn)爭,都令人感到驚心動(dòng)魄;每一次戰(zhàn)爭都是勇氣與智慧的考驗(yàn);每一次戰(zhàn)爭,都令我們變得亢奮起來了。

      最后,曹操之子曹丕統(tǒng)領(lǐng)了中原,結(jié)束了三足鼎立的`局面。

      讀完這本書,我被這生動(dòng)的情節(jié)所打動(dòng)和那有血有肉的人物所感染。

      《三國演義》里,我還有一個(gè)欽佩的對象——?jiǎng),他的志向是遠(yuǎn)大的,他的行動(dòng)也是迅速的。他只要找到了目標(biāo),就全身心地投入,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,都要達(dá)到目的。

      合上書,我的心仍在三國里遨游,久久不肯離去。

    《三國演義》讀后感6

      這個(gè)暑假,我感到最有意義的事,就是讀了爸爸幾年前給我買的《三國演義(少兒版)》一書,受益匪淺!度龂萘x》是中國四大名著之一,描寫了近200多個(gè)人物。

      我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道因?yàn)橹v感情而放走了曹操。我認(rèn)為雖降了敵,但他最后還是回來了,真是忠誠的人。我還喜歡諸葛亮,他機(jī)智過人,用兵布陣,無不神奇。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人,但是我認(rèn)為都不如孔明。還有吳國的.周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

      另外,我還知道了什么叫做性格,比如書上所說的曹操的陰險(xiǎn),劉備的謙虛,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的小氣,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

      我爸爸常常要我從小注重一些生活中的細(xì)節(jié),說細(xì)節(jié)決定成;要我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說習(xí)慣了就會(huì)成自然,自然了就成了性格,而性格將會(huì)決定命運(yùn)。這些深?yuàn)W的道理,我以前一直不明白。但是,我讀了《三國演義(少兒版)》后,在這些人物中,我們不難看出人的性格的重要性,看到了許多古代英雄們的生活情況以及每個(gè)人的命運(yùn)結(jié)局,我才猛然知道其中的深刻道理。

    《三國演義》讀后感7

      今天我讀了叫《三國演義》一書,使我受益匪淺。

      《三國演義》是中國四大名著之一,是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象,其中最具特色的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

      《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪﹑關(guān)羽過五關(guān)斬六將﹑諸葛亮草船借箭等等,無不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的還是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

      先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

      然后是張飛,張飛雖然長得不好看,脾氣還很暴躁,給人的印象很不好。但是他的事跡也很多,比如義釋嚴(yán)顏、大戰(zhàn)馬超、喝斷長坂等等。不僅如此,他對關(guān)羽和劉備非常的'尊敬,我想一個(gè)“粗人”能做到這點(diǎn)就很不錯(cuò)了,所以我非常喜歡他。

      《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短?偟膩碚f,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

    《三國演義》讀后感8

      最近,我讀了“四大名著”之一最近,我讀了“四大名著”之一《三國演義》,這部書給了我很深的感觸。

      這部書主要故事情節(jié)是:東漢末年,朝政的腐朽,引發(fā)了黃巾軍起義,各地諸侯在鎮(zhèn)壓黃巾軍的過程中乘勢而起,形成了許多割據(jù)勢力,在群雄紛爭的局面中,魏、蜀、吳成了三足鼎立之勢。

      這部書給我印象最深的是刻畫了許許多多人物,其中我影響最深的諸葛亮和周瑜。

      諸葛亮,字孔明,號臥龍,是三國時(shí)期蜀國的政治家、軍事家。劉備三顧茅廬,諸葛亮才出山。正是諸葛亮用自己的智慧,幫助劉備立足于蜀漢、結(jié)好東吳、共抗曹操。諸葛亮,是智慧的化身,我佩服他的聰明才智。

      周瑜,字公瑾,身為東吳的'大都督,周瑜儀表英俊,聰明過人。在諸葛亮的幫助下火燒赤壁,為東吳求得安寧。但周瑜心胸狹窄,一心想害死比自己高明的諸葛亮,后被諸葛亮三氣而死。周瑜死時(shí)大叫“既生瑜,何生亮!”這句話中,我們體會(huì)道周瑜的自私。但周瑜畢竟是一名英雄,年輕有為,值得我學(xué)習(xí)。

    《三國演義》讀后感9

      在我讀過的眾多名著中,《三國演義》是最讓我感慨萬千的一冊書。從黃巾起義到一統(tǒng)三國,歷經(jīng)了多少震撼人心的傳奇經(jīng)典。

      翻動(dòng)書頁,眼前便浮現(xiàn)出曹操氣吞山河、劉備三顧茅廬、孫權(quán)胸懷大志、最后三國鼎立的生動(dòng)場景。其中,最令我難忘的是蜀吳聯(lián)盟北伐曹軍,黃蓋僅率三十條船,用火攻殲滅曹操三十萬大軍,取得了以少勝多、以智取勝的典范。

      烽火亂世時(shí)代,確實(shí)英雄輩出。以賣草鞋起家的劉備,用眼淚與誠意換取天下、獨(dú)霸蜀國;被后世稱為奸雄的曹操,憑謀略與霸氣馳騁江湖、傲立魏國;志存高遠(yuǎn)的孫權(quán),以內(nèi)斂與智慧掠奪城池、創(chuàng)立吳國,三國鼎立局勢成也。

      三國人物中,我最敬佩的便是臥龍諸葛,他舌戰(zhàn)群儒、火燒連營、三氣周瑜、七擒孟獲,成為了智慧的象征。然而,雖說他無所不知、無所不能,但金無足赤、人無完人,書中提到的空城計(jì)、借東風(fēng)只是后人神話而已。

      當(dāng)然,《三國演義》中那些識(shí)時(shí)務(wù)、避鋒芒、等時(shí)機(jī)的人更是時(shí)代的'俊杰、最大的贏家!司馬懿便是其中的佼佼者,而不被大家看好的劉禪其實(shí)也是大智若愚、聰明絕頂?shù)娜宋,只可惜他的時(shí)運(yùn)不佳罷了。

      《三國演義》以獨(dú)特的筆觸刻畫了一個(gè)又一個(gè)鮮活人物,講述了一段又一段動(dòng)人的故事,它在承載歷史的同時(shí),也使讀者們產(chǎn)生共鳴、泛起思索,使大家忍不住讀之再讀。

    《三國演義》讀后感10

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書破萬卷,下筆如有神......這些都是一些名言名句,告訴我們?nèi)嗣刻於茧x不開書,而我在家里時(shí)也有大量的閱讀,其中,我還讀完了四大名著之一的《三國演義》。

      《三國演義》這個(gè)故事發(fā)生在東漢末年,它講述的是劉備、孫權(quán)、曹操是怎樣把中國分成魏、蜀、吳三個(gè)國家的,最后它講述魏、蜀、吳逐個(gè)滅亡后,司馬炎是如何把三國統(tǒng)一。

      《三國演義》這本書還刻畫了許多經(jīng)典的人物,比如說神機(jī)妙算的諸葛亮、孝敬長輩的劉備、注重情義的關(guān)羽、豪氣十足的張飛、心胸狹窄的周瑜和陰險(xiǎn)狡詐的曹操......

      其中,我印象最深刻的一個(gè)故事就是“草船借箭”。它說的'是周瑜想請諸葛亮三天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮答應(yīng)了,他前兩天都沒什么動(dòng)靜,但到了第三天,諸葛亮開了二十艘戰(zhàn)船向曹營進(jìn)發(fā)。此時(shí),江中刮起大霧,曹操立刻叫人放箭,箭都扎在諸葛亮的船上,天亮?xí)r,周瑜叫人來取箭,箭有十幾萬支,周瑜自愧不如諸葛亮。

      《三國演義》是一本經(jīng)典的名著,建議每個(gè)人的都要讀一讀。

    《三國演義》讀后感11

      以前電視上經(jīng)常放《三國演義》,我心里就有個(gè)想法,想看看原著是怎樣寫的。最終放假了,能夠有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書,回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章,所以我的閱讀的時(shí)候有許多都不是太明白,還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽,花了好長時(shí)間我才看完一本,爸爸說以后有時(shí)間再仔細(xì)揣摩。

      經(jīng)過閱讀,這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷,本書描述的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史,反應(yīng)了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類社會(huì)矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大,人物眾多,要把這些都寫得有聲有色,前后關(guān)聯(lián),可真不是件容易的事,由此可見作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。

      盡管這只是一部小說,有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的,但我對那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代也有了必須的.認(rèn)識(shí)和了解。書中很多人物的聰明智慧,他們的文學(xué)才識(shí)都讓我十分的佩服,他們在遇到困難的時(shí)候,毫不氣餒,仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描述了很多戰(zhàn)爭場景,也讓我感覺到了不管哪個(gè)朝代,老百姓都期望有個(gè)安定和平的壞境去生活?墒窃谀莻(gè)戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈,也提醒我們要更加珍惜今日的幸福生?

    《三國演義》讀后感12

      這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會(huì)安定的愿望。

      我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰精心策劃的'?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過想象!

      讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

    《三國演義》讀后感13

      讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

      在三國中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也并非袢仙,如他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯(cuò)誤,不應(yīng)該因?yàn)樘奕说?一點(diǎn)過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊淮慰荚嚨氖д`而灰心氣餒。

      我最佩服的人是趙云,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),劉備丟失全部兵馬,兩個(gè)女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪,要不是在趙云不惜性命地保護(hù)下才脫險(xiǎn),恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿,劉備在離開荊州,前往聾州之時(shí),把他調(diào)回城內(nèi),當(dāng)“留營司馬”,對孫夫人及她的男女衛(wèi)隊(duì)監(jiān)視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會(huì)同張飛,用武力強(qiáng)迫孫夫人留下了阿斗。

      隨著我的成長,每次讀《三國演義》我都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。(指導(dǎo)老師:黎碧閑)

    《三國演義》讀后感14

      暑假期間我讀了中國四大名著之一《三國演義》。

      從書中我了解到了聰明謹(jǐn)慎的諸葛亮;詭詐多疑的曹操;老謀神算的司馬懿;心兇狹笮的周瑜?里面人與人之間的`戰(zhàn)爭故事很多,例如‘官渡之戰(zhàn)’、‘赤壁之戰(zhàn)’?這本書都是描寫魏、蜀、吳三大諸侯國相互鼎力之事。里面刻畫了許多個(gè)英雄人物形象。每個(gè)人物的性格都不一樣。書里的故事也很精彩。

      東漢末年黃巾起義,朝廷招兵買馬劉備張飛關(guān)羽在桃園里結(jié)為兄弟,這就是“桃園三結(jié)義”;為了讓曹操上當(dāng)周瑜跟黃蓋演了一場大戲給曹操看,曹操差點(diǎn)被殺,這就是“苦肉計(jì)”;徐州之戰(zhàn)讓劉備戰(zhàn)敗,關(guān)羽因約法三章投降曹操,關(guān)羽得之劉備的下落后,便對曹操不辭而別,五個(gè)關(guān)口的守將都不放行,關(guān)羽都一一殺死。這就是著名的“千里走單騎,過五關(guān)斬六將”?這些事情之中,諸葛亮的計(jì)謀有,草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計(jì)智退司馬懿?

      料事如神的諸葛亮尚如且此,何況我們這些凡夫俗子。所以,我們不能因?yàn)橐淮慰荚囀《倚膯蕷;更不?yīng)該為自己取得了一點(diǎn)點(diǎn)城績而感到沾沾自喜。我們一定要充實(shí)自己,改進(jìn)一些不足之處。為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

      因?yàn)閼?zhàn)爭,天下的老百姓不得安寧,無家可歸天下不會(huì)太平,讓人間世道民不聊生。我們現(xiàn)在的生活多美好,人民都很富裕,過上了小康生活。

      總之,這本書給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪。同時(shí)也譴責(zé)了雄豪大戰(zhàn)及暴君的暴政,寄托了勞動(dòng)人民渴求明君仁政,社會(huì)安定的強(qiáng)烈愿望。

    《三國演義》讀后感15

      你看過《三國演義》嗎?它可是我國的四大名著之一,也是我最喜歡的一本書,讓我來講講這本書吧!這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳三國的興起、衰亡以及之間的紛爭!

      書中寫了許多英雄,比如有足智多謀的諸葛亮,千里走單騎、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽,慧眼識(shí)英豪的劉備,生性多疑的曹操,單槍匹馬上長阪坡救劉禪的常山趙子龍,武功高強(qiáng)的呂布,人稱“人中有呂布,馬中有赤兔”呢!還有五虎大將張飛、黃忠、馬超等。在這些英雄中,我最喜歡諸葛亮,他機(jī)智過人;馃啾、草船借箭、空城計(jì)巧退魏兵、火燒上方谷都是他的計(jì)謀。

      記得有一天晚上,、都不在家,我一個(gè)人有點(diǎn)害怕,忽然我想起諸葛亮的“空城計(jì)”,就有了主意。我馬上打開房間所有電燈、電視,開啟電腦放出音樂,門口放了一大堆爸爸媽媽的鞋子。這樣我不再害怕了。通過這件事,我明白了書是我們的'好伙伴,讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),我還要讀更多的像《三國演義》這樣的好書,學(xué)習(xí)諸葛亮的足智多謀,學(xué)習(xí)關(guān)羽、張飛、趙云的英勇,做一個(gè)智勇雙全的人。長大以后我一定要成為國家有用的人才。

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